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[參考作文] 二年級敘事作文:吃大鴨腿其三
小學二年級日記。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[參考作文] 二年級敘事作文:吃大鴨腿其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
昨天吃飯時,外公端上來一盤香噴噴的紅燒大鴨腿。大鴨腿燒得油光光的,還冒著熱氣呢!惹得我口水都要掉下來了,我高興地叫起來:“大鴨腿萬歲!”
我立刻夾起了一只最大的鴨腿。媽媽看見了,瞪了我一眼,說:“你怎么這么沒規矩呢?”讓她沒想到的是,我直接把大鴨腿送到了外公的碗里。我說:“外公,你吃最大的?!蓖夤吲d地說:“我的孫子真是越來越懂事了!”
媽媽聽了后,笑著說:“原來我是誤會你了?!蔽一卮穑骸靶∈乱粯?,不足掛齒。
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熱門作文: 二年級文章其三
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 二年級文章其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是六一兒童節,早上起來媽媽帶我乘車來到運河邊,在那里有一家名叫陶一天的店。
這是一家做陶藝的店,也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進店里我先看了一圈挑中了一個杯子的模型,接著店里的叔叔就給了我兩條泥條,他讓我把這兩條泥條放在轉盤上一圈一圈的盤起來,讓我用一根小的竹尺把盤起來的泥條里外刮平整,用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一個刷子轉動轉盤把外形拋光潔。接著又用了一點陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我還做了一個小兔子和一個小貓,在叔叔的幫助下把兩個小動物黏在了手柄和杯口上。接下來就是拿著吹風機把做好的杯子吹干后拿到涂色區上色,我選了黃色作為杯子的主色,小白兔跟小貓分別用了粉色和藍色,整整花了一個多小時總算做完了。
等半個月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的節日過的真有意思,我很開心!
作文推薦: 二年級動物文章其三
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星期六上午,小動物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個空位置,于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬?。 毙〈题傅卣f:“對不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時,小烏龜跑到小刺猬面前說道:“小刺猬別走呀,我的殼堅硬,我不怕你的刺。”小刺猬高興地跳了起來。
最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認認真真看書,場面好極了!
【作文模板】雪二年級文章其三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】雪二年級文章其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期六早晨,小朋友們一起床,就看見了外面是銀光素裹的世界。地面上、房屋上、小樹上、汽車上,火車軌道上、燈塔上都堆滿了厚厚積雪,仿佛給它們蓋上了厚厚的棉被。厚厚積雪把小樹壓彎了腰。
到了中午,有許多小朋友都跑出去玩了。遠處小明和小必在雪地里打雪仗,他們玩的真開心!小紅堆了一個可愛的雪人,但是他發現雪人好像少了個帽子,于是她把空桶扣到雪人的頭上。小華在一旁滾了一個又大又圓的雪球。小華說:“小紅你堆得雪人真漂亮!”
由于風太大,把一旁的小樹苗都吹歪,小朋友們可不在乎這些,他們只顧著玩耍。
小學二年級作文吃西瓜合集
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫一篇吃西瓜小學作文這樣的作業,你是否正在為吃西瓜小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“小學二年級作文吃西瓜”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學二年級作文吃西瓜(篇一)
小時候,我特別愛吃西瓜,每次吃西瓜的時候都特別小心,生怕把西瓜籽咽進肚子里。生怕頭上會長出一個大西瓜。要是頭上真的長出大西瓜,那怎么見人啊,我可不想長得這莫丑呀!
