二年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：二年級豐收文章.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

割稻，對我們的父母來說是一種農活，對我們來說是一種體驗。

秋天一到，稻穗們就會在媽媽的懷抱中舞動，好像在說∶“你看，我多美?。〈┲瘘S的衣服，像一位小公主?！闭f著，又隨著秋風翩翩起舞?！霸撌崭盍?，該收割了……”稻穗們不停的號召人們開工。人們又似乎明白了它們的用意，馬不停蹄地趕往田邊去。

“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一陣悅耳的歌聲，驅使我們趕快行動。我和爸媽本來是一致的，但是隨著時光的流逝，我們的距離也越來越大。我的信心也逐漸消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不學不懂的格言，就馬上信心滿足。我實行了先觀摩，后行動的方案。我走到媽媽跟前，仔細的觀察著。我看見媽媽彎著腰，一手緊握鐮刀，一手拿著稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移動著。額頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地向下滴。哎，最后還是經過我多方了解，才知道秘訣的。

我親自動手了。我一手緊握鐮刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便彎下割稻了?！班赅赅辏赅赅辍?，隨著一陣歌聲，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼啊！拿下手套一看，手掌上有了老繭，我氣呼呼地說：“我不干了！”。說著“啪”地坐在田埂上了。

我坐在田埂定睛看著遠方，我看見漫山遍野一片金黃，沉甸甸的稻穗們像一群小朋友，聚在一起開生日派對；又像大海中的波浪。啊，稻穗們，你們具有黃金的特征，我以你們為傲！

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[優質作文] 二年級家文章.doc

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級家文章.doc”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

俗話說：“不當家不知柴米油鹽貴。”今天爸爸做主讓我當一天一家之主，負責今天的午餐，媽媽鄭重的把這一天的伙食費交到我手上，我攥緊這一天的伙食費鄭重其事的點點頭，表示們問題，我肯定能辦好這件小事。

所謂“新官上任三把火?！蔽页錆M了干勁，決定午餐絕對以一己之力做到最好，不能比爸爸媽媽掌管的時候差呀。我去超市里買了一卷保鮮膜，打算用家里的剩大米做一頓經濟實惠的午餐，剩下點錢，嘿嘿，我可以偷偷藏入我的存錢罐。

回到家，我先熱上米飯，等到熱騰騰的米飯好了，關掉電飯鍋，首先將米飯團成圓形，略略壓扁，再做成三角形，趁著米飯熱乎，將米飯捏成三角形，再用保鮮膜裹上捏好塑形，鍋加熱后轉小火不放油，把飯團放鍋里，讓飯團的各個面都煎一下，因為我愛吃鍋巴，所以我要多煎一會兒。

煎完了，把飯團拿出，抹上醬油，這時再往平底鍋上滴幾滴油，把抹了醬油的飯團下去再煎一次。這樣就算完成了，我叫來爸爸媽媽吃飯，吃完飯后，我正準備偷偷地把剩下的零錢放存錢罐里去，爸爸叫住了我說：“一個保鮮膜也就十來塊錢，三十你得剩個二十吧?！蔽倚睦镆惑@，感嘆到：哎，姜還是老的辣，我只能乖乖地把零錢上交。

[熱門寫作]二年級豐收作文(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]二年級豐收作文(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天是個美麗的季節，秋天是個豐收的季節！

金秋時節的一個上午，我順著羊腸小道去感受秋天的美。秋天的天氣真是秋高氣爽，天高云淡，路邊的秋葉蕭蕭，落葉飄零、秋草枯黃、落葉莎莎，黃葉紛飛，唯有楓葉似火。果園里，紅彤彤的蘋果像小孩害羞的臉蛋，紫瑩瑩的`葡萄像一串串水晶，熟透了的石榴像老虎張開的大嘴，一顆顆血淋淋的牙齒像老虎剛吃完小動物的肉。農民伯伯都在田里割稻子，掰玉米，拔花生，累的滿頭大汗、汗流浹背。秋蟲唧唧的在給農民伯伯唱著豐收的歌！

??！秋天真美呀！秋天是個瓜果飄香、五谷豐登，橙黃橘綠、秋實累累的季節！

[寫作分享] 秋天是個豐收者小學二年級文章

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 秋天是個豐收者小學二年級文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天是個豐收者

秋天到了，果園里，蘋果熟了，紅彤彤的像小姑娘俊俏的臉龐；柿子像一個個小紅燈籠掛在樹梢上；農田里，金色的稻谷在風中搖晃著，像金色的波浪;高粱火紅火紅的，就像正在燃燒的火把。

花園里，菊花開了像一個個調皮的小精靈掛在梢頭，桂花也開了，香氣十里飄香。

優質作文：神奇的卡片小學二年級文章.doc

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“優質作文：神奇的卡片小學二年級文章.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一張神奇的卡片，它能讓我學到無窮無盡的知識。

它可以帶我去神奇童話王國和白雪公主·七個小矮人一起在草地上嬉戲；去古老的城堡看睡美人；去遼闊的太空探秘；和雷鋒叔叔一起做好事；再到英雄王杰的故鄉走一遭。

怎么樣，你們猜到這是什么卡了嗎？其實它就是一張少兒圖書館借書卡。我的卡片神奇吧!

