語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 一年級想象作文：假如我是仙人掌其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是一株仙人掌。

春天，我生出了很多“小寶寶”，挨著我趟成一圈，“小寶寶”們可淘氣了。

夏天，我就要開花了。

我還可以再沙漠里生活，我的本領不少呢，可別小看我，我還可以治病呢！

你想知道我名字的原因嗎？因為我長得像一只長滿刺的手，所以叫仙人掌。

我可愛嗎？

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[實用作文] 仙人掌一年級作文450字word版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 仙人掌一年級作文450字word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

仙人掌所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知識的人都知道，它原本生長在沙漠地帶，在沙漠那樣生活困難的環境里，酷熱嚴寒、飛沙走石，厲害的亢旱、兇惡的暴風，日日夜夜，千年萬代地鍛煉著仙人掌，經過這樣長期的自然的選擇，仙人掌終于鍛煉出現在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強性格和卓特風貌，要不是這樣，它老早就會被消滅掉，像其它好些古代植物似的，人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

在仙人掌的老家，譬如說墨西哥這些地方，野生的仙人掌可以長到一兩丈高，就像大樹一樣。在我國，云南和廣東的海南島等地，仙人掌野生時也狀貌驚人。我到過海南島以南一些國防前哨的島嶼上，那里的仙人掌在海灘上長得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以長，甚至在巖石間的砂磧里，在樹樁的腐木間，它們都長得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌，結著枇杷大孝成熟時變成紫紅色的美味果實?？吹皆诤Ｋ嗟牡胤剑鼈冮L得那樣充滿青春的活力，我就禁不住想起聶魯達的那些詩句了。這正是詩人所歌頌的那種海岸上的仙人掌。

能夠征服這些植物中的強者的，只有人類中的強者，這就是我們國防前哨的戰士們！

[寫作參考]作文：六年級仙人掌作文其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]作文：六年級仙人掌作文其六》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我家養著各種各樣的花花草草，比如：蘭花、君子蘭、滴水觀音、梔子……但我最喜歡的還是放在窗臺上的兩盆仙人掌。

它們在我家的窗臺上安家好多年了，大的有我的胳膊一樣長，小的只有我的手掌一樣大小，都是扁長扁長的形狀。它們身上的顏色是墨綠色的，而且長滿了小刺。如果你要傷害它們，它們就會毫不 留情的刺傷你的手。因為我非常喜歡它們，所以就經常照顧它們。經常給它們澆水、施肥，天天盼望它們長大。它們在我的關心和照顧下茁壯成長。

在去年放暑假時，它們終于開花了。開花前，先是長出一個有著長長的莖的毛茸茸的花骨朵，過了幾天，就開出了一個大大的白色的花朵，一片包著一片形狀像是一個小喇叭一樣；而且還發出陣陣 清香，猶如一個少女，婀娜多姿，亭亭玉立。

仙人掌的花，不但美麗，而且生命力還非常頑強。

有一次放暑假，我去姥爺家玩，大約一個星期，我才想起來，我的仙人掌沒人照顧，會不會死掉啊？結果回家一看，它們不但沒死，反而長出了好幾個新芽。我真佩服它們頑強的生命力??！

我愛仙人掌！因為它們有頑強的生命力和默默無聞、無私奉獻的美好品質！

月度作文推薦: 仙人掌六年級文章400字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 仙人掌六年級文章400字”，僅供您在工作和學習中參考。

有的人喜歡高大挺拔的青松；有的人喜歡清香淡雅的蘭花。但我卻喜歡那不起眼的仙人掌。

仙人掌身上穿著一件綠衣裳，身上長著許多小刺，又像戰士身穿的鎧甲，要是誰敢攻擊它，它總可以把你刺得，血水飛流，千瘡百孔。如果仙人掌的心情好，頭上總會戴著一項“紅帽子”。

