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        今日寫作: 爸爸教我打籃球六年級作文1篇

        發表時間:2022-10-28

        六年級作文。

        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 爸爸教我打籃球六年級作文1篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我學會了許多本領,有騎自行車,有游泳,有踢足球,有打羽毛球……其中,我印象最深的就是爸爸教我打籃球。

        兩年前,在我還小的時候,我就和爺爺一起看CBA籃球賽直播。我看見那些籃球運動員打比賽時真是帥呆了,就懇求爸爸教我打籃球。

        爸爸一聽,也樂意,抽空就教我拍球、運球、花式運球和上籃。別瞧我人小,勁頭可不小。可是沒學多久,我那懷著籃球明星夢的小心靈就想打比賽了。于是我就問:“爸爸,我可以打比賽了嗎?”爸爸笑著說:“當然可以,但要看哪種比賽,小朋友對小朋友比賽自然是可以,隨意的比賽也可以。但要想將來成為一名真正的籃球高手,你要走的路還長得很,還需要堅持不懈地多練本領才行!”我聽了,似乎懂得了實現這個明星夢的不容易,但還是點了點頭。

        此后,爸爸每天早上七點就叫我起床了,繞著小區跑五圈,大概有五公里。跑完后,我們還要做平板支撐、仰臥起坐和俯臥撐。一個月后,我終于可以打比賽了——是和爸爸比。但在比賽中,我被爸爸一個球頂疼了,決定不打了。沒想到爸爸走過來,對我說:“孩子,學打球被球打是常事。做什么事都要堅持下去,不要半途而廢,只有這樣,才有可能取得成功。你不是很愛籃球嗎?怎么能輕易放棄呢?”

        我不說話,站了一會兒,勁頭又來了,繼續和爸爸打比賽,居然打贏了兩次。真是太高興了!

        經過長期的訓練,一次次的失敗、成功,我終于成為了“籃球小達人”。回想那一次,我悟出了一條道理:的確,不管做什么事情,要想做出點成績出來都不是那么容易的,遇到挫折一定不要氣餒,只有持之以恒,才能成功!

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        [熱搜作文] 孫悟空打籃球四年級想象作文1篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 孫悟空打籃球四年級想象作文1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        一個晴朗的上午,孫悟空難得穩當地坐在沙發上看會電視,電視里正在播放激烈的籃球比賽。孫悟空看得興奮無比,手癢難耐,抓耳撓腮地自言自語道:“俺老孫要是也能打會兒籃球,那該多好??!”

        心動不如行動,孫悟空立馬從沙發上一躍而起,喚來自己的筋斗云,一眨眼的功夫就騰云駕霧地來到了某個籃球館。他搖身一變,把自己變成一位清瘦的男子,直接沖進體育館問道:“喂!喂!你們這兒還缺運動員嗎?”

        正在訓練的運動員們一齊扭過頭來看著孫悟空,他們竊竊私語:“這哪兒來的傻冒,那楞勁跟孫悟空差不多!”

        教練皺了皺眉頭,指了指地上的一個籃球,對孫悟空說:“你給我把這個球投到籃筐里去。”

        “小菜一碟嘛!”孫悟空對著教練呲牙咧嘴地一笑,“這也能難倒俺老孫?”

        孫悟空抱起籃球就“蹭蹭蹭”地順著球架子往上爬。

        “喂!那個誰!不是這樣子投球的!你到底會不會打籃球啊?”教練急忙大喊道。

        孫悟空也很生氣,一下子把籃球扔得老遠,“哼!敢對俺老孫這樣說話,誰稀罕在你這里打籃球?。∽呷?!”

        說完,他便氣沖沖地駕著筋斗云走了。留下一群人呆呆地看著天空:“這是猴子派來的逗比嗎?”

        孫悟空又來到另一個籃球館,仍然是沖進去就喊:“喂!我想當籃球運動員!”

        大家嘻笑地問他:“你水平怎么樣???”

        “什么水平不水平的,你是叫俺喝水嗎?”

        “哈哈哈……”大家快要笑瘋了,“原來這是個文盲?。〔贿^,還是歡迎你來試試噢!”

        “喂喂!新來的,姿勢不對!”

        “喂喂!新來的,不能用腳踢!”

        “喂喂!籃球架是不能爬上去的!我的天哪!”

        ……

        籃球館里的笑聲此起彼伏,大家都快要笑出眼淚來了。

        孫悟空雖然著急的抓耳撓腮,但是也忍不住跟著一起樂呵地笑起來。

        得得,就這樣子吧,猴年馬上就要到了,孫悟空到底能不能學會打籃球?。侩y道打個籃球比取經還難嗎?讓我們拭目以待吧!

