小學六年級寫事的作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“「作文參考」六年級文章大全寫事之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

記得我剛上二年級時，是一個非常害羞的小女孩。上課不敢舉手發言，怕說錯了，下課也不敢和同學們玩，怕同學們嫌棄我，不和我玩。那時候，我自己都覺得自己是那么的膽小，懦弱，和無助。只有您，在下課時和我互動，交流。希望我上課舉手發言，多和同學們說話。

一會兒媽媽也來撥了，一見哥哥也在那兒撥，問：你怎么也在那兒撥雞頭米??？我想寫一篇作文，想不出題目，就想起了這個。哥哥，你怎么撥的那么好？我懷著羨慕嫉妒恨的心情說。紅色的嫩好撥點。哥哥說。后來哥哥在雞頭米上刻東西，給我看。

自從三年級學了《和時間賽跑》后，小作者是多麼珍惜時間啊！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。

還記得你的第一本自傳體小說《夢翔家》，雖說不貴，但像我這種沒零花錢的孩子是不可能買到的，我只能通過各種方式去爭取。好像是五六年級的時候，我拿到它了，那是因為我們的英語老師說表現好且得分最高的前三個小組可以獲得一個獎品，那段時間里，我會拼命的舉手發言且帶動組員，真的不能說我沒努力過，我拿到它了。我喜歡用半個晚上去看完我喜歡的書，《夢翔家》我就是用了半個晚上，他講述了你的種種經歷，陳少年，你還好么？

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推薦作文： 六年級寫事作文大全其五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 六年級寫事作文大全其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

感恩母愛作文600字篇7每個人都有母親，當你們都沉溺在母愛之中時，是甜蜜的。而我的母親在我學習生活上給我的愛，卻與眾不同，是先苦后甜的。

有時候我就想，我們九年級真是苦，的確，是很苦的，星期天沒有過，早晨5點就要起床，晚上又有晚自習，作業占去了所有空閑時間，課本搶走了整個思維，真是苦啊，但是與其說我有毅力堅持下來了，不如說那是因為我在學習上找到了樂趣，才促使我去不斷的學習的啊！

大仲馬說過這么一句話：當信用消失的時候，肉體就沒有生命。就像大仲馬說的一樣，誠信的的確確非常的重要。在我三年級的時候，就發生了一件有關誠信的事，直到現在，我依然記憶猶新。

六年級演講稿題目：我是中國人我自豪。關于中國人的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿550字的我是中國人我自豪的演講稿范文，講述作者把作為一名中國人而感到自豪的榮譽之情。

她，終于升小學了，不論是作文還是作業都受到老師稱贊，一到家，剛坐在沙發上沒兩分鐘就出去瘋了，作業卻在八點以前完成，爸爸媽媽也就不管了。

【作文參考】 六年級寫事文章指導文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 六年級寫事文章指導文章(篇七)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

作文指導是學生習作的準備、啟發和引導，對學生習作的成敗和作文水平的提高起著至關重要的作用，因此上好作文指導課是學生習作時最重要的一個環節，而寫事作文在習作中占有比較大的比重，那么怎么樣上好寫事作文的指導課呢?

一、抓住題眼，指導審題

每次考完試或者寫完作文，總有同學或家長不無遺憾地說，作文寫跑題了。誰都知道作文跑題在判分時幾乎為零，而作文寫跑題主要就是沒有審好題，如果沒有審好題，什么文采，什么寫法都是空中樓閣，霧里看花，沒有審好題也不盡相同，有的同學根本沒看題，比如讓寫蘋果，他寫西瓜。這是根本沒讀題；有的是命題作文，比如題目是《愛》，而有的同學沒細讀直接寫成了《愛滿人間》，這是題目錯了；還有半命題，比如____的樂趣，學生有的沒補充，題目寫踢足球。實際上題目錯的同學不多，這個錯誤也好改正，還有一大部分學生是讀題不仔細，沒有看清題目的要求和范圍，而寫得不符合要求，比如有要求寫一件事的寫了兩三件事，要求寫童年趣事的作文沒有寫有趣的事，要求寫敬佩的一個人，沒有寫出可敬佩之處，要求寫美麗的謊言，通篇沒有圍繞謊言去寫，這種顧左右而言他，洋洋萬言的習作，這才是目前學生因為沒有仔細審題而出現的最大量的問題作文。

