五年級下冊第一單元作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 五年級下冊第一單元文章（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

遠方的朋友：

你好！

雖然我不認識你，但我很想在這里認識你。

我先自我介紹吧！我叫xxx。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。

一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

朋友，你的學校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！

祝：學習順利！

xxx

x年x月x日

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[熱門寫作]小學五年級下冊第一單元文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱門寫作]小學五年級下冊第一單元文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

6年前，我6歲，讀小學一年級，常常趁奶奶午休時，把她的鞋擺在陽光曬到的地方。奶奶醒了，我就趕忙把鞋放回床前，并告訴奶奶：鞋里面有好多好多陽光呢！奶奶說：乖孫孫，你就是咱們家的小太陽，奶奶的心都被你照得曖烘烘的。

記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是陳老師！

【作文收藏】 作文：小學五年級下冊語文第一單元(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 作文：小學五年級下冊語文第一單元(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

給遠方的小學生的一封信(1)

馬俊杰同學：

你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展手拉手活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，我要是發起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟濟??！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：請第1大組交作業！快交作業?。?！不光是這個女高音特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：哎呀，老李呀！人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。

祝你

身體健康合家幸福

遠方的朋友：楊爽

給遠方的小學生的一封信(2)

親愛的成佳佳同學：

你好！

你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等。現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！

成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是滅蚊標兵。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。滅蚊標兵可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我的了第二，戰績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了滅蚊標兵你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！

我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立手拉手的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

祝你

學習快樂！

遠方的朋友：張文佳

20xx。2。22

給遠方的小學生的一封信(3)

給遠方的小學生的一封信

陳超同學：

你好！

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放松神經的方式的話，那么音樂就是我抒發情感的橋梁。

我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈其實我還有許多想說的話

對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象??！我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：

1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。

2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。

3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。

你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。

祝你

身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂

真誠期盼你的王思巖

[實用寫作] 語文六年級下冊第一單元作文精選一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 語文六年級下冊第一單元作文精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她紀老師，他是我的語文老師。

陳靖的性格如她的名字一樣喜歡安靜，但她在科學課上十分活躍。她很愛搞科學小實驗，她的興趣選修包里就像是個小小博物館，放大鏡、指南針、小火箭、小航模樣樣都有。一天，老師上完了放大鏡這一單元，剛宣布要下課，她騰地從椅子上彈了起來，拿出放大鏡，把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛，她還是興致勃勃地看著，精心地調節著焦距。冒煙了，成功了！這聲音把周圍同學嚇了一跳。陳靖高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，嘴巴也合不攏，那樣子就像是發現了新大陸一樣?？墒牵鋈话櫫税櫭碱^，眼珠子來回轉來轉，便拿出一直黑筆，三五兩下地把紙片涂黑了，我問她要干什么？她對我說：試一試黑色的是不是更容易吸熱？她繼續用放大鏡聚光，不一會兒，紙片吱吱作響，一股糊味撲鼻而來，幾乎要燃燒起來，正在這是，上課鈴響了，她迅速把實驗用具收拾好，放進包里。

[熱搜作文] 作文：人教版五年級下冊第一單元作文之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 作文：人教版五年級下冊第一單元作文之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

親愛的同學：

你好！

從我小學至初中，我的成績在班上一直都處于中偏上，但是就不能撥尖，我經常想：“為什么我的成績就處于這個成績水平呢？為什么班上的那些撥尖者成績就能那么好，甚至是滿分？”他們上課聽講，我也聽啊！為什么同一個老師教，但每個人的成績，卻劫然不同呢？

于是，我曾多次問他們為什么考試能考高分，但他們的回答卻很簡單，上課前預習，上課聽講，下課復習。我確實我只是上課聽講，老師上到哪我就跟到哪，最多下課時寫寫老師布置的作業，根本沒有完全做到那三點。

以后，我就試著每天做到課前預習，上課聽講，下課復習，他們為什么可以做到呢？于是，我又帶著這個問題對去請教那些優生，這一次，他問了我一個問題：“請問你覺得讀書慢一件快樂的事還是痛苦的事呢？”

我真痛苦，每天早出晚歸，成天做在教室聽著老師的講話，特別是高中，早上5：30就起床，而晚上要10：00點甚至11：00點睡覺，一天幾乎一點時間都沒有。我抱怨呀。

而他們卻說：我并不這樣認為，如果你把讀書當做一件快樂的事的話，你一定不會這么說的，比如，上早自習時，你可以看看將要上的內容，讀一讀，背一背，把不懂的地方勾一下，帶著問題去上課，這樣，你會發現上課并不會那么枯燥，在晚上，把老師今天上課的內容再看一遍，并做一些好的題目，并把不懂的東西向老師提問，這樣一來，你不會覺得上課枯燥，反而很喜歡上課。

聽了以后，我才明白，原來學習是要這么學習。形成，我要試著這樣學習，我相信，我成績也會好起來的，加油！

你在聽了以后，也要這樣學習，加油！

祝你

學習進步！

[熱搜作文] 五年級下冊語文第一單元文章400字其八

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 五年級下冊語文第一單元文章400字其八”僅供參考，大家一起來看看吧。

素不相識的葉離：

你好！

雖然我們不曾相識，但我還是真心實意地想跟你做朋友的。我首先自我介紹一下吧。我叫陳畢時，今年12歲。我有一頭烏黑柔軟的長發，我的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，在我雪白的臉上，有著一張薄薄的小嘴，我那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

