永不言敗。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 永不言敗六年級作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

沒有所謂的嘗試，除非你不敢再嘗試。轟轟烈烈的期末考試在轉眼間結束了。本想在此次“戰斗”中大干一番事業的我，又失敗了。幸運之星遲遲不愿降臨在我身上，我又失望了。到底是上帝偏心，還是自己……我不愿意繼續想下去。但是，默默時，眼前凝鑄的目光，我強迫自己把事情想明白，即使我不愿意這樣。經過一番苦戰，這場期末之站還是沒打好，到底是出師不利，還是裝備不齊呢？考試前，我并沒有比誰少復習呀？我越想越困惑，覺得累，想放棄。可突然間，一閃念，我發現自己在哪一科上下了功夫，還是有成效的，不管進步了多少，還是令我很欣慰的。而失敗的科目，也確實沒復習好或粗心了。

這樣一想，覺得上帝還是很公平的，真可謂一份耕耘一份收獲??！沒有播種，怎么會有果實？我的心平靜了許多。想到：只要不放棄，只要敢再嘗試，只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來，就沒有所謂的失?。『诎抵皇菚簳r的，只要自己勇敢的奮斗，就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗，但在我看來，未必一定是壞事，要用不同的眼光，從不同的角度認識事情。

這次，它讓我真正認識了“永不言敗”，讓我更正確的認識了自己，對自己有信心，永遠不要對自己提“失敗”二字。人的一生，無意就是跌倒了再爬起來的全過程，只有自信的人，只有樂觀的人，只有告訴自己“永不言敗”的人，才能到達成功的'彼岸！

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[作文借鑒] 小學五年級作文800字：永不言敗范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 小學五年級作文800字：永不言敗范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

山東省濟南市歷城區洪家樓第三小學五年級二班閆思嘉

我是一個愛看書的女孩，在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學之后，開始讀一些嚴肅的作品。假期里，我看了《老人與?！贰忻匀说拇笪餮?、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚，尤其是永不言敗、堅韌不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會遇到許多挫折，可我們不能就此退卻。要迎著風雨，挺胸抬頭向前走。生活中有許多人，經受不住磨難，總是無奈地向命運低頭，這是一種懦弱的表現。我經常從報紙上看到有些同學因為考試沒有考好，就離家出走，甚至去跳樓自殺。還有些同學學習不好，便認為自己笨，什么東西也學不會，就自暴自棄，上課也不認真聽講，作業也不做了。而老人圣地亞哥呢？在他釣到大馬林魚之后，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。等到鯊魚一再來襲擊時，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多么地英勇??！跟老人圣地亞哥相比，我們遇到的困難又算什么呢？難道我們不感到慚愧嗎？

[熱門寫作]永不言棄六年級文章寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱門寫作]永不言棄六年級文章寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外，黑暗正向大地襲來，夕陽的余暉早已消失在天邊。天空中，似乎頃刻便大雨如柱。

小學六年，我在學業上一帆風順，老師和家長把我視為掌上明珠，就連同學們對我也是懷著羨慕和崇拜。進入初中，競爭激烈，我的地位受到了前所未有的挑戰。我的成績漸漸向下滑，我著急、彷徨而又無奈。我不甘心，但每一次沖鋒都無一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來不知道原來羨慕者心中也會有一份悲哀。

正在我唉聲嘆氣之時，一本精致的小冊子印入我的眼簾，原來是幾年前媽媽給我買的插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開這本外國小說，主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。

讀完作品，我的眼前浮現了一個高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船，他耗費了數年的時間，大量的心血。光是砍樹就花去數月時間。但由于事先考慮不周，這艘船離海太遠了，他怎么也無法使它下水。此時此刻，他的心情該是何等懊惱!我側過臉想看他沮喪的表情，但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛，魯濱遜正握緊雙拳，似乎在說：“我能行!我會拼搏到底!我永不放棄!”

這雄壯的聲音縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對孤獨，面對惡劣的環境，面對看似不可戰勝的困難，永不放棄，這才是強者。魯濱遜只身一人流落在荒島，面對空虛寂寞，面對豺狼壺豹，他毫不畏懼，白手起家，如果他是弱者，他能活下來嗎?

