<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        四年級作文第一次騎馬2篇

        發表時間:2022-10-31

        作文第一次騎馬。

        寫文案已經是工作和學習中司空見慣的事情,范文變得越來越不可缺少了。借鑒優秀的范文能讓我們的文章主旨更加豐富,是否在寫范文時感到困難重重呢?以下由小學作文網的編輯為大家精心整理的“四年級作文第一次騎馬”,為防遺忘,建議你收藏本頁!

        四年級作文第一次騎馬 篇1

        人生中都會經過很多的第一次。比如說第一次種花、第一次釣魚、第一次做飯、第一次坐飛機……

        暑假,我們一家到諾爾蓋大草原游玩,那里是一望無際的草原,那里的耗牛一片,當然也有馬。真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現牛羊”。草原旁邊有很多騎馬的。爸爸提議說,我們去騎馬吧!開始我爽快的就答應了,到了那里,準備上馬時,我的腿一下就軟了。心里有點害怕,爸爸說:“別怕,前面會有個叔叔牽著馬走,不是自己單獨騎,而且爸爸會和你坐一匹馬?!?/p>

        聽爸爸這樣說,現在我不怎么害怕了,我和爸爸選了一匹黑馬,又結實又強壯。上馬時我緊緊抓住馬鞍的繩子。騎到半路,媽媽坐的那匹馬經常碰到我的腳,我生怕馬會吃我,牽馬的叔叔說,他在和你做游戲呢!不怕不用怕。我覺得很有趣,不再害怕了。馬走到一半時,我們的馬有些小淘氣,他好像知道我和爸爸坐在他背上很重,所以馬它不走啦。于是我就自己下來走了一段路,

        這次的騎馬體驗真開心呀!人生經歷了很多的第一次,騎馬也是我成長中的第一次。

        四年級作文第一次騎馬 篇2

        在碧綠的塔公草原上,一縷陽光灑在馬兒金色的鬃毛上,閃閃發亮。那是一匹雪白的馬兒,帥氣的鬃毛使它更加英氣逼人。騎在馬背上,我有些害怕,凹凸不平的路使我更加驚恐,于是我只好緊緊地拉著繩子,生怕自己掉下來。

        漸漸地,我放松下來,清涼的微風把馬的鬃毛吹拂起來,弄得我癢絲絲的,不禁笑出了聲。突然,馬兒前蹄一蹬,后蹄一踢瘋跑起來。我的身子不由自主的被這突如其來的蠻力帶向遠方。我大聲驚叫:啊,啊呀!。手不忘使勁拉緊繩子,馬兒回頭望向我,似乎感應到了我害怕的眼神,突然就停了下來,不再捉弄我了。我拍拍胸脯,安慰了一下自己快要蹦出來的小心臟。這時,馬兒咕嚕嚕地叫了起來,我一眼望去,自己正處于一片花海中,而淘氣的馬兒則津津有味地咀嚼著甘甜的蒲公英,享受著它的美食。我卻被眼前的風景迷得忘記了剛才所有的驚嚇!

        只見遠處的青山上寫著康定情歌幾個大字,山頂上不規則的積雪在藍天的籠罩下顯得十分矚目。在那水天相接的地方出現了一條自然優美的弧線,我情不自禁地張開雙臂,仿佛與藍天白云融為一體,愜意無比!

        第一次嘗試草原騎馬,有說不完的樂趣與體會,從害怕到享受,一路風景相隨,都是令人如此難以忘懷!

        zwb5.com延伸閱讀

        小學四年級作文第一次炒菜(6篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學四年級作文第一次炒菜(6篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        小學四年級作文第一次炒菜【篇一】

        這天,我正在看書,突然看見奶奶在炒菜,我說:"奶奶,讓我來炒個菜試試吧。"奶奶說:"行,你去炒菜吧。" 我來到廚房,左看看,右看看,想找點材料。突然,我看見了一些肉和芹菜,便準備拿這些材料做個"芹菜炒肉"。

        我先往鍋里倒了些油,等油熱后,我剛放進去一些芹菜,鍋里就噼里啪啦響了起來,嚇了我一跳,后來的芹菜都是被我遠距離投進去的,芹菜放進去后,再放進"主角",肉,再放點調味料,再在我的胡亂式翻炒下,芹菜竟然"奇跡"般的被我吵爛了,這下我傻眼了,就在這時,奶奶跑了進來,看見我的"大作"竟撲哧一聲笑了出來,奶奶立刻拿起我手中的炒菜用具,幾下子就把才給炒好了。

        我嘴里吃著奶奶替我改良過的"芹菜炒肉",想:炒菜真的好難??!

        小學四年級作文第一次炒菜【篇二】

        第一次炒菜

        今天,是我最難忘的日子,因為,我已經證明了我不是小公主--我學會炒菜了!