有一次媽媽從集市里買來一個大大的西瓜,我口水直流我連忙叫媽媽把它切開然后我就拿了一片最大的一片,塞到我的嘴巴里。我吃了一塊有一塊,我不小心把一些西瓜籽吃到我的小肚肚里了,這是我想我的頭上要長出大西瓜了,再吃晚飯時媽媽叫我來吃飯,我不想吃在我媽媽的拉扯下我只好胡亂的吃了幾口飯菜。晚上我在床上翻天覆地的但還沒有睡著眼淚也不斷的流還做了一個可怕的夢,夢見我頭上真的長出來一個大西瓜來,樣子很難看,大人笑話我,同學,伙伴笑話我不知不覺我在夢醒過來了。
第二天,吃早飯時,媽媽見我不高興的樣子,猜想我昨天沒睡好,我忍不住,把真相告訴媽媽。媽媽忍不住笑了起來,媽媽說:“傻孩子,媽媽是騙你的,頭上不會長出大西瓜的,不哭了,你放心吃飯?。骸蔽疫@時才破涕而笑。
這件事以經過去好多年了,但是,我還是記憶猶新。
小學二年級作文吃西瓜(篇二)
火辣辣的太陽照耀著大地,蟬在舉行音樂會,花兒細細地聆聽,小草隨著音樂的節奏聲搖擺著自己婀娜多姿的身體。
天氣實在太熱了,我一邊往家里跑去,一邊發出感慨?;氐郊?,我從冰箱里拿出一個大西瓜,它看起來圓溜溜的,身上穿著一件綠色條紋的大衣,這時媽媽拿出水果刀,水果刀被慢慢磨得亮晶晶的,顯得十分鋒利。我想切西瓜一定很輕松。只見媽媽按住西瓜,用力一切西瓜瞬間變成兩半,像一個紅彤彤的小太陽。咦?太陽中間怎么有小黑子呢?原來是一顆顆亮晶晶的西瓜子呀!這時媽媽對我說:“這個西瓜好大,不如你邀請兩位朋友舉行一場吃西瓜比賽吧!”我開心地叫來了自己的好朋友。
比賽開始了,心急的小明迫不及待地拿起一塊西瓜,像老虎撲食,不到三分鐘,那塊西瓜就被它啃出了一個大窟窿。小紅則優雅地咬上一口,西瓜汁兒順著喉嚨流進胃里,瞬間填滿心頭。我雙眼緊緊地盯著他們,張大嘴巴一口接著一口吃了起來,生怕自己會落后。吃西瓜比賽結束了,媽媽宣布大家都是冠軍!我們都開心地笑了。
小朋友們,西瓜是涼性水果,如果吃多了可會拉肚子的喲,一定要適量呀!
小學二年級作文吃西瓜(篇三)
炎熱的夏天,我特想吃西瓜。媽媽為了解我的饞,還為了招待我的好朋友,特意買了一個好吃的西瓜。
西瓜又大又圓,外觀綠油油的,還有一些黑色的條紋,把西瓜敲一下,“咚咚咚”,我想:這個西瓜一定又甜又好吃。
媽媽一刀下去,把西瓜切成了兩半兒,內部有紅彤彤的果肉,白茫茫的瓜瓤,還有黑乎乎的籽,好像是很多小眼睛看著我,讓我快點兒把它給吃了。我用鼻子聞了聞,香氣撲鼻,甜滋滋的。
我和好朋友開始分西瓜了,我們一共切了十塊,每個人分到了五塊西瓜,我們吃得把西瓜汁粘在舌頭上、嘴唇上、腮幫上,就連臉上都有紅艷艷的西瓜汁呢!我和好朋友還一起玩吃西瓜比賽呢。比賽開始了,我們快速地吃著西瓜,把黑乎乎的籽往垃圾桶里面亂吐,開心極了。比賽快要結束了,好朋友手疾眼快,拿了最后一塊兒西瓜,一口吞掉,而我還沒反應過來,還剩下兩塊西瓜,所以這次吃西瓜的比賽,是的好朋友勝利了!
