小學生三年級看圖作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 三年級看圖作文：何謂“蟲”wps版”希望對您的工作和生活有所幫助。

當第一縷陽光照在大地上，森林里的動物都在開心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場大決斗，過來參觀的動物川流不息。這時，森林里是一片鮮綠，生機勃勃。

忽然，傳來一陣讓動物們提心吊膽的車笛聲……來了一位身穿藍甲克衫，手拿一斧子，嘴里還叨著一根煙的人，沒錯，就是伐木工?！班?、嘟、嘟”，敵人吹響戰爭的號角，這場“世界之戰”的序幕即將拉開，動物即將面臨著一場災難。伐木工們掄起斧頭向大樹“殺”去，無數大樹都因“失血過多”而倒下了，沒過多久，本來郁郁蔥蔥的森林，變成了樹樁的天地。

人們看著幾貨車的樹木，臉上露出邪惡的笑容。而動物們躲在山洞，目睹著這一切，傷心欲絕，可自己又無能為力。這時，啄木鳥們看不下去了，向伐木工啄去：“這木頭里一定有蟲，是一只‘貪婪’、‘無知’的蟲！這些伐木工都是榆木腦袋，他們做事從不考慮后果?！?/p>

“這木頭里一定有蟲”，就是指那些只為個人利益和金錢而不考慮后果的“害蟲”。貪婪的人類啊，不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧！不要再去賺昧良心的錢了吧！不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來報復我們了吧！趕快覺醒吧！

只有一個地球，如果她被破壞了，我們別無去處。保護森林，從我做起，砍一棵樹只要2分鐘，而種好一棵樹卻要20年，大家行動起來，讓那些貪婪、無知的“蟲”永遠消失吧！

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[寫作借鑒] 云三年級文章wps版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 云三年級文章wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們學校在海拔八百多米的高山巔上，叫杖錫學校。

校園里有五幢教學樓，最年長的一幢建于50年代中期，第二幢建于時期，還有三幢先后建于改革開放的盛世里。它們不同的建筑風格，不同的建筑材料印證著不同的時代，真是一部凝固的杖錫教育史。

校園里的空間很大，體育設施不少，有籃球場、沙坑、環形跑道。圍墻邊上種著櫻花、桂花、紅楓，還有那高大的山楂樹。春天里，櫻花枝頭開著淡粉色的小花，微風吹過，花瓣就像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，隨風而落，朗朗的讀書聲和著清脆的鳥鳴，譜成一曲和諧的奏鳴曲。盛夏來臨時，操場周圍的小草分外茂盛，蒼翠欲滴。秋天里，形狀似小燈籠的果實掛滿了枝頭，悠揚的樂曲里融著桂花的清香。隆冬來臨時，校園就顯得格外安靜，放眼望去，校內校外白雪皚皚，融為一體。同學們最愛的就是冬天，因為可以跑到操場上，打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。雖然我們的學校山高路遠，但是現代信息依舊跨越時空，來到我們的教室、機房，我和我的小伙伴們足不出戶，攬世界事物于心中。

學校有九位老師，有的已奮斗在這方土地上三十多年，有的是剛從大學畢業而來的年輕女教師，更有來自千里之外平原上的教師，他們在這里任教了十多個春秋。除了日常上課，老師還和我們一起活動，同桌吃飯，真是勝似父母。

我愛我的學校，我愛我的老師。

作文借鑒: 三年級作文家鄉的小溪wps版

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 三年級作文家鄉的小溪wps版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的家鄉在云南，那兒是個美麗的地方，有山，有水。

我家后面有一條石板鋪成的小路，小路兩邊偶爾會竄出幾只小松鼠，路兩旁的大樹挨挨擠擠的；我和小伙伴有時候也在樹下睡午覺或把食物帶來吃，走到盡頭就到溪邊了。

夏天的小溪里有小魚游來游去。如果有人到小溪邊看風景，我會對他說：“你沒有來錯地方，這里的水清清涼涼的，喝上一口呀，保證讓你解暑?！?/p>

姑媽還曾經在水里養過幾條小魚，還有幾只烏龜呢！這條小溪留給了我快樂和回憶。

小溪旁邊有一些“大石凳”，人們上山拾柴回來了，就會坐到石頭上，休息一下，喝口水。那條小溪非常清澈，小溪里的水甘甜無比。

美麗的小溪，謝謝你帶給我快樂和回憶。提示我要珍惜眼前的一切。放暑假了，我一定會回來看你的。

[作文借鑒] 作文：小書蟲小學三年級作文wps版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 作文：小書蟲小學三年級作文wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

說起我的愛好，我可是一個小書蟲??！有一句話叫：“書中自有黃金屋?！蹦菚r我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會不會有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來了。誰知這一看，雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會到了“書中自有黃金屋”這句話的含義，也看上了癮。每次早讀課的時候，我就不知不覺地沉入書中，連課本都忘了準備。直到上課鈴響起時，我才從書的世界里鉆出來。

有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少??！”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時間過得飛快，不一會兒，就下午四點了。媽媽看了看手機，說：“竺星語，我們該回家了。”“哦！“我極不情愿地站了起來，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。

