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        「作文參考」我的老師六年級精選文章之四

        發表時間:2022-11-03

        《我的六年級》作文范文。

        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“「作文參考」我的老師六年級精選文章之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我最欽佩的人是農業老師,因為她非常負責任。

        儂老師是我在補習班的老師。她留著長發,一張健談的小嘴,戴著一副眼鏡看起來很有教養,和她的裙子很配。

        農民老師很負責。有一次,我們默默地專心寫作。突然聽說農民老師不停的咳嗽。大家問農夫老師:“老師,你怎么了?你不舒服嗎?”農夫搖搖頭說:“沒什么,只是感冒了。很快就結束了?!闭f著就開始給我們班拿書。當農夫的老師知道他不舒服時,他給我們上課。這個農民的老師很棒。還有一次,我記得剛來的時候。我們還不太擅長寫作文。尤其是小紅,小紅只寫了幾個字。農夫看到小紅遲遲不寫,就抓住小紅的筆跡給小紅看。小紅看到農民的老師如此努力地教她,很感動。從此小紅的作文一直受到農民老師的表揚。后來班里不喜歡寫作的同學都變得很喜歡寫作。優秀的學生變得更加優秀。從那以后,每個人都非常欽佩這位農民老師。

        儂老師,你給我們帶來了知識,讓我們茁壯成長。有你當老師讓我很驕傲。

        zwb5.com延伸閱讀

        最新作文: 老師 我的老師文章450字六年級之四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 老師 我的老師文章450字六年級之四》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        她是我的現任班主任,也是我在三個老師中最喜歡的一位,它就是美麗、和藹。善良的x老師。x老師是位好老師,他不僅教學好,廚藝也不錯。我在夢里也夢到了她。

        昨晚,我就夢到了x老師。那是六年級第二學期的開始,校長就把x老師調到五年級去了,而教我們的老師是新來的。當新老師在上課時,我一心想著x老師,根本就沒在聽課。我實在是太想x老師了,這種思念是怎么也抹不去的。

        當下課鈴打響了,我垂頭喪氣地走出教室,然后就獨自一個人坐在走廊里哭,這時x老師來了,看見我,便走了過來??墒撬⒉皇莵砜次业脑趺戳?,而是要上去拿東西,她問我:“你怎么了,都什么時候了,怎么還不去吃飯?”這句話的語氣是多么的兇,嚴肅,一點也不像原來的x老師。聽了這話,我真想立刻撲到老師您的懷里,告訴你:其實我是因為太想你才哭的,我真的好喜歡你,好想念你,好像你回來教我們,我一點也不喜歡那個新來的老師……這就是我夢里的故事。

        x老師,你在我心中永遠是最好的,是無人可代替的。在我心中有一個位子,而這個位子的主人永遠都是你。x老師,我真希望你能一直教我們,初中,高中,大學……

        [寫作借鑒] 作文:我的老師六年級作文之四


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文:我的老師六年級作文之四”,僅供您在工作和學習中參考。

        “學校有個怪老師,真是嚴厲又和藹。嚴厲起來像嚴父,和藹起來像慈母?!庇眠@句話形容我的老師再也合適不過了。

        嚴厲的老師

        老師在講新的一篇課文時,小明在座位上坐不住了。一會兒站起來伸伸僵硬的身體,一會兒跺跺那已經麻木的腳,惹得我們不得安寧。老師放下書,抬起那皺著眉的頭??吹叫∶魅绱瞬粚W⒌芈犝n,老師嚴肅地說:“小明,不要再做小動作了。”小明立刻坐好,老師繼續講,但過了一會兒,教室又傳開了一頁一頁地翻書聲,我扭頭一看,又是小明。心想:小明不要再翻了,小心老師再次訓你。果然不出我所料老師走到他身邊,把他揪起,大喊道:“去出門站著去,不知道我正在講課呀,不要再吵了!”

        慈母般的老師

        “叮呤呤”下課鈴響了起來,下課了,我們和老師玩了起來。小軍他當老鷹,老師當雞媽媽,我們當小雞。這時一番故事上演了。

        我們和雞媽媽——老師一起去尋食,在路上時,一只“大老鷹”向我們飛了過來,“雞媽媽”前去與“大老膺”爭斗,每一次“老鷹”向我們飛來時,“雞媽媽”都跑到我們面前保護我們不被“老鷹”吃掉。我們積極配合“雞媽媽”,當“老鷹”向我們這邊飛來時,我們就向“雞媽媽”那邊跑。這回“大老鷹”可餓了一頓了。我們的笑聲傳遍了整個校園。

        這位怪老師,真是讓我們喜愛??!