這次吃西瓜比賽,我又開心又有點不甘心。開心是因為我吃到了美味的西瓜,而不甘心是因為我輸了,下次我還要再進行一次比賽。
小學二年級作文吃西瓜(篇四)
一天,陽光燦爛,萬里無云,火紅的太陽像個大火球照著大地。我到了語塵,老師帶了兩個又圓又大的大西瓜走進教室,看得我真想沖上去咬一口。
西瓜又圓又大,摸上去冷冰冰的。西瓜上有黑綠相間的條紋,就像穿上了一件條紋衣服。老師拍了西瓜幾下,發出了“啪啪”的聲音,就像西瓜瓤在里面跳舞,我想:今天來到語塵真是太幸福了,也許老師還會給我們吃西瓜呢!我一下子流出了口水。
忽然,老師拿出了一把鋒利的小刀,“咔嚓”一聲,西瓜被兇狠的老師切成了兩半,瓜里有像鮮血一樣的果汁,果瓤上還有一顆顆像小石子一樣的瓜籽,我聞到了一陣撲鼻的瓜香。老師說:“只要我們聽話就給我們吃西瓜?!焙鋈唬覀內喽甲孟褚豢眯∷蓸?。老師看著我們聽話的樣子,就給我們吃了西瓜,西瓜到手了,本來想老師說能吃才能吃的,我忍不住地先吃了一口,真是可口極了。我看到了我們班的同學,有的右手拿著紙,左手拿著西瓜小口小口地吃著……
我可喜歡吃西瓜了,夏天吃西瓜真是太爽了。
小學二年級作文吃西瓜(篇五)
一天,我看見了桌子上有一個又大又圓的西瓜。于是,我把西瓜一切四份,順手拿起一角吃了起來。我吃著吃著,感覺臉上有一點兒黏,很不舒服,但轉念一想:哎呀,不管了,吃西瓜要緊!我又大口大口地吃了起來。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見,那吃完的一角西瓜呈月牙形,上面有參差不齊的牙印,我想:就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈??!
“哈哈!”忽然媽媽指著我的臉大笑起來,我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰,捂著肚子哈哈大笑,并指著我的臉大叫:“姐姐,你的臉太搞笑了!”我一摸,哎喲,臉上黏糊糊的,趕緊到衛生間照鏡子,一看,臉上還沾著幾粒西瓜子呢!這哪還是我?完完全全就是一個小花貓呀。我不由得對著鏡子“喵喵”叫了幾聲,惹得全家人都哈哈大笑起來。
我問媽媽說:“我剛剛吃西瓜的時候,為什么臉上黏黏的,還有西瓜子粘在臉上?”媽媽笑著說:“因為西瓜切下來是彎彎的,你吃到最下面的時候,很容易沾到臉上。再說,西瓜水是甜的,當然黏黏的啦!”哈哈,太可笑了!
現在,每當我吃西瓜的時候,總想起童年吃西瓜的趣事。
作文參考: 二年級作文之二
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 二年級作文之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的好伙伴是個胖胖的女孩。她的頭發又黑又長,想一道漂亮的瀑布,每天她都會帶上不同顏色的發卡,時而艷麗,時而調皮,時而活潑,時而可愛,像一個百變小櫻。
上課的時候我們會一起認真聽課,一起做筆記,下了課,我們會互相監督著寫作業,等到晚上的時候,為了鍛煉身體,我們會一起到操場上跑步,時常同學們會聽到我們的歡聲笑語。
我的好伙伴在我開心的時候會分享我的快樂,在我難過的時候,她會陪著我慢慢平息心境。能遇到這么好的 伙伴,真是人生一大幸事。但愿我們的友誼之樹長青。
今日寫作: 黑寶小學二年級作文其三
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 黑寶小學二年級作文其三》,相信能對大家有所幫助。
黑寶
表哥家養了一只狗,它的名字叫黑寶。它有一雙明亮的大眼睛,看起來忽閃忽閃的,長長的耳朵,一身烏黑光亮的皮毛中夾雜著好多“小白點”。
一天,我正在院子和小朋友一起玩,黑寶不知從哪兒突然冒了出來,對我“汪,汪”直叫,我怕的尖叫起來,表哥聽到了我的叫聲,立即趕來捉住黑寶,對我說:"別怕,你來抱抱它”。我慢慢的伸出手,把它抱了過來,它看看我,還舔了舔我的手。眼光很溫順的樣子,耶,今天我又多了一個“朋友”。
實用作文: 二年級小鳥的文章其三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 二年級小鳥的文章其三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
哦!哦!太好了!媽媽又給我買小鳥咯!看著這兩只活潑可愛的小鳥,我不禁傷心起來。因為去年,我家養了三只小鳥,后來飛的飛了,死的死了。哎!鳥死不能復生。不提傷心事了,看看我家的小鳥吧!媽媽說這是相思鳥。小鳥身上穿著翠綠色的毛衣,背上披著黃橙紅的外套,肉色的小爪子,可愛極了!但是,小鳥看到人很慌張??上也粫B語,不然,我真想對它們說:“別害怕,我不會傷害你,不用慌張!”
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