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作文示范: 小學生一年級夏天看荷花看圖寫話作文精選一則
畫太陽看圖寫話一年級。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文示范: 小學生一年級夏天看荷花看圖寫話作文精選一則,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
星期天下午,我和媽媽來到了公園看荷塘里盛開的荷花。
剛剛來到公園,天上就飄來了一大片一大片的灰色的云,轉眼就下起了雨來。媽媽說:雨中的荷塘一定很美麗,讓我們欣賞這雨中的荷花吧!,我高興地說:太好啦!于是我和媽媽撐起了傘,站在湖邊看著雨滴紛紛地落在了荷塘里。我看到當雨珠剛剛滴落在荷葉上的時候是圓溜溜的水珠,一會兒這圓溜溜地小水珠變成了像小魚吐出的水泡泡,無數顆雨滴匯集在一起的水泡泡,又變成了水從荷葉的邊緣四處流了下來,雨中的荷葉就好像是雨簾一樣的美。
我又看到了雨滴落在了荷花上,就像是無數顆珍珠,這晶瑩閃亮的珍珠點綴著那一朵朵粉色的,白色的荷花,雨中的荷花太美啦!
雨不知不覺地停了下來,天空呈現的那道彩虹,把荷塘襯托得像一面五彩斑斕的大鏡子!
我和媽媽約好:下個星期天還會再來欣賞荷花,不知那時候會不會還下雨呢!
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作文范本: 小學生一年級小鳥喝水的看圖寫話文章精選一則
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 小學生一年級小鳥喝水的看圖寫話文章精選一則”,希望能為您提供更多的參考。
小珍珠鳥好怕主人傷害自己,就一步一步悄悄地挨近主人。
它看見有個小杯子里面都是水,覺得很新奇,蹦到了杯子上,俯下頭來喝水。小珍珠鳥覺得好甜。又喝了一口,誰知道,它不小心打壞了杯子。小珍珠鳥得知自己闖禍了,哧溜一下逃走了,主人沒去責怪它,輕輕地把杯子碎片撿進垃圾桶,繼續寫作了。
[寫作]作文:一年級夏天的池塘看圖寫話精選一則
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作]作文:一年級夏天的池塘看圖寫話精選一則”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
苗宸域:
夏天的傍晚。小明、小紅和小力一起來到了池塘邊。
池塘里的水很清澈,一片片碧綠的荷葉漂浮在水面上,一朵朵荷花靜靜的開放,出淤泥而不染,一顆顆小水珠在荷葉上滾來滾去,有一只小青蛙在荷葉上呱呱地放聲歌唱,仿佛把荷葉當成了自己的舞臺。
三個小朋友看著眼前的美景,心想:夏天真美好!
[作文分享] 作文:一年級看圖寫話夏天的池塘推薦一則
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 作文:一年級看圖寫話夏天的池塘推薦一則,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
花小雅
暑假的一天,陽光燦爛,微風習習,小明、小紅和小亮一起到池塘邊看荷花。池塘里的水很清澈,荷葉就像一把把雨傘在池水中,荷花有的還是花骨朵,有的已經全開了,很是美麗。一只青蛙在荷葉上呱呱的唱歌,小魚在池水里游來游去,小蜻蜓立在荷葉上,小水珠悠哉的躺在荷葉上,都在聽著青蛙唱歌
夏天的池塘真熱鬧呀!
[優質作文] 小學生一年級看圖寫話文章:夏天的雨其八
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 小學生一年級看圖寫話文章:夏天的雨其八》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
又是一個炎熱的夏天,太陽都快把大地烤干了。荷葉無精打采地卷著葉子,就連水里的小魚也悶得出來呼吸空氣。嗖,一道閃電劃破天空。嘩嘩嘩,大雨下起來了。荷葉盡情地舒展每一片葉子。蝸牛說:要是夏天不下雨,我就要變成蝸牛干了,還好夏天下了一場雨。蘑菇抬起耷拉的腦袋大口大口地喝著水。小魚從水里鉆出來說:現在,涼快多啦!淅淅,雨點落在草叢里的聲音是沙沙沙的。夏天實在是太熱了,動物、植物們都受不了了,所以他們喜歡夏天的雨季。荷葉讓小雨點在他們身上玩游戲。小草讓它們滴在自己身上,一種無法形容的快樂感覺布滿它的全身。
作文示范: 小學生一年級看圖寫話練習題其六
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 小學生一年級看圖寫話練習題其六”,希望能對您有所幫助,請收藏。
問題設置一:這是一棵怎么樣的大樹?
提供形容樹木茂密的詞語:
密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機勃勃,綠樹成陰
問題設置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?
提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈
問題設置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?
提供形容小貓劣跡的詞語:調皮、貪吃、好吃懶做
問題設置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
問題設置五:結果怎么樣?
問題設置六:給這個故事取了合適的名字?
口語交際連貫訓練:
將剛才的幾個問題進行合理的整合,說說整幅圖的意思?
寫話訓練,教師適機指導
[參考作文] 作文:操場上看圖寫話一年級精選一則
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 作文:操場上看圖寫話一年級精選一則”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
開心的課間
陳歐磊
下課了,同學們興高采烈地從教室里跑到操場上。藍藍的天空上飄著潔白的云朵。
操場上非常熱鬧!有的同學在打籃球,有的在打排球,有的在快樂地拍皮球,有的在打乒乓球,有的在跳高,有的在踢足球,有的在歡快地跳繩,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學在激烈地拔河比賽同學們玩得很開心!
上課鈴聲響了,同學們依依不舍地離開了操場,走進教室,進行下一節課的學習。
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