作文令我敬佩的一個人。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 令我敬佩的一個人四年級作文500字范文網頁版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

世界上有很多人值得我們敬佩，比如才華橫溢、一心為人民服務的周xx，還有文武雙全、統戰有方的xx但是他們離我太遙遠了，我身邊就有一個值得我敬佩的人，他就是我的好朋友王弘毅。

王弘毅高大威猛，胖乎乎的大臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就很敦厚，講義氣。

有一次體育課上，我正在操場上練習跑步，我們班的“淘氣包”方明突然出現在我眼前，故意把腿一身，我一下子摔了個狗啃泥。這一摔，我的手劃出了幾道血痕，膝蓋也蹭破了皮。我坐在地上，看著自己劃破的手，委屈極了，眼淚止不住的打轉轉。我瞪了一眼方明，他卻得意洋洋的站在一旁嘲笑我，然后一轉頭跑了。就在這時，王弘毅發現我坐在地上，趕緊飛奔而來，看著他跑過來，我頓時有一種找到救星的感覺。王弘毅跑到我身邊，蹲下來，幫我擦了擦眼淚，又挽起我的褲腿，輕輕幫我吹吹受傷的地方，問我：“沒事吧？很疼嗎？”接著小心的把我扶起來，攙著我去了醫務室。看到王弘毅這么關心我，我心里一下子溫暖了許多，原本的憤怒、傷心、委屈也減輕了不少。我對王弘毅說：“謝謝你，王弘毅?！彼麛[擺手，對我說：“不用謝，你也不要因為這一件小事而哭泣了，別傷心了。”他的舉動和話語，令我感動不已，感激不盡。

我的好朋友王弘毅，你善良、仗義，樂于助人，在關鍵時刻伸出一雙溫暖的手，我一定不會忘記你對我的幫助，你值得我敬佩，也值得所有同學學習。

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熱門作文: 四年級敬佩一個人作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 四年級敬佩一個人作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下?！薄澳隳苄袉幔俊蔽野胄虐胍傻貑?。她說：“就讓我試一試吧?！蔽掖饝恕?/p>

她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發現她頭上已經冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大后再學。她始終不放棄。經?？钠七@兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。

她每天放學后，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現在她也買了滑板，經常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

精選作文: 令我敬佩的一個人五年級單元作文(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 令我敬佩的一個人五年級單元作文(篇四)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最佩服的一個人，那就是我的表弟。你定會奇怪，我的表弟才兩歲，我怎么會佩服他呢?下面我就告訴你：

別看我的表弟才兩歲，我表弟的記憶十分驚人。比如說：他現在會唱ABC這種歌、會背《登鸛雀樓》、《詠鵝》古詩。

我表弟不僅記憶十分驚人，而且還愛學習。

記得有一次，我和媽媽閑得沒事做，就拿報紙來看。突然，表弟猛然把報紙一搶過來，用眼睛瞪著我媽媽，好像在說：別動，我也要看。瞪完，就拿著剛剛搶來的報紙聚精會神的看了起來。這時，我呆了，我沒有想到表弟會愛學習。我一邊看著表弟，一邊看看自己，覺得自己身為表姐也不能學表弟一樣。

通過這次，我決定要像表弟一樣。就是這個意念使我的學習慢慢地進步。

優質作文：我敬佩的一個人四年級文章范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“優質作文：我敬佩的一個人四年級文章范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

沒想到周文王不給面子，偏偏搞統一西方大業，征大戎，攻崇，攻黎。四年，大搜于黎即《左傳》所謂紂為黎之菟而東夷叛者，在西邊舉行軍事演習以震懾西部諸侯，并拘周侯昌，囚之羑里。

記得開學報到的第一天，這位老師走進教室首先對我們大家做了一份特別的自我介紹：大家好，我是你們五年級至六年級的語文老師，我姓賈。說著，這位老師在黑板上寫下了一個字賈。緊接著，老師又請了兩位同學到前面的黑板上寫了兩個與賈同音的字，分別是假和甲。

