三年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 作文：陀螺三年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有許多許多玩具，有色彩斑斕、材料不一的各種拼板、積木，有大大小小、用途不一的各種車，有古今中外、走法不一的各種棋……但我最喜歡的卻是一個小巧玲瓏、古靈精怪的小不點——陀螺。

這個陀螺上下共有五層。第三層是最寬最大的，它主要用來防守，當有敵人來犯時，它也會毫不留情地攻擊。你看：它的邊緣有很多“角”，就像長著鋒利的牙齒，還好像在說：“小心，別惹我，誰要是碰了我，就讓它粉身碎骨！”第二層是動力層，，形狀就像一把帶著四片風葉的風扇，每片葉子上都有六顆小斑點，像二十四只小“火眼金睛”緊盯著四面八方。跟銀色的防守層不同的是，動力層是翠綠色的，發出炫目的光芒。第四層是金色的，就像一個托盤。再加上一個綠色的小圓蓋和肉色的底，就組成了這個威風凜凜的陀螺！

這個陀螺是個“常勝將軍”，每當我和小伙伴們比賽時，它總是一次又一次地戰勝對手，凱旋而歸。哇，戰斗力超強！ZwB5.Com

這就是我的最愛——陀螺。

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[實用作文] 荷花小學三年級作文之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 荷花小學三年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時肯定也會去荷花園了，我好期待。今天，真是個好天氣呀，涼風慢慢吹來，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。

開始去外婆家的時候我還不想去，因為我要暈車，好難受的?？陕犝f外婆給我準備了好多好吃的，我就立馬上了車。媽媽見了笑著說：“慢點慢點，外婆給你留著呢，不急。”

車跑得好快，路上要經過五糧液酒廠，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉，我說的“過山車”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇??！下面的風景好美呀！！綠油油的樹木還有著一間間整齊的工廠，實在是太美了??！

過了一個小時，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會兒，我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進去終于來到了一片片花海的中間了，好漂亮?。?！花海的中間有一個小亭子，我們就來到亭子里休息，坐在亭子里，微風慢慢吹來，一陣陣花香隨風而來，好香哦??！我發現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。

因為我們去的時候太晚了，很多花都開過了。只有一片還開滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢！！過了一會兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。

今天我玩得真開心。

實用作文: 晨跑三年級文章之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“實用作文: 晨跑三年級文章之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

昨天晚上我睡在姐姐家，我和她睡在一個房間一張床。姐姐有一口能定時的小鬧鐘，定的時間一到，它就會發出“叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴……”的聲音，叫得可響了。

昨天晚上我們搞好衛生上床睡覺的時候，姐姐拿起她的小鬧鐘，用時針撥到早上的六點。我看見了問道：“姐姐，六點的時候要干什么呀？”姐姐回答：“我們兩個明天六點起床然后去晨跑，從桂花苑一直跑到體育公園。”我心里想：“??？六點鐘就要去跑步，我可吃不消。”

到了今天早上，一陣巨響，叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴……我突然醒來，原來已經六點了。我很不情愿地從床上爬了起來，剛才還在做美夢，可是現在被討厭的鈴聲給吵醒了，我真恨那口鐘，實在是太恨了。接著我們兩個刷牙、洗臉，然后去外面晨跑。跑啊跑，跑啊跑，路過一棵棵高大挺拔的樹，跑著跑著，不知不覺地到達了體育公園。公園里樹木很多，空起很新鮮，在公園里我們又跑了兩圈，發現人很少，我想大概都還在睡覺吧。我們在體育公園里玩了一會兒，到七點半才回家吃飯。晨跑真有意義！

[實用作文] 家鄉的秋天三年級文章之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 家鄉的秋天三年級文章之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期日，我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上，我看到一群大雁，大雁可真聰明呀！一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，變化多樣真是聰明！

進了公園，我便聞到兩種不同的氣味，一種是一股清新的空氣，另一種好像是菊花的香味。真好聞呀！姥姥贊嘆到。說完，我們便向菊花園走去。到了菊花園，我們便感到了一股勇敢堅強的意志，其實，這是那一叢叢菊花永不屈服的意志，讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩，秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。好一首描寫菊花的古詩呀！

秋天的葉子是那么美麗，看，楓樹的樹葉從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，多么美麗！

秋天是一幅美麗的.圖畫，是一個五彩繽紛的世界。

[實用作文] 三年級小學作文：猜猜他是誰之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 三年級小學作文：猜猜他是誰之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一個好朋友，她有著濃眉大眼，還有像扇子一樣的睫毛。她高高的鼻子下有一點八字胡，脖子也有點粗，她還有點胖，不過手臂、腿都是正常粗細。雖然她不完美，但卻是我最好的朋友。

有一回，她到我家玩。一進家門，就跑進我的房間，看到滿書柜的書，眼睛里閃著光芒，她馬上拿了一本喜歡的卡梅拉津津有味地看了起來。她看書的速度很快，一會兒就把一本書看完了，接著又看第二本

還有一回，放學的路上，她哭著對我說：怎么辦呀，奧數作業我全都不會做?我拍拍她的肩膀，說：沒事沒事，我幫你，我們一起加油!在我的幫助下，她順利完成了當天的奧數作業，抱著我開心地笑了。

