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教你寫作文:路上的風景五年級學生文章其八
五年級的作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文:路上的風景五年級學生文章其八”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
當看到泰山時,人們會驚嘆:多么雄偉啊!當看到翠湖時,人們會驚嘆:多么柔美啊!當看到桂林的山與水共存時,人們會驚嘆:多么和諧啊!可是,人們卻從未想過,鑲嵌在太行山脈中的高速公路上兩側的風景中也有這樣璀璨的美!
看!遠處巍峨的群山矗立在大地之中,一層一層遞進,一層比一層雄偉,一層比一層更有韻味,一層比一層更接近蔚藍天空,那層戀疊峰的群山莊嚴美麗,氣勢磅礴,仿佛在向世人,在向萬物訴說:“我也有屬于我自己的美!”
它們的石質雖不如南方的大理石一般漂亮與光滑,但它們卻有著自己獨特的韻味,那紅艷似火的巖石中包含著多少次被暴雨打,被狂風吹,被冰雹砸但依然毫不動搖的矗立在大地之上的堅強,包含著多少千年演變成如今的神奇與震撼,所以它們也是絢麗多姿的!
它們是多么偉大啊!屹立在高速公路兩側,為的不是讓世人稱贊它多有毅力,為的是能夠讓駕車疲勞的人看到它而不再犯困,從而減少意外事故的發生。它們的品德多高尚啊!www.oldercn.com
當大霧彌漫在空中時,它們又有另一番滋味。大霧為白,群山為鐵紅,樹木為綠,乃是世間常態,但白中帶著點紅,而紅中又帶著點綠是多么的美!霧氣籠罩著高山,樹木點綴著大地,生機勃勃的景象使人心曠神怡,它們無怨無悔的為世間增添無限的美景。
它們,如碧綠大海一樣受人敬仰,它們,像潔白無暇,萬里無云的高空一樣受人敬重。它們堪稱世界上最亮麗的風景線!
高速公路,
彎彎曲曲;
千山萬水,
美如畫卷;
高速公路兩側的山啊
你令多少人都難以忘懷
高速公路兩側的山啊
你令多少山都嫉妒你的瀟灑飄逸
啊!高速公路兩側的山
你是多么的美!多么的美!
頌你!贊你!敬你!
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教你寫作文: 風景五年級文章(篇五)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 風景五年級文章(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長的道路上,有些動人的風景讓我終生難忘,因為,眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……
忽如一夜春風來
“哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學們七嘴八舌的議論著。我們放學了,出了校門媽媽就向我走來,她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問了一聲媽媽:“媽媽,你在傘里嗎?”她說:“在?!边@下我放心了。到家后,換鞋時,我一抬頭,被眼前的一幕驚呆了:媽媽大半個身子全濕了。而我只是頭發濕了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚,雖然當時我很冷,但是我又好像是被春風吹過后一樣溫暖。
忽恐匆匆說不盡
放暑假了,我要去鄉下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去,當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”,那就是手機。我上車后,媽媽再三囑咐我在哪里下車,手機要24小時開機,還告訴客車司機提醒我在哪里下車,一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下后,向車窗外看,車開了。只見媽媽在車后面追跑著向我招手,嘴里感覺到說著話,是什么我聽不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話,這就是母愛。
忽聞岸上踏歌聲
今天,我二胡考級。早上我吃完飯就復習了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認真,不要拉錯。考試時家長是不允許進入的,我剛要進入考場就聽到身后傳來了掌聲,爸爸和媽媽他們在鼓勵我,為我加油。我緊張的心情平復了許多,感謝爸爸和媽媽!
一路前行,左岸春風,右岸細雨,頭頂是陽光,前后滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報父母的風景……。
精選作文: 五年級路上的風景文章例文
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 五年級路上的風景文章例文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
人生路漫漫,最干凈最亮的部分叫青春。
青春之路雖短,卻有沿途最美的風景。
題詞
父母陪伴
在成長的道路上,我們將告別過去,踏上一段又一段充滿新希望的旅程。無論走到哪里,無論發生什么,父母都會一直陪伴著我們:當我們成功的時候,有家人的祝福和鞭策;失意時,有家人安慰鼓勵;當你迷茫的時候,來自家人的每一點啟發和引導,都是你成長路上最溫暖的風景。
師生戀勸誡
當我們踏上學習的道路時,我們的生活中會有一位重要的老師。
一路上遇到的每個老師似乎都很啰嗦。他們會因為我們的粗心而批評我們,會因為我們的消極心態而安慰我們,甚至會因為我們年輕時的錯誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現在要考慮一下。那些批評,安慰,懲罰不是對我們充滿了愛和希望嗎?這也是成長道路上最美的風景!
