六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 作文：夢想六年級作文(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我夢想中的新型汽車是多功能的，我夢想中的新型汽車是便宜的，我夢想中的新型汽車是不需要加油的。

現在，我們的城市常常發生一些堵車事件，往往被堵著的人會叫呀，喊呀，甚至會破口大罵。

所以，我希望汽車可以在海里游陸上跑天上飛。只要遇到堵車就可以把輪子收起，打開雙翼向空中飛去。到了不堵的地方便下來，放下輪子，收起雙翼，繼續在路上行駛。在遇到洪水時，可以直接在水里游，沒關系。

我想象中的新型汽車要是便宜的。因為現在的一些普通家庭買不起汽車，所以，我想象中的新型汽車是要在普通人家的承受范圍之內的，讓家家戶戶都能有上那么一輛小汽車開著，這樣也方便。

我想象中的新型汽車不僅要多功能、便宜，還要不燒油，不要有尾氣。因為現在汽車很多，它們排放的尾氣使得天空灰蒙蒙的一片。我希望汽車不燒油，讓天空變回藍的一片。

我夢想的新型汽車希望它快一點做成，讓我們的生活變得更加和諧、美好

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月度寫作精選 六年級作文《我的自傳》600字(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 六年級作文《我的自傳》600字(標準示范)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一個聰明伶俐，活潑好動的小男孩。我長的高高的，長著一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

上幼兒園的時候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當著別人桌一些事。記得有有一次，我們小區舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學上臺表演。當我上臺之后，看到臺下擠著黑壓壓的人群的時候，心里緊張的要命，哭著嚷著要到下面去。之后，不知道是誰把我哭的樣子拍了下來，這張照片至今還保留著呢!

到了上一年級的時候，我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候，只有一小部分同學才能加入，我想著：機上紅領巾是多么光榮的事啊!可是，我卻在第一批少先隊員的名單中落選了!這使我感到無比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊員呢?后來，我經過反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時候，我感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費啊!加入少先隊員后，我要加倍努力，做一個名副其實的少先隊員。

到了五年級的時候，我開始迷上了電腦，一上網就是四五個小時不下線!整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”，使我付出了沉重的代價——期末考試語文才考了82。5分!這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學習。終于，功夫不負有心人，在第二個學期的語文期末考試中，我考到了95分的高分成績!

現在，我要加倍努力，在畢業誒考試中取得優異的成績!

月度作文精選 童年的發現：六年級作文1000字(標準示范)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 童年的發現：六年級作文1000字(標準示范)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

