《我的六年級》作文范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 六年級我的老師文章范文，希望能對您有所幫助，請收藏。

我從小膽子就大，啥都不怕?？涩F在卻來了一個膽小的老師，一片樹葉都可以把她下個半死，哎！

有一次，她和我們說她最怕老鼠，這不讓一個壞同學聽見了。第二天，那位同學把一只小倉鼠放進了粉筆盒，我為老師捏了一把汗，也準備了兩個小紙團放到耳朵里，怕老師的驚叫震破我的鼓膜。上課鈴響了，老師走進教室，手正要放進粉筆盒里時，那只小倉鼠竟然跳到了老師手上。果然不出我所料，整棟樓都被老師的叫聲震了一下。老師大驚失色，手急忙的甩來甩去，左跳右跳，不知怎么地，那只倉鼠就是甩不掉，反而爬到了老師肩膀上。老師嚇得臉色發青，嘴唇像一張白紙。這下那位同學不知有多高興了。倉鼠穿過老師的頭發，爬到了老師的頭頂上。老師急忙說：“天??！快來幫我拿掉，誰來拿掉，今晚作業就不布置了！”同學一聽，一窩蜂似的擁了上去，最后倉鼠被拿了下來，而老師差點兒暈了過去。我也是醉了，老鼠如果不做壞事，其實也還挺可愛的。

還有一次，做操回來，有一片樹葉掉到了老師的手上，老師本身眼神就不好，把樹葉看成了青蟲。她一屁股坐在地上，完全不顧形象，全校師生都看著她，我都害羞了，她卻還在那大叫。她看那條“青蟲”一動不動，更慌了。正在她要哭了的時候，一位老師走過去把樹葉拿起來對她說：“老師，只是一片樹葉而已！”她一看，還真是一片樹葉，紅了臉，急忙跑上了樓。

這就是我們膽小又可愛的老師，給我帶來了不少樂趣。

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[作文借鑒] 六年級文章我的老師怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 六年級文章我的老師怎么寫，供您參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的寒假優秀作文3時間過得飛快，這個假期是我過得最快樂的假期，可是馬上就要結束了，我真是有點戀戀不舍，不過還有點想我的同學們。

對于我而言，考試考了100分、作文得了好這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美！

酸：在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次，老師點名上臺做題，點了我和班級的學神，讓我們一起做題，做完后老師看看我的打了一個鉤，看看學神的也打了一鉤，我的心里美滋滋的，可是老師拿著他的題講了起來，說這寫的好，那寫的好，我就不明白為什么不表揚我，我看這就是普通學生和好學生的區別吧！

我的書包里總少不了我喜歡的書，每天放學回到家里，要做的第一件事，就是那起我心愛的書本看起來。我的閱讀范圍很廣，只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦，科普童話啦，名人傳記啦都與我結下了深情厚誼。尤其是作文指導書，那可是我的至愛。我很懂得不動筆墨不讀書的道理，我口袋里隨時都放著筆。在讀作文指導書的時候，我會用筆把精彩的地方一一劃出來，仔仔細細地反復揣摩，俗話說：他山之石，可以攻玉。我的作文水平能夠不斷地提高，當然得益于我在寫作時借鑒了他人的方法，吸取了他人文章的精華。

[作文借鑒] 我的老師六年級文章(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 我的老師六年級文章(篇二)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記得我五年級，我的數學老師，他姓楊，他是我小學最難忘的一個老師，他很關心同學。

他長得很瘦，一頭長長的頭發，一雙大大的眼神，但是他對我們的要求可是很高。

有一次，老師出了一些難題讓我們做題的練習效率和速度，我有一道題不一會，只剩一道題——看見別人一個個交了，我心里心急如焚。突然，我見我同桌正在做最后一道題，我見了一想，我同桌是班中出了名的好學生，大家稱他是神，我抄他的題肯定沒錯。心動不如行動，我馬上抄了抄。

楊老師看見了，當堂批評了我，這讓我心里很難受，又想，老師看哪里不行，非看這里，這老師真煩人。沒想到楊老師······到了辦公室，我愁眉苦臉，楊老師嚴肅地說“你為什么抄你同桌的題？”我小聲的說“我不會?！薄澳隳銥槭裁床粏柸?？”“問您怕您說我，問同學沒面子，所以我干脆一抄算了?！崩蠋熤饾u心平氣和了。說“以后你問我，我絕不說你，學習這事兒不能有半點虛假，你騙他一次他騙你一生。教育好我的學生，是我的義務?！甭犃诉@句話，我的心慢慢的暖和了起來。沒想到，楊老師雖然表面上對待學生很兇，但也是好心啊。從這以后我再也沒有抄過別人的題。

