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月度作文精選 五年級寫景作文:竹海之美之四
五年級日記。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 五年級寫景作文:竹海之美之四”僅供參考,希望能為您提供參考!
那些曾經以為念念不忘的事,卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中,我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片郁郁蔥蔥的竹海、竹林……ZWB5.cOM
山里的清晨總是那么涼爽,隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲,我起了床。打開窗戶,我深深地吸了一口氣,一股夾雜著泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出農家旅館,意外發現了一條小路,我滿懷好奇心走了過去。令我意想不到的是:一條幽靜的小路深處竟是一片美麗的竹海。我陶醉了,于是,我貪婪仔細地欣賞竹海的美。每棵竹子都生長的很茂密,棵棵竹子挨在一起,仿佛真成了一片綠色的?!侵窈#?/p>
我邁著輕盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去,這是一片一片的竹林,在我認為,它們的美是用語言表達不出來的。一陣陣清風拂過,竹葉上的晨露便向斷了線的珍珠般落下來。這些竹子手挽著手,肩并著肩,枝條交錯,葉葉相蓋,微風一吹,它們就歡快的舞蹈。不時又發出“沙沙”聲,這聲音像是一首小夜曲,讓人多么舒心。走在林間鋪滿竹葉的小路上,就像在綠霧里飄然穿行,又像是踩在毯子上,軟綿綿的,舒服極了!這里的竹子是那么翠綠,那么筆直,從它們身上,我仿佛看到了它們的堅強。
在這里,我領略到了竹海的美,竹林的綠,還有它們的堅強。我愛你——竹海。竹林,你永遠是我心中最美又最神秘的地方。
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月度寫作精選 秘密四年級作文之四
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 秘密四年級作文之四”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每個人都有自己的小秘密。我也有自己的秘密。想知道我的秘密嗎?想知道的話,就請玩下看吧!
那是個星期天,天氣晴朗。我跟爸爸說我要去同學家寫字,爸爸答應了。我拿著本子高高興興地向著十二點鐘的方向走去。那個方向就是我要好的一個朋友的家——陳曉宜家。我一到她家,就把學習的事放在一旁,和曉宜一起去找好朋友玩去了。
我完全把剛才跟爸爸說的話忘得一剛二凈了,我們玩的非常開心。一玩就是一上午!雖然我的成績算是不錯的,但我可不是一個書呆子,我也是一個調皮的小鬼。
我們玩得很開心,這時,鳥叫聲才把我們這群好玩的小鬼的心給喚回來。那時鳥叫是已是黃昏了。這時,我才猛地想起我那孤零零的作業。我馬上跑到曉宜三樓寫我的作業,我已最快的速度寫起作業來,怎么看著這作業很少的樣子,一寫起來就.....寫著寫著,一抬頭看鐘,已經9:34了。曉宜做業這時剛剛好了,就去吃飯了,還盛了一碗粥給我,我卻說我不吃,這樣才能節省時間。終于,作業寫好了。我也跟曉宜說聲就匆匆跑回家了。
如我所料,爸爸真的問起我為什么那么晚回家。我撒了一個小謊,說我在曉宜家吃了飯、背了誦、還看了書、寫了字。最先爸爸還半信半疑,但在我再次誠懇的"說服"下,終于相信了。
知道為什么我當時要撒謊么?那是因為我爸爸很嚴肅,所以……雖然我知道撒謊是不對的,但是在這次是我第一次騙爸爸,也許還是最后一次。
噓!這是我們之間的秘密,可不能讓我那嚴肅的爸爸知道哦!
月度作文推薦: 四年級南瓜作文之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 四年級南瓜作文之五”僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,爸爸去小菜場買了個南瓜,準備做南瓜燈,一開始,爸爸還不會做,他在網上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去準備一些材料,一把剪刀、一張紙……
我們才開始做南瓜燈,第一步我們在南瓜的頂部,用小刀將瓜切除一塊,爸爸伸手進去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然后我們把準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊,用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。終于我們漂亮的南瓜燈做好了。
原來制作一個精美的南瓜燈多么不容易??!但是我覺得非常好玩!
