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最新寫作: 記憶中的糗事三年級作文
三年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“最新寫作: 記憶中的糗事三年級作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我坐車從紅谷灘的廣電大樓路過,想起我小時候的一件事,參加電視臺選拔上“小喇叭”節目。媽媽想抓住這次鍛煉的機會,希望我能好好把握,所以叫我準備講故事。我準備得很好,媽媽就帶著我開心地去參加了。
我們一進大樓,站在人山人海的路隊里,我和媽媽激動地等著。可一上電梯,我就蒙掉了,頭搖得像撥浪鼓一樣,記不住在家準備的`故事了。心里亂麻,不知道該怎么講。一進門,老師一叫到我,我看邊上的同學在講《吹泡泡》兒歌,我跟著他念。念到半中頭也不記得了,我目瞪口呆地望著窗戶,再也沒什么可講的了。媽媽把我拉出大門,把我訓斥了一頓:“在家準備得多好,怎么在關鍵時掉鏈子了?”我低下了頭,臉漲得像西紅柿一樣了,不由得后悔起來。
再看看現在,我還會犯這樣的錯誤,更不應該了。我現在知道了要好好把握機會,心不能急;在準備時還要扎實一些;最重要的是要大大方方,放松情緒,不緊張。做到這幾點,我會很棒的!
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【寫作模板】記憶中的味道六年級作文(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】記憶中的味道六年級作文(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
看云卷云舒,花開花落,曾經的記憶早已埋在心底。輕輕叩動心扉,溢出的是一縷縷幽幽的桑樹清香。
小時候,我住在外婆家。外婆家依山傍水,鳥語花香。我就在那兒一點點長大,也是在那兒度過了愉快的童年時光。有些記憶已隨風遠去,可屋旁的大桑樹,卻在我的記憶中扎根生長。
外婆喜歡養蠶,所以桑樹就是蠶寶寶的糧食來源。每當我看到一條條可愛的蠶相互擁成一團,躺在桑葉上慵懶地吃著桑葉的時候,頓時就覺得它們可愛極了!有時候,它們餓極了,一張張小嘴啃食著桑葉,桑葉很快就被一掃而光了。每當我看到蠶的身體由干癟變得飽滿時,就會有一種自豪感。和蠶一樣,我也喜歡桑樹,不過我可不是喜歡吃桑葉,而是喜歡躺在桑樹的樹蔭下看書,那是一種身心放松的狀態,也喜歡在樹下與小伙伴們追逐打鬧。這個時候,我真正體會到了童年的自由與愜意,童真與快樂。初夏,黑紅黑紅的桑葚熟了,我與外婆將它們摘下,用鹽水洗凈,與家人共食,這出奇的味道令家人贊不絕口。那一顆顆桑葚,放在嘴里,咬一口,絕對是對味蕾的強烈刺激,酸甜的味道沁入心田,多吃幾顆,暑氣全消。
桑樹一身都是寶。記憶中的桑葚除了味甜以外,那頗受喜愛的桑葉茶也別有一番韻味。桑葉茶的好處很多:下火、降血糖等。夏天時期,火辣辣的太陽正當頭頂,外婆摘了很多桑葉,鋪在前坪上,讓太陽將它們的水分曬干。然后將曬干的桑葉放入開水里沖泡,既好喝又健康!每當我精疲力竭地回到家時,外婆總會遞給我一杯涼好的桑葉茶。我一飲而盡,一會兒,就覺得精神充沛。
然而,這僅僅是記憶中的味道?,F在,我們到了長沙,很難與桑樹接觸。我養了蠶,卻不知哪兒有桑樹。有了桑葉,卻不見有桑葚。
時光如白駒過隙,轉瞬即逝,但記憶中的味道卻依舊濃烈,童年的桑樹也悄悄地在心中成長……
小學生活中記憶深刻的場面范例(3篇)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的,你知道寫好一篇難忘的小學生活作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《小學生活中記憶深刻的場面》,僅供參考,希望能為您提供參考!
