五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 五年級成語文章一篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

如果有一天我成了老師，我會經常在班上開展一些活動，比如：貼鼻子、玩撲克說成語、成語比賽讓孩子有一個輕松愉快的學習環境，在游戲中，既愉快地玩耍了，又學到了新的知識，讓不愛學習的孩子都愛上學習，讓學習不再是一件沉重的事。

五年級讀后感題目：讀《哈利波特》有感。五年級關于哈利波特的安妮的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感500字的讀《哈利波特》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

暑假日記怎么寫?暑假日記怎么開頭?200字的暑假日記素材去哪里找?本文就為大家提供暑假日200字的作文素材，希望能幫到大家!

他不僅勤奮好學，而且樂于助人。有一次在寫作文時，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時，楚占博向我伸出了友誼之手，他有多余一支鋼筆，楚占博說：我把我的鋼筆借給你。說著，他把鋼筆遞給我。我激動地說了聲：謝謝！楚占博只是微微一笑，又繼續寫自己的作文了。楚占博學習十分刻苦。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望著那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫著，終于解答了這道題。

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作文閱讀： 六年級上冊語文書第五單元文章（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 六年級上冊語文書第五單元文章（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

你們介紹麥小格是位有趣的小伙伴，但是，對我來說他有點兒可惡喲，嘿嘿，因為麥小格經常給我退稿，原因各種各樣，例如你的投稿《獨行》沒有通過審核，退稿理由:本文已被其他網站多次轉載，無法證明為你的原創，謝謝你的參與。你的投稿《模擬當員工》沒有通過審核，退稿理由:本文已在其他網站發表，因版權問題不能在作文網發表，請諒解。歡迎下次投稿。不一而足。

我晚上睡覺，心里十分難受，總是平靜不下來。我想起二年級學過一篇文章《誠實的孩子》。她講的是列寧小時侯在姑媽家打碎一只花瓶，當時沒有承認，后來，他改正了錯誤，做了一個誠實的好孩子。

那是五年級期終檢驗的工做了，當時我正做到了一個繪圖題，我將文具盒掏得野譫統統，借是出有直尺，沒法，只好苯爆伙借了。我悄聲天對朋友講：喂！五年級作文直尺借我話借出講完，她已把直尺借給別的一名同窗了，我坐時喜樂陶陶，心念：哼，咱倆而后薪盡火滅！下課后，我將她叫了已往，板著里容里容對她講：哎，您知沒有知講檢驗時我問您借直尺啊？知講。她笑著講。我頓時上前一步，放除夜嗓門講：那您為甚么未將直尺借給我用？當時已有人先問我借直尺了。我根柢沒有解析，哼！我頭也沒有回的走了。后去她如何，我沒有知講，也出有寄看。古后，我再也出將她看作自祭閱朋友。

作文閱讀： 語文作文段落之間的銜接一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 語文作文段落之間的銜接一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。20xx悄悄來臨，我們面臨的則是又一年的困難，也隨著困難又一年的成長起來。與此同時，在朋友的彼此之間還有一份歡樂，大家都互贈祝福，希望對方在新的一年中，有一個新的跨越，新的開始。

沫彩，在加拿大過得好嗎？莉悅問。嗯。加拿大是一個可愛的國家。再過半個月，等你眼睛治好了我就帶你去加拿大玩。沫彩真誠地說。謝謝你，沫彩。莉悅握住沫彩的手。我可是你的好朋友。好朋友之間沒有謝謝這個詞的哦。沫彩說。莉悅：嗯。

我是一個小書蟲，所以看的書不計其數，有童話故事、寓言故事，有小人書、動漫書，還有一些教育方面的書。最近讓我記憶深刻的是爸爸出差機場帶回來的一本《有所失必有所得》，其中的一篇《董事長的智慧》讓我懂得了人與人之間的真情，也明白了爸爸曾經告誡我患難見真情的真正道理。

作文閱讀： 五年級寫景物文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 五年級寫景物文章一篇”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中秋節假期，我對媽媽說：“我想爬山?！蔽覌屨f帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看長城。我們決定去響水湖“秋游”。

響水湖位于懷柔慕田峪長城以西。我從家開車花了兩個小時。一路上我都在想為什么叫響水湖。真的很吵嗎？到了那里才知道響水湖得名是因為在泉水源頭，幾千米外都能聽到流水聲，所以叫響水湖，懷柔最大的泉水，附近人的飲用水源，懷柔水庫的水源之一。水質甘甜，新鮮，美味?？粗榻B，我很激動。待會兒一定要嘗嘗美味的泉水！

當我們經過一條短短的山路時，我們站在響水湖的水源處，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，噴涌而出的場景立刻出現在我眼前。當地人告訴我們，它兩年前趕上了低潮，有些日子我沒有聽到像這樣的春水如雷的聲音。我很幸運。

我蹲在一口淺泉邊，把手伸進水里。涼爽的春天讓我的手指非常舒服。這時，我發現了一群小魚。我讓我的手靜靜地呆在水里。過了一會兒，魚輕輕地落在了我的手心。我立刻高興地大叫：“媽媽，你看，小魚游到我手里了！”我的聲音嚇了小魚一跳，只留下手指間凌亂的水線。

