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        [作文分享] 五年級小學文章:綠城廣場的噴泉篇二

        發表時間:2022-11-01

        小學五年級作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 五年級小學文章:綠城廣場的噴泉篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        綠城廣場的噴泉

        綠城廣場坐落在中原路和嵩山路交叉口東南側,占地面積四千多平方米。未到綠城廣場之前,就聽說廣場里的噴泉非常壯觀、美麗,凡是看過的人都會大大感慨一番。我想,難道它真的那么神奇么?俗話說的好,耳聽為虛,眼見為實。在一個下著淅瀝瀝小雨的星期六,我們一家人開著車,去那盼望已久的地方綠城廣場。

        廣場的東、西、北三面均有出入口,進出特別方便。噴泉池在廣場的中心,周圍有許多爭艷開放的花兒,在青草群中顯的異常美麗。噴泉池呈橢圓形,周圍是一排整齊的冬青,像一個個勇猛的士兵,保護著那些嬌小的月季。每到夏日的夜晚,各式各樣的噴泉就一齊沖出水面。

        我們在雨中漫步,忽聽一陣激昂的西班牙斗牛舞曲。一問路人才知道,噴泉已開始了,便一路小跑過去。

        池中央的噴出的水柱高達十幾米,直沖云霄。左右兩旁斜著噴出的水柱,在中見碰面相交,猶如一條美麗的彩虹架在水面上,與那沖天的水柱相結合,在天際形成一把巨大的寶劍。幾根水柱在沖天柱的兩旁,就在前面的水柱剛沖上去一剎那,后面的水柱早已接踵而至,仿佛是那靚麗的煙花。沖天柱的前后分別蹦出兩排水柱,好像是正在跳躍著的音符。轉眼間,左右兩邊跳出兩組搖擺的水柱,像翩翩起舞的妙齡少女,正擺動柔美的身軀。突然,在這排噴泉的前面,又起來了一排旋轉的噴泉,好似伴舞的少女,又似那盛開的花朵,美極了www.oldercn.com

        一根根水柱屹立在池中,隨著音樂的旋律,時而強,時而弱,時而高,時而低。水柱頂端,水花飛濺,如煙、如霧、如塵﹑如紗

        佇立在噴泉池前,我呆呆地望著,思緒萬千,就連雨停了也沒有察覺到,還依然打著傘,未到之前的那一切疑慮,頃刻間煙消云散。我的整個身心已經溶進那壯美的噴泉里去了。

        音樂還在一個勁兒地放著,噴泉依然不知疲倦地舞著、唱著,我正流連忘返時,卻聽見了父母的喊聲,該走了。我戀戀不舍地和噴泉、和綠城廣場說一聲:再見!

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        2022作文推薦 五年級小學文章:永恒的綠


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 五年級小學文章:永恒的綠”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        永恒的綠

        陽春三月是植樹的季節。這天上午,春風撲面,陽光燦爛,老師帶著我們這班小記者,來到金穎園,進行小記者第一次的野外活動——植樹。

        植樹現場,風景迷人??晌覀冞@班小記者,卻顧不上這些,一個勁兒的干著。我和斯華、婉芬分成一組。開始,我和婉芬卷起袖子,手緊握鋤頭,彎下腰、弓著步一點一點地挖,汗水從我們的臉上往下流,也顧不上擦一下,終于挖了一個又大又深的土坑。然后,斯華輕輕地把樹苗放到坑里,小心翼翼地用泥土把樹苗的根埋起來。婉芬用鋤頭把泥土弄進坑里,再用腳把土踩平。最后,我拿起一桶水準備給小樹苗澆水。忽然,我記起《桃花心木》這一棵,種樹人說過:樹苗要長成百年大樹,就要讓根深入地下,找到水源,汲水生長,養成不依賴的心。想到這里,我把水桶里的一半水澆給小樹苗,希望小樹苗會養成一顆獨立生長的心。終于把小樹苗種好了,我們在它前面照了一張永久的照片,希望在十年后,小樹苗會長成一棵大樹,給人們乘涼、遮風擋雨……

