四年級作文四年級范文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 陌生的愛四年級文章760字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

指的是心靈上的距離太遠。形容很陌生的成語有素昧平生 兩眼漆黑 人生路不熟 人生面不熟 異姓陌路 萍水相逢 形同陌路

素昧平生【sù mèi píng shēng】：彼此一向不了解，也指與某人從來不認識。出自《贈田叟》，《西廂記》?！八孛疗缴背Ｕ`寫為“素味平生”，應注意。

兩眼漆黑【liǎng yǎn qī hēi】：比喻十分陌生。出自高陽《胡雪巖全傳·平步青云》上冊：“此番到吏部打點，正愁著兩眼漆黑，不知門徑，現在找到個人可以指點，豈不甚妙？”

人生路不熟【rén shēng lù bù shú】:比喻初到一個地方各方面都很陌生.

人生面不熟【rén shēng miàn bù shú】:人的面貌陌生，素不相識.

異姓陌路【yì xìng mò lù】:是指跟自己不同姓氏的陌路人,泛指與自己無關的陌生人。出自清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：“我的窗即可為你之窗，何必分晰得如此生疏。古人異姓陌路，尚然同肥馬，衣輕裘，敝之而無憾，何況咱們。”

有其前因必有其后果，從展開陳述內容來辨識，應該不算病吧，相離時間長了，各自生活時空環境都發生了變化，各人身心意識隨其而發生改變，你及你父母妹子的生活時空周圍環境遠離太久，因此偶爾回家一次就沒有任何感覺，陌生是從感知與覺受上不相融而產生的。

至于之前為何多年沒回家過年，其中在家庭內部也存在過打不開的結，親情之間因無明不知不覺在情感上給隔離了，缺少一個身心比較成熟的家庭和睦引路人，當然家人都不是故意的，他們自己也無明為什么，心底總想一家人和睦的感覺，事實卻不知如何是好。

所以，大概了解了個實相，首先，自己要身心成熟起來，把以往一些如誤會過的事都一一反省，誰家都不愿不團結，有些話難聽在嘴上，軟弱在心里，只有自己先放下身心的執念，才能是挽回家庭和睦的開始。

因此，在你這兒不存在當今流行的什么什么心理病，只是沒靜下心來反思而抓住了外在表相的呈現，心里無明所謂真相罷了。

時刻保持清醒身心，靜一靜，家人身心言語如何時好時壞，那都是表相的執迷妄現，心底的求和在本性中一直存在著，要好好修持內心平和，努力把家庭成員帶向美滿和諧的幸福路上去，當然，盡力而為之，不走另一個極端就是了！www.oldercn.com

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月度作文精選 （文章）四年級愛文章：我愛舞蹈季度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 （文章）四年級愛文章：我愛舞蹈季度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有許多愛好，如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。

跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時，下腰怎么也下不去，這時老師走過來問我：“黃之韻，要不要我幫你一下？”

“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。

在老師幫助我“下腰”的過程中，她發現了我的問題，對我說：“你下腰的順序錯了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再彎一彎?！闭f完，老師幫著我一起按口訣練了起來。嚯！可真行！但第二次再做的時候又沒能上來！作文于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動作。終于，當我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習后，下腰對我來說已經是小菜一碟了。

但是，我最厲害的一點是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺得好笑。

跳舞還讓我學會了很多一般人不會的動作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等，我還參加過好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績。

“舞蹈”，你是我童年時光里最好的伴侶！

月度寫作精選 愛的作文四年級其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 愛的作文四年級其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中午，媽媽帶我去她的同事唐阿姨家吃飯。在唐阿姨家，我更開心，因為她家有一個淘氣的小秦天哥哥，他和我在一個學校讀書，不過他上三年級。我們開心的玩耍、看書、看電視。

二年級開學的第一天，爸爸牽著我的手，把我送進了教室。是您，招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑，您的微笑讓我們感到十分的親切。后來，我漸漸的愛上了數學這門課。在課上，您會讓我們認清數字，神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長，我也十分的愛做一些由數字組成的題目。

會計求職的面試自我介紹7大家好，很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作/xiaoxue/sinianji/7542.html 轉載請注明出處。

[推薦寫作] （文章）四年級愛文章：我真想得到愛 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] （文章）四年級愛文章：我真想得到愛 月度范文精選，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我坐在公園的長椅上，出神地望著湛藍的天空。突然，一聲“呀”的聲音吸引了我的注意，我低頭一看，原來是一個小孩跌倒了，看樣子只有六、七歲那么大，安靜的公園頓時充斥著小孩的哭號聲。他的父母急忙跑過來，輕輕地拍掉孩子身上的灰，同時關心地問跌傷沒，漸漸地，小孩的嚎啕變成了抽噎。