        晚上,我纏著姥爺,讓他老人家教我炒菜。姥爺實在禁不住我的請求,便答應讓我過把廚子癮。做一回西葫蘆炒蝦米。

        第一次做菜嘛,心里又好奇又緊張,那是難免的。姥爺教我打開煤氣,生上火,就說了聲開始,姥爺呢,則坐在椅子上,將軍肚一挺,像軍師一樣指揮我。大勺熱了,我就把西葫蘆到進去抄了幾下,又到進蝦米。這樣,一場菜與人的戰斗便打開了。我眼睛緊盯著大勺,把大勺的把手向我的臉微微抬起,又用鏟子不停地在大勺中給西葫蘆翻跟頭,讓他們雙面受熱。過了一會,我又開始覺得著道菜很好抄,便馬馬乎乎地放了一點鹽,心想:老爺今天準表揚我!這時,師傅又喊起來:加水,加水。我被嚇了一跳,便又加了些水。為什么加水呀?我不明白。這時,只聽啪啦幾下響,被炒的家伙們唱起了沒有音調和節拍的小曲子,仿佛他們在唱什么勝利歌,我不服氣,都死到臨頭了,還得意什么?這時,姥爺才告訴我,原來放水是為了防止炒糊呀!真是不聽老人言,吃虧在眼前。

        晚飯,舅舅第一個吃我做的佳肴,可他嘗到時,居然大叫:啊,真是各位快吃呀,這等上品真難得。大家都吃了,可一嘗,都吐舌頭。原來,我把糖當成鹽放進大勺了。難怪舅舅會這么大叫。不過要是仔細品味,還覺得甜甜的。有很多道理!

        這次做菜雖不算成功,但這讓我記住了:做了成功的事決不能驕傲,而要再接再厲!何況,我還沒成功呢。說真的,我還真得感謝我做的風味西葫蘆炒蝦米,要不是它們,我還悟不出這些道理呢!同學們,千萬別像我一樣,成了一個小馬虎呀!

        2003年4月12日(四年級下)

        又是一篇上乘之作,真是一篇比一篇精彩,真讓老師欣慰。

        你的語言形象、生動,這要歸功你的情感來駕馭語言。在字里行間流露出對炒菜的濃厚興趣,也要歸功于你的詞匯的豐富及運用的準確,大大增加了文章的形象性和感染力。(一等上)

        小學四年級作文第一次炒菜【篇三】

        第一次炒菜

        今天星期天,只有爺爺和我在家,其他人都去工作了。我做完回家作業,正想出去玩,轉念一想,今天如果爺爺也出去了,只有我一人在家,吃飯怎么辦。噢,有了,平時我最喜歡吃爺爺炒的包心菜,今天何不叫爺爺教我炒菜呢!于是,我懇求爺爺。開始,爺爺不答應。經不起我軟磨硬泡,爺爺拿我沒有辦法,只好答應了。

        在爺爺的指點下,我先把包心菜的葉子一張一張地扒下來,最后只剩下一個像寶塔似的包菜心。然后,我在臉盆里放大半盆水,把菜葉放進去浸了十分鐘。然后,我一張一張地洗了起來。這時,水花濺到了我的褲腳上,爺爺叫我動作放輕些,免得弄濕褲子。我聽從爺爺的指點,果然水花不再濺出來了。我把菜葉洗了一遍又一遍,直到全部清洗干凈為止。我再把菜葉一張一張地疊放整齊,放在砧板上。然后,我拿起鋒利的菜刀切菜。看著菜刀,我膽戰心驚了,猶豫地拿著刀不敢下手。爺爺在旁邊指點著刀面要斜著向外,并且鼓勵我要膽大心細。我聽了爺爺的話勇敢地拿起刀切了下去。一刀一刀,切了好長時間,我終于切完了所有的菜葉。

        接著,我打開了煤氣瓶,再打開煤氣灶,放上鐵鍋。等到鐵鍋微熱,我倒上兩勺油。等到油冒起煙,我把切好的菜葉倒了進去。我拿起鍋鏟反復地炒著。炒了一會兒,我放進鹽、糖等調料,又放了點水,蓋上鍋蓋讓它燒。燒了幾分鐘,我揭開鍋蓋,看到包心菜的顏色已經變了色。爺爺告訴我菜已經熟了。我立刻放些味精,用鏟子拌了拌。然后,我把燒好的包心菜盛到了盆子里。

        菜香撲鼻而來,讓我直流口水。我立刻拿起筷子嘗了一口。啊,爺爺,太好吃了!您也來嘗一下吧!我第一次下廚就燒得那么好吃,這是您的功勞。我再一次謝謝您!爺爺爽朗地笑了。我也笑了!