從三年級到六年級的一路上，盡管我身上有很多缺點，有時還很壞愛搞惡作劇，但是你還是一路包容我。就是因為你才使我改掉了身上的缺點。

我的同學鄧柏逸是一個小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，長得非?？蓯?。他是一個不怕困難，堅持自己理想的孩子，他是一個令我敬佩的好同學。有一次，天下著小雨，于是我叫媽媽開車送我上學，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨著：“走這么遠的路，回到學校還會弄濕鞋子，肯定不舒服！”當我走到學校門口時，便看一見一個熟悉的身影，他背著一個沉重的書包，柱著兩根拐杖一拐一拐地走進學校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的小鄧同學嗎？于是我問他：“你的腳都沒好，為什么不叫你媽媽開車送你上學呢？”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學是我自己的事情，而且我自己能走得動。”我一聽，臉不禁紅了，想想自己多不好意思??！他的腿摔成這樣了還堅持自己上學，我還有什么做不到的呢？經過這樣事，小鄧同學成了我敬佩的一個人，醫生本來要他在家多休息幾天再上學的，可他不怕困難，堅持上學，他這種堅韌不拔、不怕困難、堅持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學不值得我們敬佩嗎？

[優質作文] 四年級敬佩一個人作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 四年級敬佩一個人作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人心中都有一個敬佩的人，我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。

我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫生。她特別愛幫助人，誰家小孩病了，她主動去治，下雨了，誰家東西沒收，她主動去收，有一次，我問她：“王有點，你怎么那么愛幫助人呢？”她笑著回答說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我幫助別人做些力所能及的事，我自己也活得充實呀?！?/p>

她是這么說的，也是這么做的。

那是一個盛夏的中午，知了不停的叫著，王奶奶到我家送報，她剛跨進門檻，突然天空中響起悶雷，打起了閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報紙往媽媽手里一塞就跑下樓去。我見她沒帶雨傘，就抓起雨傘跑下去。

只見她跑下樓去，向五保戶張奶奶家跑去，我想：王奶奶準是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前，停下，俯下身，熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間，折了幾次，準備跑向樓道，可剛邁出幾步，報紙破了，蕎麥皮掉線一地，趕緊蹲下，把蕎麥皮撿起，拿衣服裹著。十水順手頭發滴了下來，滴到她的眼睛上，可她用手一抹，又繼續撿，我疾步上前，把傘撐在王奶奶頭上。她笑著說：“謝謝，今天去你家時看見張奶奶家量曬了蕎麥皮，到你家時，又下了雨，就過來幫忙收一下。”這時，張奶奶從家里走了出來，看了看王奶奶兜關的，頓時明白了一切，懷著感激的心情說：“好人哪，你真是個好心人。”“瞧你說的，咱們不都是街坊嗎？”

王奶奶就這樣一個熱心幫助他人的人，她真值得我敬佩！

【寫作收藏】 一個人在家四年級文章范文網頁版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 一個人在家四年級文章范文網頁版》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“嘩啦啦——”豆大的雨點從天上猛地墜落下來，仿佛要砸壞一切，磅礴的雨勢，在天空中形成密爾急的雨簾，令人嘆為觀止。伴隨著雨點的伴奏，一曲煞白的“搖滾曲”用它凌厲的“歌聲”把天空震開了一條裂縫。我趴在沙發上，透過明亮的玻璃窗欣賞著這大自然的交響曲。

“小杰——”忽然，媽媽的喊叫聲摻和了進來，打破了這首交響曲的樂韻，顯得很不協調。于是我很不情愿地把頭扭過去?！敖裉焱砩衔液湍惆职秩ド弦拱?，你就乖乖地呆在家里，洗澡就睡覺了?。　眿寢屆钪艺f。我暗喜地回了一句“哦?！?/p>

門聲一響，我欣喜若狂地在沙發上蹦了起來，心里暗喜：今天晚上就可以自由自在地瘋狂上一晚啦！

窗外的閃電一直噼里啪啦響個不停，一股股風拍打著我家的窗戶，它們也像是來賀喜我一般。

我馬上三步并作兩步地沖入房間，以迅雷不及掩耳之勢打開電腦，晚上我愛玩的游戲，聽上我愛聽的音樂，心里不止一次地回響著：今天晚上多么美?。?/p>

外面，凌厲的雷聲，蕭瑟的風聲，“呼啦啦”的下雨聲，房間內，精彩的游戲，美妙的音樂。這一切無不使我懷念今天晚上的痛快。我戴著耳機靠在座椅上，慢慢地享受這一切，靜靜地聆聽著一切……

