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[作文模板]五年級生活的文章打印版
五年級的作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文模板]五年級生活的文章打印版》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
離暑假只有一個月了少幾天了的時間了,我非常期待暑假的到來!去去上海去?唉,想不出來。哦,去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現在,暑假已經過了一半了,現在的暑假生活和我的想象的差別太大了!即充實又忙碌??!
今天早晨六點五十起床,背誦兩首古詩,記及格英語單詞。當我剛想放松一下,沒想到背完記完后,八點要參加補習班了!
到了中午,十點半放學,本想,應該已經夠累了,可以去玩滑板了。嗚嗚,滑板還沒玩,就被媽媽叫去寫作業了。還有,媽媽真是個愛嘮叨的話匣子,說:玩滑板要少玩,不然會玩上影了,會越不想寫作業的。zwb5.COM
過了一會兒,我寫完作業了,嗯,我暈,這是我頭昏腦漲,又要去學奧數了。奧數課上,難懂的數學題,把我頭腦給想破了。
一學完,回家時,只見媽媽手里提著一個大袋子。里面是什么?是巧克力、是糖果這下完了,是媽媽給我買的暑假作業。哇,暑假真忙呀,還不如去上學呢!
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2022寫作推薦 我與書的故事五年級作文打印版
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 我與書的故事五年級作文打印版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
書是我的恩師,因為它給我豐富的知識;書是我的益友,它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時候,媽媽送給了我一份精致的禮物,起初我還以為是巧克力,當我拆開美麗的包裝紙后,只看到一本嶄新的《西游記》展現在我眼前,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后,我和書就結下了情緣。每當我看一本書,都如饑似渴,深入地閱讀,體驗文章中的喜與悲,還要做好重點筆記。
我還記得高爾基說:“書藉是人類進步的階梯?!闭l在梯子上攀登得越高,當然能看得越遠。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”,而智慧來自生活實踐,但必須伴隨著讀書修養?!靶小迸c“知”結合,既相輔相成,乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我希望自己在書山漫步,在學海泛舟!
有書伴我成長,真好!
[實用作文] 五年級小學作文:秋天的懷念打印版
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 五年級小學作文:秋天的懷念打印版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
站在微涼的秋風里,不禁懷念起那個秋日的午后。
秋天的陽光透著慵懶的氣息,如同一只貓在悠閑地踱步。我在一座大廈的樓下徘徊,第一次參加關愛盲童的活動,不免心生忐忑。
教室門口,一串銀鈴般的笑聲回蕩耳畔。推開門,幾個頑皮可愛的孩子聞聲而來,如同一片片金黃的葉子簇擁著我,天真可愛的小臉上洋溢著笑容,只是他們的眼睛有些不同,兩眼好像在盡力地睜大,黑色的眼球向上翻著,白色的眼底成了眼睛的主色調,仿佛墜落的秋葉,迷茫、無助。正當我愣得出神的時候,孩子們拉著我的衣服,拽著我的袖子,將我托進了教室。他們圍著我而坐,我為孩子們每人發了一件小禮物,他們小心翼翼地觸摸著,接著是七嘴八舌的聲音:有塑料包裝,硬硬的,還有甜甜的香味。孩子們興奮地叫著:巧克力!我用手握住孩子們的小手,試圖拿回他們手中的巧克力,姐姐幫你們打開包裝好不好?孩子們卻不約而同地握緊拳頭,用力地搖著頭。怕孩子們誤會,我耐心解釋道:姐姐幫你們打開包裝,姐姐不要。不要打開,不要打開,留給媽媽。此時的我,不禁眼圈紅潤起來。窗外的落葉,隨風舞動,那黃色在陽光的照映下仿佛閃著金光。
