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寫作收藏:地球四年級敘事作文其三
四年級作文四年級范文。
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“寫作收藏:地球四年級敘事作文其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
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嗨!地球,是太陽系從內到外的第三顆行星,也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星。
它也經常被稱作世界我身上是上百萬種生物的家園,包括人類。我是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。我誕生于45。4億年前,而生命誕生于我誕生后的10億年內。從那以后,我的生物圈改變了大氣層和其他環境,使得需要,氧氣的生物得以誕生,也使得臭氧層形成。臭氧層與地球的磁場一起阻擋了來自宇宙的有害射線,保護了陸地上的生物。我的物理特性,和我的地質歷史和軌道,使得我身上的生命能周期性地持續。地球預計將在十多億年內繼續擁有生命,直到太陽不斷增加的亮度滅絕地球上的生物圈。我的表面被分成幾個堅硬的部分它們以地質年代為周期在地球表面移動。地球表面大約71%是海洋,剩下的部分被分成洲和島嶼。液態水是所有已知的生命所必須的,但并不在所有其他星球表面存在。我的內部仍然非?;钴S,有一層很厚的地幔,一個液態外核和一個固態鐵的內核。
地球是一個巨大的球體,它的體積大約是月球的49倍,大的讓我們無法想象也無法猜測。
地球是我們美麗的家園,我們應該要保護好它。
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【作文收藏】 四年級上冊作文其三
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 四年級上冊作文其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我是一名小學生,一名酷愛旅游的小學生,我去過許許多多的地方。像河北,山東,青島,北京,舟山等等。我印象最深的是號稱彩云之南的云南。云南的地形是山區,有名的是秀山,大家想不想聽我介紹嗎?就讓我慢慢道來。
玉溪秀山歷史文化公園,位于云南玉溪通??h城南隅,峰頂海拔20xx米,是玉溪地區重要風景區之一。
秀山公園經歷代修建,構成了三元宮、普光寺、玉皇閣、清涼臺、萬壽宮、斗天閣、涌金寺、白龍寺等古建筑群。
秀山之秀在于綠,茂密的林木把整座山掩蓋得嚴嚴實實。山北麓翠竹萬桿,山坡上杉木展秀密林間灌木叢生,野花點點;面奇松參天,杉栗蔥翠;山南松林似海,濤聲如吼。種類繁多的花草樹木,一年四季爭榮斗艷,各寺院中也是:花木扶疏,蒼柏森森,綠杉撐天。,更有歷代墨客騷人、學者名宦之吟詠,使秀山成了“匾山聯?!焙捅帧V两癖A粼谛闵降呢衣摫逃?00余副,這些匾聯碑刻,洋溢著詩情畫意,書法均屬上乘之作,使詩、書、畫與景和精美的建筑珠聯璧合。有空的話。大家可以去那里玩一玩。我可以做大家的向導。
作文收藏: 四年級美景作文其三
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 四年級美景作文其三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
這次我回湖南老家,跟隨爸爸媽媽一起到東江湖游玩。東江湖邊森林密布,水質清新,景色迷人。
一邊欣賞著湖邊的美景,一邊聽著導游介紹著東江湖的美景。不知不覺中我來到了東江湖中的兜率島,這個島上有一個非常大的溶洞。據導游介紹說,兜率靈巖溶洞冬暖夏涼,是避暑的好去處,我們來的正是時候。兜率靈巖溶洞以高、大、雄、奇、深、曠而聞名。走進洞內只見鐘乳石到處聳立,擎天石柱高不可測,頓時感覺自己在大自然面前很渺小。
我們一行人在洞內走了將近一個小時,還沒看到洞口。洞內的石板路上比較濕滑,稍不留神就會摔一跤。溶洞長5公里左右,洞內的石幔、石柱最高36米,顏色鮮艷奪目,聯合國溶洞協會專家考察后譽之為“地下大自然的迷宮”、“天下第一洞”。文人騷客們則稱此洞為“天下洞相似,此洞獨不同”。