我聽話地關上了電腦，聆聽著這大自然交響曲的我同時也已經悄然入睡，把這綿綿的睡意帶到明天六點。

2022寫作推薦 我敬佩的一個人的四年級作文wps文本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 我敬佩的一個人的四年級作文wps文本”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在家里，在外面，都有我敬佩的人，家里我敬佩的人有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶等，外面社會上我敬佩的人就是當兵的叔叔和站崗的叔叔們了！

一次周末，我和爸爸、媽媽一起出去玩，半路上我東看看西瞧瞧，正在這時耳邊傳來一陣整齊而宏亮的踏步聲，尋聲望去，兩條整齊的隊伍正前行，那叫一種說不出來的整齊呀！我問媽媽：“他們為什么走得這么整齊呀？”“因為他們練得很刻苦呀！”媽媽和藹地說，我心想，我也要刻苦學習，天天向上，把當兵叔叔做我刻苦學習的榜樣！

還有一類人也是我最敬佩的。同樣在周末，我和媽媽一起出去，在路上的一個好象是公安局的門口，有位身穿軍衣，頭帶軍帽的叔叔在門口站崗。他站得筆直，像一根直直的柱子，我感慨地跟媽媽說：“哇，他站得可真直呀！”“當然，因為他訓練的刻苦，認真！”媽媽回答。那時正是夏天，我可以清晰地看見，他的汗水順著他的額頭一直往下在流，可這位叔叔卻紋絲不動，仍舊目光堅定地在崗臺上，我心想，他這種刻苦和堅定的精神我應該用在生活和學習上！

我敬佩的人，他們因為刻苦，用心，能走出整齊豪邁的步伐，他們因為刻苦、堅定，不管在什么天氣都能堅守崗位！我敬佩他們，我更要學習他們的精神，在生活和學習中做一個用心、刻苦的好少年！

[熱搜寫作] 作文：我敬佩的一個人四年級作文1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文：我敬佩的一個人四年級作文1篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我敬佩的一個人四年級作文1

我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一頭烏黑發亮的頭發像是被黑墨染過一樣，一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次，他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員，他的隊員來了個過頂傳球，傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手，像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要蓋帽，左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下，又轉了一個身，往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球，在運球之時，哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去，一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什么事的時候，哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃，這一幕多么精彩，簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的動作，對方有幾個球員開始擋在籃下，防止哥哥投籃。誰知，哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員，他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

瞧，我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

我敬佩的一個人四年級作文2

在生活中，有許多使我們敬佩的人。司機、環衛工人、或是一個素不相識的叔叔?？墒?，在我心中，使我最敬佩的還是環衛工人。

每天放學，我總看見一位阿姨，戴著手套，拿著笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子，臉黑黑的，大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經風霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑，大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命，口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大，越下越密，豆大的.雨滴打在阿姨雨衣上。

此時，幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比，是多么的幸福??！阿姨推著車來到垃圾桶，一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣，忍著想嘔吐的沖動，將手朝垃圾桶伸去。不一會兒，土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發霉的面包、發臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了，對阿姨說：阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又臟又臭，您就讓它這樣放著吧！阿姨聽了，慈祥地說：這可不行，我把垃圾清理干凈，能給你們一個良好的環境。你們就能好好學習，為祖國做出貢獻。

因為有了她，我們的世界才如此美好；因為有她，用那勤勞的雙手，創造出一個多姿多彩的今天！我敬佩她。

我敬佩的一個人四年級作文3

我最敬佩的人是我的爺爺。

爺爺個子不高不矮，不胖不瘦，長著一雙瞇縫眼，看上去是個再也普通不過的人，他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市，他考大學的時候，一般考上個當地的師范大學就很不錯了，而爺爺竟然考上了當時緊隨北大清華的哈爾濱工業大學。他畢業以后還去當中國海軍，在潛艇里工作，為守護祖國的大門做出貢獻。從部隊回來后爺爺去學了計算機，是益陽市最早學計算機的一批人中的一個。爺爺現在雖然年紀大了，但是他的腦子還非常靈光。