        「熱門作文」我的老師六年級文章精選


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「熱門作文」我的老師六年級文章精選》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        小學六年的求學生涯馬上就要結束了,老師的教誨令我難以忘懷,但最令我難忘的老師還是我的王老師了。

        王老師既是班主任,又是我們的語文老師,她有一頭烏黑的齊耳短發,高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛似乎可以把我們每一位同學的心思都看透。

        王老師很愛笑,也很幽默,在上課時會時不時的給我們講一個小笑話,這樣既活躍了課堂氣氛,我們的學習勁頭也有了,不會像原來那樣懶洋洋的了,但是,你上課時如果不聽話,老師只要用她那嚴厲的目光一掃,就算是班上出了名的搗蛋鬼也會乖乖聽課,因為老師那嚴厲的目光讓人望而生畏。

        別看平時嚴厲的王老師,她還有幽默的一面呢!下面,就由我來講一講“吳凡事件”吧!

        記得那是一個星期五的下午,是一節自習課,王老師在講臺上批改作業,我們在下面自習,我正認真的寫著作業,就聽見老師在臺上大喊:“吳凡起立。”只見吳凡不知所措的站了起立,我們想,吳凡最近也沒沒犯什么事呀,老師叫他干什么呢?只見老師笑著說道:“你最近進步很大,老師很喜歡”。我們都被老師這一驚一乍給嚇蒙了,吳凡也莫名其妙的撓了撓頭,坐下了。后來我們才知道,原來是吳凡的同桌在下面偷偷地玩撲克牌,老師想叫他起來罰站,不料卻點錯點成了吳凡,便來了這么一場“隨機應變”。不過說來也奇怪,自從發生這件事后,吳凡上課也認真聽講,不再溜號,學習也有了很大的進步。

        這已經是小學中的最后一學期了,老師的一言一行,都深深印在了我的腦中,令我難忘,我喜歡王老師,更喜歡王老師的語文課。

        【寫作參考】 我的六年級小學作文之四


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 我的六年級小學作文之四”,相信能對大家有所幫助。

        小狗娃娃是我的寶貝。它不是真的狗狗,但是我把它當成是真的狗狗,我會對著它說話,對著它講故事,就好像它是有生命的,我的小狗娃娃活在我的心里。

        我會幫它做小衣服,讓它穿得美美的,看見它變可愛了,我也快樂起來。

        到了晚上,我會唱催眠曲給它聽,輕輕的拍著它的背:“睡吧!睡吧!我親愛的小狗娃娃!我陪著你哦!”

        我的眼皮越來越重,我跟著我的小狗娃娃一起睡覺,沒有了它,我根本沒伴法入睡。有了它,我睡得好甜美,沒有了它,我的精神就會很差,連脾氣都不好了。我猜這樣下去的話,我的記憶力也會變不見了。

        小狗娃娃有你真好!你是我的寶貝!

        作文參考: 感恩老師的作文六年級精選


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 感恩老師的作文六年級精選》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經是六年級的學生了,再過一個月我們就要畢業了。六年的光陰,還沒等我細細回味,就悄悄溜走了?,F在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經的美好時光。

        聽媽媽說,我出生時他不在我的身邊,小的時候,我對爸爸這兩個字既熟悉又陌生。因為那個時候,我是一個地道的留守兒童吧!很少見到他。上小學前對他一點點印象都沒有,只記得上小學一年級的時候,那時候剛好在發成績報告單

        從小,我的房間里就擺滿了各式各樣的書。我覺得好玩,經常會隨手拿起幾本書翻一翻。到了五六歲,我爸媽就給我買了兒童版的《西游記》。每天有空的時候就陪我一起看,用手指著一行行字念給我聽。到了七八歲,我有迷上了鄭淵潔的童話,每天都要看上兩三個小時。到了四五年級,我有被金庸的武俠小說給牢牢地吸引住了,每天都不免要學著書中的樣子打上幾掌。

        曾經,我的夢想有很多,時不時會換一個夢想,但我現在不是在盲目地尋找夢想,而是在為一個夢想而奮斗,那就是畫家。要問我從什么時侯開始為這個夢想而奮斗的,那是三年級下學期開學的時候。

        作文推薦: 六年級我的老師文章季度范文精選


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 六年級我的老師文章季度范文精選,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        再見了,我的母校,明年,我將被送去一所新的學校--初中,您陪伴我走了這六年,可我,馬上就要離開了,離開我的老師,離開我的同學,離開我無憂無慮的時光。 再見了,我的老師。您是一位辛勤的園丁,每天用智慧澆灌我,您雖然很嚴格,我一點都不抱怨,所謂嚴師出高徒,雖然您很嚴厲,但其實有時候您看見我們有什么搞笑的事情也會笑起來,老師,我們從來沒有覺得你很兇,您天天給我們上課,仔細的給我們講解細節和我們不懂的地方,下課時,您總是從辦公室走上來看我們有沒有打打鬧鬧怕我們受傷,您天天在辦公室辛苦地批改我們的作業,您本來有充足的時間的時間休息,可您卻把自己的休息時間給我們講我們沒聽懂的地方,只為了讓我們有個好未來,再見了,我的老師,我會記住您的教誨的。

