變形記作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 小豬變形記作文二年級其五”僅供您在工作和學習中參考。

王雅晴

這一天，小豬覺得很無聊。真討厭。小豬自言自語地說，討厭，討厭！總該有什么新鮮事，我出去找找。

小豬跑到路邊，看到小猴子用尾巴倒掉在樹上蕩秋千呢！他瞪大眼睛，一個勁兒地盯著人家瞧，我敢說，做只小猴子一定很刺激。突然，小豬想到了一個絕妙的好主意！

小豬咚咚地跑回家，它先找來一根長長的繩子，再綁在尾巴上，接著拿兩片不大不小的葉子綁在耳朵上，最后小豬就咚咚咚地去外面炫耀了。

嗨！小豬跟鸚鵡打招呼，我是一只了不起的小猴子，我能用尾巴蕩秋千。你不是小猴子！鸚鵡大笑著說，你是一只綁著繩子的小豬。

小豬生氣地跳到泥坑里，突然，又有一只小豬游過來和它玩，小豬覺得當自己挺好的。

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[作文借鑒] 作文：毛毛蟲變形記作文600六年級其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：毛毛蟲變形記作文600六年級其七”，相信能對大家有所幫助。

這個蛹不停的抖動，更加奇妙的事情發生了！在這個蟲蛹的下端也出現了一個口，里面奇跡般的出來了一只花蝴蝶?；ê怀錾屠卫蔚淖プ×擞細?，它的穿著像它的媽媽。

數小時后，它飛上了藍天，讓我感受到了蝴蝶的生長過程是如此的神奇。這一刻，讓我想起一句話“雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”

熱門作文: （作文）變形記作文450字六年級其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: （作文）變形記作文450字六年級其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

電腦體驗記

遠瑞衡

一覺醒來，我發現自己身處在昏暗無比的環境。只聽見一陣拆箱子的聲音，終于，我重見天日，見到了光明。我出來時的第一眼便是低頭看自己的身體，??！我竟然變成了一臺電腦。站在我面前的是一位小青年，只見他把電腦主機、耳機、鼠標、鍵盤、連接線一一組裝起來，最后插上插座。噠！一股電流穿過我全身，我渾身上下紛紛起舞起來。

接著，他晃動著鼠標，敲擊著鍵盤，一陣操作過后，只見他的臉上露出一絲得意的笑容。我發現我的屏幕上多了一個叫什么穿越火線的軟件，哦！原來是一個網癮少年呀！我本來是不想多管的，可是這位青年一天到晚一直坐在電腦旁，還不停地往游戲里充值。哎！要不是因為我不能說話，我可真想跟他好好談論一些人生哲理。

漸漸地，我開始覺得渾身發熱，頭昏腦漲，但那名青年還是坐在我面前“奮斗”著。半夜12點，我已經要堅持不住了，好在他終于舍得把我關掉了，在關掉的那一剎那，我的眼前一片漆黑。過了一會兒，我慢慢睜開眼睛，發現我又重新回到了現實世界。

這次變形經歷真是令我感慨萬千。我真想告訴所有的青少年兒童：合理使用電腦，拒做網癮少年！

[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當我再睜開眼睛時，我已潛到海底。而且我居然可以到處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去，表達著對我的友好。我來到淺海，正想找小海螺說點什么，突然感覺自己被什么夾住了，懸空起來，然后又被扔在了一片柔軟的墊子上。

媽媽，快看，我找到了一只漂亮的小蝸牛！我偷偷地睜眼一瞄，發現自己是在一個小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的，很是柔軟。我不由自主地伸了個懶腰，露出了我那囂張的前爪。哎呀！小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢把身體全部縮回到了我的房子，不動也不出聲了。

這時一個飄逸的身影擋住了陽光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中。寶貝，這不是蝸牛，它是一只寄居蟹。你看它身上的殼，淺褐色上點綴著深黃色的圈，多好看?。∵@時我才明白，我已經變成了一只寄居蟹，并且非常美麗。這一刻，我的心情愉快起來，就慢慢地探出頭去，想展示一下自己的真面目，不要總是被人當作蝸牛。

