二年級寫物作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“寫作收藏：二年級寫雨的文章其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我寫了一篇作文叫“我的一天”，但由于我寫得不具體，所以我被媽媽說了一頓，我很不服氣，就頂媽媽了一句：“我再修改一下就行了！”然后媽媽讓姐姐看一下，我立馬把本子搶了過來，這時媽媽就生氣了。我們兩個吵起來。媽媽就打我一頓，讓我上樓反省。我仔細想了想，我今天確實是做得不對，平時，愛我的除了家人還有誰會這么關心我呢？？

說到唱歌，是同學們公認的，因為在一次音樂課，老師突然說要考核，我們一點兒準備都沒有，一個個垂頭喪氣。等老師準備好過后，就按順序一個個上臺唱歌，同學們都十分緊張，就連唱歌比較好的，頓時也弱了下來，輪到我了，因為我腳受傷，無法行走，老師讓我坐在座位上唱，坐在座位上，不用面對同學們，所以我一點兒也不緊張，我唱了一首《安靜》，只唱了幾句，老師就讓我停，當我坐下來的時候，我前排的同學說我唱的特別好聽，我聽了也十分高興，等老師公布分數時，我是全年級最高的九十五分，同學都為我鼓掌，我就成了同學眼中的歌手。

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[作文收藏]作文：二年級寫對聯的作文其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]作文：二年級寫對聯的作文其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。今天為大家準備的是二年級寫對聯的作文，希望能滿足大家的閱讀需求。

二年級寫對聯的作文一

春節到了，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有的人是買的，可是爺爺說我學了書法，要我寫。

我為了寫好對聯，一星期之前就開始練寫，我寫啊寫啊，這幾個字外公說我寫得很好，我便開始拿紅紙寫，開始寫時，我的手嗦嗦發抖，還是沒有練寫的字好，在外公的鼓勵下，我鎮定下來，終于把對聯寫好了。功夫不負有心人，成功的后面要付出多少汗水。

當爺爺把對聯貼在門前時，大家都夸我字寫得很好，看不出是七歲兒童寫的，我聽了心里樂滋滋的高興，但是我會更加努力寫好書法，他們的鼓勵就是我前進的方向，明年我會把對聯寫得更好。

二年級寫對聯的作文二

春節前夕，爸爸帶我去萬達廣場參加義務寫春聯活動。

活動開始啦！小朋友們排成一排，展開紅紙，認真地書寫著。很快，地上堆滿了春聯，圍觀的大人們一哄而上，仔細地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼，我寫得春聯被一搶而空，我好奇地問爸爸：爸爸，為什么我的春聯都被搶走了？爸爸說：因為你的字寫的很漂亮呀！

活動結束后，老師獎勵給我一個本與眾不同的獎狀。我和小朋友們拿著春聯一起合影，照片還登上了《淮海晚報》呢！我高興地又蹦又跳，爸爸滿面紅光的對我說：優優，今后還要繼續努力啊，爭取把字寫的更漂亮。我高興的連連點頭。

今天我真開心呀！

二年級寫對聯的作文三

今天，我吃飯的時候，想起了《少年文學》上的一個對聯，就對爸爸說：“老爸，出個對聯考考你。上聯是：在上是仙。橫批是：天蓬元帥。請問下聯是什么？”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑，說：“老爸，你說對了，但是，古人說‘在下’是自己的意思，再加上是豬，不就是罵自己是豬嗎？”

呵呵，好笑吧。

二年級寫對聯的作文四

今天是大年三十，我吃過早飯就去寫對聯。首先，我拿起書本，在拿幾張報紙，最后再拿筆墨，就照著書上的字，在報紙上練：“春”字。開始我雖然寫得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！

到了下午，我開始寫對聯了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫了三幅，分別是：日出千山麗，花開萬里春。日出三春暖，花開四季春。景美年國瑞，春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯貼在門上面，哈哈！我可真高興。

小朋友們，你們喜歡寫對聯嗎？有時間也寫寫看哦！

二年級寫對聯的作文五

天，青少年宮組織8名同學去城北小區參加義寫春聯活動，我也是其中的一位，我感到非常榮幸！

來到城北小區的亭子前，那里已經圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來，準備些春聯。“四海春光好，中華氣象新?！币桓贝郝撘粫壕驮谖业氖窒聦懞昧?，只聽見旁邊的老人們都在說這個小姑娘寫得好，我就等她寫的春聯吧！我聽了可開心了，但我知道在學書法的道路上我才剛剛起步，還要加倍的努力呢！

