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        教你寫作文:(作文)祖國六年級優秀作文(篇五)

        發表時間:2022-10-31

        小學六年級優秀作文。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:(作文)祖國六年級優秀作文(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        祖國啊,你是一條在東方沉睡了千年的巨龍;祖國啊,你是一位歷經滄桑的老人,百年來拖著沉重的身影……

        啊,祖國!我時刻都不會忘記八國聯軍侵入北京時那悲慘的景象,那是帝國主義者在向你挑戰;罵我們是東亞病夫。還有1937年日軍炮轟盧溝橋時,那一件件令人憤怒的事件。那時的您,被打的遍體鱗傷,而您的中華子孫卻為您浴血奮戰,為您譜寫了一曲曲驚天動地,流傳千古的抗日頌歌。

        終于,1949年,隨著一聲“中華人民共和國成立啦。”您以嶄新的面貌走向世界之巔。隨著時代的推進,人才的越來越多,您逐漸變得強大了,成了聯合理事國之一。香港·澳門相繼回歸祖國母親的懷抱,神五·神六順利升空,嫦娥奔月,太空漫步,奧運盛事更是振奮人心。相繼,廣州又迎來了亞運盛會。您變得越來越強大啦。

        雖然好事不少,但是噩耗也不斷傳來。無情的非典,令人痛心的饑荒和里氏八級的汶川大地震,以及百年一遇的特大洪災,您都挺了過去。這些事更證明了您頑強不屈,永不低頭的精神。

        祖國啊祖國!作為中華子孫,炎黃后代我為您而驕傲,真心的為您喝彩。

        zwb5.com延伸閱讀

        教你寫作文: 六年級那一刻優秀文章(篇七)


        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 六年級那一刻優秀文章(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        這一天小畫眉的叫聲吵醒了我,因為它今天的叫聲和往常截然不同。我連忙從屋里跑出來,突然,看到了令我大吃一驚的一幕……

        一只老畫眉從樹上像離線的箭一般飛向籠子,站在架子上看著小畫眉。我仔細地看了看那兩只小畫眉——它們倆都有著尖尖的嘴和鋒利的爪子?;腥淮笪颍号?原來是一對母女。接下來,小畫眉激動地說:”媽媽!媽媽!您終于來看我了,我好想您呀!沒有您的日子真難熬啊,簡直是度日如年!”老畫眉聽了熱淚盈眶,和藹可親地對孩子說:”寶貝,你不在的日子里,媽媽也在想你,睜著眼,閉著眼都是你,做夢也是你。你在媽媽的心里是最重要的……”說著說著兩只畫眉那豌豆似的淚珠一顆一顆落下來,像下小雨一樣,老畫眉伸展翅膀抱住小畫眉,張了張嘴,想要說什么,卻又嘆了口氣,閉上了嘴,似乎有苦衷。

        看到這一幕,我怔住了,心頭一顫,鼻子不禁一酸。我被這濃濃的母愛感動了,那晶瑩剔透的淚水”嘀嗒,嘀嗒”也跟著落下來。

        接著老畫眉思索了一會兒,似乎下定了什么決心。它東張西望,似乎在尋覓著什么,后來它銜來了一顆毒梅,眉毛一皺,艱難地對小畫眉說:”孩子,有個問題,我想了很久,最終媽媽下定了決心——死了總比活著做囚徒好些,所以你服下這顆毒梅吧,結束了這囚徒之旅?!毙‘嬅悸犃耍t鈍了大約兩分鐘,堅定地說道:”媽媽,我知道了,來吧!”媽媽頓時淚水汪汪,淚珠又一次不停的在眼睛里打轉,既傷心又難過。心想:孩子,媽媽是愛你的。誰不想一家人過上幸福美滿的生活啊!一定要理解媽媽的良苦用心。

        這難忘的一刻觸動了我的心靈,似乎心中的芽兒,萌發了。

        難忘的一刻是美好的瞬間或許也是傷感的,也正因為它,才讓我成長。

        教你寫作文:其實我很棒六年級優秀文章最新范文


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文:其實我很棒六年級優秀文章最新范文》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        胡一乒,一聽這個名字,我想你就知道他一定愛打乒乓。真是這樣的,他出身在乒乓世家,可厲害了。不過,我也曾歷盡辛苦,用盡全身“武”力打敗過他一次,我是不是很棒呢?