小男孩又大聲嚷道：媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子！哦，不對不對，它是螃蟹，你看它橫著走路呢！孩子媽媽親切地說：寶貝，你觀察得真細致，蝸牛的房子是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼占為己有當房子，而且從來不交房租。所以又被稱作白住房，或者干住屋。

那么媽媽，要是小寄居蟹長大了，房子不夠它身體大了怎么辦？

隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的殼來寄居。據說被寄居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢。

寄居蟹有房子住了，那它吃什么？

絕大多數的寄居蟹生活在海里，是雜食性的動物，幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺很靈敏，能清除沿海甚至內陸的腐敗生物，對整個大自然的生態系統有著很大的幫助呢。

聽著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書，才會這樣清楚地了解我們寄居蟹的能力和作用，她一定不會傷害我的。

于是，我徹底放松地探出了全身，側著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地跑去。孩子開心地鼓掌：寄居蟹，加油！寄居蟹，加油！孩子的媽媽則用手機拍下了我表演的全過程?？煲|碰到媽媽紗裙上的花邊了，我立即收住腳步，把自己縮進房間，骨碌骨碌地滾到地上。裙子那么漂亮，千萬不能被我勾壞嘍！

小男孩撫摸著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說：咱們把它帶回家吧，我會好好照顧它的。我好喜歡它。

媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮濕的細沙蓋住我的身體說：寄居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這里履行它的職責吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環境，咱們不能帶走它哦。

看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠去，我的雙眼模糊了

啊呀，找你半天，你怎么在這兒睡著了？你不怕被烙成肉餅??？這是我媽媽的聲音，沒錯。

我激靈一下醒了，猛地坐起來，手被什么硌得生疼。撿起來一看，是一只布滿美麗條紋的貝殼。是我變的那只寄居蟹留下的嗎？

月度作文精選 作文：一年級變形記作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 作文：一年級變形記作文之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是蚯蚓，我的身體又長又紅，有人稱我地下工作者，因為我的家在地下，別看我平時不露面，但是我作用很大。

我可以吃食物垃圾，這樣人類就沒有那么多垃圾山了。

別看我身體柔軟，但是卻能鉆進堅硬的'土壤，使土壤里的空氣更加流通，水流更加通暢。

人類朋友們，你們說我的作用大不大？

月度作文精選 三年級童話寓言作文：小豬變形記1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 三年級童話寓言作文：小豬變形記1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天，天氣晴朗，一只無聊的小豬坐在一棵椰子樹底下閑著?！罢鏌?。他嘟囔著“煩、煩、煩、煩，有沒有什么好玩的事呢?！?/p>

小豬跑到路邊，他看到一只長頸鹿正在吃樹梢上的葉子，嘴把葉子嚼得嘎嘣響，小豬瞪大眼睛一個勁的盯著人家看。想著：當長頸鹿一定很好玩。一個絕妙的好主意從他的腦海里冒出來。

小豬咚咚的跑回去，找了木頭做了一對高蹺，又出去了。

路上小豬遇到了斑馬?！班?，下面的那位，我是只了不起的長頸鹿，我可以看到你看不見的地方?！薄澳悴挪皇情L頸鹿呢!”斑馬大笑著說“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你小心點兒吧!”

小豬生氣地走開了，但沒過多久……砰的一聲小豬摔在了地上?！芭?，我的天吶!”小豬一邊撣著身上的灰，一邊感嘆：看來長頸鹿的生活不適合我，得想個更有趣的。沒走兩步，他又想到一個好主意。

小豬給自己身上刷了黑白色的油漆，就出去了。

“你好!”小豬和大象打招呼“我是只了不起的斑馬，我身上可是有斑馬紋的哦!”“你不是斑馬，你是一只小豬!你馬上就……大象澆了小豬一身水，小豬決定當一只鳥。他給自己插上了翅膀，又出去了。

他對猴子說：“我會飛，可以飛到很遠的地方!”猴子不信，小豬跳了下去，掉在了泥坑里。他想：原來做自己最好玩!