楊老師的那一番話讓我受益匪淺，他說的那一番話讓我永遠記在心里，楊老師讓我終身難忘。

[寫作借鑒] 我的老師六年級文章其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 我的老師六年級文章其三”，相信能對大家有所幫助。

說起我的老師呀，我還是想說一說我的語文老師—盧老師。他高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看上去炯炯有神，他還長著一張櫻桃小口，一頭烏黑的秀發，美麗極了！

別看我的老師這么漂亮，他可是很嚴厲的呢！有一次，我上課和我的前桌、后桌搞小動作，被老師發現了，老師很生氣，把我每三個一個也不剩，全部叫出去罰站，你不知道，我們老師生氣起來讓人毛骨悚然。

我的老師有的時候也很幽默。記得講《太陽》這一課時，講到“130萬個地球才頂得上一個太陽”的時候，老師故意做了一個大的動作，逗得我們哈哈大笑。

怎么樣？這就是我的老師，你喜歡她嗎？

【作文收藏】 我的老師六年級作文范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 我的老師六年級作文范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我們這個大家庭中，我有許多的老師，有教我們數學的鄭老師，有教我們英語的劉老師，還有教我們思想品德的吳老師，但最令我難忘的還是教我們語文的翁老師了。

翁老師高高的個子，白白的皮膚，長的不胖也不瘦。她濃濃的眉毛下長著一雙寶石般的眼睛，總是透出智慧的光芒。

翁老師不僅人長得漂亮，還有一顆負責的、善良的心。

您為了讓我們每篇課文都學的扎扎實實的，不停地在黑板上寫呀寫，幾乎每一個字眼都給我們講的清清楚楚，沒有一點拖泥帶水，可有的同學就是不聽，聽寫生字的時候錯了好多，可您并沒有批評我們，而是又細心、認真的講了一遍又一遍，似乎不讓我們出現一點錯誤。

前幾天，聽說要在教師節檢查板報，這可把我們幾個小畫家給忙壞了，我們放棄了下課玩耍的時間，放棄了午休的時間，放棄晚上看書的時間，整天不停的寫呀、畫呀，每天都辦到七點多。星期一的晚上，我們正在辦著，突然從遠處傳來一陣匆忙的腳步聲，我一看，原來是翁老師呀，只見老師拖著疲憊的身子說：“天色很晚了，你們一定很累了吧？趕快回家休息吧，要不然會讓家長擔心的?！蔽汤蠋熝?，您不知道這句話就像是春天的太陽，溫暖著我們孩子的心！

老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，交給我們豐富的知識，您把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，您把幼小的我們培育成熟懂事的少年。老師，我們向您致以最真摯、最崇高的敬意！

[作文借鑒] 我的六年級老師作文其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的六年級老師作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好！我叫李丹琦，轉眼間，我已經是四年級的學生了。三年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，我漸漸長大了，成了一名優秀的少先隊員。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。

我是五年二班的蔣再軒。我是一個性格開朗，內心陽光，熱愛生活，熱愛學習，愛好廣泛的男孩。今天我來的目的是競選大隊長。我從一年級起開始當班長，幾年來，在老師的教育和指導下，在同學們的鼓勵和支持下，我逐漸成長，積攢了許多管理班級、服務同學的經驗。老師的肯定，同學的認可，讓我獲得了很多的榮譽。我先后榮獲大慶市優秀少先隊員，學校三好學生，優秀班級干部等稱號。

ps：這篇作文曾是語文老師布置的一篇隨堂作文，時過境遷，再次把它從箱子里翻出來，卻變成了我永遠的過往既然如此，那就把它放置于網絡上，最起碼它不會像紙張一樣禁不起時光的誘惑，繼而變質

作文借鑒: 六年級我的老師作文其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 六年級我的老師作文其三”僅供參考，大家一起來看看吧。