        結合課文仿照寫作,到生活這個大課堂中去實踐、觀察和體驗,積累素材,提煉語言,就能夠寫好文章。小學生有了親身的體驗和感受寫出的文章也就比較具體生動。

        小學四年級作文第一次炒菜【篇四】

        今天我的好朋友特特來我家,他說給我帶了好東西,我驚喜的拉出他藏在身后的袋子,打開看到是蔬菜,頓時我像泄了氣的皮球,我說:“哎呀,我以為是什么驚喜呢,差點成了驚嚇”特特卻不慌不忙的說:“兄弟,你不要看到它只是蔬菜,它可是我爸爸幸幸苦苦一點點每天為它澆水施肥種出來的有機蔬菜喲,它的味道絕對一級棒呢”。

        我把蔬菜拿到廚房,看到媽媽正在洗土豆,我說:“這是特特弟弟拿過來的蔬菜,他說是有機蔬菜呢”媽媽高興的說:“太棒了,有機蔬菜是無公害食品真是有營養的好東西呢,怎么樣,你小子今天要不要學炒菜把這個有營養的蔬菜一起分享給好朋友特特呢?”我猶猶豫豫的點點頭。

        我把袋子里的青菜拿出來,用清水泡了以后又清洗自認為它已經很干凈的情況下,放在盆子里瀝水,準備開始炒菜了,媽媽在旁邊指點著先倒油,等油有七八層熱的時候把菜倒進鍋里,沒想到油一下濺的到處都是,我嚇得抱頭亂穿,媽媽哈哈大笑說:“沒事的,趕緊翻炒呀不然會胡的”我硬著頭皮拿著鍋鏟來回翻炒著,慢慢的,我覺得我找到感覺了,媽媽幫我助力放鹽放調味品,然后對著我說:“趕緊鏟起來出鍋咯”,我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也趕緊跑過來我們忍不住偷吃了一點,哇塞,味道還不錯呢。

        這是我的第一次炒菜,自己有種成就感,我覺得在生活中有些事情自己動手去做會有更大的收獲,自己也會對自己有更大的信心。

        小學四年級作文第一次炒菜【篇五】

        現在我已經是五年級的大孩子了,炒菜對我來說那都不是事,但是我卻忘不了第一次炒菜的情景,現在我和大家一起分享這件趣事吧。

        我第一次炒菜的時候是六歲,有一天,媽媽說:“你已經長大了,不是小孩子了,應該學會炒菜了,我和你爸不在家的時候,你怎么辦呀?”老媽一本正經地說。

        首先,我們從最基礎的飯菜做起,那就是炒雞蛋,我先炒一次,你在旁邊好好看著。老媽的叨叨神功果然是天下第一呀!

        有老媽從旁協助,我也放心的開始炒了,首先放上油,鹽,燒熱鍋;再拿個雞蛋一磕,有裂紋了,一掰,蛋黃蛋清迫不及待的流了出來,一炒淡淡的香味撲鼻而來,哇,太香了。我干勁十足,不停地翻炒,經過我的一番努力,雞蛋終于出鍋了。我一嘗,味道還不錯。

        小朋友們,你會炒菜嗎?

        小學四年級作文第一次炒菜【篇六】

        四年級放暑假時,我第一次炒菜。

        那一天,爸爸媽媽中午不回家,所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看,里面有魚,有豆腐,還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚,我決定也做這道菜。

        首先,把魚和豆腐洗凈,把魚放在一個碗里用鹽腌一會兒,把姜切絲,辣椒切片,蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱,剛把腌好的魚放下去煎,油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后,我看魚肉差不多熟了,就盛出來放進碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油,把豆腐切好放進去,油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后,豆腐的'一面煎好了,我趕緊把它翻到另一面,等豆腐也熟了,把它放進盤子里。再在鍋里放幾小勺油,把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸,不一會兒,香味撲鼻而來。最后,我把魚和豆腐一起倒進去,加入糖、醋、醬油和鹽,再加一點水,蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時,香氣撲鼻!這樣,豆腐燜魚就做好了。

        吃過之后,覺得味道真不錯!第一次炒菜就做得這么好吃,我真高興。

        第一次炒菜的小學四年級作文2

        星期天晚上,爸爸出差還沒有回來,媽媽做完飯剛想炒菜,就因單位有一些小事被叫去辦了。她走之前,讓我自己炒菜,還交代好應該炒三個菜和炒菜的順序。

        我首先炒黃瓜,我從冰箱里拿出一個大大黃瓜,洗了洗,拿到鍋里放,然后才想起要

        切好,然后我把黃瓜切成了圓形,才小心地把黃瓜放進鍋里,開了火,放了油和鹽,接著我又把菜炒了一會兒,覺得還不夠,又再炒了幾下,就拿了鍋了。

        第二道是豬肉炒蛋,我拿了兩個蛋,把它洗了洗放進了鍋里,然后找了一塊豬肉把肥的部分切掉再把肉切碎,然后把蛋炒了一下,放了油和鹽,把肉放進去,翻了一下,然后把鍋蓋蓋上,我休息了一會兒,就把鍋蓋拿開才發現蛋有些黑了,肉有些焦了。唉!我突然想到這是第一次炒菜,就又重新炒了起來,我拿了一個小碟,我拿起鏟把蛋和肉盛到碟里,就出鍋了。