【寫作模板】作文：變形記作文六年級500字(篇三)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】作文：變形記作文六年級500字(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我是一只螞蟻

今天我起床，發現垃圾桶好大。我走到地上，聽到客廳的吵鬧聲。我心想：為什么吵鬧聲這么大呢？我看看門縫這么小。

突然弟弟走了進來，喊著：哥哥，起床了，別睡了。

我正想走出門，眼前一亮，一道陽光非常刺眼。

一走出門，我就喊著奶奶，她一直不回。我看到所有東西都變大了。我心想：是我變小了嗎？還是他們變大了呢？我越想越不知道。

我只好出去。一到外面，發現了龐大的汽車、山一般的樓房、巨人般的人

所有事物都變大了。我看到地上的水光照著我的樣子，發現自己居然變成了一只螞蟻！

我走著走著，發現了一個蘋果，爬過去吃了一口，才吃了一點點。我想我是只螞蟻，那我就發出螞蟻的信號，喊出許多同伴一起吃只一個蘋果吧。我離開了。

我走著走著，發現了一個下水道。我不小心，腳一滑，落在下水道里。我立馬呼叫救援信號：

快來救我，快來救我。

不幸許多同伴都跟著下來。就這樣，我們螞蟻軍團開始在下水道中探險。

我們最終逃出了下水道。

[參考作文] 二年級想象作文：變形記(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 二年級想象作文：變形記(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我正在給小烏龜喂食，突然我有點想變成我的小烏龜，看看它的一生是怎樣的。我想完后，就兩眼一黑，倒在地上睡著了。

在夢里，我經歷了小烏龜的一生。

我是一只巴西龜，自從我開始記事起，我就住在寵物店里。但是我的主人很不善待我：給我吃的都是一些難以下咽的、發了霉的甚至有蟲的小顆粒，還叫我喝自己和同伴泡過的水。她也沒有給我搓過澡，所以我一直是臟的。這一切，都結束于那個人，我命中注定的那個主人……

那個人在五年前的那個令我難以忘懷的中午出現，他背著一個大書包，口里嚷嚷道：“期末考試考完了，來買只龜龜吧?！彼呱蟻恚_始摸我兄弟們的頭。我想：那樣一定很不舒服。我剛想把頭縮進去，一只溫暖又粗糙的手指碰上了我的頭。那種舒服感，我不由得伸了伸頭。他一邊輕輕的摸我的頭，一邊對我的主人說：“我就要這個了！”后來的事情我記得不太清了，只記得一只大手溫柔地把我抓了起來，放在一個盒子里，過了一會又把我放進了一個玻璃大盒子里。盒子里有兩塊石頭和薄薄的一層水。這時，一只碩大無朋的手伸了進來，放了一點圓圓的東西。這東西我知道，這是前主人喂我的那種龜糧。我因為肚子餓得咕咕叫，所以只好硬著頭皮吃了一顆。結果我發現這顆龜糧美味無比：有種我們烏龜最喜歡的蚯蚓的味道，還有點陽光的口感。我吃完后，他在手上放了點水，并把手微微傾斜。我一看他手指上的水珠，一瞬間就渴了。我開始吮他的手。清涼的水珠從他的手里流進我的嘴里。水好喝極了。我喝完了水，就找了塊舒服的地方趴下了。有食物、有水、有住的地方、還有充滿愛心的他，我漸漸的適應了這美好、舒適、靚麗的生活。

時間飛馳，轉眼間五年過去了。這五年來我時不時地給他帶來一些“小插曲”，但這些“插曲”的最終結果卻是讓他更喜歡我?，F在，我們互相依存！他給我提供好吃的食物、干凈的住所和干凈的水。同樣的，我給他帶來了無盡的歡樂。他喜歡我，我也喜歡他。

夢，醒了。面前是需要我提供食物的小烏龜，身后是學校的大作文本。