我看到這一幕，淚水忍不住流了出來，不禁想起了我的遭遇……

事件一

期中考試成績下來了，我一看分數，頓時就蒙了，81分，欠揍的分數?。∥以趺茨敲础靶疫\”，回家直接可以“兌獎”。

果不其然，我回到家公布了這慘不忍睹的成績后，爸爸愣了一下，頓時家法伺候，拿起皮帶，在我身上狠狠地抽了幾下，我覺得雙腳無力，跌倒在沙發上?？砂职钟嗯聪盐页袅R半晌，才回到房間作文里看手機。我坐在沙發上，眼淚不由自主地流了出來。如果爸爸給我耐心地講解，那多好?。】墒?，他沒有。

事件二

星期天，我和弟弟在家玩，我在表演《武松打虎》里的武松，坐在下面的老虎——椅子上。正當我漸入佳境時，板凳突然斷了一支腳，轟然倒地，我的頭也磕向了茶幾。媽媽聞聲趕來，看到斷了腳的椅子，心疼地說：“我的椅子??！”然后看了看揉著腦袋的我，責怪了我幾句，便抱著弟弟走了。如果媽媽關心我的疼痛，叫我下次小心點，那多好?。】墒?，她沒有。

想到這里，看著那對和藹的父母背著孩子走去的身影，我心里想：如果我是家長，我會正確指出孩子的缺點，而不是打罵，遇到孩子損壞家具，應該寬容地囑咐孩子下次小心，而不是嚴厲對待。

我真想得到父母的愛啊！

【熱門寫作】海鷗作文(760字)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】海鷗作文(760字)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

海鷗作文【篇一】

昨天，我跟同學們一起去喂海鷗，我們可高興了。

我們有的拿著爆米花，有的拿著豆包，有的拿著面包，而我拿的是饅頭。到達海邊后，我們站在護欄上，一字排開，把手中的食物掰成小塊，扔向空中飛翔的海鷗。后來想跟海鷗近距離接觸，我們來到 了礁石邊，可海鷗害怕我們，總是在周圍轉來轉去，并不落下。在我們離開后，海鷗才放心的落在礁石上，盡情的享用的食物。雖然我們玩的很開心，但是出了一點小意外。一名同學因為不想讓我們用 他的爆米花喂海鷗，競發脾氣將爆米花扔在地上跑掉了。

我很喜歡這次活動，希望下次還去。

海鷗作文【篇二】

問一聲那海鷗，你飛來飛去有何求？問一聲那人兒，你千種相思為誰愁？問一聲那海鷗，你飄來飄去有何憂？問一聲那人兒，你萬丈柔情為誰留？

——題記

海鷗飛呀飛進我夢里，帶著我到天涯海角兜一圈。此刻，夢，反復的重溫，盡管深夜已經涼透，而我，依舊溫存著夢鄉。遠方，蒼穹間懸掛著寒月一輪，海風冷冷的吹，孤心伴零星。海浪，如低語般潮起潮落，延綿不絕。海的上空，一只孤零的海鷗，凄零的啼鳴著，一次又一次的沖浪。

我在這隔離塵世紛擾的海邊，播撒千帆過盡的蒼涼。眼前，無邊的夜色和無際的深海已溶為一片，四下里，盡顯凄迷。海風輕柔的吻過我的眼，突然之間，回憶像是困進眼里的砂，感到疼痛也要柔柔的擦，偶爾，也許也會讓我淚如雨下，可有誰知，最先打濕的是我的心。此時，思念的疼痛，已經潛入骨髓，血液感知冷的可怕。此刻，多想化身為沒有愛也沒有恨的海，包容我所有流過的淚。

曾經的最美，在海嘯中漸漸逝去、漸漸飄落、漸漸淡薄…然而，所有經受過傷痕，卻又如烙印般明晰。如此的凄絕、如此的悲戚。幽靜的夢境，再也找不到一絲絲的憐惜。于是，我無力的蜷縮在海岸，驅逐著心扉里的一份沉寂，淚水也肆意的在流淌。波濤摸索到了我孤單的由來，仿似在伴著我苦思冥想著夢的點滴。心下，一片片蒼茫，一生徘徊，終究走不出相思的苦海。