實用作文: 六年級寫景的作文之四
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 六年級寫景的作文之四》,希望能為您提供更多的參考。
唰!唰!從窗外傳來了雨哥哥的吼聲,校園從寧靜霎時變得熱鬧起來。校園一遇到雨天,性格就變得古怪起來了。說它正常吧,它的確很正常,說它狂暴吧,它的確有時非??癖?。小草在這時會扭來扭曲,花兒也失去了它淑女的形象,這兒踢踢,那兒打打,很不得把這個下雨天氣告訴全世界的人。說它安靜吧,它的確有時很安靜,比如遇到大雨,它又顯得那樣沉默。我們的校園可真是古怪呀!
有時,校園高興了,它就會讓雨給它撓癢癢,或者校園中發出那種清香,誰一聞,都會陶醉在這花香中。每一次在雨中,校園和它像是親生兄弟一樣,說說笑笑,兩個人的臉上都露出滿意的笑容。在雨中,上課的鈴聲與下課的鈴聲是那么的動聽,又是那么的優美,好像校園換了個人似的。我喜歡校園這樣的雨!
可是有時我卻非常討厭校園的雨,因為在暴雨降臨后,校園就不能向往常那樣寧靜了,小草被淋得痛苦不堪,花兒在雨中痛苦的呻吟著,樹葉上一滴滴晶瑩的水珠和它的伙伴手拉著手共同坐著“滑滑梯”來到校園里,他們共同去滋潤那些土地。他們是雨滴中少有的愛心部分,可是其他的雨滴都在校園里肆意破壞,校園前面的那四顆大松樹卻頑強地挺立在那里,它們像勇敢的衛士。校園的古怪就在這里體現出來啦!它一見暴雨來臨,就要與暴雨拼命似的,把暴雨驅趕出去??墒潜┯暧质悄菢拥碾y纏,它們吵吵嚷嚷,互不相讓,最后暴雨才得以告一段落。
叮鈴鈴,放學了,雨還是下個沒完沒了。校園里只有匆匆的人影,向急流的河水奔騰而過,所有人都像是匆匆過客。在這個變化多端的校園里,只有那濺起的水花和那匆匆的腳步聲。我走出校園,回過頭朝校園望去,此時的校園朦朧中仿佛披上了一件銀紗。那里也變成了水中樂園。
雨中的校園真是千姿百態??!。
[優質寫作] 五年級寫景作文:那次與海的約會如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級寫景作文:那次與海的約會如何寫》,僅供參考,希望對您有所啟發。
暑假里,爸爸媽媽趁著不上班的時間,帶著我去海邊玩一玩,于海有了一次親密接觸。
車快到達海邊時,我聽到震耳欲聾的聲音,我敢斷定這次來的不是時候,人實在太多了。我興奮地打開車窗,遠遠望去,大海一望無際,與湛藍湛藍的天空融為一體,在微風的吹拂下,層層海浪涌向岸邊。
終于來到了海邊,只見到處是嬉戲的人們,有的在練習游泳,有的在海邊堆沙子,有的在玩沙灘排球,也有的用沙子埋住自己……人們都玩得不亦樂乎。
我也迫不及待地沖向大海,一下子撲到海水里,給大海一個最熱情的擁抱。但誰能想到,剛到水里,還沒弄濕全身,就嗆了一口海水,又沒反應過來,???海水真咸!還有點涼!我連忙逃回岸邊,拿起鏟子在海邊堆起了沙子。我本來想堆一個正方體,但我這笨拙的手,卻越堆越圓,海鷗在大海上飛來飛去,還不停地叫著,似乎在嘲笑我:“哈哈,瞧瞧你的作品,多難看呀!”大海也似乎瞧不起我,給我潑了一身冷水。
接著,我又學人家將自己埋進沙子里。我用鏟子左鏟右鏟,將沙子蓋在身上,沙子和太陽曬得暖洋洋的,十分舒服,再加上微微清風,讓人十分享受。
天色已晚,我依依不舍地與大海做了一個告別,心想:海邊是一個令人忘記煩惱的地方,我還要再來!