[優質寫作] 二年級童話寓言文章：尾巴凍僵了.doc

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 二年級童話寓言文章：尾巴凍僵了.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

冬天到了，大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪著厚厚的雪，小河里都結冰了。小貓在屋子里取暖，它覺得好無聊，真想去外面釣魚。于是，小貓拎著水桶，拿著魚竿出發了。

來到小河邊，小貓敲了個洞，就坐下來開始釣魚了。它一心一意地釣魚，它等啊等……一直不見小魚的影子。它想：小魚可能在水底下睡著了吧。小貓站起來想回家去了，可是它怎么也站不起來。原來，它的尾巴凍僵了，和小河冰在一起了。小貓哇哇大叫：“誰來救救我的尾巴呀？”

[優質寫作] 二年級寫人作文：重要的人.doc

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級寫人作文：重要的人.doc”，相信能對大家有所幫助。

我的奶奶頭發花白，卻還像個小孩子。在生活中，我跟奶奶有時斗嘴，有時親密，有時吵架，有時開心。

有一次，我的英語練習本不見了。我把書包翻了個遍也沒有找到，就跑去質問奶奶：“是不是你把我的練習本扔掉了？”奶奶白了我一眼，憤憤地說：“你的本子我怎么知道？你這是無中生有，冤枉我！”害我被媽媽罵了一頓。又有一次，奶奶在吃麻糍的時候，咬了一口，我就發現她哪里不對勁了，原來她的兩顆假牙不小心粘了下來，變成了“缺牙龍”，真讓我哭笑不得！

記得上學期，周老師允許我們中午可以自帶午餐，我興奮得放學后第一時間就把這件事情告訴了奶奶。第二天早上，我很早就聽到了廚房有動靜，等我醒來吃早餐時，只見奶奶已經煮好了一碗色香味俱全的紅燒排骨，放進了我的書包。以后每天中午，奶奶都變著法子給我煮各種好吃的：紅燒牛肉、烤雞翅、白煮大蝦……我帶去的午餐永遠是同學中最誘人、最美味的！看著同學們吃著魚松、肉松、咸蛋等成品菜，而我嘗著奶奶親手做的佳肴，感覺連午餐時間都變得美妙起來。

以前天天吵吵鬧鬧中，我并沒有感覺奶奶對我有多重要，這一次，我終于深深地體會到了：原來奶奶的愛藏得很深很深！

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小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 二年級文章.doc”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自己要陷入泥潭是無人能救的，且自救也破難。這泥潭恐怕不只在于心中，也在于外物。有些不愿想起的事和不愿遇見的人便是這僅有的不多的外物。由于記性實在差，不愿想起的事是實在也想不起了，然而不愿遇見的人卻難免要遇見，于是便也苦惱起來。

這樣的人不是仇視我的人，不是與我不和的人，也不是我所厭惡與不屑的人。那這是何種人呢？我且稱之為“最惡的施毒者”。

我以為有一種毒是最惡的，它絕不會有當面的攻擊和怒罵，它也絕難施與一個不信任于施毒者的人的身上。便是最好的暗器也沒有它隱得巧，藏得深，影響的巨大而難察。

然而稍有經驗的不輕信人的'人，恐怕會一眼看出這毒的來路和用意，是頗不以為奇怪和吃驚的。只有可憐的天真者到發現自己中毒時，恐怕已經損失了很多的時光。而據我看，這解毒的過程也頗為漫長。

這“最惡的施毒者”體中自然是一個大毒庫，連他自己恐怕也是終日痛苦的。但當他看到一。個天真者時，便又開始仇恨這人的體內無毒。“不如讓他分擔些我的痛苦吧”，“最惡的施毒者”有意無意的想著。于是便開始了他的施毒手段。

這頗為困難卻十分關鍵的第一步是博得天真者的信任和佩服，只有這樣才能將包了漂亮包裝的毒藥送進天真者的胃中。緊接著便是施毒了，那手段便是----“你佩服我吧，你看我這樣做，你是不是也模仿呢？你一定不會不信任我吧！”天真者于是高興的跟著一起做?！肮笔┒菊甙迪胫骸斑@下又少了一個干凈的人，我的痛苦也暫時輕些了，這些可惡的天真的人每天不知痛苦，做什么都比我順利，不過這下好了，我們是同一種人了?！庇谑鞘┒舅闶浅晒Α?/p>

只要天真者一天不發覺，這毒便一步步入侵五臟六腑，直到有一天天真者變成一副糊涂的骨架。此時施毒者的心中恐怕會增添一絲不安和內疚，當然，恐怕連這一絲不安和內疚也是沒有的。