        今日作文: 六年級作文1篇


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 六年級作文1篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        太陽下山了,五彩斑斕的云錦將大地映得如此美麗,路邊的小草泛著嫩綠,向我點頭致意。我望著那一株株幼苗,想起了老師布置的一個特別作業——跟媽媽說一聲“我愛你”。我都這么大人了,還將那么肉麻的話,這,這讓我怎么說得出口嘛!我一邊踢著路邊的小石子,一邊盤算著怎樣才能將這么難以表達的話從我嘴里挖出來。

        到家了,老爸還沒下班,媽媽正在廚房洗菜。這可是個好機會!我走進廚房,喊了一聲:“媽媽!”媽媽回過頭,笑著說:“寶貝餓了?媽媽正在做飯呢!餓了就先去吃個蘋果!”我的勇氣沒了,只好順水推舟地去拿了一個蘋果。第一次表白失敗。

        時間過得很快,爸爸下班了,到了“晚餐時間”。爸爸媽媽你一言我一語地聊天,一相愛在這時開《百家講壇》的我卻不作聲,心中還在念著那個特別作業。嘴中咀嚼著我最愛吃的回鍋肉,但這肉是什么味道我卻一點都不知道。“不就是三個字嘛,有什么大不了的?說了又不會少一塊肉。”我給自己壯膽?!皨寢?!”我大聲喊道。爸爸媽媽的話被我打斷了,媽媽的眼神中略帶驚異:“寶貝,你怎么了?平時呱呱的說個不停,今天怎么不說了?叫媽媽有什么事?”我的舌頭好像打結了一樣,不聽我控制,好不容易才擠出來幾個字圓場:“沒有什么,回鍋肉很好吃?!薄芭?,有什么心事告訴媽媽?!眿寢尩难凵裰谐錆M了關切,讓我更不好意思說出口。第二次表白失敗。

        吃飽喝足,月兒也溫柔的提醒我:“你還沒完成那個作業呢!”我低著頭回了書房,開始溫習功課。清風拂過,我聞到一縷幽香。依稀記得這種香味來自香水百合。在我6歲的時候iu,送給媽媽的生日禮物就是香水百合。媽媽說她最喜歡這種花了。小時候,說出這三個字多簡單??!為什么,為什么長大后就不一樣了?是因為我對媽媽的愛淡了?這時,門口傳來一陣敲門聲:“寶貝,喝牛奶了!”“哦!”媽媽端著牛奶走了進來。在燈光下,媽媽笑得好甜,好美,但卻掩蓋不住歲月留下的痕跡。那緊致的眼角,如今已有了幾條深深的魚尾紋;曾經像黑瀑布般的長發,現在卻鑲了幾道銀絲。最醒目的,是那說端著牛奶的手。曾經,那雙手白嫩修長;曾經,那雙手讓人人羨慕;曾經,那雙手比牛奶還要柔滑……如今,這雙手已經失去了青春;如今,這雙手又黑又黃;如今,這雙手布滿老繭;如今……我腦海中浮現出小時后的情景:游樂園里,大手拉著小手,叮囑小手別亂跑;回到家中,大手開始演奏廚房的交響曲,小手卻按著電視遙控器;上學了,大手拉著小手,教她寫“一二三四”;復習功課時,小手死抓著玩具不放,大手溫柔的撫摸著小手,為她端來牛奶,然后慢慢地跟她講道理……可是,歲月讓這一切化為記憶的泡影。小手長成了大手,也不需要大手教她寫“一二三四”了。所以,長大的小手漸漸疏遠了大手,同時也幼稚的以為大手永遠會那么漂亮,永遠會那么嫩滑……“寶貝,怎么了?”現在的大手與牛奶性成了鮮明的對比。長大的小手握著的筆“叭噠”一聲掉在了地上?!皨寢?,我愛您!”我忍不住了,奪過牛奶往桌子上一放,緊緊地摟住了媽媽?!皩氊?,你……”我送開媽媽:“媽媽,請原諒我之前沒能對你好。我曾以為,一切都會在停在原來??晌野l現,我錯了。歲月,帶走了一切!它帶走了媽媽的年輕,帶走了女兒對媽媽的愛,一切都變了……”“不,寶貝。歲月并沒有改變這一切,媽媽對你的愛沒變……”紅暈在媽媽臉上散開,幸福的媽媽此刻如此美麗。

        是的,歲月會改變一切,但母愛不會變,它只會像美酒一樣,越釀越香醇。就算太陽已經落山,云錦依舊美麗;即使云錦已不見,月亮也會替太陽照顧小草。只是小草,你可知道,“寸草心”如何報的了“三春暉”?媽媽,我這棵小草已經醒悟了。窗外,明月正在溫柔的傾吐光輝。媽媽,我沐浴在您的母愛中,現在的愛,不難出口。就讓我大聲的說一千句,一萬句:“媽媽,我愛您!”

