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        六年級演講稿勵志演講稿

        發表時間:2022-11-03

        勵志演講稿六年級。

        我們每個人心中都有理想和信念,一般在我們參加勵志演講時,寫好演講稿是至關重要的一個部分,演講稿要注意思維的邏輯性,能夠有條有理把自己的想法傳達出來。什么樣的勵志演講稿是高質量的呢?經過整理,小學作文網的編輯為你呈上六年級演講稿勵志演講稿,歡迎你閱讀與收藏。

        六年級演講稿勵志演講稿【篇1】

        一個良好的人格,應該是有一種理想主義的天空,讓你可以有飛翔的翅膀,不妥協于世界上很多的規則與障礙;但是,另外一方面,你還是要有腳踏實地的能力,要能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。

        一個人的視力是有兩種功能的,一個是向外,去無限寬廣地拓展世界,另外是向內,無限深刻的去發現自己的內心??追蜃幽軌蚪唤o我們快樂的秘訣,就是去找到你內心的安寧。

        有些奇跡其實就是在堅持中完成。在這個世界上,有時候做一個有信念而不太聰明的人,也許是一種選擇。

        在這個世界上,其實最重要的那個人,就是眼下需要你幫助,離你最近的那個人;最重要的事,就是要馬上去做的事,馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下,一點不能拖延。

        每個人的一生中,都難免要面對,一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意,那你將永遠生活在陰影之中。也許,我們無力改變生活中的缺憾,也許我們更無法避免人生中的苦難。

        其實,《論語》的精華之一,就是告訴我們,心靈的力量是無窮的,如果你用不同的心態,來對待生活中的缺憾和苦難,你就會擁有一個完全不同的人生!

        化解遺憾第一個前提,是先要認可這個遺憾的存在,就是你在最短的時間內,把這件事接受下來。說,好了,這就是一種安排,我已經知道有這個遺憾了。那么第二個態度是什么呢?是盡可能的用自己所可以做的事情,去補足這個遺憾。

        如何用一種方式正視你內心的遺憾并且改變它。這種改變有可能也是驚人的。

        一個真正的君子,他內心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。

        當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那么外在的一切,不也就沒有了嗎?

        如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機緣,每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。

        也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走于世間百態之中,真正要做到內心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節而不去計較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。

        人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。

        至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。

        子曰:“不在其位,不謀其政。”一個人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。

        一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行為中,少一些后悔的經驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情沖動時,所做的事情,都先想一想,在以后會怎么樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養性,我們就會少掉很多煩惱的。

        對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。

        其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時間做是有用的。

        在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切,都是為了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到。

        人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄托,這個寄托,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內心根據地的。

        什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。

        六年級演講稿勵志演講稿【篇2】

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        人生有3個階段—青春,中年,老年。而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活。可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功就是建立在這個基礎上的。

        有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想,大家都是站在起點的人了。那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節,感傷得哭。這就是我們,快樂而不失沉穩,沖動而不失感懷。

        從現在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

        在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光。在山區有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求。如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強。因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,才會更加認真地面對每件事。

        對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情——能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問。

        我們周圍有許多人是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來。

        其實每個人的實力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊。不要留下遺憾,這是屬于我們的青春,應當讓我們自己主宰,加油吧!也許勝利由此而來。

        六年級演講稿勵志演講稿【篇3】

        親愛的老師、同學們:

        雛鷹,在風雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時候;小海燕,在風浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們,總會遇到坎坷,總會摔在地上,面對家長的期望,學校的焦灼,社會的責任,我們應該怎么做?我們要學會勇敢面對,學會克服困難,在失敗中學會成長。

        還記得“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡脑娤衫畎讍?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復來”時的不屑嗎?

        面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰,贏得成功。

        還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風雨也無晴”的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的蘇東坡嗎?他豁達,他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

        面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應萬變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。

        還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強去追求夢想。

        舞臺在佛光之中綻放美麗,一個無聲的女子,將生命舞到了更好。

        面對困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!

        是誰說,苦難是上帝對人類最偉大的贈予。

        是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅強的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠跌進失敗的深淵。

        成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學會長大,學會從容。

        用自信,用平淡,用從容去面對苦難吧!泰戈爾說:“只有經歷地獄般的磨練才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

        大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風和著馬蹄聲響!在成長路上,自信,從容,永遠是的選擇!

        六年級演講稿勵志演講稿【篇4】

        一個真正的君子,他內心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。

        當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那么外在的一切,不也就沒有了嗎?

