四年級想象作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 四年級想象文章：鉛筆的自述(篇四)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好!我是你們生活中常常會用到的好伙伴——鉛筆。

我長得很普通，身體又細又長，而且我還是木頭做的，頭上戴著一頂小帽子，那是用來改正錯誤的，我還披著一件紅外套，顯得格外耀眼，我中間插著鉛筆芯，往往被削得尖尖的，這尖尖的地方就是我的腳了。

我的“祖輩”是鉛塊，而我的“后輩”就是可擦筆、彩鉛……我為我們筆的家族歷史感到驕傲。

我是你們的好伙伴，在美術課上、畫畫時學寫字時，都要用上我。在筆當中我可是缺一不可的。剛開始學習寫字的孩子們可是要用到我，因為他們用自動鉛筆寫不好，剛開始寫字不穩，寫的不好，還容易弄斷，所以就用我了。

我每天陪著我的小主人進行各種學習，今天不知道她要用我做些什么，瞧，小主人來了，先拿起了我，想想要畫些什么，然后開始動筆了，啊!原來她要畫一張手抄報，她小心翼翼地先畫好外框，再畫幾個圖形，然后在空白紙寫上了秀娟的文字，實在太漂亮了。

所以大家可不能小看我們這些常見、常用的物品，別看我們小，其實我們作用大著呢!

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[寫作參考]四年級想象作文：鋼筆的自述（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]四年級想象作文：鋼筆的自述（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大家好!我是一支叫“天天”牌的鋼筆。我的用處可大了，小主人可喜歡我了，恨不得二十四個小時都拿著我。

我今年二歲了，我的小主人是芳芳。她可喜歡我了，每次要用我時，都會給我喝滿一肚子的水，可以讓我更好的讓小主人在紙張上隨心所欲的寫字。

我住在“大元帥”鉛筆盒的肚子里，這里也讓我認識到了許多文具好朋友。比如：鉛筆、橡皮、自動筆……我們也很快打成一片。我問它們：“小主人對你們好吧?！彼鼈兇鸬溃骸霸俸靡矝]有對你好呀?！薄斑@樣啊，那么我們就一起為小主人勞動吧?！蔽艺f。它們答道：“好，沒問題?！?/p>

因為小主人非常非常喜歡我，所以不會把我弄臟、弄丟、弄壞。不過還是發生了一次意外。

有一次，小主人非常匆忙的去老師辦公室，沒有把我給放好。正好有個同學一不小心撞了過來。隨著我的尖叫，我摔了下來，掉在地上。我生怕被人踩壞，怕小主人丟了我。后來小主人撿起我，看我很臟，眉頭緊皺。我以為她要把我丟了，還好小主人舍不得把我丟掉，只是把我弄干凈了放回去。

我非常喜歡我的小主人。

月度寫作精選 四年級想象文章(篇二)

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 四年級想象文章(篇二)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

大家好!我是一棵大樹，我每天吸收空氣中的二氧化碳，再把二氧化碳變成氧氣，讓大家呼吸新鮮空氣，我可是一個魔法師哦!

我今天正在呼出氧氣的時候，一輛有著四個“餅干”的大怪物向我開來。我想逃跑，沒想到我的根緊緊地扎在土地里無法逃跑。“怪物”里面的人出來了，可是他們手里拿著的一個鋒利的東東，二話不說，就一下把槐樹長老砍了下來。我生氣的想到：槐樹長老是我們最喜歡的老師，他教我們的有一篇文章《一個小村莊的故事》，難道這些人就沒有學過嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹木，最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時淚如雨下?；睒溟L老被砍成了一段段，裝運在了“大怪物”上開走了，只留下了我和我的小姐姐。從此，我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

我好生氣呀!我們對人類那么好，他們為什么要這樣對待我們?