小學生活中記憶深刻的場面【篇一】
打開記憶的相冊,追尋六年的小學生活,一幕幕畫面呈現在我的眼前:忘不了老師的苦口婆心,忘不了與同學玩耍的場景,忘不了賽場上奮力拼搏的身影……它記錄了我校園生活的美好,見證著我的成長與蛻變。
一個星期五,我們進行了期中考試前的摸底考試,班主任李老師在報成績時,還特別說我這次進步很大,繼續加油。可從這之后,我不禁變得飄飄然起來,第二天早自習,老師叫我們自主復習第五六單元,我心想:我不用復習也能考好。于是,我就在課桌下看最近更新的小說。同桌發現我在看小說后,好心勸我認真復習,我不屑地對他說:“不用復習,我也能考個好成績,不要你多管閑事。”說罷,同桌憋得滿臉通紅,準備又說些什么,但欲言又止,自己在一邊復習去了。
很快迎來了期中考試,老師把試卷發下來后,我看了一遍題目,不禁目瞪口呆,因為大部分題目我都不會。我硬著頭皮,回想知識點,總算將題目做完了
過了幾天,成績出來了,望著試卷上醒目的“82”分,看著一個個紅色的“×”,我的心情跌落到了谷底。我仔細看了看試卷,錯的都是一些應用題、計算題??粗且坏赖厘e題,想著我之前的復習態度,我鼻子一酸,不由地流下了眼淚。
李老師叫我下課到辦公室找他,我懷著緊張不安的心情來到辦公室,李老師叫我坐在對面,我已經做好了迎接暴風雨的準備,可沒想到,李老師從我手里拿過試卷,認認真真地看起來,幫我仔仔細細地分析原因,不知過了多久,我的眼睛濕潤了……
春雨無聲地滋潤著幼苗,而自己卻消失在泥土中。老師,您就是我心中的春雨,您的教誨使我終生難忘。
小學生活中記憶深刻的場面【篇二】
小學六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒有關系,因為,在這六年里,我不僅收貨了知識和友誼,也受到了教訓與批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終身難忘。
在這一段時光里,我結交了五十多位同學,其中的男同學可以組成一個”老友記“了!有困難就互相幫助;有書就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調解……每做一件事就會加深我們之間的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。
另外,在這一段時光里,我要感謝我的老師:謝謝你們在每一個年級段對我的教誨,讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨立思考并懷疑的能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學了,我知道,你們的任務是培養下一代,而我的任務是努力學習,成長,成人后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但,我會永遠地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠會記住你們的!
在這即將離開母校的時光里,我既開心,又難過。開心的是我即將上中學,難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結束了,但是,我永遠無法忘記在小學的時光,在小學的生活!
小學生活中記憶深刻的場面【篇三】
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,六年的小學生活匆匆而過。驀然回首,童年迷人的歲月在母校度過,友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學們朝夕相處中的每一天,都深深印在我的腦海里,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好和諧。
我記得,五年級的時候,我的語文水平處于中等,尤其怕寫作。曾老師見了,在課上耐心地講解寫作要點,她要求全班同學每周寫一篇作文,我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當我翻開發下來的作文本時,首先映入的是曾老師的評語:每次作文都要認真對待啊,加油!雖然這篇文章只得了85分,但卻鼓勵了我寫作的信心。從那天起,我的寫作興趣越來越濃,作文水平也漸漸提高了。
我還記得,六年級的一天,那天正是陳佳慧的生日,全班正準備開派對來慶祝陳佳慧的生日。全班同學把生日禮物送給陳佳慧,冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來,全班沉浸在這歡樂之中。到切蛋糕時,班上的幾個男生玩起了扔蛋糕,一不小心扔到了歐火敏,一場“扔蛋糕大戰”開始了。蛋糕扔完了,同學們停下來看著滿臉奶油的自己,又看看別人的臉,不由自主地哈哈大笑起來。那時的派對,我們是多么快樂呀!
我更記得,上個學期的我是多么害怕讀書。每天讀著平淡無奇的課文,對著熟視無睹的文字,那時候的我只會快速的把課文讀完,根本就沒有耐性的慢慢讀。是您——曾老師,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調,我們靜靜地聽著您朗讀課文。啊!我驚奇了,原來文章這樣讀會顯得更動聽,您還讓我們嘗試著模仿您的語調去讀。我們讀得好,您就會夸獎我們,我們讀得有些不足之處,您就會指出并叫我們用怎樣的語氣去讀。啊!曾老師,您真像童話中的仙子,您這兒一指,那兒一點,那篇平平淡淡的文章就顯得優美動聽。隨著時光的流逝,我對讀書也不厭煩,而且還特別喜歡讀書了。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您的教誨。老師,也許這一切您已經忘了,因為您對學生做的太多太多,而我卻永遠忘不了。在您這幾十年的漫長歲月里,誰也說不請您為學生付出了多少心血,誰也數不請您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根頭發是為我而白,一絲皺紋是為我而生。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下深厚的友誼。我們一起度過了六年的美好歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了,轉眼就要分別了,心情怎能平靜呢?
2022作文推薦 我的糗事三年級敘事作文(篇一)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 我的糗事三年級敘事作文(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在我身上發生過許多糗事,至今想起,我還臉紅呢!
