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        一年級我愛我的學校的畫

        發表時間:2022-11-01

        一年級演講稿我愛我的學校。

        說到語文課,相信寫作文大家都不陌生。作文寫得好可以去參加很多征文活動。而一篇優秀的作文往往是很難做到“低調”,或許你也對寫作非常感興趣?下面是欄目小編精心為你整理的“一年級我愛我的學校的畫”,還請你收藏本頁以便后續閱讀。

        一年級我愛我的學校的畫【篇1】

        【評語】:作者通過自己的身邊小事有感而發,文章多處運用比喻的修辭方法,操場上的大柳樹亭亭玉立,就像個梳妝過的姑娘,樹葉飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶在飛舞寫出了落葉的飄落的樣子,非常生動形象。

        【正文】:

        今年九月份,我升入了實驗小學,我看見我的校園是一個桂花飄香,綠樹成蔭的美麗校園。

        瞧,操場上的大柳樹亭亭玉立,就像個梳妝過的姑娘。太陽照著大地,校園里有那么多的參天大樹遮擋著陽光,讓我們不會感到炎熱。過了些日子,樹葉飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶在飛舞,真美?。∥覀兌紦烊~子玩耍。冬天,上課時的校園里顯得很安靜,可是下課鈴一響,快樂的大課間就開始了,不管外面多么寒冷,但只要有同學們的歡歌笑語,我們的校園里就依然充滿陽光。

        我們的校園是美麗的,我愛我的校園。

        一年級我愛我的學校的畫【篇2】

        校園是個神奇的地方,它像深邃的銀河,隱藏著無窮的奧秘,又像大河,老師踏著清波,把知識傳送校園也是歡樂的,也許是神秘的,還可能是給人希望的。但是我的校園,卻是充滿愛的。

        從校園西門進,首先映入眼簾的是高大的辦公樓,那里發出的一次次廣播,依舊在心里回蕩;它的兩側矗立著美麗寧靜的教學樓,里面有著一排排,一間間寬敞、明亮、大氣的教室,教室里的桌椅等等一切都干凈整潔,就在這里,老師教會了不恥下問、為人子,方少時的點點做人處事的原則,偶爾一次沒完成作業,坦率的說出來,老師不會批評只會表揚你的誠實。

        走出來,從樓梯間通向大院,樓梯和樓桿被打掃的一塵不染;來到寬廣的大院,向左看,你會被大操場驚嘆,那紅色的乳膠跑道上,時不時會浮現出跑步時你推我搡,打鬧嬉戲的場景。中間草坪上的白色球網,格外顯眼,這里充盈著我們揮灑汗水的身影,接力賽失敗了,朋友的哭泣讓人心疼,“沒事兒的,勝敗乃兵家常事,你忘了你是我們的小太陽了嗎?”也許,這里的愛就來自這一句句暖心的話語吧!這里還留下了我們的許多小秘密再次回首眺望這紅綠相間的大操場,似乎它就是這個世界上最美的明珠,鑲嵌在這里;大操場旁邊有個食堂,正對著食堂的,是個綠油油的菜園,春天的生機與希望,都來在于這里。這兒也是我們的衛生區,我們的任務就是把這兒處理干凈,每次打掃完,都讓人心曠神怡。

        再次俯視整個校園,它像面鏡子,反射心靈。這里每一個地方,每一幅場景都照耀心靈,讓它充滿愛,我愛我的校園。

        一年級我愛我的學校的畫【篇3】

        我們都愛自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。

        走進校門,一抬頭就可以看見一行大字:沐浴晨風想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步。向左走,就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學后等候家長來接學生的區域。下午,可以看見有的同學在看書,有的同學在寫作業,剩至有的同學在草坪上和別的同學一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來接我回家,我又不想看書,作業也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做游戲,我們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

        走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。

        向前走,就能發現一個小木門。推開它,里面就是圖書館,它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數的小孩都應該看過《愛麗絲夢游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》!