因此在指導審題時一定要確定題目，抓住題眼，才能寫出符合要求的習作。我認為在指導審題時應該讓學生仔細讀作文的要求，然后確定題目，題目有命題作文，半命題作文，自命題作文，其中自命題作文或半命題作文可以在選材之后擬定，特別是自命題作文應該根據內容擬定一個新穎的、有深意的題目，比如和愛有關的作文，題目可以寫成《父愛如山》、《愛，不曾遠走》、《愛滿人間》《人間處處有真情》

等等。這樣就不可能出現題目上的錯誤了。其次就是抓住題眼，每個作文都有自己的題眼，即使不是命題作文只要認真審題，題眼也是一目了然。比如《最后悔的一件事》的題眼是后悔，《最敬佩的一個人》題眼是敬佩，《第一次做飯》題眼是第一次。這樣抓住題眼圍繞題眼去寫，就不至于出現這樣那樣各種跑題的問題了。

【作文參考】 六年級寫人的文章200字之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 六年級寫人的文章200字之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在生活中，有許多讓你可以敬佩又值得去敬佩的人。例如那些穿著制服的警察叔叔。也例如那每天不辭勞苦的老師，工人。但是我最難忘的是一位的清潔工人。

記得那是一個星期六，我與媽媽一起去上街買菜，走著走著，看見一位清潔工人。她身著橘色制服，頭戴小黃帽，一身都是黃色。他邊走邊掃地，揚起了許多灰塵。我“咚咚”跑過去，心里想：我們為什么看不起清潔工人呢？每一天起床，走在馬路上，你是否想過是誰把這丑陋無比馬路灰姑娘變成一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的美麗公主？“走了，等一下菜市場的人又滿了?！眿寢屨f?？晌液孟穸ㄔ谀抢锸堑?，走也走不動了。

這一件事令我難忘。

推薦作文： 六年級作文600字大全之一

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“推薦作文： 六年級作文600字大全之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在生活中，我們要做誠實的人，在我小時候，有一件事至今讓我難以忘懷。

我有一雙彎月般的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發亮的頭發扎起來便成了一束馬尾。

記得那一次考試，試卷發了下來，我的試卷上很多紅色的叉叉，我考得很差，是不及格，我心里非常害怕，我怕媽媽會罵我不用功，我不敢給媽媽簽名。

晚上，媽媽走到了我的房間，我生怕媽媽會問起我考試的事情，我的心忐忑不安的，媽媽這時說;“學習還好嗎?”我吞吞吐吐地回答;“恩，還......還好!”媽媽這才走出了我的房間，我的心終于平靜了一會，這時，我的頭腦有了一個念頭，干脆還是我自己簽一個名字吧。于是，我便動起了手。

夜深人靜的時候，我在床上躺著，翻來覆去都睡不著，我一直在惦記著那件事，我整晚都沒有睡好。第二天早上，我一起床，我心想，還是不要這樣欺騙媽媽好了，我下次加油點，成績會上去的。于是，我跑到書包前取出試卷，把我自己簽的名字給擦干凈，我拿起筆和試卷來到了廚房，媽媽這時正在煮早餐，媽媽一見我，就對我說;“怎么了，孩子，早餐還沒好呢。”我對媽媽說;“媽媽，這次我考的不是很好，你給我簽個名?！眿寢尳舆^試卷，簽了個名字，親切地對我說;“孩子，沒關系的，下次要加油呢!”我以為媽媽會罵我，但是沒有，我鼓起勇氣，我把事情的經過全部都告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地對我說：“孩子，雖然你的做法不好，但是你勇敢地承認了，那也是個誠實的好孩子呀!”這時，我的心美滋滋的，感覺比吃了蜜還甜呢!