童年，是一塊糖果，含在嘴里，甜甜的;童年，是一片羽毛，輕輕一吹，柔柔的，飄向遠方。童年是快樂的，也是充滿好奇心的。

上學期學完語文第八課《童年的發現》后，我想起了在我的童年里，也有一次驚人的發現。

我家隔壁的那棟樓以前有一個很大的魚缸，里面有許多條魚，是房東養的。我和我的堂姐每天都要抽出十分鐘的時間去看看它們，給它們喂食。甚至給他們一一取上了名字。

一天，我和我的堂姐和往常一樣給這些魚兒們喂食，卻發現魚缸底部的一條有著銀色魚鱗的魚都不吃魚食。那是一條長大約十五厘米的魚。

它是不是病了??？我抬起頭問我堂姐，這條魚我以前怎么沒見過??？

沒準兒，它是腦子有病。堂姐笑著回答我，或許它是新來的。

突然，我們倆睜大了眼睛那條魚居然把一塊小石子吃到嘴里了！

你說的沒錯……這新來的的腦子是有一點兒問題……我的目光依然停留在那條銀色的魚的身上，臉緊緊地貼在魚缸的玻璃上，恨不得把臉伸進水里。

我們驚呆了，以為它要把石子吞下去，但仔細一看，石子被那條銀色的魚含在嘴里嚼來嚼去。

瞧！它把石子吐出來了！我興奮地指著它說。

那它還是有救的。堂姐噗嗤一聲又笑了出來。

為了找出這條魚為什么要吃石子的原因，我們也是下了不少功夫。

我們去查書，但書上沒有答案;我們去問我爸，我爸也不知道……

是不是我們眼花了？堂姐問。

說不定真是我們看錯了！我回答道。

那我們晚上再來看看吧。

就這么定了！

夜幕降臨，我們姐妹倆就打著手電筒躡手躡腳地跑到魚缸一旁躲了起來。

你看！這條魚又吃石子了！我說。

我們屏息凝神，心里簡直就像十七個水桶七上八下！生怕這條魚吞下石子，卡在喉嚨里，死掉。只見它又將石子含進嘴里。我們擦了擦眼睛，確認了自己沒有看錯。它果然嚼了幾下，就吐出來了。

我們覺得很奇怪，魚又不是雞，為什么要嚼石子？是閑著無聊沒事干嗎？為了找到答案，我特地拜托我爸買了一本關于魚類的《十萬個為什么》埋頭攻讀?？商旎什粡陀行娜诉@句話根本不靈！我突然靈光一閃，敲了一下腦袋，說:查一下電腦不就行了嗎？

??！終于查到了！原來這條魚叫銀龍魚，牙齒如果不經過磨煉的話就會變軟，咀嚼能力就會變弱，吃石子是為了磨煉牙齒啊！我立刻跑出家門跟我的堂姐分享，誰知道，她也找到答案了，也來找我了。我們一起哈哈大笑，總算把謎底給揭開了！

世界之大，無奇不有，去發現的不止有科學家，還有天真無邪的我們！

月度作文推薦: 多彩的活動六年級作文(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“月度作文推薦: 多彩的活動六年級作文(標準示范)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的課余生活每天都過得很充實，可謂是豐富多彩，有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動就是去公園放風箏了。

上期星六，我和爸爸媽媽一起去青龍山放風箏，剛爬上山頂，迎面就吹來一陣涼涼的秋風，真是無比的舒爽??！我心里邊暗自高興，今天沒選錯日子；邊迫不及待地對爸爸說：“爸爸，我們現在就開始放吧！”于是爸爸馬上開始做準備，把線和風箏連接好后，我拿風箏，爸爸拿線，媽媽做指揮。

然后我和爸爸拉開一段距離，確定好位置后，只聽媽媽說：“放”。我就使勁地邊跑邊把風箏放在了空中，爸爸也在使勁地放線拉線，使它平穩，沒過幾分鐘，我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥，我開心地合不攏嘴。這時我的手就開始癢了，就對爸爸說：“爸爸，我也想放，你把線給我?！笨墒蔷€剛到我手中，它就馬上不聽使喚，開始劇烈地掙扎起，好像知道我不是它的主人。

爸爸看后，先叫我不要緊張，然后叫我馬上收線，把線拉緊，讓我們的拉力成為它的托力，樣就不會掉下了，等平穩后再慢慢的放線，它就會順著風飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的指點，重新調整線的松緊，果然它馬上就安靜下來不晃了，又開始向更高的天空飛去。

今天的活動真是太棒了，我即得到了快樂，也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張，沉著面對，才能克服困難。

今日寫作: 我的夢想六年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 我的夢想六年級作文(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?！边@是劉禹錫鐘愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂?！边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里，那是我日日沉浸其中的校園??！

看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的?？蓯鄣乃麄?，像躍動的兔子跳著、笑著進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著、唱著進了校園；激情的他們，抱著足球跑著、喊著進了校園。他們手牽手，肩并肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾，給我們守護和溫暖，傳遞著前行的勇氣和力量！

聽，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。

數學課上，我們在數字與符號中尋找神秘數學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數字的奧秘。

英語課上，來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。

科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。

音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

一節節生動有趣的課，帶我們在更博大的空間里翱翔，帶我們去更廣闊的知識世界暢游！

在這一天天中，我們汲取營養，我們茁壯成長！

落日的余暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不舍地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！

我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！

【寫作】童年六年級文章(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作】童年六年級文章(標準示范)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年是一首動聽的歌，童年是一幅五彩繽紛的畫，童年是天上那閃閃的繁星，童年也是一朵盛開的鮮花，永不凋謝！是呀！，我們的童年是有趣的，也是快樂的。下面就讓我介紹一下我童年印象最深的事吧！