        我要炒的最后一道菜有一點兒難,這道菜是青菜,由于蒜米非常難切碎,我干脆就不放蒜米了,我先把青菜弄好,拿到水里洗了洗才炒。我先放油和鹽,放完之后,就炒了兩三分鐘,我想應該行了就出鍋了。

        我分別嘗了嘗,第一道菜有點咸不怎么好吃。第二道菜又苦又焦,第三道菜雖既不咸又不焦,但是沒有香味,因為沒放蒜米。媽媽終于回來了,她嘗了嘗也都覺得不太滿意,可不僅沒批評我,反而表揚了我,還說我是好孩子。

        第一次炒菜的小學四年級作文3

        今天是我第一次炒菜,也是第一次讓爸爸媽媽品嘗我炒的菜。因為我比較喜歡吃土豆,所以今天我要來炒土豆絲。

        媽媽帶著我去超市買炒菜需要用的食材——一個土豆和一把小香蔥,調好了食材,我和媽媽付完錢就回家準備炒菜了。我和媽媽回到家,媽媽在一旁給我指導著炒菜的步驟——先洗土豆,然后削皮,再把土豆削成絲兒……我聽著感覺很簡單,但當我親身實驗后,發現沒有這么簡單,我先把土豆洗得干干凈凈,再用削皮刀把土豆皮削掉,手一滑,土豆差一點就滑到了地上,還好媽媽眼疾手快接住了。媽媽告訴我:“我現在還小,不能用刀切菜,不過可以用削皮刀上面的削絲刀把土豆削成土豆絲。”媽媽一邊說一邊教我這么做。我切好后,又開始切蔥,其次,我打開火,在鍋里倒入2勺食用油,等了30分鐘后,先把蔥放進去炒,然后把土豆絲放進去炒。這時候,鍋里響起了噼里啪啦的聲音,媽媽鼓勵我說:“不要怕,小心一點就可以了!”我開始不停地翻炒,每一條土豆絲都受熱均勻,然后放了一小勺鹽和一小勺雞精,然后又翻炒了2分鐘左右,我最愛的土豆絲做好了。

        最后我把火關掉,把土豆絲盛到盤子里,看著自己炒的土豆絲的感覺真不錯。同時,我也體會到了奶奶和媽媽做飯的辛苦了。

        [推薦寫作] 四年級小學文章:第一次看家(篇四)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 四年級小學文章:第一次看家(篇四)”,希望能為您提供更多的參考。

        第一次看家

        今天,是星期六,天下著傾盆大雨,媽媽要去菜場買菜,我吵著要跟去,但媽媽堅決不同意,說天下著這么大的雨,一不小心就會滑倒,也很容易感冒。我聽了,知道媽媽非常關心我就留在了家里。

        媽媽剛走,我便開始擔憂起來了。要是這時侯來了一位陌生人怎么辦,如果這時候來了一位小偷怎么辦?我的心慌得不得了,從飯桌前搬來一把椅子,把它靠在門前。如果壞人來了,就可以馬上察覺到,立刻打電話告訴爸爸,或者報警。雖然這樣做了,但我還是有點害怕便走到客廳里,打開電視機,關上門后,把音量調到最大,便津津有味得看起了電視。隨著時間流逝,一晃,一小時就過去了,電視上所有的兒童節目都放完了,我輕手輕腳地打開門,來到了臥室,又關上門,做起了作業。不一會兒就把作業做完了可媽媽還沒回來。我又從爸爸媽媽的房間里拿出一個游戲機,玩了起來。漸漸的,我越玩越覺得有趣,不再感到那么害怕了。過了15分鐘,媽媽回來了,她高興地對我說:華杰,你終于長大了,你終于能一個人在家了!我聽了,心里比吃了蜜還甜!

        經過了這件事,我懂得了一個道理:我們最大的敵人就是自己,就像我,只要我不害怕了,戰勝了害怕,就等于戰勝了自己!如果你不去克服自己的弱點,長大后就會變成一個沒用的人。

        小學生老師第一次來家訪作文四篇


        作文是語文教學里的重中之重,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,應該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優秀作文。應該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢?下面是小學作文網小編為大家收集的“小學生老師第一次來家訪作文”,希望小學作文網小編的分享能給大家帶來一些幫助。

        小學生老師第一次來家訪作文【篇一】

        家訪好恐怖的一個詞,大概每位同學都對這個詞很敏感吧!在我印象中,家訪只會去成績差的同學家中

        天漸漸轉陰了,一縷紅霞浮在天際邊,夕陽背著沉重的書包,懶散地溜下山去。教室中,同學們的目光鎖定在老師的身上,大家都期盼著,等待著放學。伴隨一聲清脆的鈴聲,我們背著書包沖出教室。這時,申老師叫住我:老師明天下午到你家去家訪,如何呀?我一愣,然后機器式答應了。

        回家途中,我心中想著:我這個星期做錯什么事?老師為什么要到我家去家訪?我仿佛感覺到世界末日已經來了!