月度寫作精選 四年級想象文章之四

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 四年級想象文章之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一眨眼30年過去了，我當上了科學家，發明了一臺奇異的多功能飛車。

你可別小瞧它喲！它的材料是堅固的鋼鐵制成，可以隨便穿梭，無需能源，只要有光線，就可以有動力，輪子可以自動充氣，飛機式的翅膀，可以自由地翱翔。它還有一個加速器，每小時的速度可到達3千米，這輛車既不浪費能源，又方便。

假如你用它和他人比賽，當你落后時，你可使用穿梭器，把輿圖放在穿梭器的前面掃一下，說出你要去的那個地點，它就可以夠把你帶到你想去的地點了。

這輛車也能夠不用洗車，由于只要按下車上的變色器，車子就可以夠變成你想要的色采，立即煥然一新。

假如你碰到塞車，不用擔心，車子會提示你：主人您是否是使用飛行模式？啟動后，汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來了，立即伸出一雙翅膀，向天空飛去，就像小鳥一樣。

月度寫作精選 三年級想象文章：汽車的自述之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 三年級想象文章：汽車的自述之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

Hello!我是一輛小汽車，我身穿大紅襖，兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在又寬又扁的長方形臉上，一雙大大的“招風耳”被安在前座的窗戶的兩旁，我的肚子又大又寬敞，而且還很干凈呢!我的前排有兩張座位，一張是主駕駛，另一張是副駕駛，后排有一張三人座位。

我的主人十分不愛惜我。記得有一次，主人喝了很多酒，他醉意朦朧地上了車，發動了發動機。我著急地對主人說：“喝酒不開車，開車不喝酒，主人喝酒開車是違法的呀!”可是，主人一點兒也不理睬我，只管開車。一路上，主人不分紅燈，綠燈，只管開車，而且也不管前方有沒有人，只管橫沖直撞。我一會兒往左，一會兒往右，暈頭轉向，不分天南地北?！芭椤钡囊宦暎乙呀浐涂ㄜ嚧蟾缱采狭?。這時的我不像以前那么美麗了，身上滿是血痕，腰也已經骨折了，就連耳朵也被撞掉了。幸虧救護車哥哥及時趕到，把我送進了“醫院”，不然我的小命早就沒了。過了幾天，我出院了，出院的我穿著一身白色的T恤衫。主人見我又回來了，高興極了!他還發誓說：“我以后喝了酒再也不開車了!”而且還在方向盤上粘了一張紙：喝酒不開車，開車不喝酒。

我愛如今不再喝酒開車的主人，主人也愛我這個時刻提醒他的好朋友。

月度寫作精選 六年級想象文章：大熊貓的自述篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年級想象文章：大熊貓的自述篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好，我叫大熊貓，但我不是熊也不是貓，而是中國的“國寶”，同時還是國家一級保護動物呢!世界的人都認識我，大家都可喜歡我了。

我有一個大大的八字“黑眼圈”，就像戴著一副墨鏡，看起來個性十足!眼睛閃閃發光，好奇地看著這個世界。我的頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，白白的肚子軟軟的，四肢是黑色的，爪子特別鋒利。

我生長的地方有藍藍的天空，悠悠地飄著朵朵白云，還有清清的河水，里面游著各種各樣小魚，環境特別優美。這里還有一個特別好的地方，那就是竹林多，這可是我“大胃王”的天下，因為我一天能吃好幾十公斤的竹子呢!好了，說了這么多，都感覺餓了，我要吃竹子去了!

我們有時在玩耍，有時在睡覺，有時會在竹林里吃著美味的竹子。有時天冷了在地上打滾，好讓自己的身體暖和起來，有時還會戴上一頂竹帽子，表演“功夫熊貓”的劇情。每一天都是這樣，睡覺占了一天的百分之五十三，吃又占了百分之四十五，剩下的時間是玩。所以人們看到我的時候不是在吃就是在睡覺，所以我就胖乎乎的，睜著萌萌的眼睛，走路慢吞吞的。如果有聲音，我就會馬上爬到樹上躲起來——別看我胖，爬樹我可很在行!

你知道我為什么被稱為“國寶”的嗎?我來告訴你：原因一是我的數量很稀少;原因二是我被稱為“活化石”;原因三我還很可愛，是中外友誼的重要象征之一，經常被贈送到一些友國。

看，我是如此可愛，還是“國寶”，你們說，是不是要好好保護、呵護我呢!