東江湖上還有猴古山瀑布,但是今年雨水偏少,我們來的時候沒有見到,真是太可惜了。
由于時間的關系,東江漂流、天鵝山國家森林公園我們就沒有去,聽說這里也是值得一去的好地方。
【寫作收藏】 運動會作文-四年級作文其三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 運動會作文-四年級作文其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
金秋十月,天高氣爽,桂子飄香,我校舉辦了一年一度的校園秋季運動會。
我們迎著涼爽的秋風,排著整潔的步隊來到操場。今年的開幕式很隆重,在運動進行曲中,彩旗隊、鮮花隊、氣球隊和各年級代表隊,邁的矯健的步伐,面帶微笑,昂首挺胸,向主席臺走來。戴校長致開幕詞,并隆重的公布:“運動會開始!”五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,五顏六色的氣球,帶著我們的但愿飛上了藍天,整個賽場都沸騰了起來。
最激烈的是男子800米比賽。運動員們個個生龍活虎,在各自的賽道上伎癢,有的扭扭腳,有的流動流動手,然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。只聽“砰”的一聲,賽場上整理時沸騰起來了,運動員們都像一支支離弦的弓箭沖了出去,引得“啦啦隊”高興不已,不停地為運動員們助威吶喊:“加油,加油。”
喲!那不是我們班的宗浩任同學嘛,一開始他跑得最快,但跑了兩圈之后,15班的運動員超過了他。眼看著他們的間隔越來越大,我心里暗暗為他著急。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲。在沖刺階段的時候,他更加使勁向前跑,10米、5米,近了,更近了。我們屏住了的呼吸,他拼盡全力超越了前者,沖過了終點線?!埃谝幻?!”我們全都興奮得跳了起來。
比賽繼承進行著,運動員們有的參加100米、有的立定跳遠、有的跳高……他們都想為班級爭色澤。校園的一陣陣歡呼聲,吶喊聲在慢慢地飄蕩。
【作文收藏】 不要捉青蛙四年級作文其三
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 不要捉青蛙四年級作文其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在老家,盛夏便是插秧的好季節,那個時候,每個人都會出來,到田地里插秧。春天過了的時候,夏天剛到,稻谷便全部成熟了,因此在剛到夏天那一會兒,我們并把所有的稻谷都收割完了。只在田地里留下一顆顆被收割完的稻谷根,于是,我們便會把田地翻地,往里面灌水,等到土地變得非常肥沃的時候,我們就要開始忙碌了。
正好是盛夏,太陽掛的高高的,曬得我們汗流浹背,頭發都被汗水給沾濕。太陽曬得有些猛,我們許多人的.皮膚都被曬得黑黝黝的,看起來有點像非洲人一樣。但是我們并不在乎,還是跟著大人一起到田地里。大人們都是在插秧,而我們卻在玩耍,在田地里踩來踩去。那稻田的土,是黑色的,十分有營養。我們踩在泥土上,腳底下軟滑滑的,感覺很好玩。
這就是童年啊,我們玩得十分開心,在田地里玩耍,有時候,突然看到許多在稻田里游泳的青蛙。它們的個頭并不大,青綠色的,看起來十分可愛,那我們要去捉那些青蛙的時候,它們便會匆匆忙忙地跳開。還有一些,則是裝進泥土里,一下子就無影無蹤了,還有一些青蛙,直接跳進附近的草叢里,和青色的草融為一體,怎么找都找不到蹤影。
而我們這些調皮的小家伙們,還是堅持不懈地去尋找它們,覺得十分有趣。但是,當我們抓到十幾只青蛙,把它們全部都關進盒子里的時候,那些大人們便會呵斥我們說:“你們這些小孩子,真的是太不聽話了,快把那些青蛙全給放了,聽到沒有?”我們這些小孩子一聽,頓時乖乖的那小青蛙們給放了,因為我們也感覺到,這樣捉弄它們,它們一定也感覺很難過。
大人們看我們把青蛙放了,才和我們解釋說,現在的青蛙越來越少了,而且青蛙是益蟲,它可以幫我們吃很多害蟲。而且,青蛙的生存能力并不強,也不知道它們到底能在這塊田地里生存多久,因此不能捉那些青蛙,我們應該讓那些青蛙能安安穩穩地在這塊田地里生活。那個時候,我們都明白,我們應該做好孩子,不應該虐待動物,因為動物也是有感情的。
自此以后,我們這些小大人,看到一些其他孩子捉青蛙,也會上前住阻止他們,不能捉青蛙。青蛙在田地里生存著,越來越多,每天晚上,我們都會聽到“呱呱呱”的聲音,我們都知道,這是青蛙向我們感謝呢!