        一棵棵小樹苗在微風中搖擺著頭,好像在對小記者們表示感謝。大家看了,心里樂開了花……

        永恒的綠2005-06/13767','',''13767

        推薦作文: 夜晚的五四廣場五年級文章(篇二)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 夜晚的五四廣場五年級文章(篇二)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在青島游玩的第二天晚上,我和爸爸媽媽來到了青島著名的旅游景點—五四廣場。

        五四廣場位于青島市中心。一到五四廣場,遠遠映入眼簾的是廣場中央那個火炬似的紅色雕塑,雕塑上大下小,呈螺旋型,遠看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風,但我覺得更像個大冰淇淋。媽媽告訴我這是五四廣場的標志,被命名為“五月的風”?!拔逶碌娘L”以螺旋上升的風的造型和火紅的顏色,充分體現了“五四運動”反帝國主義、反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。五四廣場有著很強的紀念意義,它仿佛時刻提醒著人們:不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現在美好的生活。

        再往前走就是大海了,但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了,靜得即使有風吹來,也看不到有起伏的波紋;這里的.海太藍了,在夜晚燈光的照射下,就像一塊閃閃發亮的藍寶石。我心里頓時涌起了一種寧靜而美好的感覺。

        夜晚的五四廣場燈火璀璨,熱鬧非凡。廣場上有好多吹拉彈唱的賣藝人,那些優美的旋律時不時吸引游客停留??拷_叺男≠I賣攤子喧鬧嘈雜,走近一看,賣的東西琳瑯滿目,都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品,如:手鏈、發卡、網帽、鑰匙鏈等;有曬干的各種海產品,如:海馬、海狗、海星等,據說喝了用它們泡的酒可以強身健體。這些小攤子一家挨著一家,讓你買了這個又想買那個,恨不得把所有的東西都買到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺,它們的外形是那樣的奇特,色彩是那樣的艷麗,不親眼所見你是無法想象的,而且價格不是很貴。

        每當夜色降臨,音樂廣場燈光絢爛,音樂風帆在濃淡各異的燈光照耀下,色彩繽紛,美不勝收,五四廣場完全處在音樂、燈光與歡樂的人群中,成為島城人民夜晚文化生活的重要場所。我喜歡夜晚的五四廣場!

        [作文分享] 五年級小學文章:有趣的圍棋其二


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 五年級小學文章:有趣的圍棋其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        有趣的圍棋

        我體育不好,每年的體育考試老是拿不到理想的成績,可我會體育類型里的棋類我會好多,如:象棋、圍棋、軍棋其中,我最擅長的就是圍棋。

        說起圍棋,我是從小學一年級開始學的。一年級開學沒多久,老師就讓我們報自己喜歡的項目,我聽到老師說誰要報圍棋的時候,我想:圍棋是什么?

        我帶著這個疑惑回到了家問爸爸:爸爸,圍棋是什么棋?爸爸見我對圍棋起了興趣,便對我說:現在圍棋是用做陶瓷的方法做出來的,不過比普通的陶瓷要硬,要不然摔到地上很容易碎。爸爸,圍棋是誰發明的?我問。我也不知道,不過它跟五子棋很像。我高興的說:爸爸,我要學圍棋。爸爸二話沒說,便答應了我。

        一天,我開興地來到了圍棋教室。老師問我們:你們知道圍棋是誰發明的嗎?我們異口同聲地回答:不知道。老師跟我們說:圍棋是古代的一個皇帝發明的。傳說那個皇帝有一個兒子,叫朱丹,他喜歡打架,每次回來身上都是傷。他父親很苦惱,想:有什么辦法能讓孩子不打架呢?一次機會,皇帝來到山里打獵,獵物沒追到,卻找到了一個高人,發現那個高人在桌子上擺什么,皇帝去問,高人說:我在擺圍棋?;实巯耄喝绻屩斓は碌脑挘f不定不再打架了?;实垡宦繁蓟鼗蕦m,派人去撿黑白石子來做棋子,然后把朱丹叫到后花園找來一個朱丹的朋友,在地上畫了十九根橫線和豎線,說:朱丹,這叫圍棋,你和伙伴好好下。接著,皇帝走開了,過了好長時間,皇帝再來看,發現朱丹和朋友下每次他都贏。過了好長時間,皇帝發現朱丹不打架了,皇帝很高興。從此,圍棋就傳下來了。我們聽地津津有味,然后,老師便開始叫我們開始下了從這開始,我就喜歡上了圍棋。