在我一歲左右的時候,發生了一件事能讓人笑掉大牙的事。有一天,爸爸媽媽帶我到小區的操場上玩兒,我像小企鵝似的,一搖一晃地向操場中間的草坪走去。我走到草坪中間,好奇地東望望西瞧瞧,這時,我發現了一個土黃色的球。我很好奇,便走了過去。我繞著這個球走啊走,仔細打量著。終于,我停了下來,用雙手撿起那個令我好奇的球,我左看右看,左捏右捏,當我剛要放進嘴里嘗嘗味道時,媽媽一把搶走了我的玩具。我依依不舍地望著那可愛的小球球,卻不知道,那是一坨狗屎呢。
聽說,在我才幾個月大的時候,也發生過一件糗事呢!
有一回,我在床上玩,我不知道玩兒什么好,于是,我突發奇想,用手把一只腳抬起來,想要往嘴里送。第一次沒成功,我不甘心,又一次把腳抬起來,往嘴里送。這一次,我張大嘴巴,一下子咬住了小拇指,津津有味地啃起腳趾頭來。一不小心,咬太使勁了,我疼得哇哇大哭。以后我再也不敢咬腳趾頭了。
不管什么人都會鬧笑話,鬧笑話也是一件很正常的事,你曾經鬧過什么笑話沒有?
[推薦寫作] 溫暖的記憶文章三年級文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“[推薦寫作] 溫暖的記憶文章三年級文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我認為記憶是我們一生中最重要的東西,也許有一些會使人感到溫馨、溫暖,但有一些也使人感到苦澀不堪,可也正是這些記憶,才有了我們多姿多彩的生活.
而對于我來說,最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶.兒時的我認為,最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候,因為那時,每家每戶都張燈結彩,一家人都團聚在一起,那是多么幸福的時刻.那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧,但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中,而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候.姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中,我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福.時間仿佛都停滯了那一刻……
夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳,我與姥姥坐在院子里的老槐樹下,姥姥手拿一把扇子向我扇著,而我著抬頭望著那滿天的星斗,并且天真地問道:“姥姥,你說天上究竟有都少顆星星呀?他們都在上面干什么呢?”姥姥看著我哈哈大笑起來,我去一臉不解地看著姥姥.看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事,而我在不知不覺中進入了夢鄉.這個記憶一直到現在我都像寶貝似的“珍藏”著它,因為那個時刻帶給我太多的溫暖.
也許有一些會使人感到溫馨、溫暖,也會有一些并不美好的記憶,我會一直著珍藏著它,因為那是我成長的見證,是我一生中最珍貴的東西!
[熱搜寫作] 四年級寫景作文:記憶中的那條河(經典版)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級寫景作文:記憶中的那條河(經典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
回到老家,我第一想到的便是那條河流,那條河并不寬,水也不深,但是非常的長。它的水特別的清,清澈到可以看到水里的石頭和水草。每到夏天,那河流都會透著涼意,十分地清爽。在那條河里生活著許許多多的魚蝦,我清清楚楚的記得,以前經常和小朋友們在那條河里面抓魚蝦,玩耍嬉戲。但是時間已經過得那么久了,我不知道那條河流怎么樣了?
于是這一年,我回到老家第一想得就是奔向那條河流。我匆匆忙忙的跑到那河流附近,只見周圍并沒有我想象的那么美好。那條河流變小了,好像不是河流了,反而變成了小溪。我極度的失望,不單單是因為它從河流變成了小溪而且,他似乎沒有以前那么清澈了?,F在的河流,周圍的草都枯竭得差不多了,在那條河里面,我再也看不清河下的石頭和水草了。
以前那清澈泛著清香的河流,現在緩緩流出得水,有些烏黑,時不時傳來一股惡臭。我想那已經不是我以前記憶中的河流了,以前這河流里生活了許許多多的魚和小蝦,現在我已經看不見那些魚和小蝦的身影了,而我唯獨能看清的,就是那隨著河流流淌的一點點小小的垃圾。這已經不是我記憶中的河流了,我記憶中的河流是非常清澈而美麗的。
我記憶中的河流是我童年的回憶,那條河流記載著我和小伙伴們的點點滴滴,充滿快樂的回憶,現在已隨著河流的改變而改變了。我記憶中的快樂也隨著河流的變化慢慢消逝了。我記憶中的河流,那是一條多么美麗的河流啊。河橋的附近長滿了雜草,旁邊栽著一棵棵小樹,以前也總會有大人在這里裝水,甚至坐在樹下,把腳伸進河流里聊天。
現在的河流變臟了,它周圍的雜草已經沒了,樹也被砍完了。而現在唯一留下的,便是那充滿污穢的流河水。我看了,不遠處的附近,天空上緩緩升起,一縷縷濃煙,隨著風不斷地飄揚,我似乎聞到了一股很刺鼻的味道。于是,我終于明白了,原來河流變成這樣都是因為工廠設立導致的。是那些工廠,把我那美麗的河流給破壞了。
我沮喪地嘆了口氣,我是多么懷念以前的河流啊。那條在我記憶中的河流,是那么美,那么得清澈。我看著那條發臭的河流,我多年的伙伴,我聽到它小小的哭聲,隨著水得流淌,不斷地從遠處傳蕩。
[實用作文] 作文:記憶中的綠色 - 二年級其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[實用作文] 作文:記憶中的綠色 - 二年級其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
綠色是生命的顏色,是希望的顏色,綠是所有人心中蕩起的漣漪、波浪。奶奶家門前有一棵樹,說是樹,倒不如說是一幅畫。