就像是，對你的思念，是無人可代的思念，這種思念，是“縱使相逢應不識”的思念，是“梅花香自苦寒來”的思念…海鷗在天際劃出一道道優美的弧線，像極了美麗的彩虹。和著耳畔飄來陣陣的漁歌，讓淚只能隱忍的在靈魂深處細流。使得所有的淚，匯集成茫茫的汪洋，也無法切斷命中注定的離散

。

此間，心，只能聽見悲傷的音樂，空靈的旋律，一下子凌亂了節奏，讓我唱出哀怨的曲調。然而，哭泣的心，已有了別樣的美麗---悲涼而又傷感、傷感而又凄美，凄美而又純粹…我想，如若你的心，不肯為我而停留，縱然找許多的理由當借口，你的人若是真要走，眼淚哭干也無效。

你懂不，我可以給你無窮無盡的等候，就好比我從來不要你太多的承諾。天若有情天亦老，而今，只有把你和我的故事，收藏在夢的海洋里，海鷗飛處我的魂也飛，天南海北任心飛，飛到千山萬水之外；海鷗飛呀飛，我的淚也跟著飛，那些關于?？菔癄€的誓言，就讓它留在茫茫人海中，等著你收回。

無休無止的潮汐，都只在淚水泛濫的'瞬息澎湃。凝望著不斷沖擊海浪的海鷗，空空蕩蕩的心緒，飄忽不定?；匚吨U裊憂傷的回憶，腦海中只剩下殘余的片段。海鷗凄艷的身影，搖曳著回憶里的鏡頭，透露著難以言說的憂郁。落下一聲聲嘆息，也無法掩飾心中無限的彷徨。

也許，在別人看來，那海岸、那海鷗、那人兒、那音樂、那夢境…未見得不是一幅絕美的畫面，可是又有誰知曉，在詩情畫意的夢外背后，隱藏了一個脆弱的靈魂，一段至死不渝的深情?！疤煅囊痪€牽，共度奈何天”。原本就是癡癡的魂魄，又怎能抱怨時光走得太快呢…

海鷗啊，波濤滾滾永不休，你孤單的身影幾番風雨、幾度飄零，你還要幾許回旋？守望著海平面，回想著無可奈何的過往，癡迷了夢兒。腦海中回蕩著：不如歸去，不如歸去...海鷗啊，你可知曉，人世間的落花有意，流水無情？海鷗啊，你可明了，紅塵中的往事隨風，隨波逐流？海鷗啊海鷗，讓我們一起作伴，尋找一個避風的港灣。哪怕一切重歸夢魂，也好過一聲長嘆、一處閑愁。

海邊的夜景格外的清晰，盡管寂寞的背后滿是淋漓盡致的傷口。打開回憶的情結，幻想愛人的臂膀，為我遮風擋雨，卻在恍然一夢之間，孤單重新環抱。身心疲憊之時，所有曾經擁抱的溫暖，均被無盡的悲傷一一冷卻。任憑淚流，思念繾綣，也無人能感觸。就在半夢半醒之間，我分不清是真是幻？迷茫的分辨著，卻抑制不了零散的記憶。頃刻的情節、此刻的失落，都已化作海鷗飛于浪潮的一聲聲悲鳴，連綿不斷…在無窮無盡的夢中，擁抱著無人陪伴的浪漫。

點燃夢里待續的等候，守護著曾經擁有的美麗。走在回憶的路途上，回首前塵舊事，淡忘的是曾經可愛的臉龐，在情深意切的思念中時不時的掠過，割舍不了永遠是對你的眷戀。淚包含著你，海容納著淚，聽見寂寞在唱著悲歌，凄涼的曲子把憂傷濃縮成纏綿的心傷。蒼白的冷凍感觸甚多的往昔，疼在心頭，痛于心底，最終，深深醺醉在了紅塵。

問一聲那海鷗，如果蒼?？萘耍€有一滴水，那是誰為誰流下的最后一滴淚？問一聲那海鷗，問一聲那海鷗，問一聲那海鷗…

——后記

海鷗作文【篇三】

“坐多久了”她自言自語道，但很快又凄楚地搖了搖。算了，知道時間還有什么用。這里的海水是灰暗的，夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過。蕭瑟的海風吹亂了她的頭發，擊痛了她的臉頰。

真是不容易啊，她想，海岸真是不容易啊，日復一日，年復一年，面對風的怒吼，浪的摧殘……

人比起來就脆弱多了，風來的時候會冷，浪打的時候會痛。她揉了揉已經被凌厲的風吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來越近，也越來越響了?？煨﹣戆?，等到海水沒過膝蓋，她知道，那將為她的生命畫上一個完美的句號。