青山溫和，綠水湛藍。一股山風徐徐吹來，夾雜著山里泥土的味道，在慵懶的心情下，身處這樣的山中，絕對可以得到心靈的徹底凈化。

北京初秋的氣候很舒服。當我來到這里“踏入秋天”的時候，我可以呼吸到這座山的天然氧吧創造的新鮮空氣，用手指觸摸清涼的泉水，那是無比的舒適和快樂。

作文閱讀： 小升初語文作文(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 小升初語文作文(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我懂得了珍惜

在生活中，我們一天天長大，懂得了保護環境的重要性懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。

六年的小學生活過得那么迅速。在最后一次去學校時，同學們都哭了，因為我們知道，暑假過去，我們不再是同班同學，不再是可以結伴而行的朋友，雖和有些同學在一所學校上學，但是我們心里十分清楚，初中的學習任務重，要掌握八門科目，見面的機會太少太少。我十分珍惜那天，因為我深深的知道，這是我們六二班最后一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發生的事情和同學們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時時刻刻想起他們。那天的事，使我悲痛欲絕，但也給我敲了一個警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時候，才不會讓我們彼此都感到悔恨，悔恨自己當初沒有珍惜我們在一起的美好時光。曾經，我多么厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當我永遠無法再聽到老師那關心的問候，我只希望老師再多說點，讓我不要忘記您那甜美的聲音，讓我以后不再后悔。

作文閱讀： 五年級文章小動物一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 五年級文章小動物一篇”，希望能為您提供更多的參考。

貓是人們寵愛的小動物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博得主人的歡心。喵喵你聽，多可愛的聲音，多悅耳的歌唱??！

可是后來，兔子不干了！他說不行，咱倆還得再比一次。這段時間人類是被我躲過了不少，可是一大堆的動物向我挑戰，我開始還能忍，可他們更加囂張了，我走到哪里動物在我身邊議論，說什么我是膽小鬼，我連烏龜都跑不過，還說哎，不提了，所以我希望我們可以再比一次。我當時聽了就蒙了，我已經想到了我輸了以后，那些崇拜我的動物會如何嘲笑我和唾罵我，我不敢再想下去。所以我就想用人類的獵捕威脅他，可是他的話讓我無言以對，只能答應。他說：不管那么多了，我寧愿被人類殺死，也不可以毀掉我們兔子家族的千百年來的榮譽。呵呵，是啊，那我答應了，我會再和你比的。我嘴上雖然這么說，但也是沒辦法。我了解他，如果我不同意，那我得來的榮譽就全沒了。我怎么能讓這樣的事情發生呢。

作文閱讀： 五年級買年貨文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文閱讀： 五年級買年貨文章(推薦一篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

下午，爸爸提前下班。一進家門就興高采烈地說：“告訴你們一個好消息，我放假了，我們一起去逛超市準備買年貨去”。我聽了高興地手舞足蹈。

一到超市，我就健步如飛地跑去推來一輛購物車。超市里非常熱鬧，人山人海非常擁擠，大家都在使勁的搶購年貨，貨架上擺放著各式各樣漂亮的商品，讓我看得眼花繚亂。爸爸和媽媽首先很仔細的挑選了一些對聯和一對大紅燈籠，還有福字窗貼。然后買了很多的水果、瓜子、糕點和糖果，還給我買了旺旺大禮包和一大盒漂亮的彩虹糖。不一會兒購物車就滿滿的像一座小山。

爸爸剛剛付完錢，我就迫不及待地拆開一包零食，津津有味地吃了起來。媽媽看見后笑我真是一只小饞貓。

再過幾天就是除夕了，我和爸爸媽媽去超市買年貨。

大街上，人山人海，車如流水，馬路兩旁的店鋪都掛起了紅彤彤的燈籠。路上的行人大多手里都提著沉甸甸的年貨，臉上露出了幸福的笑容。孩子們是最開心的，他們穿著新衣新褲新鞋子，洋溢著過年的氣氛。

我們來到了耀達超市，門口已經貼上了一幅對聯，掛上了兩個大紅燈籠。商場里可真熱鬧??！貨架上物品豐富，琳瑯滿目，應有盡有。我們來到干果區，挑選了一些花生、杏仁和腰果。爸爸買了它最喜愛的啤酒、白酒和葡萄酒。我挑選了許多五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力，還選了幾瓶我喜歡喝的飲料和我喜歡的零食。媽媽買里許多香菇、白木耳、黑木耳、魷魚、臘魚和臘肉，還有我最喜歡吃的各種各樣的過年高點。最后我們買了像魚形狀的年糕，表示年年有余，年年高。后來爸爸媽媽帶我到一家服飾店，為我挑選了一件衣服、一條褲子和一雙鞋子。