        過了好幾年,我的圍棋很厲害了,隨著技術的變化,我報了小區里的圍棋項目。突然,我聽到了一個驚天動地大消息,要比賽了,我感到壓力很大,所以比賽的前幾天,我變得非常認真,因為我是第一次比賽。比賽當天,我緊張的來到了賽場。開始比賽了,我生疏地進去了,心在撲通撲通地跳。開始下棋了,我小心翼翼的下著每一步,可還是輸了。第二盤我因為第一盤的失誤讓我沒集中注意力,又輸了。第三盤之前,爸爸對我說:一定要贏。我開始下了,我集中著注意力,小心地下著,終于,我贏了一盤.比賽結束。我聽到這句話時,開心的離開了賽場。

        今年我在得知又要代替我們學校去江東區比賽時,我想:今年一定要得到好成績。

        [寫作分享] 五年級小學文章:百變膠囊(篇二)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級小學文章:百變膠囊(篇二)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        兔起烏沉,光陰似箭。未來科技改變了人們的生活方式,更能最大限度地滿足人們的需求。2061年,我已經成為一位大名鼎鼎的發明家。為了兒時的夢想,我廢寢忘食,終于研究出了震驚科學界的偉大發明百變膠囊。

        我發明的百變膠囊,外形看似普通,其實內里大有文章。它使用的是未來的超輕材質,使得它的重量比現在膠囊里的一粒分子還輕。未來的鳥類保護,成為當時的重要議題。所以,我發明的膠囊的外形,正好為了紀念喜鵲這一物種,仿制其外形研制而成,非常精巧。一對翅膀展翅愈飛。一對小爪子上面,安裝了一個微型液晶顯示屏,為了讓液晶顯示屏的能清晰地呈現,翅膀和爪子可以根據需要收回。最奇妙的是,它的顏色,可以隨著使用的心情變化而變化;它的大小,也可以根據你的需要變大或變小。

        如果你僅是被百變膠囊的外形吸引,那可就太小看他的功能了。別看它小巧,內容可是大有乾坤。百變膠囊仿佛是孫悟空的一根毫毛,只要把它帶在身上,隨時根據你的需要而變化。比如:暑假里,你要和家人去海邊度假,只要拿出它,啟動按鍵,百變膠囊瞬間就可以變成一個超酷的潛水艇,盡可以帶著你和家人在海面上暢游;星期天,你要和伙伴們去郊游,根本無需準備又重又麻煩的食物,只要帶上百變膠囊,啟動其中的系統,很快一大桌美味的食材呈現給你,應有盡有,且都是最新鮮的。最好用的是防盜系統,隨著科技的發展,不可否認會產生一些為了私利,而做了許多違背德行的事兒。所以,百變膠囊就帶有這樣的識別功能,人們有了它,就再不用擔心上當受騙了。

        要問我百變膠囊的原理是什么?一個科研團隊專門花大價錢購買我的科研專利,我才不告訴他們呢?這是我四十多年的努力,是為了讓它走進人們的生活,為人類造福?,F實源于夢想,只要有夢想,總有一天,會把它變成現實。

        [推薦作文] 一年級小學文章:夏夜的文化廣場精選一篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 一年級小學文章:夏夜的文化廣場精選一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        夏夜的文化廣場

        晚上我去文化廣場散步,遠遠就看見廣場中央高高柱子上的燈把廣場照的通亮。

        來到廣場上,呵!這里真熱鬧。小朋友有的騎車,有的跳繩,還有的賽跑。咦!還有個小朋友在甩陀螺呢,陀螺轉起來五光十色的,象朵盛開的鮮花。大人們有的和著美妙的音樂跳舞,有的散步,有的坐在長椅上休息。這么熱鬧的場面,小販們當然不會放過了,爭著擺地攤做買賣,有賣玩具的,有賣裝飾品的,有賣冷飲的,有賣書的,還有秤體重的。

        夏夜的文化廣場真熱鬧,真迷人呀!

