五年級想象作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文范本: 作文王國五年級想象作文1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天老師要我們回家寫一篇作文。我最怕的就是寫作文，我拿著筆從7點坐到8點才寫了200多字，可老師叫我們寫400字以上?。∥医g盡了腦汁也想不出來，還差好遠呢。媽媽同情地說：還是睡吧，明天早上早點起來寫。我只好睡了。Zwb5.cOM

我躺在床上左思右想，這作文要怎么寫呀？不知不覺，我坐在一個地方，也不知道在哪，突然來了個老人，我便上去問：老爺爺，這是哪里?。繝敔斝α诵φf：這是作文王國，這里所有的人都是作文天才，就連1歲的小孩也能出口成章！你是外人，你要去見國王！老人拉著我吹了口氣，我便進入了王宮，見到了許多作文狀元，他們坐在國王前，奇怪的是，國王是一個未成年人，大約5-8歲，我非常驚訝，聽說國王是個作文天才，拿過16屆冠軍。我一聽，嘴巴成o型的了！國王叫我寫一篇作文，還要500字以上的。我左思右想，怎么也想不出來，于是，國王把我帶到了一個地方，那里有花兒，有草，有小溪流，還有動物。國王又帶我去了個地方，那是個美麗的村子。接下來，國王帶我去了許許多多美麗的地方?；氐搅送鯇m，我腦子靈機一動，把剛剛去過的地方一個個記錄了下來。我也能出口成章了。

第二天寫作文時，我果然得心應手了，我熱愛作文，我要感謝作文王國。

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作文借鑒: 小河哭了五年級想象文章1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 小河哭了五年級想象文章1篇”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

出去散步，路過一條小河，望著她那漸黑的身軀、散發著腐臭的血液，還有她血液里一堆一堆的裝飾品，我心中不由泛起一陣陣傷感

猛然間，我的腦海里閃出一片與現實絕不相同的畫面：那也是一條小河，兩岸是碧玉妝成一樹高的柳蔭，也有那繁花漸欲迷人眼的花朵，還有野火燒不盡，春風吹又生的小草。小河里，倒映著蔚藍的天空、純潔的白云，還有無憂無慮、自由飛翔的小鳥，高大挺拔、巨人一般的白樺屹立在兩岸；河中清澈見底的水向前流淌，水中游著快樂自在的小魚，河水散發出清新的氣味

很快，我那美麗而又奇妙的幻想，被一股迎面而來的臭味擊得粉碎，我又重新望了望現實中的小河，那浮在河面上的魚尸仿佛在呻吟，河中污黑的臟水仿佛在抱怨，而那美麗的小河好像在為自己的遭遇哭泣

環境污染將到何時才結束呢？小河邊，環保不達標的工廠讓原本清澈見底的流水變為骯臟的墨汁，這都是人類自己的所作所為造成的嚴重后果啊。也許有人會說：就那一點，沒事兒！可是，如果大家都不珍惜環境，那么我們的國家將會怎樣？

地球是我們的家園，她哺育了我們，賜予我們無窮的寶藏，而我們回報給她的是什么？是美麗的紗巾？還是漂亮的外套？不，都不是！是我們給她披上了丑陋的外衣、滿身的疾病以及慘不忍睹的千瘡百孔！

讓我們從現在做起，從自我做起，保護我們的家園。讓我們給小河擦干眼淚，讓她盡情歡唱吧。

寫作范本: 五年級感恩作文1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 五年級感恩作文1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在母校的懷抱里待了六年，轉眼間就要畢業了，馬上就要離開您了，此時，我想對您說聲：“謝謝！”

從一年級到現在，六年里，我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時光，像是一幅幅五顏六色的畫卷，記錄著我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書聲，悠揚的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，沙沙的寫字聲；我的眼前似乎也浮現出生動活潑的課堂，開心快樂的勞動，充滿新奇的春游，士氣高漲的運動會······

在母校的六年，有憂傷也有歡樂。更多的是，我感受到了成功的喜悅。

我記得那是剛入學時的情景。來到陌生的校園，面對陌生的老師和同學，進行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時候，我看到了老師和藹，鼓勵的目光和同學們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來，做了平生第一次精彩的自我介紹。

我還記得三年級老師布置的家庭作業上的一篇關于“母愛”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時候，全班同學幾乎異口同聲地來了句：“抄的！”

我簡直尷尬不行，我當時在心里暗誓：以后再也不抄作文了！

我更記得六年級下學期時的春游，我們去的是智明中小學教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗”，我們每人一支一次性筷子，一個塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發了。看著自己的成果，心里還蠻高興的！