孩子們獨立而大方,樂觀而熱情,堅強而懂事,他們的世界并不黑暗,他們就是秋日豐收的果實,美好而溫暖。盲童的世界,是沒有光明的,可是心胸寬廣,內心堅定,樂觀向上,對生活抱有希望的人,心中終究會有一片絢爛的秋景,那景一定獨一無二,充滿希望。
孩子們踩著落葉追逐玩耍,歡笑聲響徹云霄,它們撫摸著樹干的粗糙,輕嗅著泥土的氣息,用心感受著這美好的秋天,這已成為我對秋天永遠的懷念。
作文推薦: 五年級懷念作文打印版
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 五年級懷念作文打印版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
懷念往往也是一種情感,人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因為人們只有和自己的親朋好友在一起的時候才是最開心的。
我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來。 那是個多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來了。放學了,我們排著隊,等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。
我多希望雨快停下??!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經老師許可,就爬上雙杠玩了起來,不小心摔了下來,頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒有向老師說。也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站著。用手捂著頭,老師要我把手取下來。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴厲的口吻問我是怎么弄傷的,又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的.發落。萬萬沒想到,她只和藹地對我說下一次一定要小心。
看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽西下,老師牽著我的手在操場上散步,幾排有點舊的教室,幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個時候!現 在我已經離開了那所學校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠。
[寫作分享] 小學五年級文章800字:難忘的事打印版
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 小學五年級文章800字:難忘的事打印版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今天,我們上了開學的第一堂常識課。上課前,課代表就拿來了實驗盒。同學們紛紛圍在講臺前看了起來。
看完書,向我們提出了幾個問題?!按盆F有哪一些性能?”同學們不約而同地舉起了手。老師隨便叫了兩位學生。他們滔滔不絕地說出了磁鐵的吸鐵、指南北和同極想斥,異極相吸的三個性能。老師聽了滿意地點點頭。接著,他又提了幾個問題,我們都一一準確地回答了。這時,老師拿起一塊磁鐵問我們這是磁鐵的什么,那是磁鐵的什么,n表示什么,s表示什么,哪一個部位吸起的大頭針多……同時,他根據我們的回答做起了實驗給我們看。同學們回答得都非常正確。那塊磁鐵離開大頭針還有二、三厘米遠的地方就把它們給吸引了起來。兩個磁極吸引的大頭針最多,中間部分幾乎連一只大頭針都沒有吸引到。接著,他把一條磁鐵懸掛起來。果然,當磁鐵靜止的時候s指著南,n指向北。老師還做一些實驗。我們都看得清楚。
我一堂課真讓我高興,讓我永遠忘不了!
月度作文精選 五年級上冊期末作文打印版
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“月度作文精選 五年級上冊期末作文打印版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
