六年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 滋味六年級文章》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

學琴的滋味

哈哈，看到這個題目，你們就知道我一定是個愛彈琴的小女孩啦！是啊，對我來說，彈電子琴是一件多么有趣的事?。?/p>

老壇醋的酸Zwb5.com

今年在 Sm 廣場有一次“蒲公英”電子琴、鋼琴大賽，我報名參加了。為了這次比賽，我每天一有時間就練琴，可最后到比賽那天，我只得了個“優秀獎”。那天，我得心像落入了萬丈深淵，這幾天的汗水與心血不是白費了嗎？因為比賽只有“銅獎、銀獎、金獎”，得了這三樣獎項才算厲害。這個個“優秀獎”頂多就是個安慰獎?？粗@得大獎的選手那神氣得樣子，我心中酸溜溜的。哼，下次一定也拿個大獎你們看看！

棉花糖的甜

不過，也有開心的時候啦！就說前幾個星期吧！教委舉行了一次小學生樂器比賽。那一天，我心中非常緊張。心像被懸在半空中，馬上就要掉下來似的。輪到我了，我鼓起勇氣，充滿信心地走上了臺。結束后，我松了一口氣，心又馬上被提了起來，接著便是漫長的等待、等待、再等待 …… 等什么？當然是等大獎啦！最后，我沒想到自己竟然得了第一名！我的心一下子長出了翅膀，在天空飛翔，真想讓全世界的人都知道我有多么得意神氣！最重要的是，我還被選去市里參加比賽呢！要想想，市里高手如云，想到參賽資格已不容易了，更不用說要得到名次！所以，這幾天我可就得抓緊練習啦！

中藥味的苦

哎，你們不知道，每次比賽之前，是付出多少辛苦與汗水！就說這一次吧！為了參加市里的比賽，每天要很早起來練半小時，晚上要練一小時??！時間總被排得滿滿的，作業也總是要趕。哎，希望可以有個好成績，這樣再苦也值！

紅辣椒的辣

我已是六年級畢業班了，馬上就要上初中了，一般不去參加比賽，我一個星期最多只練三次，常被老師罵。一次，老師竟然把我揪了出來，要我向全班同學保證每天都要練習。我站在上面看著同學們嘲笑的目光，我的臉熱辣辣的，恨不得找個洞鉆進去。哎，真倒霉?。?/p>

有酸、有甜、有苦、有辣，這就是彈琴的樂趣！

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【寫作收藏】 滋味六年級文章wps版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 滋味六年級文章wps版”，相信能對大家有所幫助。

成長，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、樂。其中，給我印象最深的還要屬樂——學釣魚的那段了。

那是發生在暑假里的一件事。那一天早晨，風和日麗，我和爺爺懷著愉快的心情踏進了我熟悉的那個公園——楊浦公園。看慣了公園里的獅子老虎，玩慣了公園里的游藝器材，我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個釣魚池。咦，何不去學學釣魚？于是，我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我，便答應了。于是我們付了錢，拿了釣魚竿、魚餌和桶，便在釣魚池邊坐了下來?！蹦贸鲆恍F魚餌，將他們鉤在魚鉤上，記住，鉤得不要太多，否則，魚會吃不下的?！盃敔斦f。我小心翼翼地將一小團面粉摳了出來，用一只手將釣魚線拉了上來，然后將面粉鉤上了魚鉤，接著猛得一甩，魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水，一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦！我連忙拉起魚竿，結果什么也沒釣上來。啊，魚還沒吃呢！”你得等魚將魚餌全部吃完，才能拉上魚竿?！盃敔斢终f。我又試了一次，這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長得有些像動畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快，它的嘴碰到了魚餌。可這次我沒去拉，而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀！突然，我發現魚餌和魚同時不見了，魚鉤也是空的。咦，魚呢？轉頭一看，原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢！我勃然大怒，拿起魚餌，仔仔細細地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后，我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了，這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時遲，那時快，我猛得一拉，一條金色鯉魚上鉤啦！我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來，將魚放進桶里。

太陽落山了，我和爺爺也戀戀不舍地離開了。

[寫作借鑒] 六年級小學文章：成功的滋味文章1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級小學文章：成功的滋味文章1篇”，希望能為您提供更多的參考。

成功的滋味作文

生日時，二姨送我一把二胡，本來我就想學二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：別學了，就怕你沒有毅力。放心吧，我保證絕不虎頭蛇尾！我信誓旦旦。