        那次比賽,正好撞上胡一乒,心中不禁倒吸了一口冷氣,不過,轉念又一想:和高手過招,正是鍛煉我自己技術的好機會。

        比賽開始了,我雙腿微彎,做好了接發球的準備以后,他便開始發球了。

        他發了一個下蹲式的側上旋到我的正手,我向著他拉了一個前沖到他反手,他防住了。球來球往,沒想到,這個球我居然得分了。

        胡一乒意識到不能小瞧我,就用與側上旋同樣的動作發了一個側下旋。這種球,我一碰就飛了,所以,現在比分1:1。

        現在輪到我發球了。我先用下旋的動作迷惑了他,讓他以為我要發一個下旋,然后在接觸球的一剎那,板形一變,變成了奔球。他還沒反應過來,球已經過去了,我開懷大笑。下個球還是我發,我發了一個半出臺不出臺的球,他迎上去拉了個高吊弧圈,把我打得不知所措……

        我們就這樣你一分,我一分,緊緊地咬到了9:9平,又是我發球。我瞟了他一眼,只見他已經沒有剛才那么鎮定自若了,額頭上滲出顆顆汗珠,透出一絲急躁。我心里不禁想:原來你也心虛啦!緊接著,我發了一個下旋,這個球看似要出界,可是意想不到的事發生了,這個球竟然擦邊,我輕而易舉地得了這一分。他顯得更沮喪了,我對贏他更有把握了。我又發了一個球到他的反手,他沒處理好,給了我一個大力扣殺的好機會。我用力一扣,球劃出了一道優美的弧線,在桌面上彈了一下,又劃向了“遠方”……我振臂一呼:“耶!我贏了!”

        通過這次比賽,我更自信了,因為我能,我行,我真棒!

        教你寫作文:小升初優秀文章篇二


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:小升初優秀文章篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        媽媽,我想向您說一件事。這件事我憋在心里很久了,今天我終于有機會向您傾訴了。

        ——題記

        是誰從小到大幫我洗衣服?

        是誰從小到大幫我收拾房間?

        是誰從小到大辛勤地培養我,教育我?

        是您,是我親愛的媽媽!

        每當晚上時,您會悄悄地替我收拾房間。哪里是書,哪里是筆,哪里是草稿本,都收拾得井然有序。我總會舒適地享用。

        每當早上起來時,您叫醒了我,否則,我天天都會遲到。這時候,我總會看見您那布滿四分之一皺紋的額頭上冒著一層密密的汗珠。我知道,這一定是您很早起來幫我們一家洗衣服流出來的。

        您總會教育我——要自己收拾房間、自己洗衣服。我呢?只會把那諄諄的教導當做“耳旁風”,不聞不問。

        媽媽,我想說:您不要再幫我做這些我應該做的事。我真怕,如果我長大了,就不會掃地、拖地、洗衣服……到時候,我會什么都不會。找工作也會困難。我會一無所有。我希望您放開手讓我自己獨立自主,我渴望自己在藍天下自由地翱翔,請您不要束縛我的翅膀,讓我飛得更高,飛得更遠。我會盡自己最大的努力,完成您對我的要求。

        我希望,今天我所說的建議,您可以采納。我一定努力學習,努力鍛煉自己的意志,讓自己成為一個陽光、獨立自主的人吧!

        教你寫作文: 五年級語文優秀作文壹篇


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 五年級語文優秀作文壹篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        本學期小班年級組的工作是在相互理解支持、團結合作中進行的。年級的每項活動與工作都蘊涵著每位老師的配合與辛勤的勞動。今后,我們將一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入的開展各項工作:

        接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級時的自己,天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰,律動活躍的《青春舞曲》,快樂的歌聲走進我的心扉,使我不自覺地想去伴舞。

        他跟有些老師截然不同,從來沒有嚴厲地要求我們做任何事情,說話也風趣幽默,時時逗笑我們,這是他的特技一:風趣幽默。也是我們愛上語文課的原因。

        教你寫作文:五年級優秀作文一篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文:五年級優秀作文一篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        媽媽給我買了一個皮諾考古玩具,我非常喜歡。這是一個通過模擬考古過程,體驗考古樂趣的玩具。我懷著興奮的心情開始了我的“考古”經歷。

        我打開玩具的包裝盒,看到里面是一個長方體的石膏,還有兩樣工具,一個是竹簽,一個是刷子,呵!這就是我的“考古”工具。石膏的里面就是我將要挖掘的'文物---一個恐龍骨骼化石。好奇心促使我加快了動作,開始了“叮叮當當”的工作。

        我小心翼翼地挖著,一點一點地把石膏挖掉,生怕碰壞了里面的化石。過了10多分鐘,連化石的影子也沒見著,我有些泄氣了。心想:里面到底有沒有東西?。縿幼鞑唤猜讼聛?。就在我灰心喪氣時,突然,竹簽碰到了一個硬東西,?。〗K于找到目標了!我心里高興極了,就像迷路的人看見了燈光一樣,真是“柳暗花明又一村”啊!

