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今日作文: 二年級西瓜作文范本
小學二年級日記。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“今日作文: 二年級西瓜作文范本”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一天天氣很悶,兩只小懶熊想吃西瓜,媽媽叫他們自己去買。熊弟弟說:“哥哥比我大,應該他去!”。熊哥哥說:“弟弟跑得比我快,他去買!”。最后兩個一起去買西瓜。西瓜阿姨幫他們挑了最大的西瓜,熊哥哥沒接住,西瓜自己滾了起來,哥哥踢了一腳,然后他們發現西瓜自己會滾來滾去。他們決定一直踢著西瓜滾起來回家。熊媽媽用刀準備切西瓜時,兩只小懶熊口水都要流出來了。可是熊媽媽切開一看,西瓜都變成水了。
這么好的西瓜沒吃上,你說應該怪誰呢?
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2022作文: 二年級西瓜文章之四
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“2022作文: 二年級西瓜文章之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
水果王國里的水果數都數不清,可我最喜歡吃的就是大西瓜了。
星期六,爸爸給我買了一個大西瓜,它穿著帶墨綠色條紋的衣裳,圓圓的身子,還帶著小辮兒,遠看好像胖小豬。我拿刀把它切開一看,紅紅的瓜瓤饞得我直流口水,紅紅的瓜瓤里夾著許多西瓜籽,就像灑落的小黑米,紅紅的瓜瓤里還有一條條不規則的白線,就像一根根血管,西瓜終于切好了,我大口大口的吃起來,?。『锰鸷每煽诘奈鞴?。
爸爸真會買西瓜啊!
小學二年級作文吃西瓜合集
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫一篇吃西瓜小學作文這樣的作業,你是否正在為吃西瓜小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“小學二年級作文吃西瓜”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學二年級作文吃西瓜(篇一)
小時候,我特別愛吃西瓜,每次吃西瓜的時候都特別小心,生怕把西瓜籽咽進肚子里。生怕頭上會長出一個大西瓜。要是頭上真的長出大西瓜,那怎么見人啊,我可不想長得這莫丑呀!
有一次媽媽從集市里買來一個大大的西瓜,我口水直流我連忙叫媽媽把它切開然后我就拿了一片最大的一片,塞到我的嘴巴里。我吃了一塊有一塊,我不小心把一些西瓜籽吃到我的小肚肚里了,這是我想我的頭上要長出大西瓜了,再吃晚飯時媽媽叫我來吃飯,我不想吃在我媽媽的拉扯下我只好胡亂的吃了幾口飯菜。晚上我在床上翻天覆地的但還沒有睡著眼淚也不斷的流還做了一個可怕的夢,夢見我頭上真的長出來一個大西瓜來,樣子很難看,大人笑話我,同學,伙伴笑話我不知不覺我在夢醒過來了。
第二天,吃早飯時,媽媽見我不高興的樣子,猜想我昨天沒睡好,我忍不住,把真相告訴媽媽。媽媽忍不住笑了起來,媽媽說:“傻孩子,媽媽是騙你的,頭上不會長出大西瓜的,不哭了,你放心吃飯啊:”我這時才破涕而笑。
這件事以經過去好多年了,但是,我還是記憶猶新。
小學二年級作文吃西瓜(篇二)
火辣辣的太陽照耀著大地,蟬在舉行音樂會,花兒細細地聆聽,小草隨著音樂的節奏聲搖擺著自己婀娜多姿的身體。
天氣實在太熱了,我一邊往家里跑去,一邊發出感慨?;氐郊遥覐谋淅锬贸鲆粋€大西瓜,它看起來圓溜溜的,身上穿著一件綠色條紋的大衣,這時媽媽拿出水果刀,水果刀被慢慢磨得亮晶晶的,顯得十分鋒利。我想切西瓜一定很輕松。只見媽媽按住西瓜,用力一切西瓜瞬間變成兩半,像一個紅彤彤的小太陽。咦?太陽中間怎么有小黑子呢?原來是一顆顆亮晶晶的西瓜子呀!這時媽媽對我說:“這個西瓜好大,不如你邀請兩位朋友舉行一場吃西瓜比賽吧!”我開心地叫來了自己的好朋友。
比賽開始了,心急的小明迫不及待地拿起一塊西瓜,像老虎撲食,不到三分鐘,那塊西瓜就被它啃出了一個大窟窿。小紅則優雅地咬上一口,西瓜汁兒順著喉嚨流進胃里,瞬間填滿心頭。我雙眼緊緊地盯著他們,張大嘴巴一口接著一口吃了起來,生怕自己會落后。吃西瓜比賽結束了,媽媽宣布大家都是冠軍!我們都開心地笑了。
小朋友們,西瓜是涼性水果,如果吃多了可會拉肚子的喲,一定要適量呀!