怎么樣？我就是個不折不扣的小書蟲吧！

作文借鑒: 烏龜和蝸牛賽跑小學三年級作文wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 烏龜和蝸牛賽跑小學三年級作文wps版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

烏龜和蝸牛賽跑

剛才，我在想一個問題。我想：如果烏龜和蝸牛賽跑，誰會跑得快，得到第一名？或許還沒有人想過，但因為我的想象力太豐富了，于是就想到了這個問題。但烏龜和蝸牛平常不會賽跑，也應該不會聚到一起專門賽跑，所以，這個問題暫時進行不了實踐的實驗。我想，如果我可以有兩只經訓練的烏龜和蝸牛，應該就會得到結果。下面請看我想象的“龜蝸賽跑”。這三幅圖太不真實了，不過很可愛！還有我給它們起的名字（包括別人起的）。裁判為了帶動一下那種氣氛，自己也跑了起來。

溪碧（選手）

呆頭（裁判）

燭水（選手）

烏龜和蝸牛賽跑的場面（想象），就在上圖。我想，既然蝸牛舉著火炬（圖中），那應該是蝸牛贏咯！不過現實中，我見過的烏龜都是爬的，而見到的蝸牛則是一動不動。根據這個現實的推理，應該是烏龜贏！有不同意見，你就留言，并且說理由！我要統計，到底是同意蝸牛跑得快的人多，還是同意烏龜跑得快的人多。當然，我是看理由服不符合常理的。請大家踴躍發表意見！

[寫作借鑒] 作文：烏鴉堡里的故事 - 三年級wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 作文：烏鴉堡里的故事 - 三年級wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一座與世隔絕的森林里，有著一座神秘的城堡--烏鴉堡。

堡內非常陰森可怕，一不小心便會進入烏鴉為入侵者精心設計的陷阱里，如果沒人發現，也許會在里面待一輩子甚至會被活活餓死也說不定，而且里面的路只有烏鴉堡里的人才知道怎么走。

一天，一個人在不知不覺中走了進去，被烏鴉衛兵發現了，把他帶到了烏鴉王面前，說：陛下，我們在城里捉到一個身份不明的巨大入侵者，要怎么處置鴉王說：把他流放到火焰島上自力更生吧。

可是，那位可憐的年輕人最后還是死了。原來那座島上除了火，什么也沒有，活活給餓死了。

[寫作借鑒] 三年級看圖文章：美麗的地方word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 三年級看圖文章：美麗的地方word版”，希望能為您提供更多的參考。

一天我來到一個美麗的地方。天上的白云一會兒變成小兔，一會兒變成奔跑的馬兒，一會兒變成美國的花朵……遠外層層疊疊、連綿起伏的高山像一個個身披綠外衣的巨人。

高山下面是一片松樹林。松樹們就像一個個帶著軍帽，身穿綠衣，站得筆直的軍人。

近處有一片草地，小草排著整齊的隊伍，在風伯伯的口令下，一邊唱著“一二、三……”一邊彎彎腰踢踢腿在做陽光早操。旁邊的大樹好像看得也擺動樹冠一起做了。

一棵大樹上的鳥窩里，小鳥寶寶張著小嘴不停地叫著，好像是在說：“我們餓了，我們餓了?！边h處的鳥媽媽叼著蟲子飛來了，好像也在說：“我的寶寶們，媽媽馬上回來了?！绷硪豢么髽渖系镍B窩里。一只鳥媽媽還在耐心地孵蛋。我們不要打擾它哦。

近處，有一條小河，河水清澈見底，就像透明的藍寶石。一群小魚在玩捉迷藏，有幾條小魚躲在水草間，它們以為別人沒有找到它，身子往上一躍，結果一下就被別人發現了。突然一只螃蟹襲擊了它們。它們驚恐萬分，“嗖”一下游入水底不見了。

[作文借鑒] 三年級小學文章：我家的水缸“事件”wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 三年級小學文章：我家的水缸“事件”wps版》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家的水缸事件

去年春節的時候，爸爸給我買了很多鞭炮，其中有一盒叫水雷。我看了一下盒子上的說明，上面警告說：必須在點燃引線后３秒鐘之內扔進水里。我把警告告訴了爸爸，爸爸說：你可千萬要小心。

我端了一臉盆自來水放在院子里，點燃了一顆水雷的引線，馬上把它扔進水里，還沒來得及捂耳朵，就聽嘭的一聲，水濺了我一身，臉盆也被炸翻了。爸爸跑出來，拿起臉盆看了看，吃驚地說：厲害，把臉盆炸了個坑！我一看，果然有個凹坑。爸爸說：你還是在水缸里放吧。奶奶聽見了趕緊說：那可不行，萬一把水缸炸漏了怎么辦？爸爸說：不要緊，缸很結實，炸不漏。我又點燃了一顆水雷的引線，扔進水缸里，嘭的一聲過后，我跑過去一看，嗯？水缸里的水怎么越來越少了？不好！水缸真的漏了。奶奶說：你看看，這不是漏了？爸爸說：太危險了！怪不得每年春節因為放鞭炮受傷的人那么多，還是不放鞭炮好。我說：這話你怎么不早說？

