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今日寫作: 蜘蛛五年級文章壹篇
五年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 蜘蛛五年級文章壹篇”,希望能為您提供更多的參考。
“光陰似箭,日月如梭”隨著時間的流逝,生活中的很多事漸漸被我遺忘了,但是有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是兩年前的一個夏天,我不經意間在我家院子的一個角落里發現了一只小蜘蛛,我十分害怕、驚慌失措,就在我拿起掃把要將這只小蜘蛛打死時,突然發現它正在織網,我就興致勃勃地蹲下看它織網。
小蜘蛛先向對面吐出了一根絲,接著它爬到對面向它原來的位置也吐出了一根絲,又爬回去繼續吐絲……如此往復好多次之后,只差幾根絲就能完成時,風弟弟來了,只見它“呼”地吹了一口氣,小蜘蛛之前的努力就白費了。
小蜘蛛沒有放棄,它又換了一個地方繼續織網,它不厭其煩地重復著那幾個動作,吐絲、爬、吐絲、爬……又到了關鍵時刻了,只差幾根絲了,調皮的風弟弟又來搗亂來了,他對著蜘蛛網又一陣亂吹。唉,蜘蛛網又破裂了,風真討厭!我都替小蜘蛛可惜。
可是小蜘蛛并沒有灰心,它再一次開始了織網,還是那幾個動作在重復。這一次,經過它不懈的努力,終于把網織成了!
我看完之后,陷入了沉思:一只小蜘蛛都有這樣的毅力,而我們呢,一有困難就退縮,從來不肯堅持,沒有一點毅力。
這件事雖然很微小,但對我的人生起著重要的作用,因為它給了我一個啟示:堅持就是勝利!
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【作文模板】蜘蛛五年級文章(篇二)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】蜘蛛五年級文章(篇二)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“??!”
又一只可惡的螳螂死在我的爪牙之下了。我們蜘蛛一族經過幾億年進化,成為了一種無處不在的動物。我和那些待在網上守株待兔的同類不一樣,它們整天一動不動,我則勤勤懇懇地為自己的生活而忙碌。
也許你還不認識我,我的學名叫白額高腳蛛。因為頭頂有一圈黃白色“發卡”外加大長腿,所以得了這么一個稱呼。我屬于“徘徊性蜘蛛”,把腿展開足有一個光盤大。不過,莫怕哦!我十分膽小而且毒性很弱,對人無害。
什么?你說我現在活得很幸福?那我不得不告訴你,我可是有過一段痛苦的回憶。
在我剛蛻下第一層皮時,我和我的媽媽、兄弟姐妹住在一起(呃,為了我們的健康,媽媽必須有足夠的營養,因此我偉大的父親光榮殉職了。可是有一天,我安寧幸福的生活一下子被打破了。
那天,只感覺一陣高空直下的氣流,一本巨大的書被握在一名男子手中,朝我們一家劈頭蓋臉地打下來!我們嚇壞了,趕快四散逃開。我憑自己光一般的移動速度和扁平的身體,鉆進雜貨堆中僥幸逃過一劫。而我的媽媽和伙伴們卻再也沒有回來……從此我就成了孤兒。每每想到這件傷心的往事,就對人類恨之入骨!
聽著遠方的嘈雜聲,一群工人中的一個對一名老板說:“先生,您看這房子怎樣?”唉??磥砦揖幼〉膭e墅又將遭殃了。殘忍的人類你們何時才會懂得:多行不義必自斃??!
今日寫作: 我的同桌五年級作文壹篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日寫作: 我的同桌五年級作文壹篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細的眉毛,仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴,仿佛一只小八哥。她笑的時候,雙眼瞇成兩條縫,嘴角微微向上揚,瞧,她還有兩個小酒窩哩!
胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。
記得有一次,我正在做作業,只聽“啪”的一聲,我的自動鉛壞了。我想:“這回完蛋了,自動鉛壞了,我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊,又不能帶回家做?!焙喹嚺牧伺奈业募?,說:“怎么了,錢翌煒?”“我的自動鉛壞了,沒法寫作業了?!蔽倚募比绶俚卣f。她毫不猶豫地遞給我一支筆,說:“先用我的吧?!蔽医舆^筆,心里一暖,說了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人,還愛好廣泛,如:看書、寫作、做手工等。其中,他最喜歡寫作文了。每當老師在布置作文或是在講作文時,胡燕瓏總會認真聽講,認真對待,所以她的作文水平一直進步著,成績也很平穩。
胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩,我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。
今日作文: 登山記文章400字五年級壹篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 登山記文章400字五年級壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天風和日麗、鳥語花香,正是外出踏青的好時節。于是,我們一家人準備去爬山。
來到山腳下,我們往上看,哇,這山真是又高又陡!看來,要爬到山頂,得費很大力氣呀!
我們開始往上爬了,臺階非常高,簡直就是直上直下呀!沒辦法,山實在是太陡了,我干脆就爬到臺階上,像只猴子一樣往上爬,一會兒靠著扶手往上爬,一會兒跳起來。
哇!爸爸長得最高,自然爬得最快,當我和媽媽累得走不動時,爸爸居然還在狂爬,爸爸這時的樣子就像一只袋鼠。一下子可以爬四個臺階。我一不注意,他好像就爬出了十萬八千里,把我們甩得遠遠的。
每當我走不動時,溫柔的媽媽就會叮囑我:“累了就歇一歇,歇會兒再爬?!贝藭r,我仿佛是一只小羊,媽媽是一只綿羊。我們用盡了“洪荒之力”,可還是掉了隊,歇一會兒就往上趕。
功夫不負有心人,我們終于如愿。爬到山頂時,袋鼠爸爸、綿羊媽媽和我已經精疲力盡了。一陣山風吹來,心里別提有多高興了!
推薦作文: 蜘蛛五年級文章450字
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《推薦作文: 蜘蛛五年級文章450字》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我家門前的矮樹上住著一只黑蜘蛛,它那大大的桃形肚子最引人注目,八條細長的腿總不停地舞動著。
這天是一個陰天,從早上開始就刮大風,我去看望我的“鄰居”——“小蜘蛛”。只見它死死抓住網線,像在蕩秋千。這時又一陣風吹過,吹掉了幾片葉子,蜘蛛網 上的線全斷了,它不聲不響,不急不躁,依然保持著原有的姿態。約半個小時,風停了,蜘蛛重新織起了網,一圈、二圈……一眨眼的工夫就織了六圈,圍成一個不 規則的五邊形,“嗖”它從這根樹枝一下滑到下面那根樹枝上,用線把它的網織起來,固定住,完成了美工大作。傍晚時,下起了雨,豆大的雨點叭叭地打在我房間 的窗戶上。我不禁擔心起蜘蛛來,它會到什么地方去呢?想到這里,我穿起雨衣跑到樓下。哎呀,它那可愛的網又面目全非了。我以為它離家出走了,卻在這棵樹枝 底下發現了它。我說:“在這兒避雨那?”我想這只蜘蛛等雨停了,它肯定到那個洞穴躲起來。
夜里,一片漆黑,蜘蛛它沒有躲風,也沒有躲雨,更沒有休息,它織好了一個完美的.網,共七圈。清晨,太陽升起來,金色的陽光灑向它那神奇而美麗的網,蜘蛛又爬在網上幸福捕獵了。
蜘蛛織網經歷的風雨,就像我們生活中遇到的種種困難,我們都應像它那樣,失敗了重新來,失敗了再重來,只要堅持,一定會成功的!