        第二做作業的時候,我不停地看著手表,二點半老師還是沒來,我心中暗自慶幸:大概老師不來我家了。但幻想終究是幻想,申老師還是在三點來到我家,我的幻想破滅了。

        我埋著頭走出書房,恐慌地坐在申老師旁邊,心中猶如吊了十五桶水七上八下。爸爸給申老師沏了一杯茶,就開始談話了。申老師告訴爸爸說我有點膽小,上課不敢舉手回答問題,這樣老師不知道我聽懂沒有?申老師對我說:一定要克服這樣的問題,只有這樣,語文水平才能提高,語文乃長久修煉的學科,不一點一點積累,怎么提高?我像一個犯了錯的小孩,低著頭不斷發出嗯的聲音。

        接著,申老師向我詢問了一些在家的學習問題,我都一一回答了,老師還問我最近學習有沒有什么問題,我告訴申老師,語文不知道怎么學才能提高?申老師親切地說,就像剛才說的那樣,語文需要日積月累,只有積累達到一定的程度,語文的語感才能提升,而且學語文不能急于求成,必須要有一個過程。我相信,只要你有學習語文的信心和決心,你的語文成績一定能提高!

        申老師還向我問了學習上自己有沒有學習的方法。我告訴申老師,我有很多的學習方法,比如錯題集,積累本,閱讀摘抄,賞析。。。。。。我都說不完了。申老師說這些學習方法都是很不錯的,但重在堅持。我慢慢的感到申老師的一絲親近,心中也暗暗開心起來。最后,申老師又向我爸爸問了一些問題,當申老師聽到我在家總幫助爸爸媽媽做家務時候,申老師高興地笑了,高高地向我豎起了大拇指,并給我提了許多的建議。

        時間一晃到了五點鐘,老師要走了,我目送著申老師的離去,望著老師的背影,我暗暗發誓:一定要努力學習

        小學生老師第一次來家訪作文【篇二】

        上午去妙妙樂玩了之后,下午我們回到家。這時,莊老師剛好過來家訪,于是,我們一家人和莊老師就上了三樓召開家訪大會。

        在上樓梯時,我心里忐忑不安,腳步仿佛很沉重,生怕我在學校的糗事被老師給抖出來。

        到了三樓,莊老師笑瞇瞇地問我:明哲,帶老師參觀你的房間好嗎?聽著老師溫柔的話語,我緊繃的心慢慢地放松下來,老師的樣子不像是來告狀的,但我還是不好意思地回答老師的話,因為我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關于我在家里和學校的學習情況和表現。我默默地在一旁聽著,特別是老師的建議,我都記在心里了,我不僅要把學習學好,還要做一個健康陽光的男孩。最后,我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的照片,要洗出來讓我好好保存。

        我看了看時間,快下午5點了,老師的家訪也結束了。和老師告別之后,我小跑到窗臺,望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中

        小學生老師第一次來家訪作文【篇三】

        下午1:30,我正準備練毛筆字,突然聽隔壁房間的媽媽大聲喊道:”家輝,封老師馬上要來家訪,趕緊準備你的作業?!甭牭竭@個消息,我先是一楞,心里想,家訪要檢查作業嗎?我不免有點驚慌,但同時又很高興,驚慌的是我還有一篇日記和讀書小報沒有完成,心里有點害怕會挨批評;高興的是我有2個月沒有見到封老師了,心里盼望見到她。

        這時,媽媽又喊了:“家輝,快把書桌整理一下。”于是,我手忙腳亂地開始收拾我的書桌,把亂七八糟的書、筆、本子統統歸位。剛收拾完,媽媽又喊了:“家輝,封老師馬上到小區門口了,趕緊去接!”“好的。”我一邊應著,一邊快速竄出門。

        剛剛跑到小區門口,老遠就看到封老師在那里一邊張望著,一邊打著電話,估計是問路吧。我趕緊跑上去:“封老師,我來接您了。”封老師高興地問我:“家輝,沒有想老師?。俊薄跋肓?。”我有點靦腆。