天漸漸地暗了下來，好像暴風雨的前夕。唉，下就下吧，反正都是要濕的。雨似乎也要來烘托渲染這傷感的氣氛……

為什么要在這個曾經向往的地方結束一切？媽媽，我親愛的媽媽，現在在做些什么呢？還有老師，那些曾經支持我、欣賞我、相信我的老師，對不起，一次又一次地讓你們失望，從今以后，再也聽不見你們的叮嚀和嘆息了。哦，我的媽媽，老師……

是什么？滑落在手上。是淚？不，是雨，一定是雨?？苫阶爝厱r卻有點澀澀的味道。雨并不大，卻很稠密，伴著陣陣刺骨的風，輕輕悄悄地浸透了全身，有一種涼徹心扉的感覺。唉！快完了，一切就要完了。她站了起來，就看這最后一眼了。

“咕，咕咕……”突然，隨著海浪的翻滾，傳來一陣低低的鳥鳴。她一驚，手一抖，一張紙片就被風卷入海浪中，浮在水面上隱隱約約地露出幾個字：“中考失敗了……”她循聲望去，不遠處，一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗，卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗，仿佛在她的世界里只有那只海鷗。

不知又過了多久，她發現風停了，雨住了，一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤了，就為這份自己忽略太久的堅強。

海浪已經濺濕了她的鞋，波濤聲比原來更近了，卻沒有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙，已經隨著海浪飄走了，再也不會回來了。“咕……”那只海鷗飛起來了，在她的前方盤旋了一會兒，接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽光飛去。她心里一震，溫柔的風，親切的浪，還有小海鷗和雨后的陽光——世界竟是這般美好。

她終于迎著那束陽光踏上了前進的腳步，她知道，在她選擇的這條路上，仍然會有風，有浪，但她會像那只小海鷗樣勇敢地飛下去，飛向輝煌的陽光，飛向人生的輝煌……

海鷗作文【篇四】

今天的天氣真好，沒有烈日，海風徐徐吹來，耳邊傳來一陣陣驚濤拍浪的聲音，我真想與大海來個親密接觸。這不我們準備出海去喂海鷗啦！坐上帆船，隨著音樂的陪伴，我們在歡笑聲中，離岸邊越來越遠了，這時海鷗們來了，在我們頭頂上盤旋著，飛來飛去，仿佛在向我們要食物。在大家的歡呼聲中，我們小朋友開始拿起面包口里不停地叫著手里不停地扔著，海歐看到有吃的，很快都飛過來了，大人們紛紛拿出手機、相機，好一幅和海歐共舞的畫面。

我拿出一塊面包，走到船旁邊，掰下一點點面包拿在手里，準備找準時機，再喂海鷗。“啊，機會來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！”不過，還好，懂得節約的海鷗們也知道，不能浪費，就三五成群地過去搶著吃，越來越多的海鷗過來了，就在大家快把面包分完的時候，海鷗們都朝我飛了過來，一塊喂完了，我又拿了一塊。掰下一點點，扔了過去，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，還沒等其它海鷗反應過來，它早已將面包吞進了肚子里了，在天空上爭搶的海鷗們只好悻悻地回過來搶其他面包了。我又掰下一點面包，朝一只海鷗扔去，“咚！”面包砸中了它的腦袋，它呆住了，過了幾秒，它才反應過來，它叫了幾聲，似乎在抱怨我吧？我連忙又掰下一點面包，朝它扔去，表示我的歉意。這次它似乎變聰明了。由于吸取了剛才的教訓，它飛快地接住了，三口兩口地就把面包給吃完了。它又叫了幾聲，似乎在說：“我還沒吃飽呢，求求你，再給我吃一點吧！”兩只黑寶石般的小眼睛，在那邊閃著，似乎在央求著我，“好吧，好吧?！彼娢彝饬?，快活地飛來飛去?！敖又?！”它又熟練地接住了面包，把面包吃了下去。隨著音樂的再次響起，我們該回去了，正好我的面包也分完了，再與那只海鷗說再見后，它也叫了一聲，似乎在說：“歡迎你下次再來玩，拜拜！”我們的船往回走了，海歐們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。

通過這次喂海鷗，我知道了，海鷗也是有靈性的，所有令人親近的動物都是有靈性的。

海鷗作文【篇五】

海鷗是一種勇敢的海鳥。

海面上，常常能見到海鷗的身影。海鷗全身雪白，只有翼尖一抹灰黑，一對光閃閃的小眼睛，小小的嘴尖像一個小鉤子，一雙橘黃色的爪子非常鋒利。

海鷗喜歡生活在湛藍的大海上，用鉤子似的嘴捕食小魚和小蝦。它常常飛到很高很高的藍天上，悠悠回旋，時而直插波心，時而和海浪嬉戲。海鷗非常勇敢，當海面涌起滔天波浪，它卻扇動著柔弱的翅膀，自由飛翔，闖過了一道又一道的惡浪，戰勝了漆黑如墨的陰云，凱旋歸來。