當我認真的寫完最后一副春聯時，其他的哥哥姐姐差不多也要寫完了，我去看看他們寫得真棒！這次義寫春聯活動給我留下了非常深刻的印象。

【作文收藏】 二年級寫人作文：老師的眼睛其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級寫人作文：老師的眼睛其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的老師是一位善良的老師。她既沒有高高的鼻子也沒有水靈靈的眼睛，可你仔細一看老師的眼睛會說話。

有一次，學校來我們班聽課，我看到這么多人，心里像揣了一個小兔子似的砰砰直跳，遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思，她把我叫了起來回答這個問題。我從老師的眼睛里看到了老師對我的鼓勵，我大聲地說出了這個答案，老師的眼睛里流露出了欣喜。

還有一次，老師考詞語。我有一個詞語沒解釋上來，急得抓耳撓腮，眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼，好像在說：“呂寧做事要獨立思考，不能投機取巧。”我的臉火辣辣的······

老師的眼睛會“說話”，她說的話我們都能聽懂。

作文收藏: 我的二年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 我的二年級文章其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我經常問媽媽我是什么樣的孩子？媽媽說我是個粗心的孩子，膽小的孩子。但我認為我是一個勇敢的孩子。不相信嗎？

每年暑假，我都會在廣場上滑旱冰。每次看到我的旱冰鞋，我都會想到剛開始學滑旱冰的時候。 那時，我高興地穿上旱冰鞋，開始學滑冰。但我一站起來，腳底就像抹了油，好像不是自己的腳。身體東搖西擺；只有在大人的幫助下，我才能站穩腳跟。摔了幾跤后，我可以自己站穩了。但是，走幾步就摔倒了。沒想到滑旱冰這么不容易！我走了一圈回來，坐在媽媽身邊，真想不學。但是，我絕對不能放棄！勇敢面對！雖然我摔倒了很多次，但我沒有流淚。通過我的不斷努力，我不僅學會了普通的滑冰，還滑出了一些花樣。懦夫無法體會到成功的喜悅，如果你想成功，那就像我一樣勇敢吧！

勇敢地面對挑戰會贏。我現在可以自由溜冰了。這是勇敢的功勞。順便說一句，我很膽小。在母親的指導下，我學會了滑板車和騎電動車。哈哈，你覺得我是什么樣的孩子？我感覺很好！

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作文閱讀： 二年級寫雨的文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 二年級寫雨的文章最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

上了四年級后，我開始沉迷于叫《冒險小虎隊》的一系列偵探小說，買這系列小說我已經買了十七本。我看過寓言書、童話書、科幻書等，但我最愛看冒險書，或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書，喜歡閉眼想起故事中曲折的情節，睜眼就能拿起書繼續刨。

《長跑冠軍》是《小童話大啟發》一書中的一個故事。這個故事寫的是有一次兔子家族舉行長跑比賽，一只小白兔獲得了冠軍，大家都很羨慕他，漸漸地小白兔驕傲起來，別的小兔早上練習長跑時，小白兔還在睡大覺，慢慢地，小白兔越來越胖，在第二年運動會長跑比賽時，小白兔跑了倒數第一名。

媽媽，我依舊記得記得您跟我講過我以前的事兒：十二年前的一個夜晚，我安全地來到了這個充滿愛的世界，發出了第一聲啼哭。媽媽，我沒忘記您肚子上的那條疤，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我沒忘記您教我寫字、認字，耐心地對我說：寶寶，這個字讀菜，先寫一橫，再寫一豎

作文收藏: 太陽雨小學二年級作文如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 太陽雨小學二年級作文如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

太陽雨

一天中午，我正在睡午覺。

忽然，遠處傳來一陣陣悶雷聲，天色也漸漸暗了下來，緊接著大雨傾盆而下。一落地，小雨點就跳起了優美的舞蹈。緊接著，一群淘氣的風娃娃來了，這里刮刮，那里跑跑，弄得灰塵滿天飛舞。過了一陣子，太陽公公也出來湊熱鬧了，它露出了甜甜的笑臉，把烏云趕跑了。

雨漸漸地小了，明媚的陽光照得雨珠晶瑩閃亮，好像是下起了一顆顆小珍珠，好美的一場太陽雨啊!

教你寫作文:寫夏天二年級的文章其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文:寫夏天二年級的文章其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

炎熱的.夏季，連風都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。

在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。

一陣炎熱的風吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發來情報，大家都過去看。啊！被夏弟弟渲染過的水是多么美啊！池塘里的水，似乎進入了夢境，寧靜安閑，正做一個清澈透明的夢，夢見自己擁抱著藍天白云，夢見池塘里的魚兒在藍天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進入了夢鄉…路邊的野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。

我愛夏天！