【作文參考】 蜘蛛五年級文章 月度范文精選
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 蜘蛛五年級文章 月度范文精選,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
星期六的上午,我正興高采烈地走去同學家里。走到半路,忽然看見樹叢中掛著一張白銀銀的大網,原來是一張蛛網,于是我便好奇的觀察起來,。
這張蜘蛛網就像一張小號的漁網。又像用無數絲線編成的“太極八卦圖”。你看:那幾根交叉的網編成蜘蛛網的基本骨架,從基本骨架的交叉點開始,由里到外, 布滿了多邊型的圈:“一圈,兩圈……”足足有上百圈呢!
看著看著,我覺得有些奇怪了?網上的蜘蛛呢?我朝四周望了,搜索了一翻,不禁啞然失笑,聰明的獵手正躲在一片樹葉背后休息呢!真是聰明呀!
這是一只體型龐大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢!加上8只毛茸茸的大腿,足足有一個大號茶杯蓋那么大。
你看他多悠閑地在那里趴著,就像一只等著獵物上門的大BOSS,又像一個打魚的漁夫。
這時,一只小飛蟲一頭猛撞在網中,不停的掙扎,“漁夫”邁動著8只腳,幾步就到了小飛蟲嘴巴里吐出銀絲開始包裹起來。估計是小飛蟲不甘就這樣成為“蛹”,但是好不容易才沖出來的腳又被銀絲纏回去了。很快就只剩下一張巨網了
看到這驚心動魄地一幕,我立刻對蜘蛛的看法改變了。
[作文分享] 蜘蛛五年級作文之二
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媽媽聽到叫聲,便走過來問:什么事啊?我結結巴巴地說:這兒有蜘蛛。說完,便指了指墻上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個八腳怪,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調的邊上的時候,忽然掉了下來,我心里咯噔一下,目不轉睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣嗖的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險??!
我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來的是咚咚的心跳聲,可這只蜘蛛卻一點兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的救兵—爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經之路,等它自投羅網,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺:爺爺,您為什么不把蜘蛛打死???爺爺笑著對我說:蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應該保護它才對呀。我聽了,點了點頭,心想:看一樣東西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護和利用它們!
今日寫作: 開學第一課五年級作文壹篇
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今天我觀看了開學第一課,這次的主題是幸福。
孟佩杰從小父母離異,她是一個孤兒,一個善良的人收養了她。因為她的養母不久以后就癱瘓了,沒幾年過后,他的養父就走了,于是孟佩杰就擔負起了照顧養母的責任。那時候她才八歲,就得每天凌晨五點鐘起來幫養母做各種運動,然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學。經過她努力學習最終她考上了大學。因為學校里家有一百多公里遠,所以她決定帶著養母去上學。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因為她說“別的同學經??床坏阶约旱哪赣H,而她卻能天天看到自己的老娘?!?/p>
我非常佩服她這種堅持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會抱怨,肯定會放棄。從她身上,我學到了只有堅持不懈的努力,就一定能成功。
成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多?!编噥喥颊f過“我要自信,我一定有獨特的價值?!奔s翰.庫提斯說過“我行你也行。”于丹說過“我要成長,健康快樂的成長比成績更重要。”楊利偉說過“我要奉獻,幫助別人可以讓自己更快樂?!?/p>
開學第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等著你去發現。
今日作文: 漫畫老師-五年級寫人文章600字壹篇
