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[寫作]作文:可愛的小烏龜五年級作文精選
五年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作]作文:可愛的小烏龜五年級作文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
有的人喜歡聰明伶俐的小貓,有的人喜歡活潑可愛的小狗,有的人喜歡美麗大方的金魚,有的人喜歡潔白如雪的小兔。而我卻喜歡憨厚老實的小烏龜,名叫——佳佳。
一座似小山丘的身體下面有著三角似的頭,時而縮在殼里,當個“縮頭烏龜”,時而伸出頭來,眺望遠方,時而東張西望,看看有什么趣事發生。接著兩顆“黑豆”眼睛常常滴溜溜地轉,兩個小洞是它的鼻孔,小嘴時張時不張,深綠色的硬殼像給佳佳穿上了“鐵甲”,它的殼還能入藥呢!身上有獨一無二、深淺有別的條紋。四肢短而扁,倒三角一樣的尾巴左搖右晃,可愛極了!www.oldercn.com
佳佳既可愛又調皮。有一次,因為我和朋友們要舉辦一場“溜龜”比賽,所以只要有空閑時間,我就訓練佳佳,它似乎也明白了我的意思,總是竭盡全力地爬,可快了!比賽那天,我早早的、胸有成竹的帶著佳佳來到賽場,滔滔不絕、贊不絕口地向朋友們夸耀佳佳有多么厲害,朋友們也是半信半疑。比賽開始了!可誰知佳佳不給力,趴在起點龜伏不動,一副高枕無憂的樣子,我眼睜睜地看著其他烏龜越爬越遠,我心急如焚,卻又無能為力,我干脆直接提起佳佳往終點跑,可沒想到,佳佳反而給了我一口,鄭重其事的說:“你這是犯規!”“那你倒是跑啊!”我憤憤不平的說。可佳佳還是不緊不慢,不慌不忙地爬,一邊還念念有詞:“心急吃不了熱豆腐?!蔽覛獾弥倍迥_,結果可想而知——得了最后一名。
回家的路上,佳佳正在睡夢中,我無可奈何地看了他一眼。唉,這就是佳佳,盡管他調皮,但是他可愛,所以我依然喜歡他。
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[熱搜寫作] 作文:可愛的小烏龜的小學六年級作文季度范文精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文:可愛的小烏龜的小學六年級作文季度范文精選”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
暑假里,叔叔一家從上?;貋?,帶回三只烏龜。
三只烏龜一只比一只大,一只比一只可愛。最大的烏龜比一本語文書還要大,最小的烏龜只有手掌般大。
外公把它們都放進池塘,還在周圍圍上石板。池子里有一塊大石板,大石板下有一塊像滑梯一樣傾斜的石板,正好給烏龜曬太陽。最大的烏龜不敢下水,趴在石板上,外公只好把它扔進水中。開始,它還在水中掙扎了幾下,可馬上游得輕松自如了,不肯爬上石板了。
最有趣的是它們爭奪食物。外公有一根釣魚竿,他把龍蝦肉鉤在魚鉤上,放進水中,三只烏龜馬上出來搶。最小的烏龜最能搶,也最聰明。它一搶到肉就躲到角落里去吃。有一次,肉已經到了二烏龜的嘴里,它還去搶,可能是二烏龜讓著它,它搶到了一小塊。大烏龜最笨,它游得很慢,總是搶不到肉,外公只好每次給大烏龜留一些,趁其他兩只烏龜,特別是小烏龜沒看見的時候,悄悄地給它吃,大烏龜這才沒有餓肚子。
我最喜歡看它們笨拙地跳搶食物。我把釣竿提到離水面約1分米的高度,它們就會跳上來搶,脖子伸得老長,四肢使勁劃動,真是有趣極了。
【熱門寫作】 可愛的小烏龜三年級作文700字650字