        再見了,我的同學。我們一起經歷了六年的風風雨雨,但是,我們馬上就要離開這里各奔東西了。還記得我們為一點小事而吵架嗎?還記得我們課間的小打小鬧嗎?還記得我受傷時你給我安慰嗎?還記得我們一起談論各自的心事嗎?還記得我被欺負你總是第一個出來幫我嗎?還記得我們一起的喜、怒、哀、樂嗎?這六年間我們心連著心,可是,我們馬上就要離開了,去到一個新的環境,交新的朋友。再見了,我的同學們,我會永遠記住我們在一起的美好時光的。

        再見了,我的母校,我不會忘記您的。

        [參考作文] (文章)我心中的好老師六年級文章(篇五)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] (文章)我心中的好老師六年級文章(篇五)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        夜,在昏黃的的燈下起舞;筆,沙沙地奏起展望未來的華美樂章。那間月夜下的小平房,輕輕地被回憶推開了窗……

        久違的溫暖

        是多么熟悉的身影,被燈光拉得很長很。她似乎很喜歡這樣,與夜共舞,用筆尖勾勒出一幅幅美麗的藍圖!

        昨日我去看望她。滿頭銀發!讓我的心一顫,時間如此匆忙……轉念一想,仍禁不住感嘆!歷史的滄??傄材ú坏粢恍┯篮愕挠跋?。亦如她滿臉的慈祥,依舊美麗如昔。挽起她的手的訴說起幼時的荒唐。她笑了,跟孩子一般。

        她是一位小學高年級的教師,普普通通的女教師。她似乎有一種與生俱來的無形的親和力。我們都很愛她。而我,從她的身上看到的不單單是老師的慈愛,更多的是媽媽的影子。也許是我留守家中的孤獨感,被她的愛一點一點地驅趕,所以我深深地感動并迷戀上那次違的溫暖,迷戀上那溫暖的背,溫暖的話。

        老師,您用心讓顆干涸的種子發了芽,開了花。

        遲到的夢想

        匆匆而來,匆匆而去,僅是一年的時光,卻讓我銘記給你當課代表的日子。請允許我用“你”來稱呼。因為這樣我會覺得離你很近,而且當時的你更像一個只比我們大一點的孩子。銘記你不是因為你帥氣的臉龐,而是那張你大一軍訓的拍攝的整潔威武的照片。那張開啟我大學之夢的照片,足以讓我把你崇拜!當然,你可以笑我是個長不大的孩子,但其實在遇到你之前,我是個沒有夢想的丑小鴨,是你激發了我的夢想,在我心里已把你當作開啟夢想的帆船!感謝你讓我體會到有夢的開心,那是些快樂的日子讓我久久難忘。僅僅是幻想一下,也能夠讓我陶醉得無法自拔!

        你說“有夢的地方,就有方向”我曾為此心潮澎湃;你說:“錯就是錯,哪有那么多的借口?”我低頭沉默!至此不想再為自己犯錯做口舌之辯,更愿用行動去向你也向他人證明改錯是件了不起的事情!

        高考前夕,與你的不期而遇是個意外的驚喜!多年未見,你依然如此帥氣,充滿自信與活力!你說:“要好好考,不要怕,盡力了就是最好的?!蔽倚α耍驗槟氵€記著那個我。你沒變的樣子與聲音,讓我仿佛回到了以前。僅管我依然喊著“老師”,而那個稱呼為好多年前一張叫夢想的照片詩化了。

        分別的時候,我竟意外地看不開了。不知是不是對以前的眷念,還是對夢想的重新渴望?你留下了你的號碼,說有事記得找你。我記著,一直都記著的……

        老師,你讓丑小鴨有了變天鵝的夢。

        記憶似潮水般侵襲了我的每一根神經,學習之路盡管坎坎坷坷,但總是會有陪你一起度過!遇上你們是蒼賜給我的幸運,愛上你們也在情理之中。你們給予我除知識以外的東西:溫暖與夢想。讓我在人生的海洋中打到自己的方向,讓我有勇氣張開夢想的風帆,揮動努力的船槳,駛向幸福的彼岸!