然而要使一個天真者成長為一個不輕信與人的有經驗者，大概多少要經歷這中毒又覺悟的過程。固然它使天真者失掉了些許時光，但總會避免將來再失掉更多的厄運了。

“最惡的施毒者”的一言一行恐怕還夾藏了些新的毒藥，覺悟了的天真者當然可以一眼看穿。但誰愿廢這功夫去識別呢？還是遠離的好。如不幸遇見，便難免想起自己曾經佩服過玩弄這種手段的人，又失掉了那些時光，于是難以消除的憎惡便會由模糊變得清晰起來，內心也片刻難以平靜。

[優質作文] 作文：二年級寫話大自然真奇妙.doc

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 作文：二年級寫話大自然真奇妙.doc”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星星為什么會眨眼睛

大自然中奇妙的現象有很多，比如：雨后會出現彩虹，螞蟻搬家預示著要下雨，天上的星星為什么會眨眼睛？今天我要和大家講的是為什么星星會眨眼睛？

有一天晚上，我在陽臺上抬頭看著天空，發現了一個星星在閃爍，我擦了擦眼睛，再次看天空，還有另一個星星也在閃爍?！霸瓉硇切钦娴臅Ｑ劬ρ剑　蔽易匝宰哉Z地說。那星星為什么眨眼睛呢？我猜是星星太想睡覺了，時不時眨一下眼。

為了弄清這個問題，我準備去網上查資料，查了以后我才發現星星閃爍的原因是：地球外面的大氣層是非常不穩定的，星星的光穿透大氣層就會發生折射，所以我們眼睛看到的星星就是一閃一閃的。

原來天空中也有很多的科學知識?。∥乙欢ㄒ嘤^察，以后一定要當科學家。

作文示范： 二年級春游文章.doc

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 二年級春游文章.doc”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期五，懷著許久的期盼，載著一路的興奮，我們全校一二三年級全體師生來到了這個神奇的淹城春秋樂園。

一下車，我們就像剛出籠的小鳥快速地排起了隊伍向樂園門口出發。到了門口就看到一個像怪獸頭的青銅色大門，跟著導游我們進來看到兩扇金光閃閃的招財門，仿佛真的回到了春秋時代！我們繼續往前走，來到了兒童樂園。每一個項目都有很多小朋友在排隊，導游姐姐帶我們去了“孫武點將臺”看風景！“孫武點將臺”取材于戰國時期孫武點將的故事。點將臺是由高55米的空中飛行島構成，一次性可以容納60人。我站在點將臺上俯視著淹城的美景，真是美麗極了！

然后我們又去看非洲人精彩的魔術表演，看完了表演我們就去吃午飯了，吃完午飯休息了一會就去玩旋轉木馬了，把我玩的暈頭轉向。后來我們還去購物買玩具，看了電影“西施之謎”，拍了集體照，兒童樂園玩空中飛行。

時間過得真快，一天的旅游結束了，我們乘著大巴車一路有說有笑回到了學校。

作文參考： 黃山二年級文章.doc

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考： 黃山二年級文章.doc》，相信能對大家有所幫助。

那時我上二年級時的一件事。那是一個周末，我在家寫作業。突然一陣敲門聲打破了周圍的安靜。我去開門，迎面走來的是兩人一狗，我頓時嚇了一大跳因為我最怕狗了。于是我立即問媽媽爸爸，這是怎么回事？媽媽爸爸說題目：這只狗可值錢了，我們在路上撿的，到時候去還了狗主人。我一聽到小狗只是借住在我家就答應了。

這周星期二，學校決定組織六年級去參加徒步江南的集體活動。8點40準時出發，過了一會兒，我們便走到了萬安大橋的上面。忽然，一陣輕風從我臉上拂過，感覺十分的愜意！我轉過頭一看，奔騰不息的長江映了我的眼簾。江上駛過一艘艘輪船。

隨著叮鈴鈴的鈴聲響起，活動開始了，6年級的同學們為第一批客戶。我和小組同學好緊張，都有點不知所措，畢竟這是我們的第一次買賣，用真錢的，不是游戲玩的假幣呀。同時，我們有好期待，希望能夠賣出我們的書。漸漸地，圍在我們組的同學越來越多。有一個大哥哥喜歡上了我們的《斗羅大陸》，5元順利成交。頓時我們的激情被點燃了。緊接著，又賣了一本2元的，比原先的定價2.5便宜了5角。第一批客戶結束，我們小組賣出了5本，賣了13元。在等待下一批客戶的同時，我們組商議把每本書的定價都加一元，這樣可以給客人講價。很快，5年級和3年級的同學來購書了。哎呀，沒想到，場面太火爆啦，連學校的老師們也開始買書了，一本，又一本。我們的小錢包都慢得拉不上了，這一輪結束，我們賣出了31本，賣了60.5元啦！我們組的同學興奮得又蹦又跳。還有最后一批客戶，一二年級的同學要來啦。這時，我發現我們所剩的書不多了，徐老師提醒我們可以去買些回來再賣，于是，我拿了10元錢，很快就從別的攤位處買了5本書回來。最后，我們組以2倍的價格把這些書全賣啦。活動結束前，我們順利地賣完了所有的書，共賣了134.5元。我們超額完成了目標。