[推薦寫作] 三年級小學作文:小小地球儀其三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 三年級小學作文:小小地球儀其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
小小地球儀
不久前,媽媽給我買回一個小小的地球儀。
買回家后,我仔細觀察這個小小的球,它雖然小,但我卻知道了世界有七大洲:亞洲,非洲,南極洲,南美洲,北美洲,歐洲,大洋州,我還知道了四大洋:大西洋,北冰洋,印度洋,太平洋,知道了許多國家:美國,中國,蒙古,英國等,數也數不清,看也看不完。
可是,沒過多長時間,我對這個小小的地球儀就沒有了一點興趣,不是把它放在這,就是扔在那,甚至上面蓋了厚厚的一層灰也不管它。
后來媽媽看見了,就假裝什么也不會,把我叫過去,問問這,問問那。我被問的煩死了,只好拿起地球儀,給她指指這,指指那,不知不覺我就學到了好多地理知識,增加了對地球儀的興趣。時間很快過去了,我一天比一天喜歡上了這個小小的地球儀。以后就更重視了,因為我們要比賽,對一個10分,錯一個5分,看誰得分多,誰就得冠軍。
我喜歡我那小小的地球儀,它能給我帶來無窮的知識和快樂。
【作文模板】四年級敘事文章:養馬島游記其三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“【作文模板】四年級敘事文章:養馬島游記其三”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今年的暑假我過的多姿多彩,除了學習之外,我和爸爸媽媽去了好多地方,參加的活動也不勝枚舉。其中,令我印象最為深刻的地方就是煙臺的養馬島了。
去煙臺的第二天,我和爸爸媽媽就去了養馬島。艷陽高照,微風輕拂,這里沒有內地的燥熱,更多的是一陣陣的涼爽。在觀海路上放眼望去,跨海大橋直入大海深處的島嶼,島上的樹木郁郁蔥蔥,山光海色,風景美麗如畫。
進入養馬島,路上的游客絡繹不絕,有好多家長是帶著小朋友來游玩的,在假期里能有這么一個親近大自然的機會,自然十分放松。我和其他小朋友都非常開心,歡呼著,奔跑著,在沙灘上跑來跑去,光著小腳丫踩在柔軟的沙灘上,追逐著海浪,任憑浪花把褲腿打濕。偶爾有海螺什么的被沖上沙灘,我就彎腰把它撿起來,還有那被海水沖刷的滑溜溜的鵝卵石,我都把它們給珍藏起來了。趟著海水,吹著海風,在大海的懷抱里觀賞著大海,我的心也跟著風兒飛向了大海。
沿著環島路一路前行,每到一個景點我們就會停下車玩一會。來到一個陡峭的懸崖上的時候,我被這里的景色深深地吸引住了。站在這里,山崖下面幾十米是海水,海面寬闊,風平浪靜。向遠方望去,一望無際,海天一色。此時此刻,我的心胸也象大海一樣寬闊,心情也好到了極點,所有的煩惱都隨著海風煙消云散。我在這里站著,久久不愿離去。
我迎著大海,張開雙臂,閉上眼睛,感受著大海特有的氣息,我忽然感覺到,天、海和我好像融為了一個整體,我就好像魚兒一樣在大海里任意遨游,又好像鳥兒一樣在天空中自由翱翔。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,這句話放在這里形容我此時的心情是在恰當不過了。我們這一代小朋友是多么的幸福啊,我一定要好好學習,天天向上,長大以后把我們的國家建設的更加美麗。
養馬島啊,我還會來看你的。
【作文參考】 四年級敘事作文:我的喜怒哀樂其三
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 四年級敘事作文:我的喜怒哀樂其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一個活潑、開朗,愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂。
喜,就是驚喜。舉個例子吧:比如我在學校通過競選,當上大隊委、中隊長、校園小明星,獲得口算一等獎,作文三等獎、三好學生、挑戰小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。
怒,就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動,我特想發泄。