看!魯濱遜正站在歸來的船上，他成功了!成功包含著多少汗水?成功又有著多少艱辛?成功中還深藏著多少永不放棄的意志和追求?我的靈魂仿佛也受到了洗禮，一種奮發的欲望在我的心底萌發。

窗外，剛剛還在哭泣的天轉眼便綻開了笑臉，而我，也豁然開朗，自己的小小挫折和魯濱遜比起來又算得了什么呢?我決定，踏上“征程”，面對挫折，永遠不要放棄!

【寫作收藏】 永不言棄六年級文章例文(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 永不言棄六年級文章例文(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

真正英雄，賽場之上見分曉!

”加油!加油!……”周圍的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾?，F在正在舉行的是女子800米預決賽。運動健兒都全力以赴的跑著，死死咬緊對方，運動員之間距離也不是很大?？煲獩_刺時，朱健樂不知被誰絆倒了。在這個時候被絆倒，也就意味著勝利將離你而去。

眼看著對手一個個超越你，向終點奔去，可憐的人兒，你選擇面對還是逃避?繼續還是放棄?堅強還是懦弱?這是個很難的問題。

周圍的加油聲戛然而止，”刷刷刷”，所有的目光一下子都向跑道上那個身影看去?！彼€能跑嗎?這下我們班贏定了?！薄惫?/p>

面對這么多嘲笑，譏諷，落井下石的目光，可憐的人兒，你還有勇氣選擇嗎?

”把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便變成功……”跑道上，那弱小的身軀發出了不服輸的吶喊，發出了倔強的嘶吼，突然，你站起來了!你頑強地站起來了!你選擇了面對!你選擇了繼續，你選擇了堅強!雖然那步子邁得十分勉強，但你是那么從容。那堅毅的目光依舊注視著前方。為了班級的榮譽，為了不辜負同學們的希望，為了不讓自己后悔，那踉蹌的身影不顧一切地向終點奔去。

所有的目光有”刷刷刷”地朝她看去，眼里充滿了驚愕，隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經久不息的掌聲。此刻，你不是冠軍，你卻成了同學們心中的英雄。

永不言棄，雖敗猶榮!

[作文模板]永不放棄六年級作文模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]永不放棄六年級作文模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每天清晨，院子里都會飄出一股濃郁而又舒緩的花香味。人們就會對這些美麗的小姐們說一聲：“你們真美呀，是多么的芳香怡人”然而誰也不會去注意墻角那一顆小小的還未發芽的小草。

“瞧你長得多丑呀，又瘦又小，人們是不會喜歡你這種卑微平凡的小個子的，你那復仇模樣糟蹋啦整個花園，點烏拉我們的眼球，快走吧”一直紅蜻蜓兩眼狠狠地瞪著小草說道。滿臉委屈的小草一句話也沒有說，因為他的爺爺曾經告訴過他：“孩子，不要在意別人說什么，只要你努力的生長，遇到困難不放棄，等到你長大的'那一天，你就會比那些花兒偉大的多。”小草堅信爺爺所說的話，努力的吸收陽光和雨露，向上生長。

過了幾天小草長出了幾片嫩嫩的綠葉，他感覺自己的身體變粗了一點點，便挺直了身體。然而每天都不會是風和日麗的。這一天，天空中電閃雷鳴，接著下起了瓢潑大雨，誰也沒有注意到這棵可憐的小草。雷聲嚇得他直縮脖子，雨下的他直不起腰，可是他堅信爺爺說的話——“我不能放棄”我要咬緊牙關，相信自己，一定能挺過去的。就這樣小草千百次的俯下身去，又千百次的掙扎起來。終于，雨停了，閃電雷鳴過去了。雨后一道彩虹掛在天邊，小草開心地笑了，他竟沒有發現自己又長出了兩片新葉子。