從小到現在，我經歷過許許多多的`老師。其中有的善良、有的厚道、有的敬業、有的大方、有的溫柔……在五年級的時候，出現了一位非常讓我難忘的老師。

他是我課外輔導班的老師，他有一張非常圓的臉，個子矮矮的，肚子大大的。他有著一張能言善變的嘴巴，課堂上他幽默、風趣，經常使學生笑得下巴都要脫臼了。

有一次，老師讓我們想像他是做什么工作的。有的說：“像大酒店的大肚子大老板?！薄盀槭裁茨?？”老師問。他說：“因為你的肚子很大，個子又挺矮，我見過很多飯店的老板，幾乎肚子都很大?！崩蠋熣f：“那你說我像大酒店的大肚子大老板，中間有三個大，那你下次就喊我大大大老師吧。”全班都哄堂大笑。他的教學很有方法，有一次，老師讓一位同學說黑板上的一個句子有沒有毛病。那位同學說：“不應該加東西這個詞。因為你不是一個東西?！崩蠋熈⒓凑f：“你才不是一個東西呢?！币养f雀無聲的教室立刻傳來了震耳欲聾的笑聲。

老師不僅教學認真，對自己的孩子也很盡責。他已經有五年沒有看電視了，因為他和兒子立規矩，約定在他沒考取大學之前，父子倆都不能看電視，所以老師最大的愛好就是聽廣播，收聽國家大事。這可是他告訴我們的小秘密哦。

老師還有很多才藝，他唱的歌十分好聽，聲音洪亮，氣勢磅礴。前幾天才給我們帶來一首《三國演義》的主題曲，那聲音可真有氣派。一百年也聽不到那嗓音啊，我們聽了都不禁拍起了牚。

古人曰：師者，傳道授業解惑也！我看老師不僅是傳道授業解惑，他還給我們帶來了開心和快樂。

作文借鑒: 我的老師六年級文章精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 我的老師六年級文章精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年 剛開學，我認識了一位新的英語老師，她姓羅，女老師，二十來歲。圓圓的臉上總是掛著笑容，明亮的眼睛，紅潤的嘴巴，粉紅的臉蛋，配著她那一套新鮮亮麗的春裝，非常陽光，真是太 美了！

第一次上英語課，同學們都在議論，說今天可能要換新老師，我的心就怦怦怦地跳，心想：不會又是一個”暴力女“吧！我坐在最前面一排，上課鈴一響，就看見一個高個子女老師站在教室門 口，許多同學又開始議論：”我覺得這個老師一定很和藹！“”不！相反，高個子老師一般應該很暴力！“聽了這些話，我情不自禁地想到以前老師生氣的樣子；板著個臉，鐵青的面孔，很嚇人。于是 我的心更加緊張。正在這時，高個子老師走進教室，上課了，老師第一句話竟是：”大家好，我姓羅，以后和同學們一起學習，請多多指教！“和風細雨般的，這句話震驚了全場人！我緊張的心立刻輕松了許多，開始寫作業了，我拿起筆，刷刷刷地寫到了最后一題，這可把我難住了，我一會兒摸摸頭，一會兒玩玩筆，正當我百思不得其解時，羅老師過來，”怎么了，像很為難的樣子？“我說出了 我的困難，羅老師笑笑指著課本上剛學的句子，”哦！我明白了！“我那堵塞的思路立即被疏通了。多虧羅老師地及時到來呀！我再看看她的.臉——白白的臉蛋透著粉紅，掛著溫柔地微笑，十分親切。 多么可愛的老師??！

還有一次報聽寫，雖然單詞很簡單，可是由于我太緊張，不小心寫錯了一個字母。事后，我腸子都悔青了！第二節英語課，老師要公布聽寫成績，聽到別人都是一百分，我慚愧地低下了頭。 念到我了，老師特意說，雖然錯了一個，可老師相信我的有實力，還和藹地對我說：”不要緊，下次認真點就好了！“我聽了，特別感動。羅老師，您是我心目中最棒的老師。

我愛羅老師！愛她的美麗，愛她的溫柔，愛她的和藹可親！

[作文借鑒] 六年級作文我的老師寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 六年級作文我的老師寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

當時，我的字寫得一塌糊涂。我第一天的作業只有70分，溫老師要求75分才算達標。我心里害怕極了，生怕溫老師批評我。天有不測之風云剛剛好，第一節課正是溫老師的課。溫老師上課的時候，我不敢直視她的眼睛，因為我害怕，我害怕溫老師會注意到我，就會想起我的作業不達標，會當眾批評我。到了離下課還有差不多5分鐘的時候，溫老師說了一句話，我的身體不由的顫抖了一下，心跳得像一只小兔子一樣抨抨的快跳著。那一句話就是：剩下的時間，我們來做一下作天晚上的作業小結。溫老師接著說，昨天晚上的作業不理想，有大部分的同學都不達標，我希望今天晚上的作業不要像昨天晚上的作業一樣這么多人不達標，今天晚上的作業要比昨天晚上的作業達標的人要多得多。