[推薦作文] 四年級想象作文：柚子的自述最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 四年級想象作文：柚子的自述最新模板》，僅供您在工作和學習中參考。

我的名字叫柚子，全身都是寶。

我生長在南方，四季常青，長得像橢圓形，如同小孩子們手中玩的皮球。我穿了一件綠色大衣，我的大衣凹凸不平，上面還有一些斑斑點點，只要你摸一摸我的大衣，清清涼涼，能促進我的血夜循環，非常舒服，如同按摩一樣。

我愛穿白色的內衣，厚厚的，對我可有保護作用哦，我脫掉內衣，里面有個大包袱，打開包袱全部是梳子般的果肉，我的作用可多啦!我的大衣貼在臉上，可以美容養顏;可以泡蜂蜜水喝，可以治感冒、咳嗽;我的那個包袱全部是維生素，吃了包你爽歪歪。

另外我還可以做菜，把我的大衣切成一條一條的，放在鹽和辣椒水里泡上幾天就可以吃，那是很好地下飯菜，包你胃口大開。

不信，你就試一試啊，我一定會讓你滿意的。

熱搜作文: 書包的自述四年級想象作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 書包的自述四年級想象作文怎么寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

hello！大家好！

我一個毫不起眼小書包。從我被小主人的爸爸買回來的那一天起，我就暗暗的下決心：一定要做小主人的好幫手。

開學的那一天，小主人就蹦蹦跳跳地背著我去上學，看到她那高興的模樣，我心里別提有多美了！一進學校門，哇，原來世界上有這么多的兄弟姐妹，真是五彩繽紛、應有盡有啊！花樣可真多呢！

下課了，小主人開開心心地跑出去交朋友啦。留下我孤零零的一個人，我不禁打了個啰嗦。過了幾天，我才知道，原來教室里不止我一個書包呢！哈哈，看來我們書包家族還被全國小朋友廣泛使用，幫助多少小朋友成為國家棟梁之才。想到這兒，我不禁無比的自豪了。

好了，不聊了，拜拜

月度作文精選 四年級想象文章：飛向月球篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 四年級想象文章：飛向月球篇一》，希望能為您提供更多的參考。

在中國，流傳著一個美麗的神話：嫦娥奔月。故事中的嫦娥是借助神藥飛上月亮，而今天的中華，借助高科技實現了飛向太空的神話。當神舟飛船載著億萬中國人的心愿直沖云霄時，中國也隨之騰飛。

2003年10月15日9時整、2005年10月12日9時整和20xx年9月25日21點10分04秒，我國三艘載人飛船神舟5號、神舟6號和神舟7號先后升空，開辟了我國載人航天事業的新紀元。這三件事對我的感觸很大，我在腦海中產生了一個偉大的愿望——飛向月球。

神七升空后，宇航員翟志剛在9月27日16點30分順利出艙，我真替他擔心，晚上激動了好長時間，才漸漸進入夢鄉……

忽然，我眼前一亮。咦，這不是酒泉衛星發射中心嗎？我怎么坐在了宇宙飛船里面？那不是我父母在向我揮手嗎？難道我要去月球了？“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點火，發射！”指揮員在喊著。“轟”地一聲巨響，火箭升空了！

一二級火箭脫落后，飛船進入預定軌道，向月球奔去。接受了地面指揮中心的指令后，我吃了飯，美美地在睡袋中睡了一覺。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛，飛過了地球和月球的中和點。在這里，地球顯得格外美麗，像一個藍盈盈的水球；前方，令人神往的月球也已經遙遙在望，它閃爍著皎潔的銀光，像是剛剛脫水而出的玉輪冰鏡，一塵不染。發射后14小時28分時，地面中心發來呼叫，飛船開始減速飛行，用不了多久，我就要登上月球了！兩個小時后，登月艙平穩地降落在月球上。我激動又興奮地向地面中心報告：我已經登上月球了！