記得去年十月一日，我高興地回老家了。因為爺爺奶奶特別喜歡飼養小動物，所以家里有許多狗呀、兔呀、雞呀等許多可愛的小動物。趁大人不在時，我就可以隨便擺弄小動物。今天又是一個好機會，爸爸媽媽都不在家，并且媽媽包里還有口紅和化妝品呢！于是我要給小白兔好好打扮一下的想法便油然而生。

我小心翼翼地從兔籠里抱出一只小白兔，用繩子拴住它的脖子，再找來媽媽的化妝品以及布料。一切準備就序，為小白兔化妝正式開始了。我先用粉底給小兔臉上涂了薄薄的一層，再用胭脂給小兔涂了個腮紅，在這過程中，小兔也不停地叫來叫去，不停地掙扎著。我再用口紅給小兔涂了一個紅嘴唇。我費了九牛二虎之力，終于給小兔妝化好了。此時的小白兔已被我擺弄得精疲力盡，爬在地上安穩地休息起來。

接著，我又拿出一件芭芘娃娃穿的小裙子，量量小兔的長和寬，再用剪刀把裙子剪了又剪，我又從包里拿出一把塑料皮筋，把寬的地方扎住了，最后，把它再套在了小白兔的身上，果然非常合適，為了使小白兔更加漂亮，我又在小白兔的頭上系了一個蝴蝶結。哇！我的小白兔幾乎成模特女王了，非常漂亮！這時，爸爸媽媽回來了，我便向他們隆重推薦“明星玉兔”，爸爸媽媽看了之后哭笑不得，說“孩子，你的想法很好，但小兔子是愛蹦亂跳的小動物，栓住它和給它化妝，這樣對小兔的身體是沒有益處的呀！”我不好意思地點了點頭。

現在，每當想起這件事，我還不由自主地笑起來，童年可真有趣呀！

[寫作模板]六年級故事作文(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[寫作模板]六年級故事作文(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大自然十分美麗,十分神奇。春的希望，夏的煩躁，球的蕭瑟，冬的凜冽。從一滴水中，我讀出了“滴水穿石，繩鋸木斷”的堅持；從一屢陽光中，我讀出了陽光可以照到世界的每個角落；從一株小草中，我讀出了驚訝，讀出了震撼，讓我的心靈受到啟迪。

寒冷的冬天過去了，又迎來了新一年的春天，遠遠望去，森林里盛開著五彩繽紛的鮮花，十分奪目，走進一看，才發現這兒，竟是一片綠色的海洋，鮮花雖艷麗，但小草也是不可缺少的，綠色象征著青春，象征著希望，而小草也在為我演奏這希望之歌。

春天的時光如此短暫，人們還沒來得及享受春天的溫暖，就已經迎來夏天的燥熱。夏天雖然是生機勃勃的季節，但也是風雨們假日，三天兩頭下下一場傾盆大雨，打的人們措手不及。而在大雨猛烈的攻擊下，小草們被淋的東倒西歪，還有一些小草經受不住這么大的打擊，年紀輕輕就夭折了。

夏天的燥終于離去了，與它一同離去的還有人們煩躁的心情。秋天踩著歡快的腳步趕來了，秋天是豐收的季節，美麗的季節，而人們在享受豐收喜悅的同時，又有誰會去想那早已被人們遺忘了的小草？看著那草地上一片金黃中夾雜著的點點綠色，我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化做草泥更護花?！毙〔轂樽匀伙L險出了自己畢生的精力，就是到了生命的盡頭，也要犧牲自己。

轉眼間，冬天降臨了，草地上只剩下了一株小草，唯一的一株小草，在凜冽的寒風中頑強的抵抗著。它孤獨嗎？不！并不孤獨。正是艱苦的條件將它培育，讓它變得獨特，變得另類。讓它脫穎而出；讓它與眾不同；讓它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巔，與風雪抗爭著。彼有一股“任風雨襲來，我自然不動”的氣概。與其它小草相比，他顯得更加粗壯有力。