        [推薦作文] (作文)我喜歡打籃球三年級作文范本


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] (作文)我喜歡打籃球三年級作文范本”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我有很多愛好,如打乒乓球、跳繩、踢毽子……我最喜歡的是打籃球。

        有一次我正在看籃球比賽,妹妹讓我給她撓下背,我頭也沒回撓了兩下,結果媽媽笑著說:“我的背可不癢”,妹妹也笑彎了腰。原來我撓了媽媽的背,我也笑了起來。

        記得第一次我跟著爸爸來到籃球場,以為打籃球就是把球拍來拍去很簡單,后來我發現籃球一點也不簡單,反而很難。我拍著球拍到籃板旁邊后,用力把球扔了過去。連扔十次都沒扔進一次。對爸爸這位籃球迷來說,他可是懂很多籃球知識。他對我說:“我給你做一下示范。眼睛要注視籃圈的后沿部分,右腳指向籃圈中央,用手指控制住球,手掌心不要碰到球?!闭f著,他雙手托起球,向前一次就投進了?!鞍职痔珟浟?,我也要試試?!蔽覍W著爸爸的動作,可投了幾次,一次也沒進。爸爸說:“不要放棄,投籃本來就要多多練習的?!边呎f邊上來指導我的動作,后來我一直練一直練,終于投進了。我開心地大叫:“爸爸,我投進了!”爸爸高興地把我舉過頭頂。

        通過打籃球我知道了一個道理,做事只要堅持不懈,就可以成功。

        今日寫作: 六年級動物的文章1篇


        小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 六年級動物的文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺小巧玲瓏的跑步機旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個就像一塊巧克力蛋糕。

        我給它們分別取了一個名字,“小金子”和“小銀子”?!靶〗鹱印比硌┌祝劬κ羌t色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個,總是縮在胸前,后爪有五 個,尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細的胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!

        “小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤里時,它們立馬精神 振作起來,爭先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的。

        到了晚上,它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個夜晚過去了。

        第二天,當我再來看這兩個小家伙時,它們已經睡著了,縮成小小的一團,躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……

        [作文借鑒] 二年級作文打籃球


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 二年級作文打籃球”,希望能對您有所幫助,請收藏。

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        這是當時小學二年級的時候,課外研讀的一篇課文。老師希望大家背下來,很喜歡,所以到現在記得。有時自己背給自己聽

        8、重視幼兒園為幼兒提供的每一次鍛煉機會。在本園舉行的講故事比賽中,我積極準備,及早著手,提前訓練,動動員全體幼兒積極參與到活動中來,賽前多次利用一切空閑時間,讓幼兒多講,多練,比賽結果取得了中班年級組第二名的好成績。這一成績的取得,展示了我班積極向上的精神風貌,也較好地培養了幼兒競爭合作意識。

        其實自己也蠻有觀點的,可老師就是沒吧我叫起來,啞巴吃黃連,有觀點也咽肚子里,總不能慢學校追的老師去抒發自己的情感吧,這樣搞不好會被誤會的。蹦出來個師什么戀的就不好了,閱卷老師你說對吧。所以還要感謝下你們出這個題目,可以讓我在這里好好的抒發下當時,當時哪萬分激動的時刻,自己哪豪情壯語的情感全部抒發出來。字數差不多了,其實我寫太多了,手也累,閱卷老師看的也累,(誰知道你看完沒看完呢)總的來說,我的觀點就是,西瓜大的腦袋裝不了多少事,就和杯子一樣,所以要學會光裝大事,這樣還可以裝小事,就像您閱卷一樣,高考是國家大事,您就多裝點,像我這一篇生動的作文是否能感染您是小事,您多擔待點,能多給幾分就幾分,滿分其實最好。如果光裝小事,給我作文分少的話,您那西瓜大的腦袋哪還能裝進去大事。所以說:裝小事不如記大事,這樣才顯得您的大度。最后祝愿所有閱卷老師過好每一天。(分給高點,你好我也好。)

        今日寫作: 我的家六年級文章1篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作: 我的家六年級文章1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        “寶貝女兒,快點兒把。控器給我,平時老爸對你最好了,快點兒!“不,你最好”老姐,了,我要看動畫片……”“歡歡,快把??仄鹘怀鰜恚憧梢靼渍l天天給你洗衣做飯了!”“oh,no.女兒還是給我?!碧彀?!救救我吧!一個肥肥胖胖的男人,一個“笑里藏刀”的女人,一個“奸詐”的小孩下往我手上的??仄鲹淞松蟻怼疲@就是我的家!