校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數也數不行。是可親可敬的母校，讓我認識了敬愛的老師，認識了親愛的同學，度過了快樂充實的小學時代?？蓯鄣哪感＃谀膽驯Ю?，我學會了知識；在您的懷抱里，我學會了堅強；在您的懷抱里，我學會了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。

母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望！

母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強！

??！母校，感謝您！

【作文模板】五年級想象類作文600字范本(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】五年級想象類作文600字范本(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

隨著核武器的發展,“轟”的一聲中，人們被迫離開地球。

在宇宙中，人類漂流沉睡300年后，已經是23xx了，我們終于找到了自己的歸宿，銀河系里的一個不為人知的星球——“靈星”。因為時光流逝，大家都不記得原來我們長沙的模樣，只好重建世界。又過了xx，這個星球煥然一新，特別是我長沙，高樓大廈變得更高，更美;公共場所變得干干凈凈。此時，“靈星”的外殼，受到土壤的刺激，長出一些奇花異草。因此，長沙更是錦上添花了。熱氣球在歡聲笑語中飛翔，煙花在歡呼雀躍聲中開放，慶祝新長沙的竣工。在大廈里，一派熱鬧的景象，華麗的吊燈在閃爍，還時不時迸發出美麗的火花，一個身穿燕尾服的人，正在聚精會神地演奏鋼琴，大廳中，有許多年輕男女正在跳舞呢!在我們的學校里，那就更是引人注目啦!新安裝了螺旋電梯，還有了機器保姆，語文、數學、外語、音樂、自然、美術、社會、思想品德等課都有自動顯示器和機器老師，讓老師們休息一下，讓同學們取得好成績，更讓同學們受到機器老師的其它教育呢!

在商場內，不用你跑上跑下，忙得眼花繚亂，手忙腳亂，只要你在進出的自動門旁的任何一臺電腦前，用手按一下屏幕上的紫色箭頭。電腦里就會彈出來一副眼鏡，戴上它后，你就會感覺被一股風溫柔地托起，飛到商店上空，如同置身于“商海”一樣，想買什么，伸手拿就是了。可你不要妄想不付錢就走，商店上空有兩只機器手，如果你不付錢。嘿嘿，它可不會給你什么好果子吃!回到家，肚子“咕咕”叫了，自己又很累，不想做飯，別擔心!現在已經不流行煮飯了，在冰箱旁有個按鈕，你一按，會跳出來一張紙，上面有全“靈星”菜的名字。爽!只要你摸一摸菜單上的菜，你想要吃的東西，馬上送到你面前!

新長沙還有好多的地方是Verygood，都是大家以后要發明的，我相信我們能夠發明出來。你們喜歡新長沙嗎?

[作文模板]吸血小姐（1）五年級想象作文其五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[作文模板]吸血小姐（1）五年級想象作文其五”，相信能對大家有所幫助。

??！~~梅克林艾麗抓著自己的頭發，天??！我還要值午班，我要向上級投訴！我摸著自己的臉，我輕聲報怨：神經病的，還讓不讓吸血鬼活了！

下一個目標是納爾絲賓蘭一個小女孩??！天?。。【菇形彝瓿梢粋€小女孩的夢想。我呼地張開那雙黑色的翅膀，嘴巴已經可以放進一個雞蛋了。但沒辦法，我搖了搖自己的腦袋，算了，只要可以完成任務就行了。

我輕聲輕步走（準確說是飛）到賓蘭窗外，只見一個短發女孩穿著一件藍色的寬大睡衣，躺在床上，她把印有玫瑰花的被子踢開，嘴中張來張去，不知在夢些什么呢？？？

該輪到我進行密秘計劃了。

[作文借鑒] 洛克王國六年級想象文章240字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 洛克王國六年級想象文章240字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從前，有個王國叫：洛克。洛克王國的國王是圣安德魯。100年前，亞瑟國王帶1000萬特種兵，手持加特林，頭頂三葉草，嘴含龍蒺藜，身披石果子，帶水靈，火神，魔力貓，阿布，雷伊，蓋亞，卡修斯，布萊克好不容易打敗了恩佐！100年后，恩佐再次出現，而水靈，火神，魔力貓，阿布，雷伊，蓋亞，卡修斯，布萊克在那場戰斗中元氣大傷，回到了初級形態，由100級降到5級

就在緊要關頭，出現了一只很奇怪的精靈，叫：譜尼。別看他長得不怎么樣，他可是賽爾號最強的一只精靈！他一個精靈干掉了恩佐的手下庫倫。之后，恩佐把惡魔叮和斯賓塞召喚出來了