今年的春節又要到了，我再也不讓爸爸給我買鞭炮了。放鞭炮雖然好玩，但是安全第一啊！

月度作文推薦: 瞌睡蟲找朋友三年級想象文章范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 瞌睡蟲找朋友三年級想象文章范文網頁版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的好朋友，有的飛到了一個小朋友家里，瞌睡蟲和小朋友交起了朋友，結果這個小朋友睡過了頭，上學都遲到了，被老師狠狠地批評了一頓。有的飛到了學校的食堂，和里面的廚師交起了朋友，廚師正在燒菜不知不覺地睡著了，最后校長巡視時才把他叫醒，還開除了他。有的飛到了一家公司里，和公司的老板做起朋友，老板正看著日程表，看著看著竟然靠在椅子上打起了瞌睡，結果錯過了一筆大訂單，導致公司破產

學校里，同學們正專心致志、目不轉睛地上著課，有的瞌睡蟲飛了進來，它們在教室里飛了好幾圈，看到一個小男孩上課很不專心，還發著呆、做著小動作，就飛到他身上，打算和這個小男孩做朋友。一瞬間，小男孩覺得自己的頭越來越重，上眼皮和下眼皮打起了架，頭也一點一點的，就像小雞啄米粒一樣。老師發現后，輕輕拍了拍他的頭，他連忙直起身子，想趕走討厭的瞌睡蟲，可是瞌睡蟲死命賴著他不走。這時，小男孩想：哎，要是上課認真聽講就不會這樣了。他的眼睛瞇得越來越小，然后干脆閉上了眼睛，還把身子靠在了桌子上，頭一歪，完全睡著了，氣得老師直拍桌子，把瞌睡蟲嚇了一跳，趕忙飛走了。那個小男孩也被吵醒了，他揉了揉眼，問：下課了嗎？引起同學們一陣哄堂大笑。他看著老師不好意思地吐了吐舌頭，也笑了。

有的瞌睡蟲十分聰明，白天在洞里舒舒服服地睡大覺，晚上才出去找朋友，瞌睡蟲只找失眠的人，讓他們每晚都能睡個安穩覺，做個香甜的夢。其他的瞌睡蟲都效仿著它們做起了好事，幫失眠的人治好了失眠的毛病，也成功交到了朋友。

從此一到晚上，這些瞌睡蟲就會走出洞穴，成群結隊地去幫助那些人。

作文范本: 三年級文章wps版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: 三年級文章wps版”，希望能為您提供更多的參考。

我家有一個新拖把。

拖把頭是長方形的，有兩本《語文》書那么長，一本《語文》書那么寬。拖把頭兩邊都有抹布，一邊的抹布柔軟，可以吸水。另一邊的抹布硬一點，可以擦地上的臟東西。

拖把頭的兩邊都有一厘米寬的塑料刮片。它可以用來刮地上的水，把水聚在一起，用拖把頭吸水的那一邊吸干。刮片還可以用來刮玻璃。有的玻璃門和窗戶很高，把拖把舉起來就能刮，很方便。

拖把頭可以360度旋轉。拖地的時候，想把拖把頭怎么轉就怎么轉。

這個新拖把讓我們家更干凈。

[作文借鑒] 我的三年級作文.wps

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 我的三年級作文.wps”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當放學回家，看見姥姥帶著一身的病還在不停地干活，我心里就默默地許下心愿：長大后當一名醫生，不僅治好姥姥的病，也能治好許多人的??！

姥姥家有一個非常大的院子，走進院子，看見院子里樹木蔥蘢，葉子呈現出不停地顏色，有綠色，有紅色，高低錯落，好一派層林盡染美景！姥姥是我生命中最不可缺少的人物，無論我冷了、怕了還是高興、難過時喊得都是“姥姥”。

在我成長的過程中，發生過許多的事，然而隨著時光的流逝，有許多事像落葉飄零，只留給我模糊的記憶，但有一件卻刻骨銘心。記得上一年級的時候，有一天，天氣突變，下起了暴雨，雨水打在窗戶上直響，可是我還得去上學??！于是姥姥背著我走出家門，低頭一看，地上的水已經淹沒了她的膝蓋，雨水也打在她的“銀發”上，她背著我一步一步艱難地行走著，不時地攏一攏已經淋濕的頭發。這時，姥姥突然腳下一滑，跌倒在地上，我也歪了下來，她見狀急忙站起來，問我疼不疼？接著把我再一次背起來，我只聽見她微微的嘆息，隱約在她的眼里能夠找到一絲的自責與無奈！

雖然那時的我還小，沒有什么想法，只感覺在姥姥的背上很舒服，但是現在我長大了，能了解姥姥當時的一片苦心了，也能理解姥姥為我付出的心血了！

現在看到姥姥那彎曲的脊背，那眼角的皺紋，我的心里總是酸酸的，她每一道皺紋里都有一個令我感動的故事。姥姥為了我實在付出了太多太多。

我想大聲對姥姥說：“為了完成我的心愿，我一定會努力！”