所謂說著無心，聽著有意，我在生日會上的話只不過是心血來潮罷了，可媽媽卻當了真，給我報了個二胡班。

原先我認為，學二胡只是小菜一碟，真正學了才發現：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運弓哆嗦。開始，我勁頭十足，每天回家都練習?？墒?，幾天下來，老師還是叫我們練運弓。我不禁煩躁起來。那單調的哆嗦就像一只只蜜蜂，在我耳邊嗡嗡作響。回家也不每天練了?？珊髞砝蠋煾嬖V我，基礎功要練好，才能拉出真正美妙的樂曲。聽了老師的話，我又重拾信心，繼續練習了。

我在家里練二胡時，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽到這鋸床腿的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵的眼神，又出現在我的眼前。于是，我又關起房門堅持練習。妹妹把門敲得震天響，我不管！爸爸在門外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！

就這樣，我的琴技不斷提高。

半年多過去了，學校里要開展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報了個二胡表演。

該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢，調了下音調，緩緩拉起了《蕭》。一開始，我還有些緊張，拉錯了幾個音，但后來，我的身心逐漸融進了這首曲子，音樂聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風中輕輕搖曳，蕭聲自遠處傳來，時有時無，如夢如幻只見臺下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細細品味著。

一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的音樂中。許久，臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。

我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現在只剩下甜！我感覺到我的心花插上了翅膀，在云端開放。這就是成功的滋味嗎？對，這就是成功的滋味。我如夢初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來。

二胡讓我嘗到了成功的滋味，也陶冶了我的情操。每當我做作業累了，就會拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回煙消云散。

但，那酸甜苦辣的五味瓶，還會打翻嗎？

[實用寫作] 小學作文：六年級的滋味其八

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 小學作文：六年級的滋味其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又是一個無聊的下午，爸爸媽媽出去有事，只有我一個人待在家里，對著墻壁發呆，無意間看見了周四老師發的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮，那無聊的心情一下子就被＂沖＂走了。

我拿起盒子端詳了老半天，盒子上寫著《開心學堂》贈品，圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上，哇，真是帥呆了！我迫不及待地打開了盒子，把里面的零件全部倒了出來，這時，我傻眼了，一些和圖上長得完全不一樣的零件，最糟糕的還是連一本說明書都沒有，這下好了，我都不知道該怎么辦。

我無助地看著這盒子，不知所措。就在這時，我看見了盒子側面的二維碼，我立馬想到掃一下，可能就有說明書了，哈哈，真是天助我也！我跑到客廳，拿起ipad就掃，哇，真有說明書，我趕緊拿起零件拼了起來。

說明書的問題解決了，可在拼裝過程中，也難免會遇到困難，在拼裝第二部分時，馬達和太陽能電池板需要連接，問題這就來了。兩根電線的頭太短了，要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然，“啊”地一聲慘叫，原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了，一股鮮血立刻涌出來，血一滴一滴地往下流，我趕緊捏住關節止血，又往上面撒了一點云南白藥，用創可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄，但是難不倒我的，我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人，經過兩個小時的努力，太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了，看到了這“稀奇”的東西，對我贊不絕口，我看看自己的杰作，心里更是充滿了成就感。

此時，拼裝時的煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有，剩下的只有滿心的喜悅與自豪，這可能就是成功的滋味吧！

月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的U盤在一瞬間被打開，在茫茫的記憶之河中，我無從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字，一個清晰的圖像出現在大腦顯示屏上，看見那張笑臉，我不由漸漸陷入了回憶當中……

那天，學校要組織一次演講活動，老師便選中我去做演講，可是一向內向而又從未做過演講的我，哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對老師那不可抗拒的眼神，我只好答應了。

接受任務后，好朋友雪兒便主動來陪我練習。我拿著稿子一遍遍地給雪兒念，她也不厭其煩地聽，并仔細地給我糾正錯誤。在雪兒的幫助下，我一點一點地進步著。

幾天后，便到了演講活動日，在臺下我一直很緊張，全身都在顫抖著，手心里也是一把冷汗。輪到我上臺了，我規矩地站在臺上，看到那么多人的眼睛都在注視著我，我卻一句話也說不出來，慌亂中，我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。

雪兒看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的，臉頰上還有一對可愛的小酒窩。她朝我笑著，上揚的嘴角仿佛在說：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么，她的笑容使我一下子放松了下來。她的微笑給了我力量，我深呼一口氣，開始演講了。

我的演講進行得很順利，因為我能感受到雪兒一直在用自己的笑容鼓勵我。

雪兒的笑容給我的力量，遠遠超過鼓勵的話，它就像在下雪天里的一個大火爐，就像夏天降在干旱的田里的一陣及時雨，在我最需要的時候給了我信心和勇氣，讓我戰勝了膽怯的心理。以后的生活中，當我遇到困難，只要一想到雪兒的笑容，便又信心百倍，精神十足了。

