小學三年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 三年級小學作文：朱金強傳wps文本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吾父，姓朱名金強，生于1977年1月9日。

兒時甚皮，不善于學;直至初中，終肯收心，發奮圖強也，遂騎車時手不釋卷，跑時思考，課時答問，成績甚好。

乃只肯讀，未復不能讀好。

高考之時，因不滿此時成績，遂復讀一年，終得以入溫州醫科大學?？芍^是野心勃勃。

時至2020年，官至主任，正613油管車爆炸事件時主持大局時，毅然棄陪于妻女之側，遂救人無數，乃大功一件。

于是乎，吾父乃顧全大局之人。

新冠亦是如此，于院中坐鎮，以此穩民心。

然，吾父脾氣稍顯急躁，易怒，可謂一點就著，不可激怒。憑此，于院中極有威信，受眾人敬佩。

此乃吾父，雖有缺，卻仍為英雄。乃吾之榜樣也，望后可多加溫和。zwB5.coM

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[推薦寫作] 三年級樹葉作文wps文本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 三年級樹葉作文wps文本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天，我去小區采摘了一些樹葉和花瓣，第二天我懷著好奇的心情來到作文班。

上課時，蘋果老師才說出了我們的疑問，原來我們要做樹葉貼畫呀，準備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的小狐貍，于是我精心挑了一片有點像愛心的樹葉、一片很細很長的樹葉和一片比上一個粗一點的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙，當它那可愛的大腦袋，再拿來一片細長的葉子繼續貼在紙上，當它的身體，然后我把又長又粗的一片樹葉再貼在大白紙上，當它的大尾巴，接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上，最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上，做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……

小狐貍就大功告成了！樹葉貼畫又好看又有趣，小朋友也可以做一做！

[寫作]二年級小學文章：朱柏亭傳最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作]二年級小學文章：朱柏亭傳最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

朱柏亭,茂名人,現居長安,年十四歲。亭短發及肩,貌似朵拉,遂時人稱之曰朵拉。嘗亭聞或謂之朵拉,不嘗顯露慍色而笑容滿面,此乃君子乎!

吾嘗與亭同窗七年,以為亭言為士則,行為世范。登車攬轡,有助人為樂之志,為班長。吾師吾友皆信之。乃常有男同窗譏笑之?；蛑^柏亭曰:子為班長時月,常有人譏笑之。愚以為此班長不如不當。然柏亭曰:師長皆信吾,遂托吾以管班之重任。區區小事而避之,豈柏亭所行邪?

人不知而不慍,柏亭行事如故。久之,世人皆敬之,無人再欲譏笑之。如此之舉,不亦達乎?

亭精通棋琴書畫,亦善歌舞,待人和善,眾欲為其友。此乃134班之名人!

[推薦寫作] 三年級陶瓷作文wps文本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級陶瓷作文wps文本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這個陶瓷是盤子形的，中間有棵梅花樹凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚時用的破漁網，反面中間凹陷進去，紋路又細又密。

正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長，直插天空，顯得樹枝非常有力。那盛開的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的`花，才開了一半，沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗相來?！?/p>

我發現有一個角破了，聽楊老師說，是被同學砸破了，我想：我們今后一定要保護好陶瓷。

[推薦寫作] 梅花三年級文章wps文本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 梅花三年級文章wps文本》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。

【作文模板】擊鼓傳花小學三年級作文.wps

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】擊鼓傳花小學三年級作文.wps》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“哈哈哈......"一陣陣歡笑聲不時從老師家傳出。是怎么回事呢？

原來今天我們去上作文興趣班。在玩擊鼓傳花的游戲呢。游戲的規則是：老師擊鼓，我們用雞毛毽子當花來傳，等鼓停了，花在誰手上，誰就得表演節目。

“咚咚咚......”游戲開始了，花像劍一樣的穿過同學們的手掌心，當花傳到我手里，我迫不及待地把花傳給旁邊的劉佳歡。正在這時候，鼓聲突然停了。我旁邊的劉佳歡中頭彩。我暗自慶幸，好險啊。老師讓劉佳歡“抽獎”——表演節目，劉佳歡小心翼翼地抽出一張：“請你表演小熊舔手掌?！敝灰娝悬c不好意思地把手伸出，用舌頭一舔。她的樣子還真像一只小熊。逗得我們哈哈大笑。

“咚咚咚......”游戲又開始了。鼓聲一次比一次快，同學們把拋來拋去，那毽子在空中劃出一道道優美的弧線，隨著“咚”的一聲，鼓聲停了，這次“中獎”的是李智康?？伤稽c都不緊張，嬉皮笑臉的，他抽到的居然是走模特步。只見他從廳的一邊向我們走來，一邊扭著屁股，最后擺了個姿勢，一邊點頭哈腰，樣子還挺酷的。這是教室里的氣氛達到了高潮，笑聲一浪高過一浪，同學們有的笑得倒在了地上，有的笑得捂著肚子。