        走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表,這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架,可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書,看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后,我順著小木橋,經過小書屋,我走出了校門。

        校園里綠草茵茵,鳥語花香,典雅別致。

        一年級我愛我的學校的畫【篇4】

        我有一座非常美麗的校園,時時美,刻刻美,但最美的,還要數校園的秋天。

        進入校園大門,你就會看見一座小房子,那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園,可辛苦了。保安室的旁邊,站著六位身披綬帶的哥哥姐姐,他們是紅領巾監督崗,天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌,熱情歡迎著每一個同學進入校園。

        大門后面的兩旁,長著一排排高大的銀杏樹,如同一個個衛士般守護著校園。秋姑娘悄悄地來臨,銀杏樹上的葉子慢慢地落下來,像一只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一位位可愛的小姑娘,跳著優美的舞蹈飄然而來,美麗極了!一些低年級的小弟弟小妹妹們,常常跑到到銀杏樹下,撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢!

        大圓廳的后面,就是我們學校的操場了。操場上,一個個體育健兒們正在鍛煉,他們就像一匹匹黑馬,在草原上快速地奔馳,一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框,那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧,一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。

        走進高大雄偉的教學樓,你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時,映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影,而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘,換來的是同學們一張張優異的成績單。

        教室的走廊上,有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫,一張張報紙、一張張畫面,都十分精致。教室的后面,有著同學們親手栽培的一株株小植物,正在茁壯成長,讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處,格外富有趣味!

        我愛這美麗的實小校園!

        一年級我愛我的學校的畫【篇5】

        實驗小學的根,實驗小學的魂,就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹,是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來了一陣陣歡聲笑語,收獲著一份份春華秋實,為校園增添著幾分生趣和活力。

        校園之中,幾棟教學樓的墻壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的.操場之中,像大樹上的鳥巢,正孕育著一個個春日的新生命;在陽光的映照下,幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影,樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶,換上輕快的春裝。

        春日之晨,我走進校園。不知為何,總會有一股暖流涌上心頭,把學習的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現,給校園多了一番韻味。

        春天,校園萬畝吐翠,陣陣春風拂過學生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛心造型,又似紅領巾造型,每每看到它,我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!

        初夏,郁郁蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上,幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長,桃花妖嬈開放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹木就像一把把大傘,給我們送來了無比的涼爽和快樂。

        秋天,校園中的樹葉子開始變黃,等呀盼呀,第一片樹葉落地了,秋天來了!一片片樹葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。

        冬天來了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比!

        我愛我的校園,愛它的美麗,愛它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃!

        一年級我愛我的學校的畫【篇6】

        清晨,從我家清平港南頭出發,經過府前街,有很多學生在去學校的路上。有三五成群的,有單獨的,有爸爸媽媽爺爺奶奶送的,有認識的和不認識的。都爭著往學校趕,都害怕遲到。

        我們學校的大門上,寫著幾個字,中牟縣青年路小學。坐落在青年路中段路南。進入學校大門,旁邊的兩排大樹,好像對同學們招手,歡迎同學們進校園。鳥兒也在歡叫,好像也在向同學們問好,同學們高高興興的往里走。ZwB5.COM

        預備鈴響了,同學們都開始進教室,不一會兒的功夫操場上快沒學生了。。

        這就是我的學校,我非常的喜歡。

        一年級我愛我的學校的畫【篇7】

        我的學校位于城東路上,所以叫城東路小學。我的學校環境很美,四季都有鮮花盛開,綠樹成蔭。我非常喜歡自己的校園。

        一進校園就是花壇,四周是教學樓,教學樓一共有四層,教學樓后邊是操場,操場上有幾棵樹,雖然不是太大,但在我們玩兒累玩兒熱的時候,可以在下邊乘一下涼了。我很喜歡去操場上的幾個健身器上健身。

        我們這些小學生非常喜歡自己的校園,我們不但學到了知識狗窒砹絲燉鄭頤強梢院托硇磯嘍嗟耐б黃鶘峽?、尹S鷓啊O驢蔚氖焙蛭頤強梢院屯且黃鹱游戲比如:寫王字、踩腳尖和點腳尖。上體育課的時候,我們一起跑步,一起踢足球,一起打籃球。上語文課的時候,我們一起看書,寫字,一起學課文。上美術課的時候,我們可以畫畫,做手工和看畫展。

        我很喜歡我的學校,因為他很美。

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