        “狐貍”老爸

        “報告長官,行李已準備好,您可以和劉奧小同志出發了。放心,您不在的這幾天,屬下一定照顧好小歡同志,也會監督小歡同志好好學習的!”老爸這話一出,老媽滿意地笑道:"老劉同志,你辦事,我放心,再見!“便順手關上了門。這門一關,帶給我的就是厄運————“小歡,快點兒去洗碗,順便把你老爸的襪子洗一下。”“小歡,今天你不許看電視哦,要學習呀!今天的電視就歸我了!”哼,可惡,做飯難吃還不說,又指使我去洗碗,而且還要洗他的臭襪子,又不讓看電視。看,老媽一出門,他那狐貍尾巴又露出來了。嗚嗚~~老媽,我想你了,老爸欺負我!

        “唐僧”老媽

        “你看看你們三個,老爸太懶了,看著我累得快趴下了都不幫我做家務,太可惡了,太懶了。你別笑,我告訴你劉歡,你要是考試再犯這樣低級的錯誤,現在95分,以后99分我都不會簽字。還有你,劉奧,以后不許貪玩,雖然現在只讀幼兒園,但也要“認真”學習……我老爸、老弟站在老媽面前十分認真地接受著她的“教育”一邊直點頭,保證下次再也不犯,一邊心想:快停下來,我們受不住了??蓱z我們,生活在這個家、生活在老媽的口水里,早晚會被淹死的!

        “悟空”老弟

        老弟雖然只有四歲,但你一定不能低估了他的實力,還簡直比鬼還恐怖。“姐,我要這個兔兔!”這是我朋友送的,我死都不“不要,給你!”我這話剛出口,忽地一聲驚天的哭聲在我耳邊響起,我連忙把兔兔塞給他,“我沒有欺負你,不關我的事!”這時老弟的哭聲戛然而止,抱著我的兔兔高高興興地走了,留下我在那兒悲憤萬狀。

        千萬別著急,我家的事還挺多,這次沒時間了,下次我再跟你們細說我家的這一個個讓我又愛“恨”的人物吧!

        今日寫作: 我的爸爸五年級文章1篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日寫作: 我的爸爸五年級文章1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我有一個蠻橫的爸爸,他對我的要求十分嚴格,假如我什么事情沒做好,他那張慈祥的臉就會風云突變,用他的眼睛死死的盯住我,我當時連動都不敢動,連大氣也不敢出一聲,仿佛像被孫悟空施了盯身法,動撣不得。

        因為有了這位蠻橫的爸爸,我也養成了不少好習慣,如勤奮好學、講究衛生、不斤斤計較的人。記得有一次,三年級的時候,我的數學成績很差,爸爸不厭其煩,的我分析和講解,并叫我上課時要認真聽講,不要開小差,至使我的數學成績一直名列前茅,每次數學期末考試都幾乎滿分。五年級的時候,我的寫作水平不好,爸爸幫我去買作文書,,誰知剛去的時候還是晴空萬里,轉眼間就變成傾盆大雨。真是孫猴子的臉--說變就變。爸爸為了幫我買作文書,被大雨淋了個落湯雞,回到家還發燒了,為了報答爸爸,我認真的去看作文書。導致我的寫作水平提高了許多。蠻橫的爸爸,有時是我最親密的朋友,和我一起下象棋,我們每次都下的難舍難分。有一次,我乘機挪動了一顆棋子,被爸爸發現后,他大聲說做人要誠信,使我明白了,莫以善小而不為,無以惡小而無之的道理。

        這就是我的爸爸,一個名副其實的蠻橫爸爸。

        [熱搜作文] 四年級作文打籃球


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 四年級作文打籃球”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        那是五年級期終檢驗的工做了,當時我正做到了一個繪圖題,我將文具盒掏得野譫統統,借是出有直尺,沒法,只好苯爆伙借了。我悄聲天對朋友講:喂!五年級作文直尺借我話借出講完,她已把直尺借給別的一名同窗了,我坐時喜樂陶陶,心念:哼,咱倆而后薪盡火滅!下課后,我將她叫了已往,板著里容里容對她講:哎,您知沒有知講檢驗時我問您借直尺?。恐v。她笑著講。我頓時上前一步,放除夜嗓門講:那您為甚么未將直尺借給我用?當時已有人先問我借直尺了。我根柢沒有解析,哼!我頭也沒有回的走了。后去她如何,我沒有知講,也出有寄看。古后,我再也出將她看作自祭閱朋友。

        我是一名一年級的小學生。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里,看到聽到你們的感人事跡,我非常感動,禁不住給你們寫這封信。

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