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「作文參考」三年級寫景文章:雨湖公園壹篇
三年級寫景作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「作文參考」三年級寫景文章:雨湖公園壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
雨后,晴朗的早晨,在爸爸媽媽的帶領下,我們興高采烈地來到了風景如畫、有著許多美麗動人傳說的雨湖公園。
路上,爸爸就告訴我:很多年前,這里地勢很低,積雨成湖,起名叫雨湖,后來經過幾次改造,形成以歷史人物為主題,自然山水為特色的一座綜合性公園。
一進大門,站在臺階上,就好像進入了一個仙人洞,首先映入眼簾的是公園中間長長的、清澈的湖水和一座石橋起名叫七星橋。
爸爸說:七星橋、八仙橋又把整個雨湖分成上、中、下三湖。
走在湖堤上,只見湖水靜得像一塊鏡子,綠得像一塊碧玉,水中倒映著岸上的美麗風景。微風吹來,讓人感覺特別清爽,舒服。
走過一條之字形的小橋,就來到了湖中的煙柳亭。站在亭中就可以看到圍著湖水的岸邊栽滿了高低不一的柳樹,它們像一個個立在湖邊的苗條少女,有的一邊唱著沙沙、沙沙的歌曲,一邊梳理著美麗的秀發;有的翹著她的長辮子在湖面上歡樂地擺動著舞姿。
中午時分,太陽高照,湖面波光粼粼,一行行金光閃閃的陽光,就像一條條五線譜,魚兒們一個個跳出湖面,就像一個個音符,那跳水的聲音,就像一支美妙的樂曲。這時的雨湖就好像正在舉行一場豪華的音樂會。
我們三人圍著雨湖公園的上、中、下湖不知不覺走了一大圈,天色也淅淅暗下來了,走至大門口的時候,整個湖面變得黑黑的,但堤岸小路上的燈卻是亮亮的,圍住了整個湖面,遠遠看去,就好像給雨湖戴上了一副水晶項鏈,漂亮極了!
就在走出公園的一瞬間,我不禁又回望一眼,感嘆道:雨湖公園是美的,而雨湖公園的湖水更是美中之美!
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[優質作文] 三年級寫景文章壹篇
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我的家鄉在政和縣。這里群山環繞,層巒疊嶂,曾經一度是貧困縣,曾流傳這樣的順口溜:“小小政和縣,街頭,結尾都聽得見”,但隨著改革開放,政策越來越好,我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
家鄉最迷人的是各處雨后春筍般冒出來的美麗鄉村。古樸悠遠的白茶小鎮石圳,干凈整潔的石頭小路,沉淀著歷史的泥瓦房,阡陌交通,雞犬相聞,會讓你感覺來到世外桃源;清新迷人的花海東澗,四季鮮花盛放,熱烈燦爛,吸引了大批大批的游人駐足觀看,尤其是春天的紫藤花,仿若是凍結的紫色河流,散發著醉人的清香,讓你流連忘返;還有大嶺的金秋銀杏葉黃時的絢麗多姿,念山梯田的四季風情莫不吸引了不少文人墨客,攝影愛好者追逐的目光。
而家鄉最讓人回味的是各種采摘園。江上村酸甜可口的百香果,富美村香爽宜人的藍莓,向前村汁多味甜的獼猴桃……這些采摘園不但成了人們假期休閑的好去處,也為家鄉的人們增加收入,人們的生活越來越好。
家鄉最喜人的是這些年來人們生活日新月異的變化。從前,交通不便,一條坑坑洼洼的'山路便是與外界相連的通道?,F在山路變成了一條條四通八達平坦的水泥大道。過去,大街小巷那樣滿地垃圾,有時候一不小心還會踩到狗屎?,F在街道干凈整潔,路邊還種植了各種花卉,四時鮮花不斷。一棟棟雄偉壯觀的高樓大廈拔地而起,家家戶戶冰箱彩電等現代化設施一應俱全,很多家庭還買了小轎車。人們的生活水平真是芝麻開花--節節高。
啊,變了,變了,我的家鄉變了!改革開放后,經濟的騰飛,給家鄉人民帶來了富裕豐足的生活。家鄉人正以飽滿的熱情和煥發的面貌開始了新的征程,譜寫新的贊歌。
最新寫作: 美麗的公園三年級寫景文章(篇七)
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公園里小草碧綠碧綠,花朵火紅火紅,河水清澈見底,小鳥嘰嘰喳喳那是我們快樂成長的樂園,那是我們美麗的公園!
它就像我的朋友,我每天都到那里玩耍、運動、唱歌。我有的時候在公園里跑來跑去,還總是賴在那里不肯走呢!
春天,公園里小草長出了嫩芽,樹枝吐出了新綠,到處都是五顏六色的花海,美麗極了。
夏天,烈日炎炎,小伙伴們都躲在大樹下乘涼,假山洞是我們最喜歡的地方。
夏天很快過去了,秋天不知不覺地來了。一片片黃葉從樹上飄落下來,我們踏著滿地的落葉,發出窸窸窣窣的聲音,就像動聽的音樂。
冬天來了,雪兒給大地鋪上了雪白的地毯我和小伙伴們沖出大門,到公園里堆雪人,打雪仗,玩得可快樂了.
這就是伴我長大的石涇公園。小朋友們想不想去玩呢?