我多么想把海鷗領進我家，與我一起玩耍，可我也知道，它屬于大海。真希望在它飛翔的時候，離我近點，再近點。

海鷗作文【篇六】

海鷗

“喂，快看，那就是黃浦江！”

“就是的，我已經看到輪船了。”我一陣驚喜。和大家一起狂奔過去。

站在江邊，望著對岸的高樓大廈，仿佛不是江吸引了我，而是那些鋼筋混凝土的建筑在吸引著我。只當有船經過時，我才看一下江面，似乎很平常，遠沒有我想象中的波瀾壯闊。

“當！當！”對面的高樓上響起了悠揚的鐘聲，深沉而有力的鐘聲。我抬起頭，不經意間，看到了一個白點，定眼看去，也許是海鷗吧？我此前從未見過，所以也不敢肯定。只見它在江面上空飛翔，潔白潔白的羽毛，如白雪一樣純潔，在陽光的照耀下，更象是用水晶雕刻出來的一般。它上下翻飛，時而迎著春風飛向高空，時而伸展著翅膀滑過江面。

我想它為什么不落呢？為什么不落在這樣的春水中沐浴呢？讓清涼的水滴滑過你細膩的羽毛，感受一下春水的清醇，你那潔白的翅膀會更加潔白??！

我看了好久，它仍在海面上飛翔，依舊是那樣的姿態，直到我依依不舍地離開。

或許我該奉勸它一句：“這個被城市所包圍的河流是不屬于你的，不要再癡迷了。只有大海才配得上你，只有那碧藍的海水才配得上你潔白的羽毛。請不要再留戀了，快飛向大海吧。不要等到你累得飛不動的那一天，更不要讓人們失去對你圣潔的印象?！?/p>