        領著老師一進家門,老師就發現了我擺在客廳里的寶貝——各類玩具。我迫不及待地向封老師一一介紹起來:有航空母艦模型、戰神飛車、迫擊車等。老師邊聽邊拿起了我最喜愛的戰神飛車,好奇地問:“家輝,這個玩具叫什么名字?”我自豪地答:“戰神飛車?!薄芭叮裁磿r間買的?這個玩具有什么特點、怎么玩呢?”我興致勃勃地向老師介紹了它的來歷、特征和玩法。在講解中,老師一步步引導我把每個環節描述得更細致更完整。最后,老師語重心長地說:“家輝,你把剛才給老師介紹的玩具記錄下來,就是一篇很好的作文。其實,寫作文不難,關鍵是要把時間、地點、人物、干了件什么事?把你觀察到的、聽到的、想到的或是心里的感受寫出來就行了?!崩蠋熤v完后,又指著門前小院子里的絲瓜讓我觀察:院子里的絲瓜,碧綠的葉子,葉子中藏著細長的、翠綠的絲瓜,每根絲瓜粗細不一,絲瓜花是金黃金黃的,就像一個個小喇叭……經過老師和我的一問一答,順著老師的思路我不斷補充,漸漸的,我的思路打開了,我已體會到封老師講的寫作的基本要領了。

        講完作文,老師又檢查了我的暑假園地,仔仔細細地檢查了一遍,發現很多問題,并馬上給我講解。遇到有爭議的問題,老師讓我查字典確認清楚。

        時間過得飛快,轉眼到了4點鐘了,老師一看表,說還要到另一位同學家家訪,我不得不跟老師說再見。

        老師這次來家訪,不僅檢查了我的作業,更重要的面對面的傳授了我學習寫作的方法,我不由得感嘆道:有位好老師勝過讀萬卷書。我要感謝我的封老師!

        小學生老師第一次來家訪作文【篇四】

        早上起床后,我喝了茶,吃了一點東西。這時,媽媽催促我去寫字,我不想寫,就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

        我看得正精彩的時候,突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來找我玩兒,所以就沒有下床去看。

        正在這時,我二爺進來了,他說:“門口站著一個女人和一個小孩,還有一個男的拿著照相機,他們說是要來你家。”

        聽了二爺的話,媽媽出去看了。我快速地從床上下來,迅速穿上鞋子,跑去看是誰。

        我來到大門口,看見班主任和張榮強站在那兒,我想,應該是老師先去張榮強家了,然后到我家了吧?

        我走出大門,叫了一聲“老師”,老師拉著我的手,問我作業寫完了沒有。我沒有吭聲,因為我的作業還沒做完,不敢說。于是,老師和我媽聊了起來。

        我偷偷地問張榮強:“老師去楊文家了嗎?”

        張榮強說:“沒,今天楊文去街上取藥了,所以老師沒有去他家?!?/p>

        媽媽拉著老師們來到我家里。老師一坐下就問我的作業在哪里。我就一樣一樣地給了她。

        老師說:“其他的作業呢?”

        我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,終于在一個袋子里找到了。

        老師看了我的作業,說我的作業完成得不好。讓后在剩下的時間里好好做。我不好意思地答應著。老師檢查完我的作業,又和媽媽聊了一會兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說:“吃了飯再走?!?/p>

        老師拗不過媽媽,只好說:“那好吧,就在你家吃飯吧?!?/p>

        媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會兒工夫,一盤子肉菜就炒熟了。

        時間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和張榮強又去了另一個同學家。我也想去,可還有那么多的作業,媽媽讓我做作業,我只好回家了。

        老師的家訪太突然了,我一點思想準備都沒有,心里很緊張。不過,老師并沒有批評我,還和我說了很多鼓勵的話,我很開心。老師對我們太好了,放假了還牽掛著我們的學習,我從心里感謝老師。

        【作文模板】四年級小學作文:第一次作弊其二


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文模板】四年級小學作文:第一次作弊其二》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        小雞勸架

        一天早晨,在山路上有兩只狐貍正在激烈地爭吵。它們兇狠的眼睛瞪著,兩只耳朵直直地支著,連尾巴都變成僵硬的了。渾身的毛也豎起來了。那好像是一場戰斗就要開始了。

        正在睡覺的小雞被吵醒了,它站在高高的山崖上看了一會,立刻明白了兩只狐貍為什么要吵架,原來是在為一年前的一塊剩雞骨爭辯著呢!

        小雞想:真是的,兩只狐貍怎么為一年前的小事吵架呢?讓大家聽見了多么地丟臉呀!我來勸勸他們吧!于是,小雞就在山崖上扯開嗓子喊了起來:喂,你們不要吵了,為這點兒小事不值得呀!兩只狐貍聽到小雞的喊聲,頓時都停住了,不吵了。這們愣了一會,互相瞅了一眼,一起轉身向山崖望去,四只眼睛同時看見了小雞,兩只狐貍都感到肚子咕咕亂叫,口水也往外流著。它們擺著尾巴朝小雞起來。