你猜出她是誰了嗎?就是

[實用作文] 三年級書信作文：給雪弟的信之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 三年級書信作文：給雪弟的信之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

親愛的雪弟：

你好！我是在《童年河》里認識你的。你小時候經歷的每一件事我都歷歷在目，仿佛親身體驗過。比如探訪鬼屋，通過故事我完全能夠想象到“鬼火”和“猙獰的鬼臉”。

記得你剛來上海時，對周圍都不熟悉，還迷了路，害得你阿爹找了一個小時；你拿到了姆媽送的蠟筆，在墻上畫鄉下的風景；你還喜歡追汽車放出來的氣，養螞蟻。這些都多么有趣啊。

故事只是一本書的表面，真理還是要慢慢品味的。你的故事里，包含著每一個孩子的憧憬，你生活的時代里，窮富分明。

你的親婆對你很好，又慈祥又溫柔，每一位奶奶都是這樣。當初你對她的小腳感興趣，一看才知道這小腳居然那么可怕！

上海的蘇州河是一條美麗的小河，鎮里的孩子都喜歡去那里玩，你也如此。在鐵皮翻斗上跳來跳去，在河邊喂魚，去河里洗澡……想想就讓人愉快。

我很喜歡你畫的圖畫。栩栩如生的蜻蜓，昂首高鳴的公雞，河上方結實的石拱橋，都出自你的筆下。就連“乘風破浪”這個詞你也能用圖畫表現出來，真是了不起！

面對流淌的河水，你沒有退縮，而是挺直腰板向下跳；面對失敗，你沒有放棄，而是重新再跳；面對家人的斥責，你沒有灰心，而是說服媽媽繼續干自己喜歡的事。你真叫人羨慕。

雪弟，你的故事讓我感受到了童年的純真。我也會好好珍惜我的童年。希望我們永遠都是好朋友。

祝你

身體健康

你的同齡伙伴：俞xx

xxxx年2月7日

[實用作文] 作文：三年級作文：我的煩惱之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 作文：三年級作文：我的煩惱之五》，僅供參考，希望能為您提供參考！

每個人都有自己的煩惱，你們想知道我的煩惱嗎?讓我來告訴你們吧!我的煩惱是如何做一個好的衛生委員。

前幾天，我被王老師批評了，是因為中午衛生打掃得不干凈，我檢查得也不認真。這時，值周生來了，發現地上這么臟，就給我們班扣了一分，我想：這次完了，由于我的疏乎班級的榮譽肯定會受影響的。想到這里，我的小心臟撲通撲通地跳個不停。放學回到家，媽媽看我悶悶不樂的，就問：你怎么啦!是不是那里不舒服呀!我垂頭喪氣地說：不是。我斷斷續續地把事情的經過講述了一番，我心想：媽媽肯定會批評我的，可是，出科意料的是媽媽并沒有批評我，而是語重心長地對我說：下次別那么粗心大意了，既然你是衛生委員就要認真檢查衛生。我點點頭說：知道了。接著我和媽媽一起排了值日表，為了把我們班的衛生打掃得更干凈、更整潔，我們還制定了獎罰制度，我心想：我們班的衛生情況肯定會越來越好，讓我們一起加油吧!

以后碰到煩惱事，千萬不要心煩，要認真思考，想辦法去解決，這樣煩惱的事也會變成有意義的事。

實用作文: 家鄉的河三年級的作文之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 家鄉的河三年級的作文之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉很美，有山有水，有清新的空氣，有花開，我最喜歡的就是家鄉的河，那條小河承載了我很多的故事，一直都是那么的美麗動人。

早晨，小河像剛剛睡醒似的，眨眨眼睛整個水面綠的如翠，亮的如玉。

小河洋溢著滿河的春水，高高興興的流淌著。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，流動著柔和歡快的聲音，啊！春天的生機。

小河并不長，河里原有的星星點點的水花經過春天的萌芽、夏天的繁育，如今已是一叢叢，一簇簇，又高又密，鋪滿整個河面，碧綠的河水上還飄動著許多嫩綠色的浮萍。遠看，整個小河就像一塊青青的綠茵地。近看，整個小河又像一個用水草編織的大床墊，不知從哪兒來的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛，給床墊繡上了幾朵百花。我真想在這綠毯上躺躺，坐坐，打幾個滾，翻幾個筋斗。

最快樂的就是這河水，簡直像一位活波的少女，唱著，跳著，撥動著老樹伸過來的根須，踏著河灘上那些石子，無憂無慮地奔跑著。河水中不時跳出一條魚兒，使河水顯得更富有情趣，更天真可愛了。

那緩緩的河水，悄悄地流著、躺著，水面平靜，如同輕煙，好似薄霧。從河邊走過，偶爾會看見一只青蛙竄入水中，一條鯉魚躍出水面。只有在黃昏時，才會有一群小男孩來嬉鬧玩耍，小河也沸騰起來，洋溢著叫聲、笑聲和擊水聲。

陣陣風兒輕盈地從河水上掠過，激起滿河的鱗波，一行行整齊地排列在水面上，有層次地起伏著。陽光投到河面上，被鱗波擊碎了，散落成一顆顆銀色的小星星，閃閃爍爍。小河，好一匹綠色的錦緞！這璀璨、輝煌，給盎然的春日增添了更多的生機！

我愛家鄉的河，希望它能夠一直美麗下去。