海鷗，我心中的圣潔的天使。

碧藍，我尋找而又期待的顏色。

海鷗作文【篇七】

海鷗?去年著假，我和爸爸乘船去煙臺。清晨，我們到甲板上看海。廣闊無邊的太海湛藍湛藍，空氣十分清新。碧藍的天空上飄浮著幾絲云彩。突然，遠處出現了一群小白點兒，在藍天的襯托下非常顯眼。它們越來越近，不一會兒就飛到我們頭頂?！鞍?，是海鷗！”我興奮地叫起來。這是我第一次看見海鷗！它們高昂著頭，個子不大，渾身黑白相間，歡快地鳴叫著，撲打著雪白的翅膀，平仲烏黑的尾羽。太陽出來了，照在海鷗身上，白海鷗變成金的了。這時，身邊一位叔叔驚奇地’說：“海鷗要飛過大海，需要多大的毅力呀！”“是啊，”爸爸接著說，“它們要是碰到暴風雨可怎么辦??？”今年暑假我們一家乘船去大連，果真看到了暴風雨中的海鷗。記得那天傍晚天陰沉沉的，十分吞暗。大海也不安起來，海風可真大呀！吹得人渾身發冷，連眼睛都睜不開。不一會兒，大片大片的烏云從四面八方向我們的頭頂涌來，布滿天空。十分鐘后，大雨傾盆而下，它斜射著，鞭撻著，密得像一道帷幕，形成無邊無際的雨墻?！稗Z隆，轟隆”，沉悶的雷聲越來越大。它似乎要沖出濃云的束縛，撕碎云層，解脫出來。閃電那耀眼的藍光劃破了灰蒙蒙的天空，“咔嚓嚓”地響著。大海中遇到這樣的暴風雨，人們都有些惴惴不安。突然，在雷電聲、波浪聲的間歇中，我隱約聽到一種叫聲。我向遠處望去，一群海鳥向我們這邊飛來，啊。是海鷗！二十幾只白海鷗箭一般飛翔。閃電撕裂天空。照得海上一片雪亮。這一剎那，海鷗也隨之“啊啊”地鳴叫起來。這聲音那樣清晰，沒有一絲恐俱，而是充滿了搏擊長空的喜悅，充滿了勝利的信心。閃電消失了，海上一片黑暗。只見大雨撲向海鷗，那些白色的影子猛地向下跌去。但是，就在它們要碰到海面的一剎那，又展開翅膀，迎著暴風雨沖去。多么頑強的海鷗呀只見它們時而擦著海面，低低盤旋；時?而傾斜身體，用翅膀挑起朵朵浪花；時而協展雙翅在我們頭頂飛翔時而又迎著暴風雨向空中飛去。多么壯觀的景象啊。篇二：有趣的海鷗春節，我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春，氣候宜人，鮮花遍地。2月16日這天，我們去了昆明美麗的海埂公園。一進入大門，我就看見蔚藍的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔，走近一看才知道，是一只只美麗潔白的海鷗！游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃，于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。(中國wＷw.)我把一塊餅干分成兩半，然后把其中的一半餅干拿在手上，把手高高舉起，不一會兒，餅干就被飛過來的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只見一大群海鷗蜂擁而至，搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動作很快，用嘴一叼，餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干，想要往水里扔，不過，還沒等我扔到水面，就被一只剛好飛過的海鷗給叼走了。我低頭一看，水面的海鷗早已擠成一團準備搶吃的了。海鷗們看見餅干被其中一個同伴叼走了，就掃興地離開，去別的地方搶吃的了。這些海鷗太有趣了！篇三：海鷗一身雪白的羽毛，一抹灰黑的翼尖，一弧黃色直插雙頰的尖嘴，兩粒如墨珠般鑲嵌于頭部的小眼睛，湊成了活潑可愛的海鷗。海鷗喜歡成群飛行，忽高忽低。它的翅膀內旋，遠看像根橫線上伸出的兩片雪花，在藍天的襯托下格外顯眼，構成了大海上獨特的風景線。海鷗飛來又飛去，三五成群。它們在清澈碧透的海域回旋，時而飛下直插波心，時而和海浪嬉戲。海鷗飛得很低，很慢。海風悠悠吹來，掀起了起伏不定的海浪。隨著游輪的前進，海鷗一群群，一列列，追隨在船尾，乘風破浪。它們有的斜身掠過，翻身越去；有的爭相追逐，不知疲倦；有的不畏風浪，緊跟游輪。海鷗愛與人親近，偏著腦袋瞧人，那神情既機靈又乖巧。有的落在你肩膀，有的啄啄你的頭發，真像個天真淘氣的孩子。我手里捏著一小塊餅干，坐在船頭，只覺手中一動，低頭一看，餅干已被頑皮的海鷗叼走了。我喂它清清的淡水、美味的面包。那海鷗呢，也仿佛和我有了默契，安靜地落在我手心，時而用小嘴梳理潔白的羽毛，時而用頑皮的眼光打量我。我和海鷗就這樣結下了友誼。海風拂過，碧波微漾。耳邊只聞到海鷗清脆的鳴叫，我恍惚覺得自己就是一只海鷗，自由飛翔在無邊無際的大海。有海鷗，大海便有了生命。海鷗，我不知你經歷了什么：風雨、雷電，還是驚濤惡浪？但我知道，你屬于大海！

海鷗作文【篇八】

海邊飛來了海鷗，

給海邊人民帶來了幸福。

一只只白衣天使，

一片片詩情畫意。

大地的生氣，是來自于你；

日月的精華，是歸功于你；

天使的翅膀，是生長于你。

啊，海鷗，我們的白衣天使；

哦，海鷗，一只只和平的化身！

美麗的海鷗，

純潔的天使，

我們愛你！

月度寫作精選 四年級小學文章：谷愛凌奪冠

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 四年級小學文章：谷愛凌奪冠”僅供您在工作和學習中參考。

2月8日晚上，我和爺爺坐在電視機前，看跳臺滑雪比賽。我們中國的谷愛凌大姐姐也參加了。

第一跳，谷姐姐的動作是向右的1440難度，發揮極好，得到了93。75分。

第二跳，因為難度不大，是向左側的轉體1080，谷姐姐只得到了88。50分，有點可惜。

第三跳是最關鍵的，成敗在此一舉。我好緊張啊，心跳在加速。只見谷姐姐高高跳起，這是向左的偏軸轉體1620，難度系數很大。她在空中連續翻了三個跟頭，還用手抓住了腳下的跳板，然后，雙腳穩穩落地，太完美了!全場在大聲歡呼。連國際奧委會主席巴赫先生也為她鼓掌，見證這一時刻。她得到了94。50的高分，最終得到了冠軍!

我和爺爺忍不住鼓掌，為她喝彩歡呼。

聽說谷姐姐的父親是美國人，母親是北京人，外婆和我們一樣，是南京人，還教了她一口的南京普通話。她不僅是中國人的驕傲，也是我們南京人的驕傲!