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門寫作】 可愛的小烏龜三年級作文700字650字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我養了三只可愛的小烏龜,一大兩小。他們的頭是三角形的,三角形的兩條腰,有兩個黑豆,大約像圓珠筆芯一樣厚。更有趣的是,烏龜的眼睛只有在縮入龜殼時才會閉上。如果你不縮入龜殼,你甚至不會眨眼,也不知道為什么不累。大烏龜的殼是紅色的,另外兩只小烏龜的殼是淺綠色的。很可愛。
有一次,一位客人來我家做客。大烏龜帶領小烏龜爬到果盤上。大烏龜先用嘴咬梨柄,然后用力將其拉出茶幾。兩只小烏龜用頭頂梨的尾巴慢慢向前推。大約20分鐘后,運輸隊已經到達梯子,只要他們爬上梯子,就可以到達茶幾的頂部。突然,爬到半山腰的運輸隊掉了下來,兩只小烏龜被重重地壓在大烏龜身上,梨被壓在大烏龜身上。哈哈哈,哈哈哈,客人忍不住笑了起來,我也笑著把剛喝進口的水噴了出來。大烏龜用眼睛盯著我,好像在說:主人,別這樣。我們都受了重傷,但你不送我們去醫院。這不像主人的風格,對吧?哈哈哈,我笑得更厲害了。
還有一次,大烏龜在罐子里發現了一塊大肥肉。首先,它用鼻子摸了摸,聞了聞,然后準備張開嘴吃。誰知道,這兩只小烏龜被發現了。這兩只小烏龜打算合伙搶肥肉。誰知,大烏龜突然掉頭,用屁股對著兩只小烏龜,然后拉了一堆屎。那兩只小烏龜一看,就很生氣,眼睛里的火似乎要燒了。這時,大烏龜利用這段時間吞下肥肉,然后轉過身來,嘴巴一張一張地閉上,好像對兩只小烏龜說:哈哈,我吃了這塊肥肉,現在即使英雄來了也沒用。兩只小烏龜一聽,就不顧后果沖了過去。突然,我看見大烏龜迅速轉身,兩只小烏龜重重地撞在龜缸上,四腳朝天。從那以后,兩只小烏龜再也不敢攻擊大烏龜了。
你說,那三只小烏龜可愛嗎?
/>作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我家有三只可愛的小烏龜,第一只小烏龜叫葛雷塔,第二只叫伊莎貝拉,第三只叫簡妮。它們的外形真可愛,長的幾乎一模一樣,我想應該是三胞胎。頭如花生般大小,眼睛簡直就是一團火,生氣時是熊熊大火,高興時則是星星之火。嘴巴雖然小,但吃的可不少,四只腳每天在水里游的可歡了,受到驚嚇時,立刻像潛水艇似的,以離弦的箭一樣游向了水底。龜背像小石頭一樣堅硬無比,尾巴像一根鋒利無比的鋼針,扎到誰都會痛的哇哇大叫。
這三只烏龜每餐需要吃一只蝦,并且每當蝦扔到水底的時候都會發生一場驚心動魂地“小蝦爭奪戰”。當我把一只蝦拿在手上時,葛雷塔、伊莎貝拉和簡妮就紛紛做好準備:葛雷塔眼冒紅光,像兩顆晶瑩剔透的紅寶石,伊莎貝拉前腿伸直后腿早已癢癢了。簡妮張大嘴巴,仿佛要撲上去,狼吞虎咽,大吃特吃。蝦放進去時,只見葛雷塔一馬當先,咬住了蝦,可惜好景不長,伊莎貝拉一個烏龜鐵頭功,并把葛雷塔撞到魚缸邊上去了,葛雷塔眼冒金星,火冒三丈,奮不顧身的向伊莎貝拉狠狠撞去,伊莎貝拉翻了好幾個跟頭才停下來。葛雷塔正準備享用美味可口的蝦,這時,簡妮也加入了戰爭,趁其不備,它惡狠狠地向葛雷塔發起了猛攻,不一會兒,葛雷塔被打敗,只好灰溜溜的退了下去,簡妮津津有味地吃著蝦,伊莎貝拉和葛雷塔看著蝦吞口水,雖然想吃,可惜又不敢去搶。就這樣,魚缸里面常常水波蕩漾,水花四濺,好熱鬧??!
這三只烏龜都很頑皮也很聰明。有一次趁我們出去的時候開始疊羅漢,簡妮疊在最上面,所以她成功出逃。幸虧我們有監控,我仔細查看了監控,看見簡妮爬向沙發底下。我便揮舞著掃把大刀,在沙發底下”橫掃千軍”,頓時灰塵四起。簡妮稱機逃之夭夭了。我又去了房間,發現她竟然正大膽朝里面爬著,速度還很快。我一個箭步沖上去,可惜沒抓到,我怕傷到小烏龜,費了“九牛二虎之力”才把它捉拿歸案。
這三只烏龜很愛打架,并且打得難解難分,可是他們又是那么聰明、調皮,我好喜歡我的小烏龜!