仙人掌在什么地方生長都可以。在炎炎夏日里，其他美麗的鮮花早已經熱得汗流浹背了，可是，它仙人掌呢？它站在太陽底下，不屈不撓，抬著頭，像一位鋼鐵戰士。

在冬天里，蘭花的枝葉已經被寒風給打斷，花瓣也不翼而飛，蘭花都枯死了，只見仙人掌一動不動，好像一座巨大的山峰。它的頑強生命有誰能比得上呢？

它不僅是生命力強，還是個“活雷鋒呢”。在平時，生病時，它可以用來做藥，在你受傷時，它的汁液可以用來保護傷口。在一望無際的大沙漠里，要是你口渴了，又很熱，你掏開它內里會有清鮮的汁水流出，也可以用汁水來降溫。

仙人掌的外貌不美麗，雖然樣子丑陋，但它那默默無聞的無私奉獻高貴的品質值得讓我們學習。

一年級想象作文：假如我是月亮(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“一年級想象作文：假如我是月亮(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假如我是月亮，我會憑著我皎潔的月光，幫助迷路的小鳥，找到它溫馨的家。假如我是月亮，我會加亮我的光芒，幫助忙碌的貓頭鷹大叔，逮住正在偷吃糧食的田鼠。假如我是月亮，我會用我溫柔的月光，撫摸無家可歸的孤兒，送給他們一絲家的溫暖。假如我是月亮，我會轉變星球的規律，滿足小朋友們的愿望，展現百年一遇的日全食。假如我是月亮……

[推薦寫作] 仙人掌三年級文章.doc

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 仙人掌三年級文章.doc”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

說到植物，大家肯定再也熟悉不過了，大家也見過仙人掌吧，聽說仙人掌還能治病，咱們就來看看吧！

仙人掌，一般都像手掌那么大，綠色的，身上長滿了刺。仙人掌有掌形的、球形的、樹形的。仙人掌還有紅色的、黃色的。仙人掌的頭上會開出黃色的小花，掌形的仙人掌可以服用，可以清熱解毒。那為什么仙人掌是與眾不同的呢？因為仙人掌可以在干旱地區生存，它的內部儲備了許多水，在沒有人給澆水的情況下，它就使用內部的水來維持生命。

仙人掌現在都被看作觀賞植物，給我們的生活添加了奇特和美。那么，你想不想養一盆仙人掌呢？

「熱門作文」一年級想象文章：假如我是……(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“「熱門作文」一年級想象文章：假如我是……(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

媽媽假如我是魚，那您是大海；假如我是小鳥，那您是天空；假如我是螞蟻，那您是大地；假如我是碗，那您是桌子；假如我是……那您是……

我是一只蟲，一定要是蛀書蟲，整天鉆在書本里，沒有時間的干擾，一直咀嚼著知識，假如我是一只鳥，一定要是布谷鳥，布谷、布谷、布谷，聲音在林中回蕩，在林中快樂飛翔。

我是一個地球，我可以給你們空氣，你們好高興；假如我是個星奇寶貝，我可以給游戲給你們玩；假如我是一個捕擊船，我可以在太空戰斗；假如我是一個噴火槍，我可以去戰斗，我做巡洋艦去打壞人……

假如我是畫家，我想把畫出來的東西變成跟真的一樣該多好??！

我假若畫一朵花掛在墻上，別人看起來像真的一樣挑不出什么毛病來，那就好了．

為了這個愿望能夠成功，我以后要好好畫畫，長大了成為一個真正的畫家．

假如我是一只瓢蟲，我會把草上的蚜蟲都吃了，在轉遍全世界。幫更多人，吃草上的蚜蟲，幫人們消滅很多很多的蚜蟲?。。。。。。。?！

[寫作參考]一年級想象文章：假如我是大人(經典版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作參考]一年級想象文章：假如我是大人(經典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假如我是大人，我要像呂思清一樣，成為名揚四海的小提琴家。因為我覺得美妙的音樂是心靈情感的釋放，而不論喜怒哀樂，都能透過音樂家的手，化作動人的樂章，與世人共享，所以我想成為享譽國際的音樂家，站上世界的舞臺，演奏自己嘔心瀝血的作品給知音人聽。