哀,就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候,心里就有無比的失望,我常常會想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂,就是快樂。比如我玩游戲通關了,或者有很好玩的游戲,覺得玩一千遍一萬遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當然讀書也很快樂,我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書,我從書中得到了很多知識,也找到了很多樂趣?!逗5呐畠骸贰ⅰ独先伺c?!返鹊任叶紣圩x。
這就是我的喜、怒、哀、樂?;蛟S人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點,讓悲哀和憤怒少一點。
【作文參考】 (文章)忙碌的早晨四年級敘事文章其三
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 (文章)忙碌的早晨四年級敘事文章其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
“叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。
“啊呼——”我打了一個長長的哈欠,之后,我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜,水“嘩嘩嘩”地流著,小青菜們一會兒浮上來,一會兒又沉下來,似乎在游泳呢!之后,把它們放在切菜板上,拿出菜刀,“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半,“嗞——”鍋里的油開了,媽媽把切好的菜放進了鍋里,“噼里嘩啦噼里嘩啦……”地青菜伴油在“舞會”上跳起了歡快的.舞蹈,媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個澡,平均分成4等份,放入了“舞會”上,和它們一起跳舞。放入了調料后,大功告成了。
媽媽提前一會兒,就已經煮好了白米飯,也煮好了青菜排骨湯……媽媽說:“快嘗嘗吧!”我迫不及待地喝了一口湯,又吃了一片青菜,又夾了一塊香菇,我對媽媽說:“嗯,不錯嘛!但沒有外婆燒的飯好吃。”
早餐就在這美味可口的飯菜中結束了。
【寫作收藏】 四年級敘事文章.doc
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 四年級敘事文章.doc”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
童年,如同五味瓶,有酸甜苦辣咸,我們應該把那些不快樂不開心的是都忘去留下快樂的,這樣我們回憶童年才會快樂,我也有快樂的事。
那是在一個天氣很好的下午,我當時才5歲,還在上育兒園我非常討厭上學,我發現一個特點,我們每過一天就把那個日歷撕一張每一道日歷上出現紅色的數字就不用去上學,于是我就去問媽媽,媽媽說每到那一天所有的的人就休息了所以不用去上課了,我非常好奇,有一天買了新玩具我就想在家中玩,我就調皮的拿了個椅子墊在腳底下夠到那個日歷,我就調皮的開始撕起來,撕了好幾張才看見有紅色的那張,我就對媽媽說今天不用去幼兒園,媽媽很好奇就出來看日歷,媽媽也很好奇突然媽媽看見地上的一張張日歷紙才明白,媽媽語重心長的對我說:“時間不是跟著這個日歷走的,這個日歷只是幫人么記住時間的”。我非常傷心哭著喊著不要去幼兒園,媽媽安慰了我就把我帶去幼兒園了。
還有我以前很好奇那些奧特曼,他們那么厲害,有一次我讓我爸爸給我買個奧特曼變身器,爸爸給我買回來了,我就帶到學校想去試試,剛到學校我就看見有個大孩子在欺負一個小孩子,我想這剛好還可以試一試,我就拿出變身器,按照電視上面的開始變身,過了一會,我就去幫那個小孩子,結果我也被打了一頓,把我氣得拿著變身器就摔在地下,坐在地上大哭,過了一會老師來了,就把我帶了進去。
我們童年的時候很天真那勉會做出一些可笑的事。
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