【寫作模板】可愛的小烏龜小學三年級文章(篇一)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】可愛的小烏龜小學三年級文章(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
這是一個快樂的星期天,太陽高高的掛在天空上,真像一個大火球,潔白的云朵像一些可愛的小動物。我和奶奶一起去超市買了兩只可愛的小烏龜,我把這可愛又淘氣的小烏龜帶回了家。
我給它們倆起了個好聽的名字,一只叫小黃,另一只小藍,我一邊觀察著它們,只見它們長著一個扁扁的小腦袋,那一雙圓溜溜的小眼睛像一對小氣球,它的手、腳和尾巴都很靈活。如果它把頭、手、腳和尾巴都縮進去時,不仔細看你還以為是一塊石頭呢,它的背上的殼長著好看、有規則的花紋。
當我把一粒粒的食物想喂它們時,它們倆不會立刻把頭伸出來把食物吃了,它們要等到沒一點兒危險才慢慢伸出頭,嘿!還真是個膽小鬼。有時候它們會互相爭搶,各不松口,一遇到這樣的事我總會把一只小烏龜拿起來一邊教訓它說:“你這個家伙應該要互相謙讓?!?/p>
瞧!這就是我可愛的小烏龜。
湞江執信小學三(2)班 謝全杰
2022寫作推薦 描寫小烏龜的五年級作文最新范文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 描寫小烏龜的五年級作文最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
6月30日是我的生日,這一天我和媽媽去外面轉,忽然,我發現遠處十分熱鬧,像是賣什么東西。我和媽媽走過去一看,原來是賣烏龜。我十分喜歡兩只小小的烏龜,媽媽一言不發地走過去,馬上把那兩只小小的烏龜給我買了。
我仔細看著兩只小烏龜,發現它見了人就把頭縮回殼里,好像十分害怕,看著它那深綠的烏龜,又像一個英勇的戰士。它有一個小小的腦袋,小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽媽媽說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅硬的殼,仔細看去,硬殼上有許多規則的六邊形。它的四肢很短,走起路來也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。
小烏龜睡覺的樣子也很可愛,睡覺時把頭和四肢縮進殼里,就像遇到敵人一樣。每天我一放學就要看它。小烏龜什么也不吃,除了它最喜歡的食物——魚苗。一放進魚苗,我剛把小魚苗放進魚缸,它就飛快地沖上來,一下子把小魚苗搶走,我蹲在旁邊仔細觀察。它吃小魚時總是先用前爪把小魚苗撕碎,再一點一點地用嘴吃掉,慢慢地嚼起來。這時你會聽見一種“咔咔”的聲音,好像它在津津有味地品嘗美味佳肴似的。吃完,它抬頭伸長脖子望望我,好像在說:“小主人,別摳門嘛,再給我一條嘛!”你要是在場,看見小綠龜的神態,準會毫不猶豫地在喂它一條小魚苗吃的。
小綠龜太好玩了,我可真喜歡這只小綠龜??!過了幾天我忘記給它喂魚苗,它餓了五天五夜,第六天小烏龜活活被餓死了。我哭了,哭得十分傷心。因為我最喜愛的寵物死了,我把它安葬了。從那以后我再也沒有養過寵物。小烏龜,我永遠愛你。
熱搜作文: 可愛的烏龜樂樂小學五年級作文(寫作示例)
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一個精致的外殼,殼上有著排列整齊的各種花紋,殼里藏著我們家里的第四位家庭成員,一只小烏龜—樂樂!樂樂的眼睛又黑又亮。有事,還會調皮的眨巴幾下小眼睛。四肢雖然看上去軟軟的,其實強健有力,還有隱藏起來的鋒利的爪子。樂樂在與我們一起生活時十分可愛。
別看樂樂平時是個“縮頭烏龜”,但是在吃食物的時候,它可踴躍了!記得有一次我給樂樂喂食,在盆里放了三十顆龜糧,它也許是餓壞了,一見到食物,就狼吐虎咽的吃了起來,一口吞掉三四顆,不一會功夫,樂樂就把所有的糧食吃完了。我正打算要走,卻看到了樂樂它那既可憐又無辜的祈求眼神,好像在說:“小主人,求求您,再給我吃一點吧,我的`肚子還沒飽呢”。我的心軟了,只好再給它放了一些糧食。此時的樂樂,心里十分滿足。瞧,他正在好好享受著通過自已的“努力”所得來的食物呢。
樂樂在睡覺的時候十分有趣。記得那次我剛剛寫完作業,正準備和伙伴一起玩耍時,突然聽到了樂樂在盆里發出奇怪的聲音,現在樂樂不應該在睡覺嗎?這到底發生了什么事情?我趕緊跑過去一看究竟,眼前的景象令我大吃一驚,樂樂竟然邊睡覺邊游泳。真沒想到我第一次見到樂樂游泳竟然是它在睡覺的時候,簡直太神奇了!