小學二年級作文吃西瓜(篇三)
炎熱的夏天,我特想吃西瓜。媽媽為了解我的饞,還為了招待我的好朋友,特意買了一個好吃的西瓜。
西瓜又大又圓,外觀綠油油的,還有一些黑色的條紋,把西瓜敲一下,“咚咚咚”,我想:這個西瓜一定又甜又好吃。
媽媽一刀下去,把西瓜切成了兩半兒,內部有紅彤彤的果肉,白茫茫的瓜瓤,還有黑乎乎的籽,好像是很多小眼睛看著我,讓我快點兒把它給吃了。我用鼻子聞了聞,香氣撲鼻,甜滋滋的。
我和好朋友開始分西瓜了,我們一共切了十塊,每個人分到了五塊西瓜,我們吃得把西瓜汁粘在舌頭上、嘴唇上、腮幫上,就連臉上都有紅艷艷的西瓜汁呢!我和好朋友還一起玩吃西瓜比賽呢。比賽開始了,我們快速地吃著西瓜,把黑乎乎的籽往垃圾桶里面亂吐,開心極了。比賽快要結束了,好朋友手疾眼快,拿了最后一塊兒西瓜,一口吞掉,而我還沒反應過來,還剩下兩塊西瓜,所以這次吃西瓜的比賽,是的好朋友勝利了!
這次吃西瓜比賽,我又開心又有點不甘心。開心是因為我吃到了美味的西瓜,而不甘心是因為我輸了,下次我還要再進行一次比賽。
小學二年級作文吃西瓜(篇四)
一天,陽光燦爛,萬里無云,火紅的太陽像個大火球照著大地。我到了語塵,老師帶了兩個又圓又大的大西瓜走進教室,看得我真想沖上去咬一口。
西瓜又圓又大,摸上去冷冰冰的。西瓜上有黑綠相間的條紋,就像穿上了一件條紋衣服。老師拍了西瓜幾下,發出了“啪啪”的聲音,就像西瓜瓤在里面跳舞,我想:今天來到語塵真是太幸福了,也許老師還會給我們吃西瓜呢!我一下子流出了口水。
忽然,老師拿出了一把鋒利的小刀,“咔嚓”一聲,西瓜被兇狠的老師切成了兩半,瓜里有像鮮血一樣的果汁,果瓤上還有一顆顆像小石子一樣的瓜籽,我聞到了一陣撲鼻的瓜香。老師說:“只要我們聽話就給我們吃西瓜?!焙鋈?,我們全班都坐得像一棵小松樹。老師看著我們聽話的樣子,就給我們吃了西瓜,西瓜到手了,本來想老師說能吃才能吃的,我忍不住地先吃了一口,真是可口極了。我看到了我們班的同學,有的右手拿著紙,左手拿著西瓜小口小口地吃著……
我可喜歡吃西瓜了,夏天吃西瓜真是太爽了。
小學二年級作文吃西瓜(篇五)
一天,我看見了桌子上有一個又大又圓的西瓜。于是,我把西瓜一切四份,順手拿起一角吃了起來。我吃著吃著,感覺臉上有一點兒黏,很不舒服,但轉念一想:哎呀,不管了,吃西瓜要緊!我又大口大口地吃了起來。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見,那吃完的一角西瓜呈月牙形,上面有參差不齊的牙印,我想:就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈啊!