快樂的同學。
在郁郁蔥蔥的校園歲月里,總會有一群人和我們一起歡笑,一起吵鬧,一起努力,一起成長,那就是我們的同學。
上課太困的時候,老師讓我們站著一起聽課。課間跑步的時候,我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當我們一起克服問題時,我們會因為意見不同而臉紅??纪暝?,我們會因為釋然和放松而尖叫。在這個青春里,我們一起流汗,一起流淚;在這種青春里,我們肆無忌憚地放縱自己的青春。青春之路因為這片生機勃勃,激情四射的風景而更加美麗!
長大后,我們會經歷很多坎坷和挫折,但這些沿途的風景卻能照亮苦難,從而鋪就一條通往青春的最美的路。
教你寫作文:五年級200字文章其八
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:五年級200字文章其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我投稿完后,在作文本里看后,呀,我的作文題目前面沒有【運動會】的字樣!這可是參與不了活動的呀!我趕緊找刪除鍵,找過來找過去,結果一無所獲。
我和哥哥,姐姐,爸爸,媽媽一起去花棚,誰知一進門就看到了豬籠草,我和哥哥使勁的一邊拽媽媽,一邊叫著題目:媽媽,媽媽,你就給我買這個豬籠草。終于,媽媽答應了,媽媽問了價格,老板說要20元,媽媽癟癟嘴題目:籠子這么少,要20元,太貴了。我一聽這話,馬上耷拉下頭。媽媽馬上安慰我題目:我們再到前面去看看,有沒有更好的豬籠草。好吧。我沒勁的說了一句。
(1)題目:根據以下幾則材料,自選角度、自擬題目,寫一篇夾敘夾議的作文。(不少于500字)(西安)
今天我們期中考試。考試結束以后,我有點兒緊張,也許我語文能考上100分,也許我不能考上100,煩死了!
二年級敘事作文題目:自己動手。關于自己的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文200字的自己動手的敘事小練筆希望能夠幫到你。
教你寫作文: 小學五年級學生文章其五
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 小學五年級學生文章其五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂,但這個暑假也為廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的.“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。
當我從列車上走到站臺,就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”并不是這一個,接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊,心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教圣地?聽到這個名字我心生疑惑。
第二天早餐后,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時,一只毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對,我沒看錯,是一只萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機拍照,還給他扔了些準備自己在山上吃的面包。
我的興致又來了,繼續朝前走,猴子越來越多,隔不多遠,就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃著游客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑著^
我們參觀了山上的動物園后,沿著另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著,還有幾個猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部,媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架,我想前面看到的兩只殘疾猴子應該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對游客,游客對它們也很友好,它們都絲毫不懼怕游客,有的還在游客眾多的路上穿梭,與游客并行。也有游客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和面包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。
回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡稱,猴子是靈長類動物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!
教你寫作文:風景五年級文章其三
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:風景五年級文章其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
星期六,我和外公、外婆到鄉下親戚家去做客。
鄉下風景可真好??!地里大片大片金燦燦的油菜花;山上一片片紅的粉的映山紅。蔚藍的天空,綠油油的草地,五顏六色的花圃,再配上新鮮的空氣,到哪兒都找不到這么好的地方了!
中午,吃完午飯。我和小貝姐姐到花圃玩。遠望花圃,它像是一個無邊無際、五顏六色的花的海洋。一陣風吹過,花兒隨風飄動,翩翩起舞。近看,花兒大都約有一米高。
我和小貝姐姐穿梭在花朵之間,笑在花朵之間,玩在花朵之間,跑在花朵之間。我們在花叢中捉蝴蝶,跑累了,我們就采花、編花環,可開心啦!
下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿鋤頭,我們看見筍就用鋤頭挖,看見馬蘭頭就用剪子剪,干得可起勁了!
我和小貝姐姐東奔西跑,來到了一個湖邊。小貝姐姐對我說:“天天,這是我們村里最有名的‘新月湖’。這湖旁邊有各種花兒,最多的花兒叫‘鈴鐺花’?!钡拇_,湖邊有許多淡紫色的'、像鈴鐺似的花兒。我馬上叫來大人,劃著木船,在湖上游蕩。湖水波光粼粼,在太陽的照射下,顯得更加閃閃發光。聽著“自然音樂”——鳥聲,乘著露天木船,蕩漾在湖面上……鄉下風景可真美呀!
【寫作參考】 路上的風景作文小學五年級530字
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 路上的風景作文小學五年級530字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
這就是一個又一個漫長的等待。
國慶節放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風景。
奶奶家在鄉下,現又就是秋天,景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經關上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。然而車子在動,遠處的景物卻沒動,我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去!
目光移下,就是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點,就就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發著輕柔的抗議……
那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了??!正好睡意也趕到了,不如我們等會兒見吧!