大自然就是這樣，四季不停的交替著，每時每刻都講述著故事，但需要我們輕輕地走近；悄悄地走進。

我要感謝自然，感謝自然的神奇；我感謝小草，感謝小草的偉大！

[推薦寫作] 心愿六年級作文(標準示范)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 心愿六年級作文(標準示范)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

何為心愿？何為成功？——題記

心愿，是一顆小小的種子，種在心靈的土壤里，盡管它很不起眼，卻可以生根發芽；心愿，是一顆小火苗，朦朧在心底，盡管它很微弱，卻可以熊熊燃燒；心愿，是一只無名的小鳥，翱翔在心靈的天空下，盡管它沒有華麗的羽毛，卻可以用豐滿的羽翼凌空天下，周游五湖四海......

六年級了，學習忙碌了，在辛苦無味的每一天中，來不及體會所得所失，時間便如長江水一樣匆匆即逝。但我依然本性難移，有著雨季的沖動，和花季的對學習的激情。我想成功！想象鳥兒一樣，自由地在知識的天空下飛翔，想象魚兒一樣，在書籍的海洋中暢游......

成功，對于每一個平凡的人來說，是可以改變命運的。因為他們認為，成功可以給他們帶來無盡的榮華富貴，享受不完的好生活。而我卻不這么認為，我之所以想成功，是因為我想經歷更多的風風雨雨，讓自己變得更堅強!我希望我能考上好初中，好高中，好大學，成為一名對社會有用的人！成功，或許對于現在的我來說太遙遠，太漫長，但不是遙不可及！它在我的腦海中，永遠是那樣壯麗雄偉！

小學的生活已經不在漫長，我不再乞求什么，只希望在每一次的考試中，都能以優異的成績回報一年的辛苦耕耘。

時間，悄無聲息地流過了，竊去了小時候的幼稚，但那一顆成功的心愿種子，在我的心之峽谷里蔚然成風......

心愿，是一個偉大的夢，但它畢竟是一個信念，包含著我對未來的憧憬，我會用實力去實現這個夢！

[寫作參考]早晨六年級寫景作文(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[寫作參考]早晨六年級寫景作文(標準示范)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

又是一個多么美好的星期六，又是一個多么溫暖的早晨！

當第一縷的陽光照在我的小屋里時，我便睜開了朦膿的雙眼。走到陽臺上，陣陣涼風徐來，陽臺上的花朵上的露珠在陽光的照射下閃閃發光。摘下一片柚子樹的嫩葉，聞了又聞，那一陣陣的清香，我不禁為這美好的早晨而自豪。眺望遠處，一座座青山環繞著家鄉，一條條綠水流淌在遠方。仿佛它們是守護家鄉的巨人，仿佛是家鄉的血液。我在陽臺上做著早操，遙望那天邊，火紅但不刺眼的太陽在云朵間躲躲藏藏，越升越高。微波粼粼的河面上，有魚兒的跳動，還有那一下一下的搗衣聲。

走在那條野外的小徑，清風拂過我的臉龐，路旁的野花野草是我散步的游伴。我摘下一朵小小的蒲公英，輕輕一吹，那白色的降落傘就隨著清風飄走了，飄到了遠方，我要讓蒲公英開在家鄉的土地上。小徑旁的白楊河唱著歌流淌，時而靜止，時而急速，時而蜿蜒，時而筆直。河岸上的垂柳染綠了河水，發光的漣漪美不勝收。多么美麗的小河??！頭上的云朵悠然自得的飄著，不時有一群群小鳥飛過，它們飛進樹林嬉戲，飛進河旁飲水。多么的悠閑，多么的快樂??！

不一會兒，太陽已升的老高，陽光照亮了各個角落。我也該回家了，我帶著無數的收獲：那朵蒲公英，嫩葉最寶貴的是那滿懷的好心情。家鄉的早晨，呵，多么美好！

[實用寫作] 作文：銀杏六年級作文(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 作文：銀杏六年級作文(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看了題目，不是桂林靈川的人肯定會問：銀杏之鄉怎么成了汪洋大海了？你不知道我不怪你。其實呵，海洋是我們靈川縣的一個鄉，有“銀杏之鄉”的美稱。為什么？下面我就當一回導游，帶你去美麗而富饒的海洋鄉暢游一番吧。