站在溫馨久別的母校前,看著路上的來往的一年級小學生們,看著她們臉上綻放的花兒一般的笑顏,不知不覺,思緒又縹緲到了那個純真的歲月,那個給我鼓勵,對我歡笑,與我攜手共進的女孩。
我是一名三年級的小學生,我們班有54位學生,其中有一位同學他非常地出眾,每次成績名列前茅,他不僅成績好,還助人為樂。
打開柜門,可看見三個隔板,把滿柜的書分為四層。為方便查找,我們又把書分為四大類,每層一類。第一層是優秀作文類,里面有《分類作文》、《頂級作文》、《滿分作文》。第二層上面擺放著《格林童話》、《一千零一夜》等許多的童話故事。在第三層上面有我國的《紅樓夢》、《水滸》等四大名著。尤其是在第四層我們為它裝滿了《十萬個為什么》、《小博士少兒百科全書》等,他能為我們同學解答很多很多過去不知道的問題。
教你寫作文:五年級童年趣事作文范本打印版
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文:五年級童年趣事作文范本打印版》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
三四歲時,媽媽帶我到鄉下外婆家玩,臨走時,我想知道下次再來時自己長高了多少,就在院子里的小柿子樹上刻了個記號。過了幾個月,媽媽又帶我到外婆家,我一進門就沖到柿子樹下,想看看自己長高了多少??晌野l現自己不但沒有長高,反而比原來的記號矮了半個手指。想到自己幾個月來為了長得高一點,每餐都把滿滿的一碗飯吃得干干凈凈,不但沒長高,反而比原來還矮,我難過得靠著柿子樹大哭起來。媽媽看到了,摸著我的頭問為什么。我哭著告訴了媽媽,媽媽聽了笑著對我說:“你長樹也在長,因為柿子樹長得比你快,所以你覺得自己變矮了?!甭犃藡寢尩脑?我不好意思地鉆進媽媽的懷里。媽媽沒有嘲笑我,反而夸我長大會思考問題了。
可5歲時發生的那件事卻讓媽媽哭笑不得。
一個星期天的上午,媽媽上網,我坐在一旁看。忽然,我看見鍵盤左上角寫著“防水鍵盤”四個字,就好奇地問媽媽是什么意思,媽媽說就是不怕水的意思。中午,媽媽出去了,我一個人在家,看膩了電視后就溜進電腦房。
出于好奇,我把不怕水的鍵盤從主機上拔下來浸泡到水里。大約兩分鐘,我把鍵盤從水中拿出,擦干,又接到主機上。媽媽回來了,一到家,就到電腦上查資料,發現打不出字,就把我“抓”來“質問”。我一五一十地說了,還理直氣壯地說:“你說鍵盤不怕水,可我只泡了兩分鐘?!闭f完,我一蹦一跳地跑開了,留下了哭笑不得的媽媽。
[寫作借鑒] 五年級小學作文:小老鼠買糖打印版
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級小學作文:小老鼠買糖打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
小老鼠買糖
小老鼠和波斯貓是好朋友,他們住在同一幢房子里。
這天,小主人過生日,給了波斯貓五顆奶糖。當然,小老鼠一顆也沒有。
小老鼠也想吃糖。
波斯貓說:“如果你有錢,可以到商店去買?!?/p>
可小老鼠沒錢。小老鼠鉆到床底下,拖出一堆啤酒瓶蓋來。小老鼠說:“我們用瓶蓋當錢吧!”
波斯貓答應了。他們開始玩買東西的游戲。小老鼠把所有的“錢”都付給波斯貓,買來了兩顆半奶糖,津津有味地吃完了。
母親節到了。
送媽媽什么禮物好呢?想了想,小老鼠找到波斯貓,要他把那些瓶蓋換給自己。
波斯貓有些不高興:“瓶蓋是我用糖換來的!”
小老鼠不好意思地說:“媽媽沒吃過糖,我想去商店買糖給她吃!”
波斯貓這才同意了。
小老鼠來到商店,把瓶蓋放在柜臺上,說:“我買奶糖!”
柜臺后面坐著個小伙子。他看了看小老鼠的“錢”,說:“你搗什么蛋!”小伙子把小老鼠攆出了商店。
小老鼠傷心極了,他把這事兒告訴了波斯貓。
波斯貓很生氣,他拉著小老鼠又來到了商店。
小伙子不在那兒了,柜臺后面換了個小男孩。
波斯貓大模大樣地說:“小朋友,給稱一斤奶糖!”他把所有的瓶蓋全推到小男孩面前:“呃,給你錢!”
小男孩急了:“這不能買糖!”
波斯貓不服氣:“怎么不能買?”
小老鼠在一旁幫腔:“這能買,我就用它們在波斯貓手里買過糖!”
小男孩說不過他們,急得直叫:“爺爺,快來————”
一個白胡子老爺爺聞聲趕了過來。小男孩把事情的經過告訴了他。
老爺爺想了想,把所有的瓶蓋都收進了柜臺,然后抓了把奶糖分別裝進了小老鼠和波斯貓的兜里,又掏出一枚硬幣來,說:“我還應該找你們一毛錢的零錢哩!”
小老鼠接過硬幣,拉著波斯貓高高興興地跨出了店門。
小男孩心里納悶極了:爺爺怎么也把瓶蓋當成錢了呢?