那一個美麗的笑容讓我擁有了自信，那莞爾一笑，給了我無窮的力量。感謝你，雪兒。你的鼓勵我終身難忘。

[寫作]小學作文：六年級的滋味（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作]小學作文：六年級的滋味（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

也不知道是怎么一回事，我從小一見到狗就感到很反感，心里總敢到一些毛毛的感覺。前天，我又經歷了一件被狗追的事情，想起來還真是害怕的不得了。事情是這樣的。

前天，媽媽讓我去樓下拿點東西，于是，我便拿好鑰匙準備下樓去拿東西，當走到一樓時，我聽到了一陣怪叫聲從樓外傳了出來，咦，好像是一條狗在叫，我悄悄往外一瞅，呀！不得了了！是我最害怕的動物——狗，而且它的個頭十分大，我的第一反應就是趕緊逃跑，可沒想到，那條狗居然一眼就瞅到了我，我立刻開溜。大概是那條狗看到我準備開溜了，也就馬上跟著跑了過來。我一邊跑，一邊心想：“怎么辦，怎么辦呀？要是那條狗追上了我，把我給咬了，那可就完了呀！因為報紙，電視上關于此類事件的新聞報道我也看到過不少了，結果都不堪設想?！蔽也桓以偻孪肓?，因為那條狗已經緊追了上來，我不顧一切，加大了步子奮力往樓上跑去，可那條狗也不是好惹的，它見我加大了步子，也跑得更快了，我被嚇出了一身冷汗。當我跑到四樓時，明顯是體力不支了，哎，實在是跑不動了，我慢慢地停了下來，奇怪的是，那條狗居然也隨著我的腳步漸漸到停了下來，可能也跑累了吧，它大口大口的喘著粗氣，虎視眈眈地望著我。我試探著往前走了兩步，那條狗也往前走了兩步。我心想：“現在那條狗停下了腳步，正是我思考趕狗辦法的最佳時機！”于是，我便開始想了起來，所有辦法都想了一遍，整理了一遍。??！功夫不負有心人，我終于想到了一個從報紙上看來的趕狗的辦法：只要突然一下“啪”地坐到地上，那條狗就會以為你要那東西砸它，所以它就會馬上逃跑。我使用這個辦法開始對付那條狗，這個辦法果然很奏效，那條狗被嚇得立刻落荒而逃，我從地上站了起來，拍了拍身上的灰，臉上露出了勝利的喜悅！

這一次，憑我的聰明才智戰勝了那條狗，心里真是太高興了！??！

作文范本: 滋味六年級文章范文網頁版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“作文范本: 滋味六年級文章范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

滋味就像天空中的繁星，數也數不清，有失敗的，后悔的，還有成功的。我也來分享一下我成功的滋味，就從我學滑板的時候說起吧!

八歲那年，我在南湖區政府跟我的好朋友一起玩。我發現，他們都有一個滑板，而我卻只有一輛小自行車。我心想："前幾周還是追追跑跑或騎自行車，怎么突然就要玩滑板了?"只見他們各個腳底一塊滑板，運轉自如，動作輕盈地在廣場上轉來轉去。我對媽媽說："他們都玩滑板了，我也想要一個。"媽媽欣然答應了。

第二天，媽媽給我帶回一個滑板。我迫不及待地把滑板放在地上，我學著他們的樣子，左腳踩在前面，右腳踩在后面，雙腳扭動由于速度太快，而且身體沒有掌握平衡，結果摔了個"狗啃泥"，膝蓋都擦破了。

我揉了揉腿，鼓勵自己，繼續練習。在媽媽的幫助下，我雙腳站上了滑板，媽媽扶著我滑了一段，說："我要松手了。"誰知剛松開手，又摔了一跤。我毫不氣餒，又上了滑板，跌倒了再爬起來，但還是不能保持平衡，我很灰心，覺得永遠也學不會了。就坐在休息凳上發呆。這時，媽媽對我說："寶貝，做什么事都要堅持，就算你覺得你做不到，只要努力去做，是可以做好的。"聽了媽媽的話，我又學起來，試了很多次，經過一次次跌倒爬起，我竟然可以滑起來了，雖然不遠，但心里很有成就感。我似乎找到了規律，只要左右腳扭動的力度一樣，就可以一直保持穩定，我照這樣做，竟然可以像朋友們一樣滑起來了。我感到心里甜甜的，非常高興!