就這樣一年又一年過去了，小草奇跡般地長成了一棵大樹，開出了又大又美的花，路過的人們都覺得這些花太美了，他們都覺得很驚奇，破爛的墻角竟會有一棵這樣的樹能開出這么美的花兒。我也覺得這花是世界上獨一無二的花，每個人都有屬于他自己的那朵花，不過，要讓那朵花兒開的最鮮艷，那就得靠自己了。

我愿天下人都能綻放出美麗的花朵，只要——永不放棄。

[熱搜作文] 六年級文章模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 六年級文章模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

新的學期又開始了，轉眼間就已經成為一名初一的學生了，讓我感受到欣慰的是這是一個新的開始，而且有迎來了新的同桌。

這天，我背著書包到學校報到，老師給我安排座位，發現我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。

第2天，我到學校后發現他在補作業，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項作業，看你怎么辦?！蔽野l現他越來越犯賤了。

那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續寫我的作業，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結束了這罵人的時光。

同桌，請你不要這樣了，我們一定要做一個文明少年！

熱搜作文: 六年級作文最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱搜作文: 六年級作文最新模板，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

貓和老鼠的仇恨是這樣來的：

從前，貓和老鼠是世界上“獨一無二”的好伙伴。有一次，貓突然對老鼠說：“好兄弟，聽說那里面有很多好吃的，要不咱們去‘拿’點吧！”貓一邊說一邊指了指森林的食堂。老鼠聽了，直搖頭。貓那和藹的神情一下子變得可怕起來，老鼠很無奈，只好答應了。

過了三天后，晚上，貓和老鼠鬼鬼祟祟的來到了食堂門前，貓從口袋里拿了把鑰匙，把門打開。接著，他們被一股香味吸引了過去，一看，原來是一罐蜂蜜，貓趕緊把它拿了起來，然后抬頭看看鐘表，喲，已經12點鐘了，貓對老鼠說：“時間不早了，我先把它交給你，明天我去你家，一起分享咱們的勞動成果！”一下就沒了人影。

老鼠把蜂蜜拿回了自己的家，這時，他的肚子在咕咕地叫，老鼠把家里翻了個遍，沒有吃的了。他把目光轉向了蜂蜜，心里想：“我還不如把蜂蜜吃掉呢，反正貓大哥也不會怪我！”老鼠終于忍不住了，于是就把蜂蜜吃掉了。

到了明天，貓來了，他向老鼠要蜂蜜，老鼠把昨晚的事一一的告訴了貓，貓一氣之下，追著這老鼠跑了起來……

從此，貓和老鼠就成了這世界上“獨一無二”的仇家。

[熱搜作文] 作文六年級上冊模板

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Hi，朱姝蒙。你一直是我小學以來最好的朋友，你在我有困難的時候、有問題的時候，我問你，你總是用和藹的笑容和溫柔的語氣來回答我，記得有一次，我有一個問題，問了好幾個同學，她們都很冷淡，直到問過你，你才回答了我，我非常感謝你，你的真誠、細心還有愛幫助同學的這些習慣都會深深的打動我六年以來，我們一起哭過、笑過、玩耍過、努力過，我們還在一起學習、成長這都將成為我們成長道路上最珍貴的一頁，最后我真誠的祝愿你：在新的學校里學習會更加優秀，成績會更加優異，愿我們的友誼天長日久！

班上還有活潑可愛、俏皮十足、愛寫文章的蔣琪，她寫的作文題材很新穎、內容很豐富，經常被老師當作范文朗讀。還有能唱會跳的向英瑾，我很佩服她，遇事沉著冷靜，膽大心細，在管理同學上一直是老師的得力助手，同學們既怕她，也佩服她。要是有演講之類的活動，她非常自信，一點都沒有緊張的表情。

[熱搜寫作] 六年級故事作文模板

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有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦后甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。

最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，里面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閑地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什么東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……后來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終于知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點咸，多喝幾口之后，慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些咸的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這么講究??！從那以后，我也明白一個道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。

再次接觸茶，是在我上小學之后。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那里，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面了解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這么豐富啊！在這兩年里，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時并不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉柜停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。

我希望今后能繼續學習茶藝，更深一步了解茶道文化，并把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。