假如我是大人，我要好好的培育下一代。假日，我會帶著孩子們一起出游，因為到鳥語花香、生氣蓬勃的郊外踏青，既可以鍛煉體力，又可以紓解壓力，而孩子們不但能增廣見聞，還能實地去發現與探索大自然的奧妙，真是一舉多得呀！

假如我是大人，我要做孩子們的好榜樣。我要認真工作，供給家人富足的生活，除了養育孩子之外，我還要孝順父母，讓孩子們知道這就是“生命的傳承”。俗話說：“吃果子，拜樹頭?！?，我們要懂得飲水思源的道理，以孝順傳家。

假如我是大人，我希望自己能有不后悔的人生。我們不能整天作著白日夢，幻想長大后會功成名就，古人說：“少小不努力，老大徒傷悲。”，我們應該要好好警惕，以免將來一事無成，后悔莫及！應該及早充實自己，將來才能美夢成真！

[寫作分享] 一年級想象文章：假如我當老爸了其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 一年級想象文章：假如我當老爸了其六”，僅供您在工作和學習中參考。

20年過去了，我結婚了，有了一個自己的小家，很快有了一個“小可愛”，我當上爸爸了！

我給這個“小可愛”取了一個名字，叫秦葉風。孩子真的很可愛，有一雙透亮的眼睛，牙齒還沒長出來呢！

等他長大了些，我買了一輛“寶馬”，開著它帶著“小可愛”去香港迪斯尼樂園玩。他玩得很開心，不住地朝我笑?？此Φ煤荛_心，我也心滿意足了。

過了三年，他開始上幼兒園了。他長得越來越帥，我給他買了一架鋼琴，讓他學習彈鋼琴。又過了好幾年，他長大了，我也有些老了。他很孝順，每天，我下班回來，他看見我累了，就給我捶背，讓我開心，減輕我的勞累。他的學習也很認真，一直得到老師的表揚，還當上了大班長。做作業很自覺，回到家里，我們不用檢查他的作業，作業也做得很好。

又過了好些年，他中學畢業了，成了一名大學生。幾年后，他找到了一份不錯的工作，有很多錢。我老了，他每天買了東西來看我。

我被一陣鈴聲吵醒了，原來是我是在做夢。我把這個夢告訴了媽媽，媽媽夸我很有想象力。

【作文參考】 我愛仙人掌五年級文章其七

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“【作文參考】 我愛仙人掌五年級文章其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

學習了第七課《仙人掌王國》，知道了仙人掌墨西哥的國花，是荒漠上的英雄；它給寸草不生的沙漠帶來了生機，帶來了希望的色彩。它不僅可以供我們欣賞，而且全身都是寶，果子能生吃、嫩莖能做菜，也能釀酒。仙人掌更是能治許多許多的病癥。我多么渴望自己能有一盆仙人掌??！

爸爸看我那么想要，就給我帶回了一盆仙人掌。我興奮地從爸爸手中接過花盆，仔細地觀察起來，發現仙人掌是長得挺有趣的：渾身墨綠，身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的，參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個白玉雕琢得長長的喇叭，正對著藍天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發現不對勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀？正巧，姐姐看見了，對我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來身體里就不缺水，每天只需一點點水就能生存，老澆水會把它淹死的?！痹诮憬愕膸椭拢扇苏朴譂u漸恢復了原來生機勃勃的樣子，我那一顆懸著的心才放松下來。

聽說仙人掌還能防輻射，于是我小心翼翼地把它放在我的電腦桌上，既防輻射，又陪著我在網上查資料、玩游戲。

我愛我的仙人掌！