        你們是我心中的老師,以前是,現在是,以后也是。

        [寫作]六年級我的老師文章精選一則


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作]六年級我的老師文章精選一則》,希望能為您提供更多的參考。

        小學,是每個人整個學習生涯中最長,也是讓人記憶最深刻的時期。而我,即將小學畢業,告別母校,進入初中。我覺得與學校比起來,我的小學老師更讓我難忘。而在教導過我的老師中,有一位老師始終讓我難忘。他是我小學生活中為數不多的男老師之一——曹老師。

        曹老師從四年級起就教我們的數學,他在我心目中就是一位很嚴謹、嚴格的老師,我并不覺得很喜歡他。但到了六年級下學期時,數學任課老師的突然換人讓我反而想念起了曹老師。我想可能每個人都會把自己的老師在心里小小的比較一下吧,因為新的任課老師來后,幾乎全班同學都認為曹老師就是個“小天使”。陳老師在一節語文課上和我們談起曹老師后,我發現曹老師是一位特別認真、開明的老師。他總是把自己整理好的筆記謄抄在黑板上給我們抄,所有考試會考的題都給我們講透了,就為了讓我們考出一個理想的成績。有時候氣極了,就給我們講“十年讀書寒窗苦”的道理。陳老師說,曹老師在看到我們的期末成績時總是很失望。我聽了不禁有些愧疚,自己當年怎么不考的好些。其實老師他從不拖堂,作業也總是布置得很少,放假時基本上不布置作業,也總是讓我們“玩歸玩,學歸學”......

        也是奇怪,曹老師教我們時,我們從沒覺得他有什么好,但他因腦溢血住院后,我們卻無比的想他。只希望老師可以平安出院,下一次可以教出他最滿意的學生。

        [參考作文] 六年級小學文章:我的漫畫老師1篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級小學文章:我的漫畫老師1篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        我的語文老師姓李,外號叫作托塔李天王??墒撬俏慌蠋熍?

        其實我的李老師還是蠻漂亮的,但她喜歡穿著漂亮的衣服,一般都是黑色和紅色搭配。她一般戴著豹紋色調的眼鏡??梢哉f,特別真實,就像真的一樣,鏡下一雙鷹眸又細又長,別看老師戴著眼鏡,可洞察力可以說全校第一了。

        有一次,上語文課,崔小頭把手放到了桌肚里,剛過了一秒,托塔李天王就開啟了練了十數年的獅吼功:崔小頭干什么了?快把手拿上來,不然法寶伺候!要知道,我們李老師的戒尺并不普通,她也許會新奇的打法,不僅有打,還有什么劈、砍、抽、扔、掃,花樣太多,哈,說不清,還頗像從沙場中走出來的殺戮之王。

        李天王的聽力特別特別好,所以上課誰竊竊私語都逃不過,不說是飛機下掛暖爐,水平高,也得是屁股上掛暖爐,有一定水平,在怎么說,也得是腿肚上掛暖爐,水平比較高吧!就這程度,有一次張一刻聽老師在讓背創文活動中說:如果老師檢查問說你們副科有沒有被占啊?你們就要干脆利索的回答沒有,我們是按課表上的。知道了嗎?可老師這句話是本該在體育課中講的。聽人說過這么一句話:領導放個屁,臺下一場戲。更別說上一句荒唐話了。張一刻低聲說:虛偽,太虛偽了。

        可剛說完,李老師的丹鳳眼立刻圓睜,斗丹田喊一聲:呀呀呔,張一刻,上課竊竊私語,成何體統,這次我寬宏大量,饒你一次,就把上課不能竊竊私語抄一百遍吧!就差一句:知道我的厲害了吧!就成反派角色了,因為咱們班可是著名的作業班,作業和自己體重差不多,像張一刻那么抄的,都不足為奇了!

        還有一次,語文考試,難得老師都得不到滿分。更別提我們這群稚嫩的學生了!這次考試,全班不僅不是鴉雀無聲,且雞飛狗跳(當然此時李天王不在),可李天王為什么那么守時呢?因為一來大家就連安靜談論的機會都沒有了。大部分同學剛做到最難的一題就來了。哈!平時大家很少見互幫互助的,現在倒有人惦記上了。紙條王何潤嘖倒不害怕,就在紙上寫第二大題十三小題咋寫?說著傳給了我。我也不會呀,就傳了回去。我的功底怎么說也沒他高,破空聲和掉落聲太大了,一般人聽不見倒是李天王一豎耳朵喊叫一聲:何人傳紙條?哦,何潤澤!你和誰傳的!還不招來更待何時!他還真不夠哥兒們(也不想經拷打):我和王小民穿的。哎,露餡了。好哇,考試傳紙條,大逆不道,今日我氣惱,還不從實招!出口成章,我都掉膽了,總之也要抄,不如從實招。

        李老師真是嚴師,讓我多方面進步,李天王威武!

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