做人一定要誠實，我也要做個誠實的好孩子。

今日作文: 記一件難忘的事六年級文章之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 記一件難忘的事六年級文章之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的童年，就像一條蜿蜒曲折的小溪，不時激起朵朵美麗的浪花，這些浪花有的大，有的小。浪花里最大而又最美的就是下面的這件事——暑假的一次實踐活動了。

那是一個晴朗的下午。我早早地便收拾好背包，一路歡呼雀躍地出發前往我們的目的地——麥當勞。對了，你們大概已經猜到了我要干什么，我要去麥當勞當“小小義工”呢！一到目的地，我們先分好組，給每個組分配好任務，然后便熱火朝天地干了起來：擦桌子、擦凳子、收盤子……不一會兒，大家的臉上便布滿了豆大的“珍珠”。而我呢，也跟著大部隊行動起來了：我一會兒擦凳子，一會兒擦桌子，忙得不亦樂乎。其實，別看我干的這些活兒小，真正干起來挺不簡單呢！要一個個邊邊角角也不能落下，抹布擦一會兒就要翻個面，還要不妨礙到別人用餐……幸好大家都精神百倍，不一會兒便把活兒全干完了。我們望著被打掃得煥然一新的餐廳，心里都像吃了蜜一樣甜。

接下來是分發調查表。我們爭先恐后地拿了調查表，便跑到餐廳中央四處張望著：呵，餐廳里的人還挺多的嘛！那到底要把表格給誰呢？我頓時心里犯了難：要是那個人不理我怎么辦？要是我找不到問的人怎么辦？要是……我站在大廳中央不知所措。一個同學看見了，就來給我加油鼓勁說：“沒關系的，他拒絕了你，你就另外再找一個人嘛！沒什么好怕的！”說完，她就把我一個勁地往旁邊一個阿姨的座位旁推。那個阿姨見我過來了，便抬起頭來微笑著問我：“小朋友，什么事呀？”我只好硬著頭皮對她說：“您好！可以填一下這張表格嗎？”阿姨欣然答應了。不一會兒，我便收到了一份填好的表格。我突然發現：跟陌生人交流也不是那么犯難?。∥蚁沧套痰厣辖涣宋业谋砀?，完成了任務，我格外開心。

后來，我還做了許多事情：做冰淇淋、參觀麥當勞廚房、做漢堡包……快樂的時光總是一下子就過去了。那個下午讓我懂得了一個道理：跟陌生人交流時，要說什么就說什么，不要心慌，即使被拒絕了也不要氣餒，繼續問別人就是了。相信我以后在這方面會更加努力的！

【寫作參考】 作文：寫難忘的事的六年級作文怎么寫（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文：寫難忘的事的六年級作文怎么寫（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天早上陽光明媚，小鳥在樹上唧唧喳喳的歡唱，我的心情也是隨著小鳥的歌唱而得意洋洋，而格外地高興!

我一直想擁有一輛屬于我自己的自行車。因為在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了，心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊!久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。

以前爸爸媽媽總是不同意給我買自行車。爸爸說我的技術不怎么樣，害怕我出危險。最后，在我的死纏硬磨下終于表態：如果學會騎車了，就一定會給我買一輛漂亮的自行車。

所以我就趁爸爸不在家就騎著他的自行車自己偷著練。教我學車的是我的朋友，當我戰戰兢兢地騎上她的自行車時，我頓時不知所措，差一點從座位上摔下來。我一次又一次地失敗了?？晌覉孕牛褐灰遗?，我一定能成功。功夫不負有心人，不出我所料。一段時間后，我果然成功地騎上了他的自行車，而且練得十分老練。學會騎車的的那一剎那，我覺得天是那么的藍，云是那么的白，草是那么的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。

有一天我給爸爸說：“爸爸我會騎自行車了!”爸爸偏不信，然后我就給爸爸展示。我右上、左上，爸爸見我十分老練，也兌現了他的諾言——我擁有了一輛嶄新的自行車。

能擁有一輛自行車，是我最快樂，最高興的一件事!