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[寫作分享] 三年級小學文章:風景這邊獨好(篇四)
小學三年級風景作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 三年級小學文章:風景這邊獨好(篇四)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
風景這邊獨好
星期天,媽媽要帶我去聯華玩,我高興得一蹦三尺高。
你可別誤會,雖然我是個小女孩,但我可不像媽媽那樣愛逛商店。也許你不信,我呀,最喜歡坐公交車了。坐在車上透過大大的玻璃窗看外面的感覺,那真是奇妙無比。車開動了,路兩旁的建筑物像被按上了電閘似的緩緩地向后跑去,而且越跑越快,一眨眼就不見了;兩邊的行人就更有趣啦。他們一個個如同在傳送帶上行走,明明是往前走的,卻越走越往后;再看看那一棵棵高大的樹木卻不慌不忙、井然有序地向后一閃一閃地移去,好像在接愛我的檢閱似的。每次,我都想數清它們,可就是數不清。我總是在想下次吧,下次我一定要數清一路上到底有多少棵樹-------今天又可以坐公交車了,又可以看到我想看的風景了,你說我能不高興嗎?zWb5.CoM
出了小區,我和媽媽還沒到站牌,老遠地就看見16路車停在那,售票員阿姨正起勁地喊著:快上車了,龍城、四聯、華龍、------的快上車了。媽媽,快點!我一邊喊一邊三步并做兩步地向車站上跑去。就在我氣喘噓噓地跑到車前抬腿上車時,從后面沖過來一位年青的叔叔,他一個箭步跨上了車,坐在了靠著窗口的座位上。我和媽媽上了車,車上已經沒有了座位,后面還在上人,媽媽只好拉著我站在車箱中間。他回過頭看了我一眼,一副很得意樣子,好像在說和我搶位子,你就負輸吧。哼,有什么了不起的,我瞪了他一眼,把頭扭向一邊。
車開了。我不但看不到窗外的風景,還被夾在大人中間晃來晃去,難受極了。兩站還沒過我就被擠得喘不過氣來,頭上的汗也下來了。我暗暗叫苦,都怪這個壞叔叔,那個座位本該是我,他要是不搶我那能受這個罪呀。上車前的那股高興勁早不知跑那里去了,只盼著車快點到站。
哧----車又到站了。我好像被人狠狠地扔了出去后又被拽了回來,肚子也開始翻騰起來。還沒站穩又被結結實實地踩了一腳。哎呀頓時疼得我大叫起來,你踩著我了!我毫不客氣使出全身的勁兒推了那個人一下。怎么又是他,坐得好好的站起來干嗎?哦,對不起,小朋友!他忙挪開腳向旁邊欠了欠身子,老同志,您坐這兒吧!謝謝,太謝謝你啦!老人家,不用謝,您就坐吧。唉,人老了,這腿腳呀,真是不靈便嘍。小朋友,來!站在爺爺這兒吧。老爺爺還沒坐穩又把我拉到了自己的懷里。啊,我總算喘了口氣,總算見到陽光了。我抬頭看著叔叔,他雙手撐著車上方的扶手,身子像個弓形,正沖著我笑呢。而我恰恰站在這弓形里。
車停停走走,走走停停。叔叔就這樣一路弓著腰站著。
要下車了,我情不自禁地說了聲叔叔,再見!他弓著的身子終于站直了,微笑的臉上依然是那樣的得意---------
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作文分享: 三年級風景文章篇二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 三年級風景文章篇二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
青青的小草,綠綠的樹葉,藍藍的天空,清清的小河,那么樸素,那么簡單,比那青的瓦、紅的墻更加的美麗,更加的漂亮,沒有一處能比得過這里的風景。
清晨,新鮮的空氣,涼爽的微風使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,有的排成一排蹲在電線上,就像五線譜上的音符?;▍仓惺㈤_著喇叭花、石榴花、美人蕉,還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,好像在說:“中秋節到了!中秋節到了!”美人蕉在欣賞自己優美的身姿,還有那火紅的石榴燃燒著花蕾,使早晨更加的美麗。微風吹來,新鮮的空氣里飄來一陣陣沁人心脾的香味??矗游飩兠Φ牟灰鄻泛?,小蜜蜂飛來飛去,在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞,做出各種優美的舞姿。
鳥兒歌唱,蝶峰起舞,構成了一幅獨特的風景畫。
[寫作分享] 三年級小學文章:玩手機(篇三)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 三年級小學文章:玩手機(篇三)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
最近,我發現愛玩手機的人越來越多。
每天爸爸回家吃完飯就拿著手機躺在沙發上在不停的看手機,不是在打牌,就是在刷抖音。我有時候問他問題,他都置之不理,媽媽叫他干活也不干。姐姐每周六從學校回來進家門的第一件事就是拿手機,拿著手機玩玩游戲,聊聊天,或者看看小說,總之機不離手。
手機雖然好,但過度的沉迷于手機,不僅對眼睛不好,也會對身心健康不利。還會讓家庭關系變得不和諧。
我建議周末家人一塊去公園,或者去黃河灘玩一玩,再玩耍期間,除了必要的接打電話,其他時間不能玩手機。每天晚上吃過晚飯后,可以讓爸爸陪我下樓散步,踢球或者在家一塊下下棋,看看書也可以共同參加家務勞動。
我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議,讓家重新變得快樂、和諧!