        我更加小心了,生怕不小心會傷到我心愛的恐龍,要知道這些“化石”都是有研究價值的啊,一點小小的失誤都會影響到以后的“科學研究”?。∥翼樦铸埞羌艿姆较蛴滞诹?0分鐘,一個完整的恐龍骨架終于呈現在我的面前。

        我拿來刷子,給它做清理工作,把它身上的石膏粉徹底清干凈。最后,又用清水把它洗干凈。啊!一個完整、可愛的牛角龍骨架,這可是我親手挖掘的哦!

        下一步就是“研究”工作了。牛角龍為白堊紀晚期的草食性恐龍,生活于海岸平原,可能利用強有力的喙嘴來大啖堅韌的植物。一般認為牛角龍也有色彩鮮艷的冠飾,用于求偶與階級斗爭。牛角龍長 8 公尺,重 8 噸,其頭骨是陸上動物有史以來最大的。龐然大物身長和大象一樣,體重超過五頭犀牛的重量。它靠四條腿行走,以低矮植物為生。盡管牛角龍的頭骨是人的13倍,但它的大腦卻很小。不過,由于它那蔚為壯觀的頭盾,眼睛上面的兩只大尖角,以及頭端部的一只小角,這些裝備加起來,即使是與最龐大的肉食恐龍較量,牛角龍也顯得毫不遜色。當與對手面對面撞上而誰也不愿意示弱退讓時,牛角龍就會先是左右搖擺它那巨大的腦袋嚇唬對方,接著就叉開兩只前腿站穩。最后兩只恐龍就把角抵在一起了,然后開始進行力量的較量。

        通過這次“考古”經歷,我體會了考古的挖掘工作原來是一項很枯燥的事情。我才挖了那么一點東西,就有點不耐煩了,那些考古工作者,每天都要風吹日曬的在室外工作,多辛苦啊!像兵馬俑那樣的巨大工程,要付出多大的精力??!

        這一次“考古”經歷,既提高了我的動手能力,又讓我增長了恐龍知識,感覺收獲真大啊!

        教你寫作文: 六年級文章1篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 六年級文章1篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        清明節放假,回老家小住兩天。昨天黃昏時趕回來,疲憊不堪。我打開門,跨進去,一下子愣住了。因為竟有幽香撲面而來,似乎在迎接我們回來。

        我疑惑地四下看看,還是兒子最先反應過來,“媽媽!蘭花開了!”是的!還有什么花能開得如此清幽呢?急急地換了鞋子,和兒子爭著奔向那蘭花。

        其實,我更愿意叫它蘭草,開花之前它的模樣確實像一叢草,甚至是很普通的草。你看,它只有著一簇細長的葉子,模樣一點也不妖嬈,也談不上絲毫的嫵媚。

        我喜歡家中也有生機勃勃的蔥綠,曾養過一些綠色植物,比如:富貴竹、發財樹、綠蘿、虎皮蘭等,我給它們澆水、施肥、松土,可除了吊蘭和蘆薈還建在,其他的紛紛離我而去。這接連的打擊讓我對自己養花草徹底失去信心。任那幾個大大小小的花盆寂寞地空著。蘭草就在這個時候來到我家。有個人從山上挖下它剛下來,先生恰好路過就把它買了回來。

        先生將它安置在花盆里,說:“不久就會開花的?!蔽壹泵φf:“別指望我!對它,我可不負責!”其實,并不僅僅是我對自己養花沒信心,對它我也沒信心。這樣不起眼的瘦瘦的一株草也會開花?我甚至懷疑它叫蘭花,我更愿意固執地叫它蘭草。

        蘭草安靜地呆在角落的花盆里,先生或兒子偶爾會看看它,而我竟一度忘記了它的存在。

        可是,它竟然真的開花了!空氣里浮動著它的清香,清香讓這個黃昏格外美好。它是一大早就開花了嗎?然后靜靜地等待主人?;蛟S是剛剛開的,為的是主人打開門的瞬間得到莫大的驚喜?哦。不!它一定不是為我、我們而開花。它默默開花或許只是為了證明自己是一株花,而不是一從草。想到這,我對這眼前小小的花兒不僅僅是喜歡,更有欽佩。

        我湊近些,仔細看這讓我驚喜的蘭草,它的花兒一點也不張揚,很素雅的顏色。這些怒放的花兒像一只只張開翅膀剛棲息在莖上的蝴蝶。只是,它比蝴蝶更透明和嬌嫩。

        咦?奇怪!在花柄處怎么有一個個圓圓的小水珠?當我指給兒子看時,他也一臉的驚喜,他說:“媽媽,小心!別碰掉了!”我們小心翼翼地蹲在一旁,看著那晶瑩剔透的小水珠。

        “這樣的一滴水從哪兒來的呢?”我喃喃道。

        兒子說:“像一滴眼淚?!?/p>

        眼淚?莫非蘭草,不,蘭花也會流淚?那一定是歡喜的淚吧!為生命中的這次花開!