“哈哈!”忽然媽媽指著我的臉大笑起來,我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰,捂著肚子哈哈大笑,并指著我的臉大叫:“姐姐,你的臉太搞笑了!”我一摸,哎喲,臉上黏糊糊的,趕緊到衛生間照鏡子,一看,臉上還沾著幾粒西瓜子呢!這哪還是我?完完全全就是一個小花貓呀。我不由得對著鏡子“喵喵”叫了幾聲,惹得全家人都哈哈大笑起來。
我問媽媽說:“我剛剛吃西瓜的時候,為什么臉上黏黏的,還有西瓜子粘在臉上?”媽媽笑著說:“因為西瓜切下來是彎彎的,你吃到最下面的時候,很容易沾到臉上。再說,西瓜水是甜的,當然黏黏的啦!”哈哈,太可笑了!
現在,每當我吃西瓜的時候,總想起童年吃西瓜的趣事。
作文借鑒: 二年級西瓜文章其一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 二年級西瓜文章其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今年夏天,天氣十分炎熱,連路上的小狗都在伸舌頭。媽媽買來了一個大西瓜,西瓜綠綠的,全身布滿了深綠色的條紋,就像大海泛起了波浪。
我迫不及待地想吃西瓜,恨不得一口把它吞掉,可它實在太大了急不得。媽媽說:"還要用刀把西瓜切成一塊一塊的。"媽媽一邊說一邊把西瓜切好了,我馬上搶了一塊西瓜,吃完后直說真甜!西瓜里面還有黑色的籽,都被我吞進去了。媽媽把最大的一塊西瓜給爺爺奶奶吃,又把中等的西瓜給我吃,把最小的給她。
為什么媽媽不吃最大的呢?我歪了歪腦袋,摸了摸頭,心里很奇怪。哦!老師不是經常說要尊老愛幼嗎?媽媽真是我的`榜樣。我連忙把大的西瓜給她,把最小的西瓜給我。媽媽笑了,我也笑了。
今日作文: 跳繩二年級文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 跳繩二年級文章”,希望能為您提供更多的參考。
盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區政府廣場拉開帷幕,大家摩拳擦掌。
比賽開始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過一分鐘好像跟我過不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場上跳來跳去,像一只笨重的企鵝。有的像彩帶,有的像一只豬,還有的像……
比賽結束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣??磥砦乙嗉泳毩暳恕?/p>
[實用寫作] (作文)二年級愛作文:我最愛吃西瓜最新模板
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] (作文)二年級愛作文:我最愛吃西瓜最新模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
孫佳禾
"想要戰勝對手,先要戰勝自己。"這是應教練常對我說得一句話,但是"戰勝自己?"我一直不知道是什么意思,自己和自己怎么比呢,直到我經歷了一些事情之后,我才明白了其中的含義。
我是一個四年級的小學生,也是一個游泳運動員。最近,我因為身體條件的因素,從游泳隊轉到了水球隊。雖然都是水中運動,但是游泳隊是競速賽,而水球對是團隊對抗賽,身體對抗很激烈,作為新手的我,最怕搶球的時候,被人摁到水里,很難受,還會嗆到水。長此以往,我對這種對抗產生了恐懼,不敢接球不敢對抗。應教練是我的水球教練,他仿佛看穿了我的心思,有次訓練結束后,他把我叫過去,單獨和我說,"孫佳禾,你不要害怕,想要戰勝對手,先要戰勝自己。"后來,應教練經常會給我開小灶,傳授我接球的技術,適應了解比賽的規則等等。在應教練認真的指導下。我漸漸的適應了訓練的節奏,越打越好。
有一次隊內打對抗賽,我很緊張,因為這是我第一次打比賽。我被教練任命為"邊角",協助守門員。整場比賽就打的很激烈,雙方分數咬的很緊,一直在交替上升,教練宣布這一球是最后一球,但是球權在對方這里,他們占優勢。對方守門員把球一下子就扔到了我的前方,這時我發現對方9號前鋒沖向了我,他是一個初中生,我的身高才到他的肩膀,我頓時有點手足無措,不知道該怎么辦,我膽怯的望著教練,希望他能幫助到我,只見應教練朝我點了點頭,給了我一個堅定的眼神,我突然想到了他說得話"不要害怕,想要戰勝對手,先要戰勝自己!"頓時,我好想明白了話中的意思,我鼓起勇氣,迅速的沖向了對方前鋒,他先是一愣,沒想到我會主動向他發起沖擊,我趁著他愣神的這個時機,冷不防的把他腦袋摁到了水下面去,教練吹響了停止的哨聲,對方球員雙手碰球犯規出局。他只好乖乖的把球交了出來,我把球傳給了守門員。