欲知后事如何，且聽下回分解

希望小學六年級

[參考作文] 五年級童話寓言作文：“魚”悅王國(篇四)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 五年級童話寓言作文：“魚”悅王國(篇四)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在大海的深處，有一座王國，叫“魚”悅王國，里面住著各種各樣的魚，魚群的種類更是數不勝數。

一天，燈籠魚穿著迷你豹衣，悠悠地游出家門，它頂著一個小燈籠，開開心心地玩著，游著游著，它忽然驚訝地張開嘴，露出鋒利的牙齒，“追”著小燈籠跑，似乎下一秒就會把小燈籠吃了似的。原來，它遇見了它的好兄弟--獅子魚。獅子魚開心地笑了笑，好像在說：“你終于來了!我等你好久了呢!”說完，獅子魚不停地擺擺自己似孔雀的尾巴，扇扇自己的兩把“小扇子”，向燈籠魚游去。燈籠魚一見它穿著衣裳，夸贊道：“哇!老兄弟，今天可帥了呢!年輕了不少了呢!”獅子魚聽了，笑了笑，回道：“是嗎，你也挺帥的嘛!”

它們聊了一會兒，就一起興喜若狂地往前游，游了一分鐘，它倆見到了天使魚，獅子魚想嚇嚇它，便讓燈籠張大嘴巴，嚇唬嚇唬它。天使魚一轉頭，看見那隨時都能吃掉一條大魚的“傾盆大口”，嚇得魂飛魄散趕忙游走了。因為天使魚身上有黑白藍三色，所以游走時，好像與水渾藍一體，消失不見了。

獅子魚與燈籠魚見了，也笑嘻嘻地游到另一個地方去了。游啊游，游啊游，它們又遇見膽小如鼠的小飛魚，它們悄悄想了計策想嚇嚇小飛魚。于是，它們輕手輕腳地游到小飛魚身后，大聲喊一聲：“啊!”小飛魚嚇得毛骨悚然，心驚膽戰，急匆匆地沖出水面，挺著苗條的身軀，好像一架小飛機，它又猛然間張開雙翅，使勁地拍打水面，使自己飛得更遠，直到它認為已經安全后，它才再次鉆進水里，警惕地四處張望，發現無魚后，才膽戰心驚地游走了。

獅子魚見了，取笑地說：“老兄，你瞧，這魚膽小死了，我的肚子差點笑破了，你說好笑不?”燈籠魚一聽，捂著肚子哈哈大笑。

一陣奸笑聲在海底回蕩

獅子魚與燈籠魚兩兄弟又一次活蹦亂跳地游走了。游了不大一會兒，它們又瞧見了可愛的小丑魚。小丑魚披著橘白相間的外套，自由自在地在海里暢游，它不時眨眨眼睛，好像望著我，笑瞇瞇地說：“瞧，我多自在!”

獅子魚見了，又心生一計，真是“白骨精”一計即成--又生一計啊!它躡手躡腳地游回家，又躡手躡腳地回來。原來，它回家拿了個逼真的面具，這面具可驚人：向上翻的白眼，扭曲的面容，吐出的長舌，黑不溜秋的顏色，栩栩如生!它戴上面具，不動聲色地游到小丑魚背后，輕輕碰了它一下，待小丑魚轉臉之時，往下一沉，不見了!小丑魚正百思不得其解，突然，一個鬼臉浮在它面前。小丑魚大吃一驚，嚇得一蹦三尺高，迅速游到一旁海藻里，不見了蹤影。它等那兩個“搗蛋分子”游走了一段路后，才慢慢地游出來，環視四周，可在它快游出離海藻幾厘米，被“一只無形的手”給抓了回去，小丑魚莫名其妙，看了一會兒，才得知被海藻捆住了，它不斷地使出小時候吃奶的勁，奮力往外游，也是行不通，可謂“竹籃打水一場空!”

小丑魚只好放開喉嚨大喊：“救命啊!救命啊!”這驚天地地的吶喊聲被獅子魚與燈籠魚聽見了，它們匆匆忙忙地游來，發現自己犯了大錯?！爸e能改，善莫大焉”的它們連忙使出九牛二虎之力，幫小丑魚解開“捆綁的鎖鏈”。小丑魚見了，激動萬分，開心地向它倆道謝，獅子魚與燈籠魚聽了，一股暖流在心間回蕩。它們倆有種“贈人玫瑰，手留余香”的感覺。

從此以后，它倆再也沒有欺負他人，而是像雷鋒一樣樂于助人，博得大家的贊揚與信任……