秋天到了三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 三年級文章：秋天》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我愛鳥語花香的，我愛熱情似火的，我愛白雪飛飛的，但我更愛風景如畫的秋天。

秋天，是個金色的，你看，天也在下像金子一樣閃閃發光，水稻在田野里像金色的海洋，被風一吹像一個個的小娃娃，笑起來露出金黃的牙齒，銀杏樹把金色的葉子吹向四面八方，像一份份金色的電報，告訴大家迎接這個金色的。

秋天，是個的季節，小們在鋪滿了銀杏的小玩耍，發出“唰唰”的聲音，小姑娘在郊外采菊花，那菊花有紅，有白有黃……漂亮極樂，她們用那雙靈巧的手把菊花編成花冠戴在頭上像花叢中的公主……

??！秋天，秋色，你帶給我的永遠是令我無法解釋的！

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作文參考： 秋天三年級文章(篇一)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 秋天三年級文章(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

過了炎熱的夏天，我們迎來了涼爽的秋天。

秋天是一盒五彩繽紛的顏料，它把世界打扮得更加絢麗多彩。你看，天空是那么湛藍，那么明凈。高遠的天空像一塊巨大的寶鏡，照著人間秋天的美景。朵朵白云連在一起，像海洋里波濤翻滾的銀色浪花。一行行大雁排成“人”字向南方飛去……

走進果園，黃澄澄的梨，掛滿枝頭，像一個個小燈籠。蘋果露出了紅紅的臉頰，紅得那么鮮艷，簡直像一片火似的，紅得耀眼。它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！晶瑩透明的葡萄，一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的、五光十色，美麗極了。

走進田野，高粱舉起燃燒的火把，稻子笑彎了腰，粒粒飽滿的玉米鋪在田野，像金色的海洋。

不論果園還是田野，到處都是農民伯伯忙碌的身影和喜悅的笑聲，他們向我們傳送著豐收的喜訊。

秋天帶給我們的是一曲豐收的歌，一首歡樂的歌。

「作文參考」秋天三年級文章其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“「作文參考」秋天三年級文章其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夏天還未來得及打個句號，秋風便彈起它的鋼琴，這優美的曲子，讓人們沉醉。

秋風敲著老爺爺家的門說：“夏天被我扇跑了，快把襯衫穿上吧！”它告訴農民：“金黃的麥子成熟了，快去收割吧！”

秋天的雨，落在樹葉上，乘著“降落傘”來到了這新奇的土地。它落在果實上，給果實洗個澡，讓果實的顏色更鮮艷。它落到水洼里，濺起了無數的小水花，調皮的小男孩來到水洼前，用力踩下去，濺得滿身泥水，他哈哈大笑，開心得就像飛上了天。

秋天的果園里，果實累累。因為秋天有點涼爽，樹枝媽媽生怕孩子著涼，給孩子們穿上了五彩繽紛的襯衣，蘋果穿上紅色的，葡萄穿上紫色的，香蕉穿上黃色的。盡管穿了襯衣，但是空氣中仍然彌漫著香甜的氣味……

秋天是一副五彩斑斕的畫。

[參考作文] 尋找秋天文章三年級之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 尋找秋天文章三年級之五》，相信能對大家有所幫助。

秋風刮走了夏姑娘，吹來了秋娃娃，風兒劃過的樹枝飄下一片片落葉，把大地渲染成金黃色，人們知道秋天來了。可是國外卻感覺不到秋天，于是他命令臣民們為他尋找秋天。

大臣為國王帶來了一籃子的落葉，大臣們說：尊敬的國王，您看，庭院的小道上，鋪滿了一層層金黃色的落葉，和風一起在庭院里嬉鬧，發出、、的笑聲，那就是秋天的聲音。國王說：上次刮大風的時候，也有很多落葉，這不是秋天，這不是秋天，你們再去找找。

將軍讓人抬來一筐筐成熟的水果，將軍說：啟稟國王，您瞧，這一顆顆柿子，有紅又大，晶瑩飽滿；一串串紅得發紫的葡萄，好像紫水晶；黃澄澄的桔子，散發誘人的香甜，這就是秋天的味道啊。國王說：我想吃的水果，你們任何時候，都能幫我獻上的啊？哪有什么季節之分，再去找找秋天。