據說，這個項目是谷姐姐最不擅長的項目。我要向她學習，學習她這種不怕困難、勇于挑戰、頑強拼搏的精神!

月度作文精選 我對兔子的愛四年級文章wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 我對兔子的愛四年級文章wps版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

新年的第二天，我領著小灰與小白兩只活潑可愛的兔子到鄉下的小草坪玩。

草地上有高高的榕樹，矮小可愛的“小葉樹”雜草叢生的地方總是它們的捉迷藏的“樂園“不久，小灰藏到了“小葉樹”下。我一下子看見了它，伸手抱起它，開心地說：“你真是個調皮鬼?！笔炙砷_的時候，我不小心按著了小灰的肚子。聽爺爺說，兔子的肚子最重要，所以人們稱兔子為“玻璃肚”這句話果然是真的，小灰兔不動了，時不時走動一下，時不時躲在角落發抖。我以為它著涼了，拿了條長毛巾給它蓋上。但還是不行，小灰兔抖得更厲害了！我小心地抱著它，放在小椅子上，但沒用。我以為它餓了，抓了兩三把青菜給小灰吃，但它動也不動，聞也不聞。我的心向下墜了一下，我把青菜放在它觜前，它也不張口。我的心又向下墜了一下。心想：灰兔會不會就這樣······死了？！

到了晚上，灰兔側躺在地面上，我一邊大聲哭喊著灰兔的名字，一邊把它小心地扶起，但灰兔真的死了，不可以再復生。我越想越傷心，大聲哭起來。奶奶拿了張爛棉被蓋在灰兔身上，裝進箱子，放在垃圾池里。我急著想再看看灰兔，但奶奶不允許。我的心似乎不跳動了，雙腳一軟，摔在地上抱頭哭起來。

如今，這只兔子在天上和嫦娥玩吧！我對它的愛，它也一直掛在心上！

月度寫作精選 愛的文章500字五年級

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 愛的文章500字五年級”僅供參考，希望能為您提供參考！

在我們的身邊，有許多東西都值得我們去學習，因此對我們來說，最好的課堂莫過于大自然的那些美好事物。

老鷹

在無數人心中老鷹的形象是莊嚴的，飛在天空處，俯視一切，往往我們卻忽略了事物的兩面性。

小鷹從小就會被母鷹從高高的懸崖下推下去，是狠心嗎？不是，是鷹成長道路上必須經歷的，是一種堅韌屬性，面對廣闊無邊的天空，等待它的是雨后美麗的彩虹。老鷹會忍痛咬下自己的舊毛，只為了擁有一雙更豐滿，更有力的翅膀，能夠有朝一日飛得更高。

老鷹，教會了我在成長道路上要學會堅強！

落葉

蕭瑟的秋風吹過，落葉紛紛飄落。落葉愿放棄自己的生命，紛紛飄落于樹下，把自己融入大地，為大樹貢獻出自己的營養。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！甭淙~也知報恩，人也亦是如此。

落葉，教會了做人要學會感恩。

大海

大海，充滿挑戰與神秘。它匯集四面八方的江河，不拒絕，不退縮，不逃避……它總是以自己最美的一面去展現于他人，對于海上的污染，它選擇寬容一切。

大海，教會了我待人處事要寬容。

自然，是我們每一個人的課堂，它會讓我們明白和學會課堂上無法學到的知識。

精選作文: 老師的愛四年級文章400字最新范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“精選作文: 老師的愛四年級文章400字最新范文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

老師的愛

生活中，愛無處不在：父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的，是幾年前一位老師的愛。

那時的我很小，還在幼兒園里無憂無慮地瘋玩兒，爸爸媽媽每天都會早早地接我，把我帶回那溫暖而舒適的家，直到那一天

孩子們，現在放學了，在教室里乖乖等爸爸媽媽來接呦。老師用她那溫柔而細膩的嗓音叮囑著我們。教室里的小朋友越來越少，最后只剩下我和年輕的女老師，因為我們放學早，我倆都不覺得太遲，老師陪我滑滑梯，拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久，天黑了，已經八九點鐘了，玩耍著的我才覺得天黑了，感覺我好像是個沒人要的孩子。我號啕大哭，那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒有用太多的廢話哄我，也沒有視而不見，而是買了兩只雪糕，帶我坐到門口，教我拼音，給我唱歌，讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師，但她卻像母親一樣關心我、教育我，不僅讓我感受到愛的力量，還讓我學會關心別人、愛護別人。那一晚，我們在門口坐了很久，她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開學校，踏上回家的路。