我打開艙門，走下階梯，登上了月球，我的心情卻異常平靜?？吹桨⒛匪固乩柿粝碌淖阚E后，我開始了緊張忙碌的工作。先把中國國旗插上去，再把紀念碑插上去，然后開始采集月巖和月壤，安裝太陽風測定裝置、電視攝像機、激光儀、月震儀等儀器。這些工作完成后，我舒了一口氣，返回了登月艙，向我腳下的這片土地揮了揮手后，啟動了登月艙，離開了月球。

“滴答滴答”，鬧鐘響了。啊，這是一個夢！可是我堅信這個夢將會成為現實！

實用作文: 蟋蟀的自述四年級文章(篇四)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“實用作文: 蟋蟀的自述四年級文章(篇四)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好，我是活潑可愛、花見花開的“蟀哥”。別誤會，是蟋蟀的蟀哦！我的小名蛐蛐，你也可以叫我“促織”。我愛穿一身黑褐色的大衣，因為這樣看起來比較“man”！

我是昆蟲界有名的工程師，我的房子從選址、設計、建造、裝修都是我自己一手包辦的，連我都佩服我自己。我比較挑剔，人們夸我不肯隨遇而安，別人住過的房子,我一概不要。我對住宅的建造位置比較講究，我喜歡在向陽的堤岸上，綠油油的青草叢中建造自己的房子。金秋十月，樹葉在秋風中輕輕飄落，金黃金黃的，滿心愜意的我就開始按自己的設計挖一條隱蔽的傾斜的隧道，防止水進到住宅里。隧道彎彎曲曲的，不過九寸深，一指寬。在出口的地方我精心設計了一扇綠色環保的青草門，既起到了隱蔽的作用，又能讓我天天呼吸到新鮮空氣。門口我掃得非常干凈，也很平坦，這是我的平臺。當周圍都很安靜的時候，我就在這唱唱流行歌曲，有時也自己創造哦。我的房間很簡樸，既清潔又衛生，還特別干燥。室內沒有什么豪華的布置，但是墻壁很光滑，整個屋子顯得很溫馨。

我還是天生的歌唱家。炎熱的夏季是我們蟋蟀一族唱得最歡的時候。寧靜的夏夜，天空中點點繁星，我和朋友們經常在田間地頭舉行賽歌大會，“蛐蛐，蛐蛐……”那聲音悠揚動聽，時高時低，時急時緩，時而清麗時而洪亮。偷偷告訴你一個秘密：其實，我那優美的歌聲并不是出自我的好嗓子，而是我的翅膀哦。呵呵，翅膀才是我的發聲器官，意外吧！我右邊的翅膀上，有一個像銼一樣的短刺，左邊的翅膀上，長有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合，相互摩擦，振動翅膀就可以發出悅耳的聲響了。我是性情中人，我的聲音也會隨著我的心情而變化：當我碰上自己喜歡的姑娘時，我就會猶如貝斯一般發出“唧唧吱、唧唧吱”的鳴叫，表達我的好感；當我遭受同類干擾時，為保護自己的領地不受侵犯，常以警戒聲恐嚇對方，聲音激越、短促，以壯聲威……

怎么樣，我這“蟀哥”不是一般的帥吧！想認識我的朋友別忘了來我家做客，我還會唱歌給你聽哦！

　

月度作文精選 蘋果花的下場四年級想象文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 蘋果花的下場四年級想象文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個風和日麗的一天，蘋果家族的成員開始吵了起來。

一顆蘋果樹上的蘋果花對樹枝、樹干，樹根說：你們實在是太丑了，你們看看我，是蘋果家族中最美的成員。這時，樹枝說：你也不想想，你長在誰的身上？蘋果花說：長在你的身上真是我的恥辱，你以為我想嘛？樹枝發火了，說：真沒良心！蘋果花說：你沒有和我說話的資格！樹干說：如果沒有樹根兄弟，你應該活不了吧？蘋果花說：你知道嗎？我最討厭的就是她了，滿身都是泥土，哪里像我！這么美！樹根聽了之后，非常生氣，就不給蘋果花輸送營養了，蘋果花因為沒有了營養，不久就枯萎了。