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作文示范: 小學生三年級暑假的收獲作文薦讀(標準示范)
小學生三年級作文。
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第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿飛魚手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。太棒了!我高興的喊道。
暑假交響曲奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
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作文分享: 小學生三年級一件小事文章(標準示范)
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 小學生三年級一件小事文章(標準示范)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天我在看書時,看到文章中用的成語,使我情不自禁的想起了發生在去年的一件小事。
那是在一個風和日麗的星期天的下午,我正在看報紙??吹胶镁渥?、好文章我就畫下來,然后把報紙挑出來,一會兒,我的同學來找我,我和她說了一會兒話后便又繼續看。這時,媽媽走過來,拿起我挑出來的報紙就看。看著看著,她指著報紙上的文章對我說:你看著文章寫得多好,你以后也學學,你看這失之交臂這個成語,你在作文中用到過嗎?它的意思是這樣的沒辦法,她就是這么嘮叨,我只能不住的點頭回答,然后又極不情愿地把她說的意思記下來。
最新寫作: 小學生三年級愉快的暑假作文【鑒賞】(示范文檔)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新寫作: 小學生三年級愉快的暑假作文【鑒賞】(示范文檔)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
暑假結束了,我在這個暑假里很開心,而且我度過得非常有意義。
暑假里,我們全家去了海南的三亞、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當然是一件令人興奮的事兒,既增長了見識,又可以品嘗當地的美食,真是其樂無窮啊!
我在暑假里做的最有意義的一件事兒,就是賣報。我和四個伙伴組織了一次賣報活動,把賣報的錢讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來想讓老爸開車送我們到賣報的地點,可是老爸堅持讓我們坐公交車去。值得高興的是,在公交車上我們賣出了二十九份報紙,看來老爸的堅持是對的。通過這次賣報活動,使我感受到勞動的艱辛和收獲的喜悅,同時也體會了大人們為了生活而忙碌的辛苦。
旅游、賣報令我很開心??墒?,在暑假里我并沒有耽誤學習。暑假剛開始時,老爸建議我假期里好好放松一下。因此,我認真地完成了暑假作業,讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書,另外一直堅持閱讀和寫作文,還把小學生四年級上冊的語文課本讀了五遍。唯一遺憾的是,我的科幻小說《開發月球》沒時間去寫。還是聽取老爸的建議,把《開發月球》列為一個長期計劃,要不然就失去寫作的樂趣了。
快樂的暑假結束了,新學期就要開始。親愛的伙伴們,讓我們增強信心,以嶄新的面貌、飽滿的熱情,投入到新學期的學習中去吧!
[作文借鑒] 三年級文章我的暑假生活(標準示范)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級文章我的暑假生活(標準示范)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
爸媽媽會夸獎我,我會成為世界上最幸福的孩子。
我有一個哥哥,他對我就像親兄弟一樣,他和我下象棋,和我打牌,和我分享了無數歡樂,我喜歡他,現在我訂了一個暑假計劃,每天都有該干的事,對我來說這喲是一件快樂的事。這個暑假我有很多遙遠的夢想,我想去西班牙,又想去美國的倫敦看自由神,最好的是想去上海參加世博會,可都是不可能的,我希望我長大后一定可以完成這些夢想的。
今天是7月19日,我的作業已經寫得過半了這此考試沒考好,所以我要奮發圖強,天天記單詞,練字,希望開學我能取得好成績,我的暑假就這樣開始了。
作文借鑒: 小學三年級的作文(標準示范)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 小學三年級的作文(標準示范)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在大森林里,住著三個形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。
快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。
到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天,三個小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴,批評了小豬。
小豬慚愧的低下了頭,他不應該不勞而獲,而應該用自己的雙手創造財富,也應該懂得感恩。
作文示范: 小學生三年級文章大全1篇
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 小學生三年級文章大全1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
讀了老師的話比較了一下,發現我對黃瓜的描寫沒有老師那么優秀,明白了寫好作文就要多觀察多思考。
今天上午,我們五年級去青少年活動中心參觀科技展覽。聽到這個消息,大家都歡呼雀躍,按捺不住激動的心情。聽了校長親切的叮囑,我們排著整齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領巾,同學們個個朝氣蓬勃,精神抖擻地出發了。
我打量了一下,這個女孩大約8歲,可能是在讀三年級。她的年齡比我小,個子比我矮,行為卻比我高尚。小妹妹,你給我上了一堂很好的品德教育課啊!