        小雞見兩只狐貍平靜下來了,很高興。又見兩只狼朝自己起來,還以為是來感謝它自己的呢,心里簡直是樂不可支呀。

        雞媽媽聽見小雞正在和狐貍說話,心里就像十五個吊桶打水七上八下似的,慌忙地從家里跳出來,到山上一看,兩保佑狐貍急紅了眼睛,正沿著山道向山崖飛奔而來,雞媽媽一把拉起小雞,二話不說,轉身就逃了。

        【熱門作文】 四年級小學作文:第一次寄信怎么寫


        小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 四年級小學作文:第一次寄信怎么寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        第一次寄信

        我經歷過許多第一次:第一次領誦、第一次獲獎、第一次做菜讓我感覺最深的是:第一次給媽媽寄信。

        今天,老師發了信紙、草稿本,給我們謄寫給媽媽的一封信。一拿到紙,我就迫不及待地打開草稿本,認真寫起來,我邊寫邊想:這可是第一次給媽媽寄信,字可要寫認真,千萬不能寫錯!可是,這筆好象硬和我作對,這不,我不小心把辦寫成了邊,怎么辦?我焦急地想著。這時,同桌遞給我一個透明膠,我才把錯字改了過來。過了一會兒,我終于謄好了這封信。我忐忑不安的把信交給老師,老師看了我的信,微笑著點了點頭,我懸著的心下降了一點點。下面,應該開信封了。我拿出嶄新的信封,在上面輕輕地畫了兩條直線,拿出媽媽給我的地址,一筆一劃地寫在了信封上?,F在,是萬事具備只欠東風--粘郵票了。我小心翼翼的撕下一張郵票,把膠水糊好,左比劃右比劃,終于放心地貼好郵票了。我粘好信封,還在陽光下看一看,生怕信寶寶這時候溜走。我把信放在桌角,看起書來。一會兒,老師叫到我,我興奮地想:第一批就輪到我了,媽媽一定第一個收到我的信。

        我們走出校門向南走了大約三十米,就看見了一個郵箱,好象一個戴著黃帽子的postman正對我們笑呢!輪到我了,我把信往投遞口里一塞,心又往下降了一大半,我想:媽媽呀媽媽,就等您的回信啦!

        2022作文推薦 爸爸第一次做家務-四年級作文(篇四)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 爸爸第一次做家務-四年級作文(篇四),歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天,爸爸沒事情做,媽媽就叫他把衣服洗干凈,并且做好午飯等我們回來吃。我感覺真奇怪,因為在我印象中從沒看到爸爸做過家務,一直都是媽媽在打理。爸爸會做家務嗎?

        在去學校的路上,媽媽說:你爸爸要是今天能在家做飯和洗衣服就怪了。是啊,我心里想:爸爸天天游手好閑,怎么會做家務,保準又出去玩了。

        到了中午,我和媽媽回到家里,驚奇地發現衣服被爸爸洗得干干凈凈,整齊地掛在陽臺上。再到廚房一看,餐桌上扣著香噴噴的米飯和味道鮮美的魚。呵!真是爸爸做的!我親愛的老爸居然會做家務!我興奮極了,大口地吃著飯,還別說,味道好極了!爸爸怎么會做家務?這個謎團在我腦中一直揮之不去。

        晚上,爸爸回到家里,我纏著爸爸讓他講講今天做家務的事情。爸爸刮刮我的小鼻子,說:寶貝,你是不是覺得爸爸不會做家務啊。是啊,爸爸,我從沒看到你做過家務。你怎么會做的?孩子,爸爸小時候可不像你這么幸福啊。我16歲就離開家鄉到煙臺打工,除了正常工作,還利用業余時間到學校門口賣稀粥,一個人在異地他鄉,不自己做飯和洗衣服怎么行呢?所以啊,為了生存,爸爸什么都學會了。哦,原來是這樣。爸爸,以后你多做做家務行么?你做的飯好好吃啊。爸爸把我摟在懷里,一臉歉意地說:孩子,爸爸以前做得不好,不幫媽媽做家務,以后不會了。

        太好了!我高興地跳起來,媽媽在一邊也抿著嘴笑了。

        2022寫作推薦 暑假第一次學游泳四年級文章(篇一)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 暑假第一次學游泳四年級文章(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        暑假一到,我就纏著爸爸給我報游泳班,爸爸滿口答應了我的請求。

        一到游泳池,我首先就看見了我們同學趙恩澤和屈芝賢,我們顯得都特別的興奮。訓練開始了,首先教練先讓我們做熱身,踢踢腿,伸伸胳膊,扭扭脖子,這樣做的目的是為了防止下水后腿腳抽筋,接下來我們排好隊像下餃子一樣一個個進入到水池中,剛一碰到涼水,猛的打了個激靈,我的雞皮疙瘩就起了一層,但是趕快定了神,閉上眼睛想:既然來了就不能打退堂鼓繼續往前走,當我的整個身體都泡在水里的時候,反而不覺的冷了。

