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今日作文: 小學二年級作文380字
小學二年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 小學二年級作文380字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
8月1日,我們去華陽玩。一路上山清水秀,景色秀麗。
汽車在彎曲的山路上行駛,過了兩個多小時就到了。華陽街上的房屋很特別,和城里的樓房完全不一樣。和電視里古代的街一模一樣,走在街上,感覺自己就是古代的人。
我們直接去了龍吟峽。沒過多久,就下起了雨。大家沒帶傘,就和雨賽跑。爸爸說“大山里的天就是孩子的臉,說變就變?!遍L青森林公園真的不一般。樹木很多,松樹、柏樹、樺樹------很多我們都說不出名字。還有鮮艷的'花兒呢,湊到跟前聞一聞——真香!沿著石條臺階走了一個多小時。遠遠聽見嘩嘩的水聲。爸爸告訴我,石門瀑布到了。轉過一個小彎,眼前忽然一亮。一條大河從天而降。我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!奔泵ε苓^去,游人真多。人們一邊照相,一邊談論。我站在瀑布腳下照相,冷得直發抖。抬起頭我還看不到瀑布的頭頂,叔叔告訴我-----瀑布80多米呢!水從高處流下來,在山腰的石頭上濺開,就像珍珠一樣。水清澈見底。我真想喝一口!
還要去親水十里長廊玩,我依依不舍得離開石門瀑布。
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今日寫作: 小學二年級作文200字word版
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“今日寫作: 小學二年級作文200字word版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
三年來,他的課堂作文我一篇都未扔過。不久前理箱子時,又翻出了箱底的那一篇篇習作。手撫過紙上那紅筆、黑筆,輕輕、淡淡的溝壑,恍如昨天,不,前一秒,還剛剛上過他的作文課。他激情澎湃的聲音就像是海燕般久久盤旋在我的心靈上空。他這位旅者,在我心靈中鐫刻下一行行平淡卻令人難以忘懷的印記。狂風和海水只會讓它們刻得越深、越有份量。
廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四(2)班曹潤波小明剛上一年級,什么都不會。數學課,老師問小明:“1+1=幾”小明說:“不知道。”老師溫和地說:“回家問爸爸媽媽,明天再來回答。”放學一到家,爸爸正在看足球賽。小明問爸爸:“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢,興奮地說:“中國隊贏了!”小明有點不放心,又去廚房問媽媽:“1+1=幾”由于抽油煙機的聲音太大,媽媽跟本就沒聽見,見小明來了,趕緊說:“翻一下青菜,再放點鹽。”第二天上數學課,老師要小明回報結果。小明大聲回答:“爸爸說1+1=中國隊贏了,媽媽又說1+1=翻一下青菜,再放點鹽。”頓時,教學里哄堂大笑。曹潤波,廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四(2)班;指導老師:彭忠誠指導教師:彭忠誠
[讀后感推薦] 二年級《海底兩萬里》讀后感380字
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[讀后感推薦] 二年級《海底兩萬里》讀后感380字”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我讀的一本書叫《海底兩萬里》,里面的主人公性格陰郁,不過他卻是一個好人。他就是知識豐富的尼莫船長。
他整天緊皺的眉頭都不松開,心情沒有一天是開心的,整天嚴肅地站在潛水艇上。
印度人尼莫船長的潛水艇是在一座孤島上建造的,船身非常堅硬,它是靠海水來發電。
故事的一開始,阿羅納克斯和一些人發現潛水艇,以為是獨角鯨,和一隊人坐船去海上看究竟,還用魚叉刺,但毫無作用,反而被那獨角鯨給征服了,他們被潛水艇里的人帶到船長面前,那船長戴著綠帽子,穿著綠色的衣服,褲子也是綠色的,他還穿著一雙黑色的皮鞋。他還自我介紹叫尼莫船長,然后每天都給他們準備豐盛的菜。到中間一段,尼莫船長提出要去海底帶他們看看,于是他們都穿上了潛水衣,前去深海。阿羅納克斯看見了色彩斑斕,大小不一的珊瑚,還看到了稀有的海豚,和色彩各異的魚群結尾阿羅納克斯和兩個人一起乘著備用小船逃脫了。
讀完了這本書,我感覺尼莫船長很奇怪,他為什么要與世隔絕,整天在海里呢?但我總覺得他有苦衷。
今日作文: 小學二年級文章(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 小學二年級文章(篇七)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情地傷害我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的'了,可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。
遠遠望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀這么大了,應該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關系,這是我應該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花??粗夏棠贪舶卜€穩地坐在那里,我心里可高興了!
汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。
今日作文: 小學二年級秋天的作文之二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 小學二年級秋天的作文之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
秋天是金黃的。麥子熟了,水稻也熟了。樹子的葉子黃了,不進行光合作用了。秋天是一片由風吹來吹去的金黃,來也匆匆,去也匆匆。
我叫梁欽洲,今年十歲,是官柳小學四年級(三)班的學生?,F擔任班長,幾年來,在老師的精心教導和培育下,使我熱愛學習、樂于助人,以良好的思想品質、優異的學習成績,成為同學中的佼佼者,年年都被評為五好學生。在人們的眼中我已經是一個非常懂事、而且學習刻苦、成績優秀的好孩子。
像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!
小朋友們,不用愁作文,作文就是然你們寫出你們內心的想法,姐姐相信,你們往后的作文一定寫的很好!
那年,也是初夏,淡淡的暮光拉長了一道身影。我飛快的跑回家,手中緊緊的攥著我的得獎作文《我的快樂之家》,想第一時間把我的喜悅和父母分享。蹭蹭蹭地跑到樓下,天突然暗下來了。抬頭一看,烏云正在翻滾著,看似是快下雨了。心里小小的慶幸一下,還好到樓下了。手不由的捏緊手中的作文,喜悅從心底蔓延出來。這時,一陣嘈雜的聲音鉆進我的耳朵里。猛然抬頭看向家所在的樓層,這是?難不成家里進小偷了?爸媽沒事吧?忐忑不安的向家走去。
今日寫作: 雞冠山小學二年級作文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 雞冠山小學二年級作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的家鄉崇州市有許多山,但我最愛的是雞冠山。
雨中,雞冠山是清水滴滴的水珠打在樹木上給他們換上無色的衣服。水珠打在一座座山峰上,他們應和水珠唱歌。
晴天,雞冠山是明亮的。紅紅的太陽在藍天上照著,溪水從清變紅,起伏的山頭,真像一片大紅的波濤。
雞冠山太美麗了,我最愛雞冠山了!
今日作文: 小學二年級文章word版
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“今日作文: 小學二年級文章word版”,僅供您在工作和學習中參考。
鵝毛般的大雪下了十幾天十幾夜,地上的雪很厚很厚,走在雪上腳下發出咯吱咯吱的聲音。于是我們一家人就到樓底下去鏟雪。
爸爸媽媽帶上鐵鎬和鐵鍬,我帶上小鏟子就興致勃勃地下樓了。我們開始分工協作,爸爸媽媽鏟小區的路面,我鏟小區的樓梯臺階。那冰雪又厚又硬,我們才鏟了約十幾米,就累得汗流浹背了。在我有點泄氣的時候,三樓的奶奶高興地對我說:“你們真是好人做好事,以后我們走這兒也就不用擔心摔跤了,真的很謝謝你們,特別是這個小朋友,他真棒!”我聽了心里美滋滋的,又有勇氣和力量了。我暗暗地對自己說:“開顏,加油吧,我們一定要堅持到底,我們一定會成功!”也不知是從什么時候起,二樓的小軍叔叔早已接媽媽的鐵鍬和爸爸一起鏟雪。還有一位不認識的大伯也自帶鐵鍬在埋頭苦干。我們大家又干了一個多小時,一條被冰雪凍住的小道終于讓我們大家給鏟通了。
望著這條小道我心里特別高興,可謂“一分耕耘,一分收獲”。
今日作文: 春來了小學二年級文章其二
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 春來了小學二年級文章其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
春來了
泗陽雙語實驗學校 一(11)班 趙舒琪
春天到了,柳樹發芽了。小燕子又從南方飛回來了,布谷鳥也跟著它們一起來到了春天。
小草碧變得綠碧綠的了?;▓@里梨花、杏花、桃花都開了。梨花像雪一樣白,粉紅色的桃花張開了小嘴,好像在說“春天來了”, “春天來了”。勤勞的小蜜蜂正在花叢中快樂地采蜜。
一陣春風吹過,吹在小朋友的臉上,非常舒服。春天給大地鋪上了一層綠色的地毯,小朋友們都在地毯上盡情地玩耍,他們有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在捉迷藏,還有的在放風箏,他們玩得真開心!
春天真美啊!我愛春天!
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