[作文分享] 寫風景的作文三年級(篇四)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 寫風景的作文三年級(篇四)”,僅供您在工作和學習中參考。
別人說食用鹽是從海里產的,我便試了一下海水的味道咸咸的,澀澀的,又好像有一絲甜。當然了,沙灘也是不可少的美麗風景。
庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色,花開時節動京城。事實的確如此,牡丹花花開時繁花似錦,姿態不一,傾國傾城,千嬌百媚。有的仰臥在另一朵旁,有的直立在那,有的這樣美麗的風景吸引了許多游客不遠千里而來,為牡丹花拍照、寫作、作畫
今天的我們就是大海中的漂流瓶,我們帶著夢想出發就必定要堅強,勇于斗爭,不愿做被海浪吞噬的漂流瓶,只愿做到達成功的漂流瓶。盡管會傷痕累累,最后卻也能微笑著說:我成功,我驕傲。三年后的我們是屬于哪種漂流瓶掌握在我們自己的手中。想要自己與眾不同,付出的自然也不同于別人,期待著三年后屬于我們自己的漂流瓶,我的青春我做主。
四年級日記大全題目:第一次坐公交車。四年級關于第一次的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文350字的第一次坐公交車的日記大全作文希望能夠幫到你。
2022作文推薦 三年級小學文章:留在心底的風景寫作范例
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022作文推薦 三年級小學文章:留在心底的風景寫作范例》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
寒冬的一個早晨,北風在我耳旁吼叫,連樹上僅存的兩片枯葉也在空中打了個轉,無聲地飄落在地上。大雪紛飛,街道上空無一人。只有我迎著風,弓著背,奮力地踩著自行車,趕往學校。
忽然,單車一歪,我差點摔一跤,我跳下單車,發現有一顆釘子,扎破了輪胎,可憐的我從騎車人變成了推車人。我此時非?;艔?,因為上學可能要遲到了。我加快了推車的速度。
我走到一個簡陋的修車部,在門口猶豫,因為這里太亂了,連修車這兩個字都有點看不清了。我的眼里掠過一絲失落。正在這時,里面走出一位叔叔,他熱情地招呼著我:小朋友,要修車嗎?我來幫你修!我終于放下心來。
叔叔熟練地開始修車,我偷偷摸了摸口袋,只剩下五元錢,我擔心他亂收費,眼里流露出些許緊張。修車結束后,叔叔擦了擦臉上的汗珠,拍了拍身上的灰塵。臉上綻開笑顏。他的眼里流露出無窮的善意,那目光宛如溪水緩緩地在我身邊流淌,那目光像媽媽的手撫摸著我。叔叔溫柔地說道:小朋友,這只是簡單地修一下,不需要收錢。這聲音就好像燕子在呢喃細語,又好似百靈鳥在枝頭歌唱;還像月光輕輕地劃過琴弦。我開心地答道:謝謝您!
紛紛揚揚的雪停了,我高興的和他說了再見,我的心中十分溫暖,蹬著自行車,飛快地馳向校園。
教你寫作文: (作文)那是我獨愛的三年級作文(篇四)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: (作文)那是我獨愛的三年級作文(篇四)”僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的相冊里有很多照片,但我獨愛在海南天涯海角景區所照的幾張彩色相片。那是在我八歲的時候,我們家人一起前往海南兩日游拍攝的。
當時的我們去了海灘,我買了一個小勺子和一個小水桶,然后到海邊網魚??墒俏乙粭l也沒有網到,只好用小桶子裝好貝殼和鵝卵石。我們拿起貝殼和鵝卵石來看,看到貝殼五顏六色的,鵝卵石也各種形狀,非常漂亮。
媽媽,就讓我也提著小桶,做了一個看起來很疲憊的`姿勢拍照。接著,我們又駕駛快艇在海上玩。在快艇上,只我看到長發飄飄,抓著欄桿,顯得神氣十足。
當我微笑的時候,媽媽就按下相機快門,把我神奇的樣子拍攝下來。然后,我們還去了一個小水池,里面有很多魚和石頭。這時候,我特別想捉弄一下媽媽。裝出一副摔倒了的樣子,然后爸爸就上前來攙扶我。于是,媽媽就將我們父女二人嬉戲的樣子拍攝下來了。
這些都是我獨愛的一些照片!每當我看到他們,我就回憶起出門旅游時候的快樂時光。
[寫作分享] 三年級小學文章:東山水塔之四
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級小學文章:東山水塔之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
東山水塔
在東山文化廣場東北面的最高處,矗立著兩座水塔。他倆外貌相似,都是圓柱形的身子筆直向上,頭頂著比身子更粗的圓柱形的帽子,活象冒字。有意思的是:一個又高又瘦,一個又矮又胖,真象一對好兄弟。大人們說:胖的是哥哥,瘦的是弟弟。
水塔里面很寬敞,進門就能看見一排有碗口粗的水管向上延伸,上面還整齊地排列著朱紅的閥門。頭頂是黑洞洞的,最高處是特大的水箱,與向上延伸的水管相連。
聽管理水塔的阿姨講:水被壓力頂著,從上水管流進塔頂的水箱,然后從下水管分別送到四面八方,家家戶戶就能吃到自來水了。
水塔為我們默默地送來了甘泉,那些為我們創造幸福的人們不也是如此嗎?
到了夜晚,塔身上的霓紅燈亮起來了,那矯健的身姿屹立在夜色中,仿佛變成了永恒的雕像。
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