認識柯老師,至少一年多了,她在五年級,就接手了我們班,經過這一年多的了解,我終于知道,柯老師的性格屬于雷厲風行,從不拖泥帶水的那種,不管是課堂紀律還是作業聽寫,她對我們都有著極高的要求。
六年級讀后感題目:《養花》讀后感800字。關于養花讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全養花讀后感800字的讀后感范文,就由一一學習網指導老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。
對著鏡子,我又看到了自己。我有一頭濃密的頭發,還微微帶點兒卷,媽媽經常給我扎兩個牛角辮,兩道濃眉下面是一雙明亮的眼睛。今年八歲了,是小學四年級的學生。
作文示范: 暑假生活作文一年級(標準示范)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 暑假生活作文一年級(標準示范)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
換了游泳服,我們便開心地沖入水中,嘗試暑假剛學會的蛙泳。我們還套上游泳圈,在爸爸的保護下,游向大海深處。我們還坐在游泳圈上,利用波浪的推力玩漂流,一波一波的波浪像接力賽似的把我們推到岸邊。有時,一個大波浪沖來,我們沒有掌握好平衡,就會翻船,品嘗海水咸咸的味道。
初中感恩作文700字篇3俗話說:“一日為師,終身為父?!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”??梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾?。
我參加了我們班的接力賽,經過我們大家的努力!加油!我們班贏得了二年級男生第一名、女生贏得了二年級第三名。
冬至的作文500字篇4臨近冬至,爸爸告訴我,龍港鎮云巖社區金中村舉行搗年糕活動,那邊的叔叔邀請我們去參加。我滿口答應,隨即整裝出發。
作文示范: 小學生三年級我家的小狗文章壹篇
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 小學生三年級我家的小狗文章壹篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我家的小狗是一只活潑,可愛的動物。穿著一身金黃的外衣,毛茸茸的大尾巴,小巧的,像梅花一樣的腳,黑珍珠似的眼睛
有一天,我和我活潑、可愛的花花走在路上,路過一些養狗的門戶時,全部都汪汪地叫起來,好像在稱贊說:花先生,你長得好漂亮哦!花花得意地回答說:天生的嘛,謝謝各位狗狗!當時我的心情很高興。雖然我家的狗是公的,但從樣子看像個母的,真是狗不可貌相。
我家的小狗特別挑食,它每次吃飯都要吃肉,不然就絕食。有一次爺爺偏不給肉它吃,想讓它改掉這個習慣,可它就開始絕食,兩天過去,它什么都沒吃,它真是堅持不懈呀,我們只好給它肉吃,那它沒辦法。
每次放學回來,它總是
月度作文精選 小學生一年級的文章550字(標準示范)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 小學生一年級的文章550字(標準示范)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天下午,我高興地來到五(6)班,看見班主任(劉老師)和賀主任,賀主任說:“念到名字的同學背起書包站到這里來”。我?想:一定是分班了。我猜得對了,我和華才運等幾位同學被分到五(7)班。當時我嚇得要哭出來,我想男子漢大丈夫不會流淚,心里平靜了一下,我不了從小學生一年級到小學生四年級一直教我們的吳老師和60多位同學榮辱以共、有難同當,我永遠也忘不了在6班的難忘歲月,我們6班在運動會上榮獲了不少獎。:在跳長繩的比賽中榮獲第一名······這些都是同學們團結、努力的結果。
“羅樹鴻,走了”。華才運的話把我從幻想中驚醒。賀主任把我們帶到五(7)班,我們大吃一驚,桌子、椅子亂七八糟,地上到處是灰塵草稿紙,我心想:這哪是教室啊,像個鬼屋似的,這時走來了一個女教師,大概是我們班的老師吧,那位女老師讓我們把好的桌椅拿下來、爛的抬到外面。經過我們53位同學的努力。展新的教室亮顯出來。女老師讓我們坐下,她說:“我是你們的語文老師,叫陳平”,陳老師拿起粉筆在黑板上寫了陳平兩個大字。陳老師說:現在我們選班干,自己選自己。因為我當過體育委員,所以我猶豫不決地舉了手,陳老師看到了我,叫我說我說:“陳老師,我要當體育委員”。陳老師答應了,說你叫什么名字,我說:“陳老師,我叫羅樹鴻”。陳老把我的名字寫在本子上,經過幾分鐘的選拔,班干部選出來了,陳老師讓我們集隊離開,讓衛生組長和兩名同學留下來。
我們出了校門,感覺無比的愉快,因為我認識了許多好朋友。雖然我離開了五(6)班,但是我有陳老師和賀主任教我,心里還是特別的高興,我以后要再接再厲,給教過我們的老師看,老師一定非常高興。
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