有一天，我正在寫作業，一道培優班的數學題難住了我。像這種數學題，我一般都是去找媽媽幫我解決的，可是媽媽當時又不在家，所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來，坐在椅子上，拿起試卷，戴上老花鏡，用手指著題目，反復地默讀了幾遍。我心想：唉，爺爺肯定不會做，看了那么久題目，還沒有頭緒似的。我正想著，這時，爺爺突然說：幫我拿一支筆和一張紙來。我照著他說的話辦，只見爺爺接過筆和紙，飛速地寫了起來，此時在我耳邊回響的聲音，只有寫字的唰唰唰聲。過了五分鐘，爺爺啪地把筆往桌上一拍，抬起頭來，說：寫完了。我接過紙一看，立刻皺起眉頭來，上面寫著一道道算式，密密麻麻，幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭，就拿過紙，用食指指著題目給我慢慢讀了一遍，然后又指著草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽邊在心里贊嘆：爺爺真是寶刀未老??！

這就是我最敬佩的人爺爺。

作文推薦: 我敬佩的一個人的四年級文章(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我敬佩的一個人的四年級文章(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

別人也許敬佩李白，黃繼光，白居易而我敬佩的是我的老師。

我的老師姓董，長長的頭發，個子不高，有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好，還是一個對同學們特別關心愛護，負責任的好老師。

一次，我們班上體育課，賴婷燕同學有低血糖，不能劇烈運動，而她就是要上體育課，結果一節課下來，她就頭暈，臉色發白。老師看見了就拉著她急切地問：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上醫院？要不要回家？”賴婷艷假裝鎮定的說：“沒事，不用了?！崩蠋焻s很著急，她突然想起她桌心里有一塊冰糖，她趕緊起來拿了冰糖，用杯子倒上開水，輕輕的晃動杯子，讓冰糖化掉，然后又用手不斷的摸杯子的外表，感覺溫度差不多了，端來給賴婷艷喝下去。老師簡單的動作，無不包含著對賴婷艷的關心。老師對同學的關心，給我們留下了美好的回憶，讓我們覺得董老師是我們的媽媽。

老師對我們班的勞動很重視。剛開學時，我們班的衛生區增多了，同學們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時間，落葉非常多，董老師就帶領著我們一起掃，她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動，讓我們覺得董老師就像我們的大姐姐一樣。

老師像園丁一樣培育著我們，老師像媽媽一樣關心著我們，老師像大姐姐一樣陪伴著我們，她所做的事情，一點一滴的`影響著我們，帶領著我們不斷的進步成長。我敬佩“母親”老師，我以老師為榜樣，我驕傲，我自豪！

教你寫作文: 四年級敬佩一個人作文之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 四年級敬佩一個人作文之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有很多敬佩的人，比如：萬眾矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。

爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵，還有一張能說會道的嘴。

我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導游接你們?！卑职执蛲觌娫?，我很好奇，便問道：“爸爸，怎么公司的人也來海南島旅游？”“是啊！那些員工很優秀，爸爸請他們來的。他們給公司創造了許多財富，我向他們承諾過：只要接下這一單，就免費讓他們旅游。做人要講信用，你說是不是？”爸爸嚴肅地說。

還有一次，我答應同學送他一盒巧克力，回到宿舍，才發現，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結果，這位同學告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸。回到家，爸爸語重心長地說：“答應了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會失去別人的信任。”

這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。

月度寫作精選 四年級作文我敬佩的一個人其五

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一個人苦一點可以，但吃苦時不能怕苦，苦盡甘來！吃得苦中苦，方為人上人！

五年級讀后感題目：讀《湯姆叔叔的小屋》有感。五年級關于湯姆叔叔的小屋的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感750字的讀《湯姆叔叔的小屋》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

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今天星期五，老師在課堂上布置了一個回家作業，就是要我們回家去做一件家務活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務活好呢，不知道，等一會兒到了家里再說吧！好，就這么定了。