直到現在，我還清晰地記得那晚的情景，想起她微笑著向我招手的畫面。

老師的愛

老師的愛是無私的，偉大的。老師就像媽媽一樣呵護著我們，像園丁一樣澆灌著我們這群小花。老師的愛是難以報答的。

還有一次，我生病了，在醫院輸完液后，來到了學校，蔫蔫地爬在課桌上。賈老師走過來，親切地問：好點了沒有我的心中不禁涌起了一絲絲暖意，回答道：好多了。看，多難受呀。以后一定要注意冷暖，加強鍛煉，別再生病了，啊。。賈老師心疼地囑咐我，如果又難受的話，就給老師說，老師給你媽媽打電話，來接你。好的，謝謝老師。我感激地說。

春花滿園，離不開園丁的辛苦培育，我們的成長，離不開老師的精心撫育。您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。我知道，您最高興的就是我們能考好每一場試，考上好大學。所以，我們一定要好好學習，對得起老師，對得起自己。

老師的愛

老師的愛是初春里溫暖的陽光，柔情地播灑著知識的種子;老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭，無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流;老師的愛是秋天里一片片紅葉，迎來滿園秋色，碩果累累壓滿枝頭;老師的愛是冬天里的一縷梅香，瑞雪嚴寒笑傲自開，教會我們不畏嚴寒，樹立信心，勇往直前。

記得那是我剛上五年級的時候，有一次數學老師留家庭作業，我有很多做錯的地方。老師發現后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評。下課了，我走進老師的辦公室，看見老師在批改作業，我沒敢打擾，就站在那里。不一會兒，老師回頭看了一下?？匆娏宋?，就放下手中的筆，拿起我的作業，問我：你怎么回事作業怎么寫成這樣我膽怯地回答：我上節課沒沒有聽明白老師聽后不但沒有生氣，反而溫和地對我說：以后上課要認真聽講，不要開小差我點點頭小聲說：知道了。說完，老師拿起我的作業，把我叫到旁邊，一遍一遍地給我分析錯的原因，直到我聽明白為止。然后，老師讓我回去好好更正做錯的題，我點了點頭回到了教室。

這就是我的老師。這就是老師對我無微不至的關愛。

寫作范本: 初三年級的感恩文章800字760字

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 初三年級的感恩文章800字760字》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

任何時候不要給生命太多的溫暖與幸福，只有讓生命經歷過風雨的洗禮，接受艱難的考驗才是給生命最大的愛。當然理想的實現不會一帆風順，會遇到各種各樣意想不到的困難和挫折。只有以一種堅忍不拔的意志去面對困難和挫折，以頑強的毅力去沖破艱難險阻，才會達到理想的彼岸。

就像2008年汶川地震中許許多多涌現出來的英雄們，雖然大多數都生存下來，可他們失去了另一種生存在世上的能力。但是他們并沒有因此而感到傷心和憎恨，而是擁有了另一種感恩的心，他們感謝上天，雖然挫折讓他們失去了一些，但又重新讓他們收獲了一些。生活在四川成都的一個女孩子，從小就擁有一雙美麗而悠長的腿和一張漂亮的臉蛋，周圍的人們都說她仙女一般的美麗。然而就這么一個美麗而活潑的女孩子，在2008年的那次災難中，她失去了一條腿。在醫院躺了兩個月的她從那時起，她只能依靠拐杖來度過她的下半生。但是，她并沒有因此而感到悲傷和不滿。而是不斷地向生活進發，只剩下左腳的她憑借一根沉重的拐杖練習舞蹈、彈鋼琴，旋轉……就這樣日復一日地，反復地練習。終于，在2010年的快樂大本營上，她用她的左腳奏出了美妙而充滿對世界感恩的音樂，頓時，在臺下一直注視著的父母親和她的男朋友終于忍不住沖上臺去緊緊地將她摟在懷里，久久地停留在那里。

在世界上，像這樣的人還很多，有的可能是先天性的，有的可能是后天性的，有的是因為被某事、某物或者是自然災害中形成的，但我們很清楚地知道，這些都不是我們想要的，即使有了，我們也要想盡各種各樣的辦法去挑戰，或者努力克服它。

俗話說：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動，就有一分收獲，日積月累，從少到多奇跡就可以創造出來。即使自身有缺點，但也不要小瞧自己的價值，只要看重自己，熱愛自己，生命就有意義。如果問生命的價值是什么呢?生命的價值在于你選擇怎樣的路，選擇怎樣的生活，它的價值在于你是否會干出一番驚天動地的事業或者是你擁有許多的財富，只在乎你有沒有用心去經營，相信用心去做的事情一定會成功。