[優質寫作] 三年級寫景文章:我家附近的公園范文
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 三年級寫景文章:我家附近的公園范文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我家附近有一處公園,那兒綠樹成蔭,許許多多的樹上開滿了桂花,有金黃的,有橙紅的。微風襲來,一陣陣香氣迎面撲來,令人心曠神怡。
每當夜幕降臨,公園里就開始熱鬧起來了。有些大人在籃球場上打籃球,打得汗流浹背,氣喘吁吁;有很多老年人,脫了鞋走在鋪滿鵝卵石的小徑上鍛煉身體;還有許多充滿活力的老奶奶在廣場上跳舞,舞姿優美,引來了許多觀眾。
我跟弟弟最喜歡玩公園里的蹺蹺板。我倆各坐一頭,一上一下,十分好玩。我喜歡把弟弟蹺得高高的,媽媽就會跑來幫他。我不服氣,說他賴皮。
蹺蹺板的后面,有個大池塘,池水清澈見底,不時還能看見幾條小魚在水里自由自在地游來游去,看上去很好玩。
這就是我家附近的一處公園,景美,人美。
【寫作模板】三年級寫景文章:迷人的牡丹湖最新范文
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】三年級寫景文章:迷人的牡丹湖最新范文》,相信能對大家有所幫助。
我的家鄉在美麗的墊江,那里有迷人的牡丹湖!
牡丹湖雖然是一條人工湖,但那里不缺山,不缺樹,更不缺乏花草的映襯,儼然一條風景如畫的湖。
清晨,霧氣在牡丹湖面縈繞,緩慢地上升,變淡,猶如仙境一般。周圍一片靜寂,偶爾有幾聲鳥的鳴啼,顯得格外清脆悅耳。對岸的樹影、石廓也模糊不清,朦朧中透著一種別具一格的美。
中午,和煦的.陽光逐漸打破了湖的寧靜,霧氣被驅趕,湖面灑滿金色。在微風吹拂下,波光粼粼,閃耀著金紋,煞是好看!野鴨也趁著大好時光,鉆出湖邊的草叢,在湖中悠然自得地游著,時而撲閃翅膀,時而追逐打鬧,甚是歡快!
當天色漸晚,夕陽的余輝斜照在湖面上,山峰倒映在牡丹湖中,遠遠地看去,讓人分不清哪兒是山,哪兒是水?湖邊柏油路上,到處都是剛吃過晚飯的人們,三五成群,有說有笑,一邊輕松行走,一邊享受湖光山色帶來的愜意。廣場上也坐滿了老老少少,拉家常,話人生,無不喜笑顏開!
【寫作參考】 三年級寫景作文:游千島湖(篇三)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 三年級寫景作文:游千島湖(篇三)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
暑假,爸爸帶我到千島湖游玩,千島湖是國家級風景名勝區,湖區一共有一千零七十八個島嶼。以前這些島嶼是一座座山峰,后來因為蓄了水,這些山峰只露出了一個個山頂,也就成了一座座島嶼。我們游了千島湖中的四座島嶼:月光島,龍山島、梅峰島和漁樂島。其中梅峰島和漁樂島讓我印象最深。
梅峰島是一座很高的山峰,爬到山頂可以望到千島湖的三百座島嶼。爬到半山腰,你會看到一處美麗的景色:有五棵不同顏色的假梅花樹,分別代表喜、財、福、祿、壽。
漁樂島上有一個水上舞臺,有歌手唱歌、有云南姑娘與蛇共舞、還有俄羅斯姑娘表演的水上芭蕾,最后出場的是張大千的關門弟子——史龍,專門從北京趕過來展示他的才藝。這時主持人說道:“以前在北京買他的作品要花三千多元,現在只花五百元,五百元!喜歡的人請舉手!”我看到一位女士高高地舉起了手,最后買下了那幅作品。
另外,我還走了狀元橋,搖搖晃晃的,可好玩了。回來的時候我還買了一條手鏈,二條項鏈作記念可漂亮了。
千島湖真好玩呀!下次有幾會我還要游其它幾座島嶼。
【作文收藏】 三年級寫景文章:我家鄉的人工湖范例
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我家鄉的人工湖是我們成長的樂園。
一大早,人工湖就聚攏來了很多外地的游客,有直接進入湖西面的美食街品嘗美食的,有玩套圈的,打氣球的,蹦極的,喂鴿子的,還有騎旋轉木馬、坐飛機、青蛙跳,空中翻……游客們個個興高采烈,有說有笑,熱鬧非凡。
其中,我最喜歡在人工湖玩腳踏船了,每次都是爸爸負責劃船,我負責用水槍打漂浮大象的鼻子,有一次,我看見有只小船正好經過大象鼻子的前面,他們剛劃行到半中央,我就趕緊像大象的鼻子噴了一槍,大象的鼻子“嘩”涌出一股水流,給那只小船上的人“洗”了個冷水澡,我正洋洋得意呢,突然發現我頭頂的遮光板“嘩嘩嘩”的響著,原來我們也中彈了。
傍晚,人工湖在夕陽的映照下,像躺在媽媽懷里的嬰兒安靜的進入夢鄉,這時候只能看到湖面上倒影著的星星點點的燈光。
人工湖真美麗呀!
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