我的校園一年四季美如畫！花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色．在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

我的家鄉——臺州有很多特產：楊梅，枇杷，句子。其中水蜜桃最好吃了。剛熟的桃子硬而甜，熟透的桃子軟而多汁，吃時宜輕輕拿起，小心地把皮撕去，其滋味恐怕與王母娘娘的蟠桃沒什么兩樣。歡迎你來我的家鄉，我愿當你的小導游。

祝你天天快樂！

你最好的朋友陳畢時

今日寫作: 小學五年級下冊第一單元作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: 小學五年級下冊第一單元作文如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

恐怕每個人在讀書時都在作文方面有難忘的經歷。遣詞造句有沒有引經據典，文章鋪排有沒有步步升華……久而久之，作文似乎就有了套路。

姐姐在上小學的時候，就是班上的乖孩子，常常幫老師同學做事，所以他被老師表揚，有時還得了表揚信。

夢宛如星星之火一樣，燒著燒著就大了；夢宛如鮮艷的花兒一樣，開著開著就美了。我也有夢，美好的夢，一年級，我想當一名醫生，救死扶傷；三年級，我想著當作家，寫文篇彌補別人心靈的創傷；現在，我希望成為一名氣象學家，為祖國做貢獻。我的夢就是中國夢的一部分，是息息相關的。中國夢一定會實現的！夢就在我們周圍閃著閃著

每天五點以前就要起床，洗衣、做飯、干家務，忙個不停，還要走一個半小時的山路才能到學校，小小的年紀，真不容易啊！學校的環境更是讓人目不忍睹。所謂的學校，只是一間破瓦房，全校只有四個年級。而這四個年級只能在一個教室里。教室里邊一共有四排座位，第一排是一年級，第二、三、四排依次是二、三、四年級，學校里只有一個老師，他只能輪流給每個年級上課?？梢?，山里的孩子們是在怎樣艱苦的環境下學習的。他們小小的年紀就要承擔起家庭的重任，放學回來，不是馬上可以做作業，而是趕緊幫父母干農活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里窮得連一張書桌也沒有，只有一張破爛不堪的長凳子，她只有蹲在那里寫作業。

[熱搜寫作] 作文：小學五年級下冊第一單元作文其二

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 作文：小學五年級下冊第一單元作文其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

遠方的朋友：

你們好！

我是來自杭州的一名普通小學生，名叫xxx。盡管我們素不相識，但我經常在電視上見到你們的身影，你們那求知若渴、不拋棄、不放棄的精神，深深地打動了我。

你們可能常常背著一大堆柴火，從山上邁著沉重的腳步走在回家的路上，滿山硬梆梆的枯枝、枯草扎著你們的腿，可你們沒時間想這些，你只一心盼著湊齊學費好回到學校與其他孩子一樣好好學習，將來能改變貧困的家鄉。

你們可能會在干完農活后跑到附近的學校窗邊，聽別的孩子朗朗的讀書聲，看他們拿著嶄新的課本，享受著你不曾擁有的東西。無奈，你們身上穿的只有布滿補丁的破衣裳和開了口的鞋子。你們只能安慰自己“沒關系，只要努力，總有一天，我也能與他們一樣，在寬猜的教室里快樂地學習！”可那一天，又有多遠呢？……

每當我想起你們的種種不幸，鼻子總會酸酸的，你們無法上學，生活貧困，卻依舊不斷地鼓勵自己，心中始終懷著對知識的渴望，而我比你們要幸福，卻還要埋怨這那。想想，真不應該?。?/p>

身在杭州的我，怎樣才能幫助你們呢？我只是一名普通的小學生，一點點的捐款對你們來說只是杯水車薪?？墒?，也許它們帶給你們更多的是精神上的支持，你們知道嗎，有多少人都在默默地關心你們，鼓勵你們，努力地幫助你們復學呢？

雖然手中的鐮刀和鋤頭，肩上的竹籃和柴火充斥著你們的生活，但請千萬不要放棄，我們會一直陪伴著你們，所有愛心人士也會一直陪伴著你們，加油！

祝

身體健康，早日復學！

[作文分享] 五年級下冊語文第一單元作文400字(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 五年級下冊語文第一單元作文400字(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

親愛的王芳同學：

你好！

我是來自深圳市寶安區沙井蠔業小學四{3}班的李曉倩，你與我素不相識，你知道我為什么寫信給你嗎？我是從電視里了解你的消息，所以也加深了我對你的關注。

當電視屏幕上出現你們那短得幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時，我的心被震住了，當我看到那一雙雙渴望知識的眼神時，把我內心深深的感動了。我第一次發現，同在一片藍天下，并不是所有的孩子都和我一樣，住在高樓大廈，喝著可樂，還能看電視、玩電腦。

我有一個夢想，我可以把我喜歡看的書收集起來，捐獻給你，如《美人魚》《白雪公主》……我還希望把我的零花錢捐給你，讓你買新書包、新課本。

我期待著你的回信，希望這封信成為我們友誼的起點，也希望我們能借助書信，搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步！希望你有時間就來深圳玩，我會帶你參觀深圳的名勝古跡，細細欣賞各種美景。

祝你：

你體健康，學習進步！

你的遠方朋友：李曉倩