今天的游戲我們玩得很開心！

[寫作]三年級小學作文：小鳥飛飛wps文本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作]三年級小學作文：小鳥飛飛wps文本”，相信能對大家有所幫助。

小鳥飛飛

小鳥飛飛被獵人抓住了，關進了一個鐵籠子里，失去了自由的飛飛成天悶悶不樂。

在籠子中，他常?；叵氘敵踉谏掷锖蛬寢屧谝黄鹑鰦傻娜兆?；回想從前和朋友在森林中玩耍的情景；回想自己是如何快活地在林中飛翔?；叵胱约菏侨绾纹穱L清晨的第一滴露珠想著想著，他的眼淚便流出來了。他是多么希望自己能回到那個魂牽夢繞的家呀！想著想著他睡著了，在夢中他看到了媽媽，看到了那個他愛著的家。

突然一個雷聲打斷了他的沉思，他嚇了一大跳，睜開眼睛，樹林不見了，媽媽不見了，家也不見了他傷心極了！生氣地大聲叫著：為什么要把我關起來？我要自由！

飛飛決定不吃不喝，餓瘦了好從籠子里鉆出去。他餓了一天又一天，餓得四肢無力，全身發軟?？色C人絲毫沒被他的舉動所動搖。最后。為了生存他只得放棄了挨餓的計劃。瘦小的飛飛只能呆在籠中看著那些自由飛翔的鳥兒流淚。

聽！飛飛還在那絕望地叫著：什么時候才能回去？什么時候才有自由？

看了你的文章，我不由得為你寫的那個叫飛飛的小鳥而難過。多可憐的小鳥呀！讓我們一起幫助這所有的小鳥，讓他們在藍天上自由飛翔吧！

[寫作]三個和尚小學三年級作文wps文本

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作]三個和尚小學三年級作文wps文本》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

從前，有座山，山上有座廟，廟里住著一個小和尚，小和尚他很認真，每天挑水、念經、打老鼠……過了幾天，有一個長和尚來了，小和尚看到長和尚又渴又累，就給他幾碗水喝。后來，挑水的任務就交給了長和尚，可是，沒幾天，長和尚就挑膩了，他就叫小和尚一起來抬水，并且還斤斤計較，都不愿意多出一份力。過了一些日子，又來了一個和尚，他很胖。小和尚他們看到胖和尚又熱又渴，也給了他幾碗水喝?？墒桥趾蜕幸豢跉饩桶阉桌锏乃亢韧炅?。小和尚他們見了，不高興了，就對胖和尚說：“你把水缸里的水全部喝完了，現在就由你去挑水！”胖和尚沒辦法，只得去挑水了。他挑呀挑，沒多久，胖和尚也挑膩了，就叫上小和尚他們一起抬水喝，抬呀抬，沒幾天，他們又膩了，最后誰也不愿意去抬水喝了。

他們三個人誰也不去挑水了，于是水缸里的水一天比一天少了。終于有一天水缸里的水沒有了，他們從此還誰也不理誰了。

有一天晚上，他們三個人餓了就從自己的衣服口袋里拿出了大餅，大口大口吃了起來。

突然，一只小老鼠跑了出來，它也餓了，找不到吃的，這時它看見了蠟燭，就一口咬了下去，結果蠟燭被咬斷了，火燒到了簾子上，并且越燒越大，三個和尚知道了后就一起齊心協力地把火撲滅了。

從此他們三個和尚再也不像以前那樣斤斤計較了，最后他們還想也了一個好辦法，輕松地把水運到了廟里。

2022寫作推薦 小學四年級優秀文章wps文本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 小學四年級優秀文章wps文本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有五個家！這是許多人都沒有的！我給大家介紹一下我常住的吧！

第一個家是我爺爺奶奶現在住的家。那是我從出生到二年級生活的家。我們家有個庭院，院子不大，但給我的記憶卻是很多的！在那里，我學會了走路，學會了說話，學會了寫字，學會了《鵝》、《憫農》等詩歌，還懂的了“融四歲能讓梨”、“香九齡能溫席”的做人的道理……

印象最深刻的就是寫字與背詩，相信這是許多同學不曾有的經歷！爺爺一生酷愛書法與寫作，所以爺爺時常用自制的毛筆蘸水，或者用粉筆在院子里的地坪上教我寫字。爺爺除了寫好多古詩讓我讀，還經常把自己寫的詩詞在我面前“炫耀”，有時我聽了兩句聽不懂就跑了，氣的爺爺罵我是一個沒有耐心的“小家伙”，爺爺雖然生氣，但仍滿臉幸福的笑容，聽到他的笑聲，我就更肆無忌憚了，趁機就跑到鄰家找表哥去玩了！