公主親自在御花園摘了一束五顏六色的花朵獻給國王，公主說：親愛的父王，您看，御花園里綻放的曇花，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴；一簇簇潔白如玉的海棠花，在綠葉的襯托下，那樣嬌嫩；鵝黃的菊花，像極了出落得亭亭玉立的少女一般，這就是秋天的樣子啊。國王說：御花園里不是每個季節都有開花嗎？怎么連你也騙父王。國王邊說邊搖了搖手。

啄木鳥聽說了這件事，飛到王宮對國王說：陛下，請你走出王宮，移步小河邊一定能找到秋天。

國王半信半疑地走出王宮，來到小河邊，在這里，國王聽到了落葉與風約會的聲音，聞到了水果的香味，看到了五顏六色的花朵和層林盡染的山林，啊，這太美了，這才是秋天。

國王明白了，原來秋天就在我們生活中，只要擁有一雙善于發現的眼睛，就會找到秋天。

【寫作參考】 秋天小學三年級文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 秋天小學三年級文章怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

盛夏已過，秋天即將來臨，天高云淡、大雁南飛。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子樂得笑彎了腰。果園里，瓜果飄香，蘋果、鴨梨、桔子你擠擠我，我碰碰你，誰也不讓誰。在這美麗而豐收的季節里，我最喜歡捉蛐蛐。

這天，我和小伙伴們去捉蛐蛐，我們找到一塊碧綠的草地，突然，我們聽到了蛐蛐的叫聲，我們悄悄地走過去，“好家伙，這次我們碰上了個大家伙，這次我們走運了”。說完，我飛快地撲了上去，結果，它往右邊一跳，讓我撲了個空。我抬起頭，它對我蛐蛐地叫了幾聲，好象在說：“哈哈，你這個傻大個，還想捉我，簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀，哇哈哈?！蔽覛鈮牧耍谑钦玖似饋?，想：蛐蛐動作快，看來強攻不行，只能智取。所以，我用了B計劃，就這樣我終于捉住了它。

秋天，給我帶來了快樂和喜悅，我愛秋天。

「作文參考」秋天三年級文章精選一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“「作文參考」秋天三年級文章精選一則”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我愛秋天是因為它的顏色、水、風和收獲，秋天給人以無限的享受、充實和遐想。

我愛秋天，一是因為它的顏色，這是因為冬天顏色過于蕭條，春天過于燦爛，夏天過于沉悶，只有秋天，秋高氣爽，陽光燦爛，一派豐收的景象，有賞心悅目之感。

我愛秋天，二是因為它的秋水，秋天的水就像愛一樣，越深越無色，它是一年中最清澈的時候，沒有一絲雜質。在紅塵中呆久了，在秋水湖邊上站一站，能收到神安心寧的效果，能洗滌心中的煩惱，使心靈得到凈化和升華。初唐王勃的“秋水共長天一色”，我以為這就是對秋水襟懷、風范和境界的贊美。

我愛秋天，三是因為它的秋風，我認為秋風是正氣之風，一切沒落腐朽的東西在秋風面前是聞風喪膽；秋風是唯一帶有煞氣之風，大地也因之一掃而顯得更加干凈、可愛，物種也得到進一步優化。秋風里更是蘊含著無限的希望。

我愛秋天，還因為秋天是收獲的季節，秋天的大地處處洋溢著豐收的喜悅，處處散發出努力的回報的溫馨，透過喜悅和溫馨，總能體會到這背后的艱辛和汗水，讓豐收更有韻味。

我愛秋天。愛她實在，愛她的成熟。

作文參考： 秋天三年級文章精選一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 秋天三年級文章精選一則”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。

一走進學校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團團火焰映紅了同學們的臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。

我們的教學樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風吹過，颯颯直響，和著同學們朗朗的讀書聲。西教學樓前的女貞樹結滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點，好像一個美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點沒變，還是那么綠，那么亮。

秋天是個收獲的季節。在這秋天的校園里，同學們努力學習，收獲知識。