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 漫畫老師-五年級寫人文章600字壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師朗讀課文也是很出色的,手腳并用聲情并茂,有時滑稽有趣,有時非常感人,有時又十分活潑動聽。每次老師朗讀,我們都會陶醉在李老師富有情感的朗讀聲中久久無法自拔,直到老師讀完了我們還在細細回味。在李老師的帶動下我們也愛上了朗讀。一下課,同學們三五成群圍坐在一起,你讀一寫人作文段我讀一段,教室里十分熱鬧。
李老師對我們也很有耐心。記得有一次,老師讓我們在課堂上自己做同步指導,我們遇到了難題,急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我們的心思,不厭其煩的在黑板上一遍又一遍地給我們講,直到我們聽懂為止。我們開玩笑的說:李老師變成了復讀機。
李老師不僅上課很精彩還很關心我們。記得一年級時,我們班的同學蔣少楊頭撞到了板凳上,流了好多血。李老師急忙開著摩托車把他送到了醫院,連晚自習都沒上。因為蔣少楊的父母在外打工,所以都是李老師陪著他換藥、拆線,直到蔣少楊痊愈為止。李老師就像超人一樣,每當我們有需要的時候她總能及時出現。
這就是我親愛的李老師,是她讓我們快樂學習、健康成長,是她給了我們一個幸福的童年。這就是我漫畫的老師,比敘事作文我想象的還要好。
今日寫作: 小升初作文壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“今日寫作: 小升初作文壹篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
人生中的第一次多得數不清,而每一個第一次卻總是那樣令人難以忘懷。第一次走夜路,心里忐忑不安;第一次獨自上學,心中自信滿滿;第一次炒菜做飯,心中充滿期待……但最令我難以忘懷的,還是我第一次走上領獎臺。
那一年,我才剛滿五歲,正是在幼兒園里譜寫繽紛多彩的童年的時候。
那天,我又一如既往的與同學們一起在升旗臺前精神抖擻地做早操。做完后,正當我們準備回教室時,園長卻示意我們回到原位。只見她莊嚴的站在升旗臺上,深情的望著我們,然后帶著充滿激昂的聲音像我們響亮的宣布道:“現在,我來頒發上一次繪畫的獲獎名單。”話音未落,操場上便響起了暴風雨般的掌聲。
我站在隊伍中間,心中想揣了一只兔子一樣“怦怦怦“跳個不停。因為上次比賽我也參加了。每天中午,為了畫出最出色的圖畫,可以放棄一切午睡的時間來練習;晚上,我拼命練習潤筆,連奶奶看了都心疼;放假,我不再玩耍,只為了畫出最好的畫……我是多么希望能得到一張獎狀?。∧曋鴪@長,我緊張的心都要跳到嗓子眼了。
園長開始報名單了……一等獎里沒有我,我有些灰心喪氣了,但還是自我安慰道:“沒關系,或許還有機會!”哦,開始報二等獎了,我屏氣凝神地聽著……終于“徐泓,榮獲二等獎!”我聽了,又激動又開心,剛才的擔心瞬間消失到九霄云外去了,我馬上連蹦帶跳的走上臺。
園長鄭重的把獎狀和一盒馬利牌顏料放在我手中,語重心長的對我說:“你以后一定要更加努力哦!”我望著園長那慈祥的面孔,開心的笑了,那笑容是那么燦爛……
第一次得獎,我永生難忘。從中我明白了,只要努力刻苦的去付出那辛勤的汗水,就能收獲那甜美的成功的果實。這段深刻的記憶將放在我記憶的最深處。
[寫作借鑒] 蜘蛛五年級作文推薦一則
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 蜘蛛五年級作文推薦一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,我們家來了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。
它們是一個四口的大家庭,它們生活得自由自在,無憂無慮。當然,它們配合得也天衣無縫。我做作業閑著沒事,就會聚精會神地觀察它們的一舉一動。
一天,我做完功課,閑著沒事干,就看看那些蜘蛛。它們正在織著那密密實實的網,一只小蜘蛛勢單力,織起網來很吃力。其他蜘蛛織完了便過來幫忙織,真是“一方受難,八方支援?!敝┲氤院οx的時候也十分有趣呢!它們分布在網的各個角落,等待飛蟲的到來,一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來了,真可謂“說曹操,曹操到?!彼幌伦颖痪W粘住了,小蚊子賊心不死,居然還想溜之大吉,正精疲力盡地掙扎著,可是,下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了,它正盤算著從上邊逃之夭夭,突然,上邊也來了一只蜘蛛,真是所謂的“四下夾攻,走投無路了!”小蚊子,仍然不肯屈服,劇烈地抖動著,一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術咬住了小蚊子。
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