        [寫作分享] 五年級小學文章:地球的遭遇(篇三)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級小學文章:地球的遭遇(篇三)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        地球的遭遇

        ;薛城雙語實驗小學五年級一班種菲菲郵編277018指導教師褚慶陽

        我叫地球,曾無憂無慮地生活在神秘的宇宙中,被許多星愛戴,經常有稱兄道弟的親密。但是生活在地球上的人類卻不知道珍惜我們默默奉獻的藍藍的天空、廣袤的大地、晶瑩的水珠、碧綠的原野,一味地利用、開采、甚至破壞,我再也不是快樂之星,感到更多的是憤怒和無奈?,F在,兄弟們個個瞧不起我,說我無能,并且夸耀自己健康的膚色,飽滿的精神。而我,卻穿著灰色的臟衣服,邁著更為遲緩無力的步子!

        大家不再說我是運動健兒,我得了嚴重的肺病。一次,我去醫院檢查,才知道是因為肺部受到臟氣的侵害,導致經??人?,后來越來越重,得了肺病。這種病,如果想康復,人類必須大量植樹造林,不能到處扔垃圾,垃圾跑到我的胃部與肺部,使我感到痛,尤其是那些白色污染和沒有凈化的污水、廢水……

        天空依舊是昨日的天空,卻彌漫著濃濃的云煙,我甚至分不清那是工廠的濃煙還是從遙遠的國度彌漫的硝煙;廣袤的土地依舊,而我的目光卻更多地禁錮在鋼筋與水泥的混合樓層,間或著似乎“所向無敵”的沙塵暴;奔涌的流水依舊,而那流淌著的更多的是我渾濁的淚水……

        人類,面對這一切,你是否也在反思著什么?!

        [寫作模板]六年級小學文章:辣椒城游記(篇七)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]六年級小學文章:辣椒城游記(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        在這個暑假,我的同學神秘地約上了我,說:趁爸媽不在家,我帶你去一個好地方。我正把作業寫完,他就拉上我費了九牛二虎之力到達了一個神秘的城辣椒城。

        剛來到一個陌生的地方,我們還一臉問號就被一個人帶走了。等定眼一看,原來這個城的人全都穿著特定的辣椒衣,剛一走近我就被辣得很痛苦。這個人說:你們先在我家住一陣子吧。我們趕快跑上街,呀,這個城原來由一個巨型辣椒通過它自身超級辣度產生的辣椒核聚變造成超大熱能在天上的。所有的居民都在這個大辣椒上造辣椒房,開辣椒車了解完這個城的歷史后,我們的旅行才剛剛開始。

        第二天,我從辣椒床上下來,跑去刷牙,我的天啊!伴隨了一聲尖叫,我被辣椒牙膏辣壞了舌頭。我打開水龍頭來洗手洗臉,沒想到水是由著名的開心辣椒廣場制成的辣椒水,我向臉上抹時,我的眼睛被辣得通紅。

        在熬過早晨的折磨后,終于到了早飯時間。窗戶外火熱的辣椒太陽烤著我的臉,然后大叔給我了一個辣椒蛋,并告訴了我吃一個青陽椒再把火噴到蛋上,就可以吃了,我傷心地吃著蛋承受著辣味的熱量。忽然,吃到了蛋黃,我瞬間噴出了巨形火焰,還好有特制的房頂,要不然換成我們的房頂早就被燒穿了。

        終于,漸漸地我等到了下午,我想,應該不會有一些讓我辣上天的了??墒牵F實打破了我美好的想法。下午,天就像我的心情一樣下起了傾盆大雨,而且,這還不是正常的雨,而是一場強烈的辣椒雨,而且還在周邊下著辣冰雹,我只得在房屋邊躲雨,終于下了一會兒,雨終于停了。

        我狼狽地被朋友帶回了家,這次辣椒城之行讓我難以忘懷。

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