春天,百花爭放,就連大樹也穿上了綠袍子,而且一天一個樣,慢慢由嫩綠轉換成翠綠。每單清晨霧靄漫天的時候,露珠站在葉子上
冬天,大樹忍著痛苦,割去了自己的愛,撒下所有的樹葉,然而,它沒有綠色的點綴,卻不失豪邁,奔放姿態。
這樣一天又一天,一年又一年,那一樹綠色一年濃似一年,成了我記憶中最難忘的顏色。
在我小學生活中記憶深刻的事范例(3篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的,那么在難忘的小學生活作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《在我小學生活中記憶深刻的事》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在我小學生活中記憶深刻的事(篇一)
小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲?;厥走^去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發現了,而自己卻沒發現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣??珊抻钟惺裁从媚??每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年……
在我小學生活中記憶深刻的事(篇二)
“尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學客車即將到站,下車時請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學吧!”
第一次走入學校,第一次推開教室的門,第一次學完一本書,第一次寫完作業……這些第一次都在六年的時光里飛奔而去。
我還記得那個推開大門,就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹,是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候,女生在那里賞花,男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜,有趣極了。
我還記得那個和我一起上下學,一起寫作業,然后一起幫助同學們的那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛生,一起在元旦晚會上唱歌,一起背著那位受傷同學去醫務室。我們共同進步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!
我還記得,那個“人見人愛花見花開”的老師,那個普通話說的不怎么樣的老師,那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫務室的,您還去那么遠的地方給我買藥,您的恩情我一輩子都不會忘記的。
我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時候,我的同學每天去我家看望我,給我帶水果,給我補習功課,我也不會忘記你們的。
雖然這六年的時光就像流水一樣快,但是,我永遠都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光!
在我小學生活中記憶深刻的事(篇三)
六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。
在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!
那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了?!狈粗铱薜膰乐亓?,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!
我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發,可是為我們而長出來的!
啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!
再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!
實用作文: 記憶中的味道六年級文章范本
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記憶中,有那么一顆蜜,灑落在我歲月的長河中,散發著誘人的清香
慵懶的陽光灑下來,它是那樣飽滿,晶瑩,剔透,散發出金燦燦的光芒。經歷過歲月年輪的洗禮,它依舊散發出金燦燦的光芒,散發出誘人的清香,細細品味,濃縮為四個字:甜蜜味道,我想那甜蜜味道應該是我的母親吧。
記憶中的甜蜜味道是被風吹過的秋千,一個落葉繽紛的季節,傍晚,路過小花園,我駐足,自從年級的升高,飄蕩著歡聲笑語的花園就再也沒有我的身影,沉重的學習壓力使我沒有興趣,也沒有閑心,微風吹過,帶著一絲涼意,讓我不禁縮了縮身子,快步朝門口走去,我回頭看到那在風中舞蹈的秋千,心中暖暖的、甜甜的......
“抓緊了,一二三,一二三......”“哈哈......再高點兒,再高點兒......”我似乎看到了一個嬌小的身影坐在秋千上歡笑,旁邊身影臉上掛著慈祥的笑容。
那是記憶中的甜蜜味道。
記憶中的甜蜜味道是一次次的.包容,。兒時的我淘氣,莽撞,不是打碎這個,就是碰壞那個。有一次,我在家中玩皮球,皮球和我一樣不聽話,亂碰亂撞,像個無頭蒼蠅。一聲刺耳的瓷器的破碎聲讓我從混沌聲醒來,我坐在地上哇哇大哭,哭聲將媽媽引來,看在地上摔的粉碎的花瓶,她明白了,她只是微微一笑,用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,那手暖暖的,我心中甜甜的,那是記憶中的甜蜜味道。
細細品味甜蜜的味道,不同的時期有不同的意義,但它總是甜的,總是散發著金燦燦的光芒,誘人的清香,值得我用一生去品味。
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