[寫作參考]作文450字大全五年級打印版
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作參考]作文450字大全五年級打印版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
那是一次寫景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也寫不出來,一心想著回家抄一篇,時間一分一秒的過去了,您卻說讓我們把作文寫好才能回家。我一字無寫,司馬當做活馬醫吧我趕緊絞盡腦汁寫了一篇,感覺好不錯就交上去了。我原以為自己那么努力的作文會有一個好成績。第二天,老師發了下來,我連忙打開。誰知道老師在評語上寫著:本文語言干巴,不生動,中心也沒有捉住,又在下面寫了重寫兩個大字??粗蠋熌谴萄鄣脑u語給我呆住了,猶如驚雷震過一般,半晌才回過神來??稍诩毤毾雭?,老師說的話也并非沒有道理的呀!
再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉??!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題。
報名那天,當我再次走進那間教室,拿著老師發的新書時,我就知道,我上五年級了。也許,我早已經在不知不覺中長大了,可我老是把自己當小孩子看,沒有學習計劃,還是那樣毛毛躁躁的,我真想把自己的形象改一改。
[優質寫作] 五年級小學作文:尋寶大作戰打印版
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今天課上,顧老師神神秘秘地地說:今天,我們來玩一個尋寶游戲,寶藏是積分卡,它們都藏在班級的各個角落。什么?是積分卡?哇!聽說這次大獎是500積分。好想知道我能拿多少哇!
聽了顧老師的話,我們來外面等待,才過一會兒,我就已經心急如焚了。
隨著顧老師一聲令下,我們迅速地沖了進去。顧老師提醒我們最想不到的地方就有可能有,照他說的,同學們有的翻筆盒踢書包,把書包都弄臟了;有的甚至還去垃圾桶那兒翻了又翻;還有的講臺弄得亂七八糟所有人都很匆忙。
我照著老師說的,眼睛像掃描機一樣,每個地方都找過了,但都一無所獲,看到別人都找到積分卡的場景,我又恨又傷心。唉!真希望我也能快一點兒找到積分卡呀!你看他們,有的眉飛色舞,有的甚至一蹦三尺高,有的洋洋得意??晌倚募比绶伲乙粋€沒有,我決定現在開始更加努力。我把一個個文具盒翻過了,一本本書,一頁一頁找,嘴里不時還說著:積分卡,積分卡,快快顯靈。你看,皇天不負有心人。這個積分卡就呆呆地躺在桌子上,雖然只有5分,但我已經很高興了。
經過了這次成功經歷,我默默給自己鼓勵。我把手放到木板架上,感覺有個東西,心里喜滋滋的,可有個人在我不留意時,搶先了。最后,這些寶物被別人找出來了。說真的,真的是積分越大越難找哇!
一張張積分卡被找到之后,大家都很開心。這個游戲告訴我們:做任何事不能心急,要仔細觀察尋找。
[作文模板]游西湖小學二年級文章打印版
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正值暑假,我在電視中得知:西湖荷花全部盛開了。我纏著爸爸去西湖玩,爸爸終于答應了。
踏上爸爸的“專車”,向西湖的方向行進。我興奮不已,不知不覺就來到了西湖邊。雖然天氣很嚴熱,但看荷花的人真不少啊!我一來到西湖,首先,映入我眼簾的是一座假山。在假山下面的池子里有許多紅金魚,在歡快的游來游去,仿佛對我說:“歡迎你來到西湖?!睆街背白?。在一座石橋上,我遠遠地望見西湖水,在太陽的照耀下,水金光閃閃。在湖面上荷葉承載著荷花一大片一大片滿是的。將昔日美麗的西湖映照得更加光彩奪目!我忽然想起了宋代詩人楊萬里的一首詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
此次西湖之行,讓我覺得美不勝收。
輔導老師:程老師
20xx年7月16日
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