我和爸爸媽媽提著沉甸甸的年貨，高高興興地回家了。在次，我祝大家萬事如意，馬到成功，一馬當先。

作文閱讀： 五年級下冊語文文章第一單元精選

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 五年級下冊語文文章第一單元精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我向上望，仿佛那頂端的鐵架有百丈高，我害怕了，因為我有些恐高，我嘗試著和害怕做斗爭，可都沒有效果。隨后我腦子里想起語文老師說的話，遇事一定要冷靜，千萬不能慌張。

爸爸特別到，從我二年級開始的每個暑假寒假都必須擬定學習計劃，包括幾點起床，幾點做什么，二年級的暑假，被爸爸逼得每天寫作文，看圖說話，寫完后，爸爸給我寫范例，讓我照著學。

在這嶄新的20xx年，我就要離開小學的校園，踏進我不了解但又很向往的初中校園了?；匚缎W六年的生活，讓人百感交集。在我曾經認為漫長的六年里，處處充滿美好的回憶。當我得到了小學里的第一份友情、當我第一次拿到滿分的試卷、當我第一次系上鮮艷的紅領巾、當我第一次參加莊嚴而又神圣的升旗儀式，我的心里都是甜的，是幸福的，是快樂的；而在朋友的關心和老師的呵護下，我變得樂觀活潑。在小學校園里每一天的生活對我來說都是一種享受。

在世界的東方，屹立著一個強大的國家，那是我的祖國，那就是中國。今年，是偉大祖國70歲生日。在這70年里，祖國經歷了風風雨雨，創造了無數輝煌-----1959年大慶油田建成。1964年第一顆原子彈爆炸成功。1970年第一顆人造地球衛星發射成功....................

作文閱讀： 五年級下冊第一單元文章（一篇）

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 五年級下冊第一單元文章（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

遠方的朋友：

你好！

雖然我不認識你，但我很想在這里認識你。

我先自我介紹吧！我叫xxx。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。

一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

朋友，你的學校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！

祝：學習順利！

xxx

x年x月x日

教你寫作文: 語文文章五年級下冊（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 語文文章五年級下冊（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：

現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾，而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾，說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場，我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想，難到我們班不給一年級嗎？

多才多藝的我有許多特點，如：能寫出一手漂亮的好字、能寫出出一段段優美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能

這是一篇關于五一的作文，作者將五一出去旅行的所見所想都用文字的形式，呈現在大家眼前，是一篇非常優秀的關于五一的作文。

你見過龍爪槐嗎？下面我就給大家介紹一下我家窗前那棵美麗的龍爪槐。春天，龍爪槐舒展開了自己的身子，在他那堅硬的枝條上有這幾個小小的，還沒有長大的小芽苞，嫩嫩的，綠綠的。一場春雨過后，龍爪槐伸了伸懶腰，小芽苞也深吸了一口氣想讓自己跟哥哥姐姐一樣變成綠葉，和哥哥姐姐一樣享受著春風的撫愛。同時也在等待著春天的到來。夏天，龍爪槐挺直了腰板使足了勁往上長，他那茂盛的樹葉里，還有幾個沒有破裂的芽苞，它就好像是在綠葉叢中跳躍的小生命，可愛極了！秋天，龍爪槐茂盛的葉子變黃了，紛紛落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的想蜻蜓展翅飛翔，也有的像演員們在舞臺上輕盈的旋轉。冬天，龍爪槐枯萎了，他像一位衰老的老人，彎著腰。雪花飄了下來，給龍爪槐穿上了銀色的長衣。這時他沖天大喊：來吧，風雪，來吧，狂風，我不怕你！龍爪槐睡著了，它在等著下一個春天的到來。他知道那時的自己仍然會美麗無比。作者：五年級曹宗鐸本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！

最新寫作: 五年級語文文章大全精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“最新寫作: 五年級語文文章大全精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

最后，謝老師在二年級的時候突然給我們說了一句：孩子們我要離開你們了，我們全班大吃一驚，高興的笑臉馬上就變成了哭臉，我們想起了謝老師和我們在一起的快樂時光，我們忍不住哭了起來，最后一天的時候我們傷心的說了一句謝老師再見！我想：不能跟著父母一輩子、也不能跟著老師一輩子，這也是應該的。因為謝老師還要去教一年級六班呢，要不然他們就沒有班主任了！

滴答，滴答我心愛的小鬧鐘唱著動聽的歌。我喜歡它是因為從兩年級時爸爸就把這位小朋友送給了我，它已經陪我度過了三個春秋。

我的媽媽是語文老師，我的爸爸是英語來老師，我的姑姑，是叫作文和電腦的輔導老師，就這樣，我生活在一個文藝家庭之中。

有一次，學校組織幾人參加一次關系到學校榮譽的全國兒童跑步比賽。李小天讓大眼仔幫助自己，但他并不知道，大眼仔就是這所小學十五年前的長跑冠軍，曾經在全國兒童400米比賽上跑出了53秒。只是因為一條腿斷了而沒進全國賽。經過大眼仔正確的訓練，李小天開始表現出自己豐厚的天分，逐漸地開始超越自我。比賽的前幾天，大眼仔帶著李小天來到了一個游樂園，并和李小天一起合作打敗了夜跑之王，拿到了象征著夜跑組的寶物不死鳥。