我們勝利了!我太高興了,我為自己隊攔下了至關重要的一球,大家把我拋向水面上,教練也對我豎起了大拇指,夸我表現好。
我也終于明白了"想要戰勝對手,先要戰勝自己"這句話的意思。不是要自己和自己打架,而是克服自身的恐懼和缺點,才能在比賽中戰勝對手。從此以后,每當我遇到了困難和挑戰,我就會告訴自己"想要戰勝對手,先要戰勝自己"。
今日作文: 二年級作文(一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 二年級作文(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
有一天,窗外陽光明媚,雞媽媽決定帶孩子們出去春游。
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”, 小雞們排好隊跟著雞媽媽浩浩蕩蕩地走向了田野。雞媽媽對孩子們說:“這里附近是狐貍可可的家,狐貍是我們的天敵,孩子們一定要小心哦!”說完,就讓孩子們解散去捉蟲子了。
有一只小雞名字叫奇奇,奇奇心想:媽媽不是說,世界上的動物都是平等的嗎?他是我的天敵,那我就好好的會會他。想到這里,他伸出自己的小胳膊,用力鼓起幾小塊硬硬的肌肉……想著想著,奇奇就不由自主地走到了狐貍可可家的門前?!岸_?,叮咚”,他按了一下門鈴,門上出現了一個屏幕,屏幕上是狐貍可可的樣子??煽啥Y貌地說:“你好,你是誰?”奇奇大聲地說:“笨狐貍,啦啦啦,連我也不認識,你這個笨狐貍,呀么,笨狐貍,你抓不著我,啦啦啦!”他拍了拍自己的屁股,就“嗖”地一下子竄出了老遠。
過了一會兒,可可帶了一幫伙伴拿著棍子,朝奇奇逃跑的方向跑去。這時雞媽媽就發現奇奇闖禍了。她連忙抓住奇奇,向可可道歉。
看著狐貍可可遠去的身影,雞媽媽心有余悸地對奇奇說:“孩子,世界上的動物都是有天敵的,以后不可以再闖禍啦!”奇奇懂事地點了點頭。
今日作文: 小學二年級文章(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 小學二年級文章(篇七)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情地傷害我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的'了,可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。
遠遠望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀這么大了,應該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關系,這是我應該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花。看著老奶奶安安穩穩地坐在那里,我心里可高興了!
汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。
作文范本: 雪二年級作文
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 雪二年級作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
下雪了!下雪了!雪花落在地上,就像給大地蓋了一層厚厚的棉被。大雪落在了樓房上,就像給房子戴了一頂白帽子。
下課了,操場上真熱鬧啊!
同學們有的在雪地打滾,有的滾雪球,有的堆雪人。我喜歡打雪仗。我的對手是徐浩然,我先抓一把雪,向他頭上揚去。哈哈,他變成了白發老人。趁我不注意的時候,他把雪球扔向了我的脖子里。我大叫一聲:“好涼啊!”
上課鈴聲響了,我們依依不舍地進了教室。
今日作文: 我的爸爸作文二年級之一
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 我的爸爸作文二年級之一》,相信能對大家有所幫助。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當我遇到非常難的奧數題時,爸爸總是會教我怎么做,直到我聽懂。
我爸爸最喜歡運動,他天天要到小區里跑幾圈。
我的爸爸像馬一樣吃得多,他每天吃兩碗米飯,還吃得飛快,狼吞虎咽的。
我的爸爸像超級大的熱水袋。冬天,爸爸帶我去溜冰,溜冰后回來幫我取暖。
我的爸爸真的很棒。我愛他,他也愛我,永遠愛我。
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