現在雖然搬到新家住，但每當奶奶做了糖醋排骨、紅燒鯽魚、西紅柿雞蛋等我愛吃的美味時，奶奶就給我打電話讓我去吃，每當姑姑、表哥、表姐們來到時，我肯定是第一被“邀請”的人，當然我每次都是滿載而歸，因為姑姑們幾乎每次都給我帶許多“垃圾食品”，這是我爸爸說的，但我非常高興。表姐也不空手來，每次她都把她看過的書帶給我，我也如獲珍寶。

第二個是我現在住的家，在金水灣。這里白天一片蔥綠，鳥語花香，夜晚一片濃蔭，靜謐怡人。小區業主素質高雅，物業服務周到，生活在這里猶似陶淵明的“桃花源”。

在這里我過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，外公外婆、爸爸媽媽對我和姐姐的生活起居照顧的無微不至，我和姐姐真正能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，閑來還可以彈彈琴打打球，用爸爸的話叫“陶冶情操”，我也不懂，但當我彈的好，打的好的時候都能贏得大家雷鳴般的掌聲，讓我美得有時做夢也笑！

第三個家就是外公外婆的家。那里三面環水，風景獨特，是在市里見不到的。每當節假日爸爸媽媽都可能帶我去。到了外公外婆家我都能收到他們精心給我準備的禮物，還能吃到外公親手釣的魚等，給我印象最深刻的就是外婆養的雞和兔子，外公養的大老龜都非?？蓯郏€有外婆做飯用的灶竟然是燒柴的，我每次去都給“幫忙”，弄的我灰頭灰臉的，有時眼淚都流了出來，外婆高興的叫道：“快走、快走，別搗亂，去屋里看動畫片去……”

除了這些還有爺爺和爸爸小時候都生活過的家和爸爸媽媽工作單位的家，一共五個家！家多、故事多，回憶也多，如果讓我把每一個家都詳細的說一下，恐怕一天一夜也說不完。

他們愛我，我也愛他們！我愛我家！

推薦作文： 三年級感恩文章wps文本

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 三年級感恩文章wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

十年來，媽媽不辭辛苦的把我拉扯大，一雙腳風里來，雨里去。媽媽臉上幾條細細的皺紋深深地烙在我的心里。如今，我也一天天長大了，懂事了，就讓我來為媽媽洗一次腳，來報答媽媽對我的養育之恩吧！

一天過的很快，轉眼間就到了晚上。怎么辦？怎么辦？眼看媽媽就要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。到底是去還是不去？去吧，總覺得不好意思。不去吧，又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去！我鼓足勇氣，用小得像蚊子般的聲音說：“媽媽，我，我想給您，洗次腳?！蔽液貌蝗菀装言捳f完，臉漲的通紅?！跋茨_？”媽媽瞪大眼睛，詫異地看著我問，“你沒發燒吧？怎么突然想給我洗腳呢？是不是有什么陰謀啊！”媽媽一臉壞笑地望著我，若有所思地說，那眼神，仿佛要把我給看透似的?！皨尅?，我就是想給您洗洗腳，用得著這么大驚小怪嗎？”我不滿地看著媽媽?！澳呛冒?！洗就是了?！眿寢寯傞_雙手，聳著肩，一副順從的表情令我笑出了聲。

我來到廚房里，打開水龍頭，接了半壺水，把水壺放在灶臺上，打開電磁爐，過了一會兒，我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音，水壺還冒著白煙。原來是水開了，我趕緊關掉開關。把水壺拿下來，哎，怎么這么沉呀？把水到在洗腳盆里，然后加了一點冷水。剛觸摸到水面，我的手立馬縮了回來，這么燙，準得把媽媽的腳燙成泡泡。我又加了一點冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷，準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調好水溫，我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來，洗腳工程正式開始！

先洗腳背，我把水輕輕撩起，澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙柔弱而又堅強的腳，心里有種怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，頓時一齊涌向我的心頭，交織在一起。我強忍著，不讓淚水落下來，臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時候，最難洗的便是腳縫和腳底了。在洗腳底的時候，我盡量輕輕地洗，可我越輕，媽媽越“格格”地笑個不停。看著媽媽被我折騰的死去活來。我對媽媽說：“媽，咱們別洗了吧？你都累成什么樣了？”“沒關系，你洗吧！”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候，干脆重重的按摩，這下，媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候，更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了，把腳趾分開后腳趾又會合攏。費了好大的功夫，才把媽媽的腳洗好了。這時，我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久，輕輕地說：“女兒，你長大了！”