滑板算是學會了，這中間有苦也有樂，我心里比蜜都甜，這就是成功的滋味。但是，最重要的我明白了，做什么事情，只要持之以恒，就一定會成功!

[寫作]作弊的滋味六年級作文700字(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作]作弊的滋味六年級作文700字(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

教室里安靜極了，只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場數學考試正在緊張地進行。

我專心致志地做著，一開始一帆風順?？勺鲋鲋?，突然遇到了“攔路虎”。絞盡腦汁想了半天，毫無頭緒。怎么辦？這道題可是5分，要是丟掉了，就達不到媽媽對我的要求。時間一分一秒地過去了，我越來越急躁。

突然，作弊的念頭冒了出來。同桌是學霸，肯定會做。我可以偷看一下。老師講這道題的時候，我認真聽懂就行了。

但另一種聲音也在耳邊響起：不行。學習上不能弄虛作假，投機取巧。作弊是一種不誠信的行為。

可考不到高分，該怎么向媽媽交代？她不把我罵得遍體鱗傷才怪，我可忍受不了思來想去，我向作弊屈服了。

我抬頭看了老師一眼，他正在瀏覽手機網頁，我又看了看四周，同學們都埋著頭，正全神貫注地答卷，這是天賜良機。

我屏住呼吸，腦袋慢慢地轉向同桌的方向，同桌正在聚精會神地做題。他的試卷沒有遮蓋，完全暴露在我的視線范圍之內。

我把眼睛睜得滾圓，恨不得把眼珠子掏出來，放到同桌的試卷上。看到了，終于看到了我那道不會做的題目，答題過程一清二楚。我激動地不能自已，心跳如急促的鼓點，胸脯劇烈地一起一伏，渾身微微發顫。

“咳?！崩蠋熭p微咳嗽了一聲，我驚出了一身冷汗，心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發現了。我屏住呼吸，不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來，虛驚一場。

我哆哆嗦嗦地提起了筆，歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。

考試結束后，回想著那驚險的一幕，心里不由陷入了一種擔憂總覺得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經過。這位同學會不會匯報老師？會不會用這個把柄要挾我？會不會在同學中間添油加醋地描述我作弊時的丑態？

雖然，這件事到現在都沒有被揭穿，但它卻像一個沉重的包袱背在我的肩頭，又像一根細長的鞭子，拷問著我的靈魂，讓我心神不寧。

哎，作弊的滋味，是背負千斤重擔的滋味，是良心在烈火中烘烤的滋味！

[熱門寫作]六年級小學作文：近視眼的滋味wps文本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]六年級小學作文：近視眼的滋味wps文本”僅供參考，歡迎大家閱讀。

近視眼的滋味

在我們班上，好多人都得了近視，我的視力降低了。以前，見到周圍的某些同學戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風度和有學問的標志；男同學回答問題時，推推眼鏡，瀟灑；女同學閑暇時，用鏡布擦鏡片，文雅。當那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時，才知道這滋味一點也不好受。

記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時候，表妹見了我，就遠遠地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見我沒反應，就跑過來氣鼓囔囔的罵我什么六親不認，冷血啊之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來，便下定決心恢復視力。

為了能夠正常地恢復好視力，我開始保護起自己的眼睛。我對本班同學進行了一次近視情況的調查，班中戴眼鏡的人20多個是班級總人數的50%多。

我看了一下老師填的表格達5.0以上的人數連10個同學都不到，讓我非常吃驚。按照規范寫字的姿勢，達到了3個一標準寫作業不超過10人。還不到班級總人數的20%，握筆的時候姿勢做錯，坐姿不正的同學大約有20多人，與規范姿勢做作業的人比可真大的差距。癱在桌上寫作業的約有5個，所以導致近視的人特多。

我想這樣的不正確導致我們視力急速下降，讓自己鼻梁上架著框架，讓我感到不愿，所以我們應當保護自己的眼睛，讓自己可以擁有一雙好眼睛，讓自己可以變得更加健康。

我們應當矯正自己的不良習慣，平時在寫作業，玩電腦，看電視的時間應定在40`50分鐘就休息片刻。做作業時應該做到三個一手離筆尖一寸，眼睛要離書本一尺，胸離桌子一拳。在玩電腦的時候，眼睛與電腦屏幕保持一定的距離。不要裝電視的亮度調的太高，以免眼睛受刺激。此外，我們還要注意用眼衛生，不要用手搓眼睛等。都是要我們自己平時注意衛生的。

升入高年級，步入信息時代，那厚厚的眼鏡也成了一種潮流，不要因為這種潮流而讓我們放棄自己的眼睛。同學們，我們已經不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛眼。要知道眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