        按照教練的要求,我們先練習在水里憋氣,剛開始是三秒鐘,慢慢增加到五秒鐘,十秒鐘。下一步再練習手臂和腿的協調能力,經過兩個小時的緊張練習,我終于可以像小青蛙似地游跑了,我心里感覺特別的興奮和驕傲,沒想到我第一天練習就學會了,時間到了,可我還沒有過癮,但還是戀戀不舍得離開了游泳池,希望明天趕快來到。

        月度作文推薦: 第一次做飯四年級作文之一


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 第一次做飯四年級作文之一》,相信能對大家有所幫助。

        每當我看到其他小朋友在做飯時,我不禁就會想起我第一次做飯的時候。

        那是幾個星期前,早上起床時,心中有一種莫名其妙的想法——做飯。要知道,我不會做飯,但是今天我卻非常想試一試。于是我很早就起床了,讓媽媽教我做飯,因為媽媽可是我們家的“廚神”?。?/p>

        第一道菜做的是土豆。先把皮削好,洗干凈,然后把土豆切成片。我切的土豆一塊大,一塊小,形狀不一,看著很有喜感。將它們放進鍋里,再放入佐料,不停翻炒,這樣不多久一盤噴香的土豆就出鍋了,“廚神”嘗了一口滿臉笑容地說:“恩,還不錯,就是有點咸?!?/p>

        第二道菜是炒青菜。炒的過程中因為怕鹽又放太多了,于是就提心吊膽地放著各種佐料,終于青菜出鍋了,得到了廚神老媽的好評。我如釋重負,對媽媽抱怨著:“炒菜可真難,不僅要學會怎么做,還要知道放多少佐料呢!”媽媽聽完語重心長地告訴我:“炒菜要有耐心,要是你沒有耐心,隨隨便便地炒菜,那炒出來的菜一定不會是美味的。”

        第一次做飯,我明白了做飯要有耐心。其實不光是做飯要有耐心,學習更要有耐心,碰到難題時,耐心地思考,那么久而久之,成績肯定會有所進步。

        記得有一次,有一道數學題我不會,想了一會兒沒想出來,我干脆就不想了,打算第二天去學校問同學。第二天我請教同學的時候,她問我思考過這道題目嗎?我說思考過了。她讓我再耐心地思考一會兒,一定能想出來的。聽了她的話,我只好獨自再思考一番。果然,沒過多久,我就想出題目的答案來了。那種成就的感覺別提有多開心了。

        所以,無論做任何事,都要有足夠的耐心!

        [參考作文] 四年級小學作文:第一次存款其三


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 四年級小學作文:第一次存款其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

         過年,我收到了長輩們給我的壓歲錢,正欲把這一沓錢交給媽媽時,媽媽笑瞇瞇地說:錢,就讓你自己保管了。

        哇噻,發財了,那可以買多少東西???!

        唉唉,是讓你存到銀行里,不是放在你口袋里。

        媽媽見我有些猶豫,又說:存銀行不僅可以更安全地保管你的錢,還會定期給你一定的利息呢,以后,把每年的壓歲錢都存起來,等到上初中,高中時你就可以自己付學費了。

        那好吧。說著媽媽又拿出了戶口簿,放在包里,一路上,我好奇地問這問那,不一會兒來到了工商銀行。

        走進大門,人還真多,三個窗口都有人在辦理,門口的一位保安指了指地上,我疑惑地看了看,哦,一根黃色的粗線,寫著一米線,媽媽忙過來把我拉后點兒,一邊輕聲說:等待時要站在一米線外,等輪到你了,才能前往柜臺。說罷,前面的一位阿姨已辦完業務,我忙跨上一步,接過媽媽手中的錢和戶口簿,交給銀行工作人員,很鎮定地說:這些錢,存半年期的。她很親切地微笑著點頭,接過錢并熟練地將錢放入驗鈔機里,唰唰幾聲,我踮著腳尖,往里張望著。2600元,請在這張紙上簽名。我拿出筆,很鄭重地簽上了自己的名字,交還給她。這時,柜臺上的一臺機器響了,:請輸入密碼。我朝身后看了看,確定沒人,這才放心地按鍵,密碼確認后,銀行工作人員交給我一本墨綠色的小冊子,并告訴我這是定期一本通,以后取款時要憑它和戶口簿或是我自己的身份證,所以要好好保管。

        走出銀行,我還興奮著,心里充滿了激動,哈哈,我終于有了我自己的存折,還有屬于我自己的錢了。

        回到家,翻來覆去地看著存折上一長串賬號,我想,我不僅儲存了2600元的壓歲錢,還儲存了媽媽對我的信任,這是我做任何事的動力源,我想,第一次存款的日子,也將成為我成長中一個小小的亮點,讓我在反復回味時,感到幾分欣喜和幾分難忘。

        男人日女人动态图