        教你寫作文: 六年級成長作文(篇四)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 六年級成長作文(篇四)》,相信能對大家有所幫助。

        煩惱,這是一個十分平常的詞語,可是又有誰能沒有煩惱?快樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦,就有樂;有快樂,煩惱肯定就伴隨而來。

        在“少年不識愁滋味”的成長中,也同樣會伴有煩惱。可我的煩惱呢?唉,可多了,像家長管的太嚴厲了,沒有自由了,不給我看電視了……目前來說,我的煩惱就是作文太多啦!哎,你可別誤會,我說的不是學校老師布置的作業,是家長布置的作業。如每天放學回家,媽媽看見我做完了學校的作業連氣也不給我透一口就拉開嗓門說:“快快去練鋼琴?!蔽液敛磺樵傅亍芭椤币宦曣P上了門,媽媽看到情況不妙。就進來對我語重心長地說:“哎呀,你看你,只做了一點點作業心就飛了?學生學生,從學為生呀!多學點本領難道不好嗎?看,這是媽媽剛給你買回來的美妙動人的曲子。”唉,真是沒有自由的世界,只能乖乖地遵命。

        當周末來臨時,如果老爸老媽都出去了,這就是我“放風”的時候,盡管他們會在臨走前千叮嚀、萬囑咐要我做完作業后就練鋼琴。待他們走后,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電視機,悠哉游哉地看了起來,看著,看著,早已把爸媽囑咐的事丟到腦后,等他們回來了,一看鋼琴原封不動,就結結實實的數落了一頓,只好硬著頭皮去練琴。

        有人說,煩惱是人生中的一塊礁石,是生活中的一小插曲,可是在煩惱的時候,我真的感覺無所適從。唉……煩惱呀煩惱……

        其實,我也知道媽媽和爸爸的用心良苦想把我培養成多才多藝的人,可是我真的希望父母親還我自由,給我空間。這樣的“魔鬼日”會持續到什么時候,真是讓我覺得度日如年啊!

        教你寫作文: 六年級語文五單元文章


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 六年級語文五單元文章”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        在我讀學前班的時候,我有一個特別要好的好朋友,她是我的同班同學,她叫小紅。我們經常一起上學,一起回家,一起玩耍。她長得很可愛,圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學習成績很好,因為她很愛學習。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書,我們總是在一起看課外書,一起學習。

        有一天,我帶了一本還沒有看過的新課外書去學校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的這么開心呀,我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看,沒想到,她把我的那本課外書拿的那么緊,我把那本新的課外書給撕成了兩半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了,頓時急得大哭起來,生氣地對她說:“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣,你非賠我不可?!彼t著臉,說:“我不是故意的?!蔽覍λf:“我再也不理你了?!蹦翘旆艑W后,小紅約我一起回家,我理都不理她。從這件事發以后,我和小紅的友誼破碎了,從此我們再也沒有一起玩過了。

        直到那個學期快結束了的一天,小紅拿著那本被我撕破的書給我,原來她把那本書用膠水粘好了,不仔細看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想:那天是我自己撕破的,還怪她,太不應該了。慚愧地對她說:“對不起,小紅,那天是我不對,你能原諒我嗎?”她微笑地點了點頭,說:“沒關系,那天的事我早忘了。”從此以后,我們又是最要好的好朋友了。

        那個學期結束后,我們就再也沒有見過面了。一看到那本書,我就好像看見小紅站在我的面前。

        教你寫作文: 我上六年級了優秀文章范文網頁版


        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 我上六年級了優秀文章范文網頁版”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        時光如流水般的流逝,轉眼間。

        暑假過去了,我上六年級了。我討厭上學,更討厭上六年級。這代表著我離開母校的時間越來越近了,我不想離開學校,也不想離開那些好朋友。

        上六年級好煩啊!學習任務更沉重了,上網的時間也開始減少了。更可惡的事,身為班級干部的我還有許多事情要做。我是數學課代表,每天都要搬作業本。每次老師找學生幫忙時,總有我。我是周檢員,輪到我檢查的那個星期,就要每天帶領著兩個小鬼到處巡視。身為六年級學姐的我和一幫乳臭未干的小不點在一起好丟臉!我的繪畫技術不錯,我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是,本來是一個假日,卻被老師叫到學校出黑板報。倒霉??!尤其是開學那天,竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生,我值日那天就要保持室內清潔,維持班級紀律。慘吶!

        我還是一個小學生,干不了那么多事。不過想想也對哦,老師是處于信任才把這么沉重的擔子交給我。而我,則要做好分內的事,不讓老師操心。

        在六年級的這段時間里,我一定要努力,爭取做一個全新的自己。

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