[寫作分享] 五年級小學作文:路上的風景(篇七)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 五年級小學作文:路上的風景(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
二十四節氣流金溢彩,在這里,路上風景不斷,感謝有你相伴。
立春,軟襯三春草,柔鋪一縷香。不是因為寂寞才想起你,而是因為想起你,才感寂寞。在書香為引的路上,我追尋到了你的清香味道。易安,你是多么溫婉的女子,淡定安靜。那心中萬中風情,是和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的嬌羞,是生當作人杰,死亦為鬼雄的豪邁,是尋尋覓覓的艱辛。但無論如何,都是一道堅強的風景。
小暑,滿架薔薇爭艷節,三伏亦感清涼。在書香為花的路上,他的眼角蕩漾開來細碎的笑意,眼神捉摸不定,卻又令人溫暖。如果森林中沒有歡樂的回響,如果郁金香的裙擺不在風中飛揚,如果葉尖的露珠不在時間的邊緣起舞,那么請在琴弦上彈出暫無音調吧。我輕輕吟誦。親愛的泰戈爾,你說過:我不能從遠方的金霞帶來一縷云彩,也不能從繁花中摘一片綠葉給你。但,你本身就是一道絢爛的風景。
大寒,繁花落盡伊人心扉,三九寒天可予我溫柔?朵朵落紅如碎心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問躲在汩羅江深處的靈魂,能否將清江看透?哀民生之多艱這一段水流,恰似你的悲愁,在這節香為伴的路上,看你跌宕起伏的命運,然后路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。屈原,你是一道堅貞愛國的風景。
在這路上,孤獨卻不悲傷,干凈卻不空寂,開心卻不喧鬧。只因為這路上的風景依舊,而我仍在路上!
教你寫作文:一道令我感動的風景五年級敘事文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文:一道令我感動的風景五年級敘事文章”,相信能對大家有所幫助。
還我,還我!哼,就不還,就不還!快還我??!我偏不還,你敢怎么樣?!這是一對同桌在吵架,有一位同學因為另一位同學不小心踩了他一腳,就把那位同學的鉛筆袋搶走了。
那位同學柔弱地嗚嗚哭了起來。正在玩的同學聞聲趕來了。怎么了?一位同學問道。他,他搶我鉛筆袋這位同學嗚咽說道。哪個?我沒看清。又有一位同學說。于是這個女同學又指了一遍。頓時,大家都朝一個男同學看去。
為什么搶她筆袋?班長氣沖沖問他。因為她踩了我一腳。那位男同學理直氣壯地說道。我不管她怎么惹你了,副班長此時也走來說道,你快還她筆袋!那位男同學對我們吐了吐舌頭,說:哼,除非她對我說對不起我才會還呢!大家互相對視了幾秒鐘,都默不作聲,只聽見這位女同學在嚎啕大哭。
女同學們還在安撫這位女同學。放心吧,你的筆袋會找回來的!你同桌那么壞,肯定會讓他受到懲罰的。就是,你也要堅強一點。如果你同桌屢教不改,你就讓班主任給你換個位置好了。各個女生都試著讓這個女生別哭了,這位女生的哭聲小了點。
不知是眼淚哭干了呢,還是我們的話感動了她,反正她不哭了。而男生們追了那個搶筆袋的男生三層樓才抓到那位男生,幫這位女生拿回了筆袋。這個女生十分感激追那位男生的同學們,似乎有千言萬語都說不盡,于是她嚅動嘴唇說了一聲謝謝。
是啊,人間處處有真情?。≌且驗橛羞@么多好人,才形成了許多道亮麗的風景線!
杭州市余杭區臨平實驗小學604班五年級
教你寫作文: 三年級風景作文其七
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 三年級風景作文其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
為了把功課趕上去,為了能留在城里繼續上學,我每天起早貪黑拼命的學習。暑假兩個月,我一次都沒有出門,其實一年級的習題對于很多人說非常簡單,可是我不知是天生愚鈍,還是怎樣。別人讀五遍就能記住的知識,我要讀五十遍,甚至更多,對于別人輕輕松松就能算出來的數學題,我卻要掰著手指頭數上無數遍。
記得四年級時參加作文比賽,我以0。5分之差,落選了?;氐郊抑校掖诡^喪氣,郁郁寡歡。媽媽便放了一首閩南語的歌給我聽。我雖然聽不大懂,但是會跟著曲子哼起歌來。聽完后,媽媽語重心長地對我說道:寶貝,這首歌叫做《愛拼才會贏》。諸葛亮說過:成事在人,謀事在天。你要堅持不懈,持之以恒,千萬不要輕易放棄!世上無難事,只怕有心人。媽媽相信你,一定會成功的!看著媽媽那雙明亮的眸子,我也不禁淚水盈盈。是呀!愛拼才會贏!
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