月度作文精選 四年級敘事作文:一鍋沸騰的水之五
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 四年級敘事作文:一鍋沸騰的水之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
看了這個標題,你一定覺得很奇怪吧!這次作文明明要求寫老師不在場的時候,為什么要用沸騰的水來做標題呢?別急,且聽我細細道來!
那是上五年級的周五的最后一節課,“叮鈴鈴”上課了,同學們以最快的速度回到位置并且坐好。5分鐘過去了,老師還沒有來,下面的同學們有了一點小騷動。我心想:張老師一向是最守時的,怎么都上課5分鐘了,她還沒有來呢?“算了,先做作業吧!”我自言自語到。10分鐘過去了,下面的騷動越來越大,甚至有些男生都玩起來“粉筆大戰”這些男生們分為了兩隊,一隊是王錦程帶領的“必勝隊”一隊是劉博涵帶領的“無敵隊”“必勝隊”先發起進攻,扔了一個粉筆頭過去,剛好打中了劉博涵的頭,劉博涵氣的一蹦三尺高,扔了一個粉筆頭過去,可誰曾想,竟然打斜了?!肮薄氨貏訇牎钡年爢T們都在幸災樂禍的笑著。這時,有人大喊了一句:“不如我們玩‘真心話大冒險’怎樣?”“好啊好啊!”“我也要玩我也要玩!”這個提議立即得到了大家的回應。
他們一大堆人圍在一起,開始了,首先是劉一含,他選擇了大冒險,結果是打一下班長。他不怕死的打了一下,結果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道:“你看看你,你就是一個……嘖嘖。再看看人家班長整個就一女中豪杰啊,有木有?!闭麄€班上哄堂大笑。若是這個時候有人進來,那定會看到這樣一幅場景:一片狼藉的教室中,多數男生圍在一起玩游戲,少數男生聚集在一起討論網絡游戲,少數女生在聊天,多數女生在做作業。
怎樣,如果我把我們教室比作一口大鍋的話,那把我們班的學生比作鍋里沸騰的水,是不是很恰當呢?
精選作文: 母愛四年級文章之五
小學語文是一門基礎人文學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 母愛四年級文章之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有人說母愛如一盞燈,照亮我們的路,有人說母愛如一把傘,為我們遮風擋雨。
媽媽對我的愛,不是溺愛,而是一種很明智的愛,每個人都有夢想和興趣愛好,而我的興趣愛好“跆拳道”,媽媽并沒有反對我的興趣愛好可爸爸就不同意了,他說:“一個女孩子,學什么跆拳道?”可媽媽說:"那是她喜歡的興趣愛好我們不可能管她一輩子吧?正好跆拳道可以強身健體?!痹趮寢尩恼f服下,爸爸只好同意了。有一次我考黃綠帶,教練通知我考級通過,我激動的跑回家去,向媽媽報告這個好消息,可媽媽只是"哦”了一聲,我當時很不理解直到長大后我才發現,原來媽媽用另一種方式告訴我一一謙虛。
還有一次,我在打實戰時,把腿弄傷了,一用勁就疼,我讓媽媽幫我向老師說我不能跑操,可媽媽卻說:“我相信你一定能跑操,"剛開始跑時腿還在痛,到最后竟然變得一點兒都不痛了,原來媽媽無聲的告訴我一一堅強。
記得在我剛開始打實戰時,我有些害怕,可是就算是現在不打但是以后也得打呀!我便硬著頭皮上了競技場,第一場在我預料當中的,我輸了,但是到達的最后總結了一些“經驗”,靠著這些經驗,我在打實戰中也漸漸有進步,有一天我們正在熱火朝天的訓練時,教練說:“這次600號人的競技比賽,可以參加的人有:葉文博……,我一聽愣住了,我?打比賽?而且就我一個女生?我回家問媽媽:“我可以去嗎?",媽媽對我說:“可以,就算是得不了獎,但是我們重在參與,要勇敢的去面對?!眿寢層纸虝乙灰挥赂?。
母愛是神圣的,是偉大的。媽媽,我愛你!我會在您的愛中漸漸長大,變得越來越懂事。
【作文收藏】 軍訓文章五年級之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 軍訓文章五年級之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
看圖作文洗衣服楚藝超一天,嬌陽似火,小紅寫完作業,看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認真,細心的好孩子.今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!
