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「作文參考」三年級小學文章:小螞蟻其四
小學三年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“「作文參考」三年級小學文章:小螞蟻其四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
小螞蟻可有趣了。它們有小小的頭,全身都很細小。還有一對觸角可以辨認方向。我數過了,螞蟻有六只腳。它們有些會飛,有些不會飛。我可真羨慕!它們有黑色、褐色、銹色、灰色、紅色。它們都不挑食,各種肉食或各種糖類都吃。
它們尋食時爭先恐后,尋到食物后,大家一起用手把食物舉起來,運回家,再慢慢享受美食。它們特別團結,有什么事情都是大家一起去做,有什么食物都齊心合力的搬回洞里,然后再一起吃。
它們的家建在土里,家建成洞穴。它們睡覺就在洞穴里睡。
每到下雨之前,小螞蟻就得搬家。它們把家搬到不會被水淹到的地方去,再那里修建新的洞穴。因為不搬家的話,下雨時它們的家會被水淹了,所以它們下雨前要搬家。
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今日寫作: 小螞蟻愛動腦小學三年級文章之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 小螞蟻愛動腦小學三年級文章之四,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我們應該怎么過去???突然,小螞蟻靈機一動想到了一個好辦法,我們可以造一只船。說干就干,它們開始找材料,可是找了半天都沒有找到。這時一片樹葉從天而降,落在了地上。小螞蟻想:我們可以用樹葉當船劃到對岸??!可是想來想去小螞蟻又感覺樹葉太輕了,我和爸爸媽媽都上去的話,船可能會淹沒的。這時小螞蟻的腳邊正好滾來一根木棒。小螞蟻想:我們可以用木棒做船,樹葉做帆。它們把船扔到河里,高高興興向河的對岸劃去為爺爺采藥了。
爸爸媽媽直夸小螞蟻是一個愛動腦筋的好孩子。
【作文參考】 小螞蟻旅行記的四年級文章(篇四)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 小螞蟻旅行記的四年級文章(篇四)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
在我們小區的花園里,有一只小螞蟻想開開眼界。有一天,它爬出自己的家門,與媽媽說了聲再見。正巧有個園丁在挖土,小螞蟻爬到那塊被掀起的土上,就這樣,小螞蟻的旅行開始了。
正是春暖花開的時候,全世界都在植樹,這土被運到了獅城----新加坡。新加坡的一草一木都好象用尺子量過一樣,排列的整齊又漂亮。小螞蟻看見了幾只外國螞蟻,它們都在說英語。小螞蟻一不小心跌進了垃圾桶,垃圾就要被運到垃圾廠,小螞蟻急壞了。途中,小螞蟻爬到了垃圾工的衣服上,那個工人下班時,正好與一個科學家擦肩而過,小螞蟻縱身一跳,落在了科學家的身上。
科學家乘飛機到美國去看朋友,美國的摩天大樓高得好象一伸手就能摸得著天了。小螞蟻輕輕地爬到了那個美國人的身上,這個美國人要去南極考察。
在冰天雪地的南極,小螞蟻聽到了熟悉是聲音—漢語,聞聲看去,有幾個長著黑頭發、黑眼睛和黃皮膚的中國人,小螞蟻高興極了,連忙爬到了一個中國人的身上。
就這樣,小螞蟻周游了世界,和我們的鄰居----那個科學家一起,回到了中國,回到了我們小區的花園里,與媽媽團聚了。
[優質寫作] 二年級小學文章:小螞蟻,大英雄240字
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 二年級小學文章:小螞蟻,大英雄240字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
清明時節雨紛紛,螞蟻們要搬家了,它們請我去參觀它們的別墅,我當然不好推辭。
我走到了它們的舊小屋中,看到他們正在搬食物,我熱切地跟它們打招呼。我看見有人在玩火,我很想去阻止,可惜太晚了?;鹨幌伦訜搅伺笥训母C里去了。怎么辦呀?突然,一只螞蟻說:我們沖出去!螞蟻們馬上變成蟻團準備脫離火海,最外層的螞蟻用自己的軀體開拓一條路,保護里面的小螞蟻,它們得救了。里面的小螞蟻已經爬出了火外,而外層的小螞蟻用自己身子換來別人生命的英雄已經死在了火海中。
晚上,路上靜靜的。今晚月色很美,我卻無心欣賞。我又想起了那些螞蟻,不,是那些英雄。
優質作文:三年級螞蟻作文其四
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:三年級螞蟻作文其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天,老師布置了一個有趣的作業,就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻最多,爺爺說:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了?!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵?,再把它們放進科學老師給的生物盒子里。
回到家,我準備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發現螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角,有三對足,還發現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的時候發現它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。
今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。
優質作文:小螞蟻奇遇記三年級450字作文之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“優質作文:小螞蟻奇遇記三年級450字作文之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
它走啊,走啊,走了三個月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點灰心了。
可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來:“唉,還差得遠呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續爬了起來。漸漸地,它失去了知覺,昏倒了。這時,一個登山者被它的行為感動了,帶它一起往山頂登去。到了山頂,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時,那些房屋呀,汽車呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時,小螞蟻覺得自己真的很偉大。
從此,小螞蟻變得謙虛,勇敢,善良。
【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個風和日麗的下午,我和好朋友在草地上野餐,我們大吃大喝,吃完了以后我手上還拿著一瓶蜂蜜,在陽光的照耀下顯得格外誘人。于是我拿起勺子喝了起來,喝到一半,好朋友和我開始聊天了,我聊得太入迷了,不知不覺把勺子放在了草地上。
勺子里還有一滴如金珠一樣的蜂蜜,有一只小螞蟻老遠就聞到了沁人心脾的香氣,它便跑了過來。但它站在勺子前一會兒又回去了。過了一會兒,它喚了許多螞蟻來品嘗蜂蜜這種甜甜的東西,一大堆螞蟻都擁了過來,大家爭相品嘗到了蜂蜜的味道,但蜂蜜的味道太美味了,大家都還想吃。
于是有一只聰明的小螞蟻看見了說:“這兒還有!”
大家眼前一亮,原來是我喝的時候有一滴蜂蜜滴到了我的手上,忽然間我覺得手上癢癢的,我撓了撓手,拍了一下,螞蟻們都紛紛逃走了。
原來螞蟻這么好吃,但也這么勇敢。
[參考作文] 五年級小學作文:奇妙的小螞蟻 月度范文精選
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 五年級小學作文:奇妙的小螞蟻 月度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
奇妙的小螞蟻
螞蟻的墓地
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內,而是舉行一場“追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉身離去,將同伴的尸體掩埋在黃土之中。
螞蟻的娛樂方式
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!
每當有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!
小小的螞蟻學人一樣過日子,真是不可思議!!
內容蠻不錯,生動描繪出了螞蟻的奇妙,繼續努力吧!奇妙的小螞蟻2005-05/11879','',''11879
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