這就是五年來與我朝夕相處的另一個伙伴,可愛的烏龜—樂樂。樂樂謝謝你給我的童年時光增添了無限的樂趣與五顏六色的 時光!
[參考作文] 我的小烏龜五年級文章(篇五)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 我的小烏龜五年級文章(篇五)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我有兩只可愛的小烏龜,它們都有墨綠色的殼,是兩個小不點兒。
初到我家的時候,它們十分膽小,輕輕碰它們一下,它們就立刻縮進殼好半天都不愿探出頭來。漸漸的,我和它們熟悉了。我給它們喂食的時候,它們一看見鮮紅的小魚兒,就立刻爭先恐后地過來搶食,在我面前狼吞虎咽,吃完后還抬起頭來看著我,像是在向我表示感謝。
兩只小烏龜總是嫌盆子的空間太小。我把它們的盆子放在院子里的水塘邊,有一次,我給它們去喂食時突然發現有一只烏龜不見了!我又聽到水塘發出“撲通,撲通”的聲音,一看,哈,原來失蹤的小烏龜正在水塘里玩呢!我感到很奇怪,它是怎么到水塘去的?我把小烏龜放回盆子,在暗中仔細觀察,我發現那只剛剛出逃的烏龜爬到盆子的邊緣,并努力使自己高一點兒,難道它想爬出去?這是不可能的事!等那只小烏龜把自己弄到最高,另一只小烏龜爬了過來,像爬樓梯似的爬上同伴的身子,這時它已經在盆子之外了,它再輕輕一跳,就跳到了水塘中,游起泳來。原來它們是靠互相幫助才到水塘中去的呀!
兩只小烏龜既漂亮又聰明,還懂得互相幫助,我喜歡它們!
精選作文: 可愛的烏龜三年級文章(寫作示例)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“精選作文: 可愛的烏龜三年級文章(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
8月份時,媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游,一會兒向下游,一會兒在水里翻跟頭,真惹人喜愛。
小烏龜長得可真好看,長著黑珍珠大的黑色眼珠,邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的,還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往里,至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子,每只爪子上還長了五個尖尖的指甲,背上背了一個堅硬的殼,頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母,公的我給它起名叫“甲骨文”,母的叫“膽小鬼”?!澳懶」怼蹦w色淺,“甲骨文”膚色深?!凹坠俏摹蹦樕祥L著紅臉兒,跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實,沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒,大了吃生肉片,但從買來到現在才喂它們吃了兩回飯粒,跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。
有一次,我自己在家,我總是找不到有意思的事,就把膽大的“甲骨文”撈出來,和它嬉戲。我讓它給我表演,拉著它的一只前爪,它很難受,掙扎起來,仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了,下一項:我拿出小被,讓它“坐”在沙發上,我開始搭起“森林迷宮”來,分別有兩個比較隱秘的出口,就看它聰明不聰明。嘿!這家伙還真闖出了第一關。該第二關了,這次稍微難了點兒,但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最后第三關,這回它可迷路了,我還是給它送了半路,它看到了出口,快速地順利爬了出去?!鞍パ?!”我害怕地說“糟了,小烏龜掉到電視柜后面了!”我趕緊到廁所拿來掃把,往出撈?!霸趺催€不出來?”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧!”我慌忙地去打電話,媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力,終于出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭,害怕它嚇著,說:“摸摸毛,嚇不著?!蔽胰滩蛔“阉呕亓怂?。
怎么樣?我的兩只小烏龜可愛吧!
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