既然是“銀杏之鄉”，那么最出名的當然是銀杏了。尤其到了秋天，海洋鄉更是一片金黃。放眼望去，那正在飄落的銀杏葉有如金蝴蝶一般翩翩起舞。再看地上，哇，滿地都是黃燦燦的銀杏葉，像鋪上了一層華貴的絨地毯。踩上去軟綿綿的，有什么煩惱或不快全都揮之而去。偶爾踩到一些落葉稀疏的高處，腳下稍不留神會讓你踉蹌幾步滑倒在地，而這時，你就能享受到銀杏葉浴了。你躺在上面，會感覺比睡在床上更舒適、更貼心。

漫步海洋鄉，你隨處可見飄落的銀杏葉。也許不經意間，一片落葉就悄無聲息地落在了你的頭上。這時，你再抬頭看，幾乎每個人的頭上都有一個標志性的飾品——銀杏葉。人們把銀杏葉當作是吉祥，是平安，是快樂。銀杏葉常被孩子們當作玩具，隨手從地上抓起一把，向伙伴們撒去，伙伴們也對撒過來，頓時，紛紛揚揚，漫天的金蝴蝶翩躚飛舞，伙伴們那天真無邪的笑聲，久久地回蕩在海洋鄉的上空。

夜幕降臨，繁星撒滿了夜空，海洋鄉的夜晚更靜謐了。晚飯時間，你可以嘗一嘗海洋鄉的特產——銀杏，也就是人們所說的“白果”，是銀杏樹結出的.果實。什么“蜜糖白果”，“白果老鴨湯”，“白果燉土雞”，光聽名字就讓人垂涎三尺，要是吃起來就更不用說了。銀杏的果仁，含有蛋白質、脂肪等許多人體所需的營養物質，是一種綠色保健食品。

這美麗的一方，是否觸動了你的心？心動不如行動，來吧，讓我們相約海洋，一起暢游這銀杏的世界！

[寫作模板]作文：六年級喝彩作文(標準示范)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]作文：六年級喝彩作文(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一路泥濘，一路坎坷，您銘記著“誠實、團結、勤奮、創新”的校訓，吹響了學校發展的新篇章。

一路風雨，一路艱辛，您邁著“創造適合學生發展、教師發展、學校發展的校園文化”的步伐，實現了學校的新跨越。

我的母?！昵f小學，坐落于鄭州市東北郊的黃河之濱，它創立于1948年，是一所歷史最悠久的全日制小學。六十多年來的風風雨雨，母校經歷了翻天覆地的大變革，現在我的母校已被評為市級示范學校，市綠色學校，擁有多名優秀教師等等。歷年造就出一位位成績卓絕，成就非凡的國家棟梁，他們是母校的一面旗幟，是我們學習的榜樣。

在這里同學互相幫助，互相學習，共同進步，都把別人當成自己的朋友。除了可愛的同學之外，當然還有可親可愛的老師。老師啊！你們宛如一條清澈的小溪，泛起的朵朵浪花撞擊著每一顆求知的心，你們宛如辛勤的園丁，灑下滴滴水花，滋潤每株幼苗，使我從一個無知的小孩成為一個懂道理，有知識的少先隊員。還記得，當我有成績而驕傲時，你們用“虛心萬事能成，自滿十事九空”告誡我；當我遇到挫折，不知該怎么辦時，你們用“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”鼓勵我；當我成績出現波動時，你們用“勝不驕，敗不餒”教導我。寒暑五春秋，在這跟母校共同走過的日子里，母校給我留下了難忘的回憶。母校??！真正是加減乘除算不盡您的恩情，詩詞歌賦頌不完您的奉獻?。?/p>

我為我是一名申莊小學的學生而剛到驕傲和自豪。雖然再有幾個月我就要離開我深愛的母校了，但是不管我走到哪里，我都會時時刻刻的為我的母校祝愿和祈禱，希望我的母校的光榮傳統繼續發揚光大，爭取再創新的輝煌！