我也知道,我一個人的力量只不過是杯水車薪。所以,我會先從同學。班級。年級,甚至學校開始,雖然確實很微薄,但是,我堅信,以一傳十,十傳百的力量呼吁大家,一定會有很多的小伙伴愿意跟我一起合作!還有一些聰明的同學動一下頭腦,盡可能的想出一些妙點子來幫助你們,呼吁大家盡自己的力量,就算很少,但盡力了也不要緊,畢竟積少成多呀!盡力了就行。
是讀書節讓我知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉、讀破萬卷書,下筆如有神這些道理,而讀書節又讓我讀了許多好書,認識了許多知名作家,提高了作文水平。書籍讓我癡迷,書籍令我陶醉,感謝讀書節,也感謝書籍,謝謝你們贈予了我無窮無盡的知識。同時也希望我們的校園永遠充滿書香,書籍永遠陪伴我們成長!
熱門作文: 蘋果五年級文章之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 蘋果五年級文章之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小的時候,總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸,服務最周到,削了蘋果皮以后,還去掉核,把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里,插上牙簽,端到我的面前。而那時的我卻幾乎不加理睬,一邊玩游戲,一邊漫不經心的用牙簽插蘋果吃。
小的時候,也給父母削過蘋果。而且一定會得到表揚,心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞,才給他們削蘋果。削了幾次以后,可能是已經對稱贊不感興趣了。削的次數慢慢得變少了。甚至不再削了。
現在,也會經常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時候,才能想到先給父母削,最后自己吃。不會再在乎父母的稱贊。而是把先父母,后自己當成一種理所應當的習慣了。
今天,突然想,從小到大,父母給我削了無數次蘋果。并不是因為自己想吃才會給我削的。而必然是想“孩子吃過飯一會兒了,現在應該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來沒有想過應該在父母想吃蘋果的時候去給他們削。這細微的差距說明我還沒有長大?;蛟S只有等我將來有了自己的孩子,才能夠徹底的理解二十多年來父母對我的苦心。
感謝父母。
[實用作文] 迷戀冬天五年級作文之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 迷戀冬天五年級作文之四》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
秋天微微的涼爽被冷酷的寒冬趕走,冬天的風幾近殘忍地席卷了每一個人的心,把滿心的積極與熱情吹得所剩無幾。雖然我很怕冷,但不得不承認我極其喜愛寒冬。因為在冬天,依然可以看到美麗、快樂、堅強。
夏天是多發事件的季節,那時的人們都有一種莫名的沖動,脾氣的沖動、事業的沖動、感情的沖動。可是在冬天,人們也會冷靜得可怕,有的人開始回憶過去沖動的脾氣,有的人開始后悔過去沖動的感情,也有的人暗暗警告自己明年不可以再這樣。但我們只能吸取往日的教訓,在未來不犯同樣的錯誤,我們無法回到過去,抹去過失。
至今,我從未見過下雪的場景,唯一一次登上雪山,心情激動的我完全沉浸在打雪仗的刺激當中,沒有去注意雪的晶瑩。我還去過哈爾濱,那里也算我半個老家,但是那時候是五一,天氣還熱,連一絲絲冷都沒感覺到,更別說下雪了。每一次游玩都錯過了雪景,也許我與雪無緣吧!不過這也讓我有了無限幻想雪景的機會,在我的想象里,下雪的時候是很溫暖的,盡管有冷風,但雪花落到人們的頭上,落到人們的心上,好似一團小小的火焰在心中燃燒,給冷冬增添一絲柔情。
我迷戀冬天的原因不只是因為漂亮的衣服和美麗的幻想,還有令人敬畏的精神。冰中最堅強的代表便是梅。梅花有一種最令我傾倒的氣質,剪雪裁冰,一身傲骨。它有一種寂寞中的自足,一種“凌寒獨自開”的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷,而是在天寒地凍、萬木不禁寒風時,獨自傲然挺立,在大雪中開出滿樹繁花,幽幽冷香,隨風襲人。那點點嫣紅中的堅強怕是只有在冷冬才能見的吧。
此時,寒冰已去,烈火已到。
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