        如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機緣,每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。

        也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走于世間百態之中,真正要做到內心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節而不去計較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。

        人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。

        至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。

        子曰:“不在其位,不謀其政?!币粋€人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。

        一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行為中,少一些后悔的經驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情沖動時,所做的事情,都先想一想,在以后會怎么樣呢?如果我們真的`能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養性,我們就會少掉很多煩惱的。

        對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。

        其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時間做是有用的。

        在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切,都是為了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。

        人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄托,這個寄托,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內心根據地的。

        什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。

        zwb5.com編輯推薦

        演講稿參考: 小學生六年級演講稿


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“演講稿參考: 小學生六年級演講稿”,僅供您在工作和學習中參考。

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

        我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候,我過3次學校,只有到20xx級5班的時候,我發現班上的同學是我過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非常快。

        這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……

        我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

        可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍?。×甑臍q月多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

        在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!

        最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

        [演講稿模板]六年級演講稿最新模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[演講稿模板]六年級演講稿最新模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        親愛的老師、同學們:

        在我很小的時候,爸爸媽媽就給我講故事,我每天都聽著故事入眠,享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節。什么《小紅帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了,媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事,讓我能記下它,說出來,那時我也偶爾看一點兒小畫書,越看越明白,故事也可以懂一些。

        漸漸地,我上了小學,識字多了,就更喜歡看書了,有的字不認識,我也跳過去,大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了,就給我買了注音版的書,這讓我更高興了,我從此就喜歡上了看書。

        記得有一次,我上廁所,順便那了本書看,雖然洗衣機“轟隆隆”的響者,可我仍然看的有滋有味,媽媽叫了幾聲都沒聽見,過了一會兒,我的一只鞋從腳上“溜”走了,咦,地咋這么濕?這時,我想起來了,媽媽告訴過我,只要洗衣機報警,就把排水管放入下水道里,讓它排水,哎,我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋,拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我帶來的代價。

        這就是我的讀書故事,我會在以后的時間里更加多讀書。

        演講稿參考: 六年級讀書的演講稿其二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“演講稿參考: 六年級讀書的演講稿其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        親愛的老師、同學們:

        Hi!大家好,我叫趙凈譽,已經xx歲了。因為我個頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

        看,我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。

        我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來,不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學家高爾基說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。

        我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

        記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時,屋里傳來了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地摟住了外婆:“求求你,好外婆,讓我再少看一會兒吧。”后來外婆再三催促我,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時,我悄悄地爬起來,抓起書,如饑似渴地讀起來,盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個“小書蟲”。

        大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!

        最新演講稿: 六年級畢業演講稿范例


        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“最新演講稿: 六年級畢業演講稿范例”相信能對大家有所幫助。

        尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

        你們好!六年的小學生涯已成為過去,想必大家都在六年中收獲了不少,也考上了自己心目中理想的初中。可是,學習還沒有結束,在初中我們依然要奮斗,在此我先教大家一些有效的學習方法:

        1、課前要預習,課后要復習。

        2、在課堂上有不懂的地方可以在課后向老師提出,或和同學一起探討。

        3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,并學會在寫作中加以運用。

        4、課外一定要多做練習。5、課外要多注意積累并運用。

        6、每次考試后,可以把自己這次考試不足的地方找出來,在以后的考試中多注意。希望大家能學會這些學習方法,有效地提高自己的成績。

        六年的歲月,既漫長有短暫;六年與老師同學朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,同學們下課后,嬉戲打鬧的場景;最難忘,校運會上同學們齊心協力創造的一個又一個的奇跡;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課那永不疲倦的身影。

        回望為了小升初畢業考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業考試,它讓玩世不恭的我們知道了學習的重要性;我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識;我們感謝機場西小學,這個哺育我們成長的搖籃;我們感謝同學,命運讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,是他們伸出了溫暖的雙手。今后,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養與教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來成為國家的棟梁之才。

        最后,祝愿母校事業蒸蒸日上!

        祝愿老師們身體健康,工作順利!

        祝愿同學們節節高升!

        月度演講稿精選 六年級讀書演講稿


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“月度演講稿精選 六年級讀書演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

        高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。

        如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯的人們,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。

        讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

        相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

        有一天晚上,他正在復習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

        從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。

        莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        演講稿收藏: 小學六年級畢業演講稿模板


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“演講稿收藏: 小學六年級畢業演講稿模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網,緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學;但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時候,學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮!我的演講完了,謝謝大家!

        [演講稿分享] 作文演講稿六年級其三


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[演講稿分享] 作文演講稿六年級其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        回到班上,我沉默了良久,班上的同學有的說我丟了他們的臉,有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因為沒得獎而沮喪,除了我的同桌冷杰。其實我只是因為不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會他們的說法就可以平淡一切。沒想到,他們越說越猖狂,甚至有的還當著我的面說三道四。在他們嘲笑之際,我忍不住了。我站了起來,他們就說喲,這個失敗者你想干啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你,也是你活該!我聽了,冷笑了一聲,哼,說到,對啊!我在這場比賽的的確確是輸了,但你們這些人卻輸給了我!我問你們你們有誰敢上臺演講?沒人回答。你們有誰比我有勇氣,站上那高高在上的舞臺?沒人回答。你們有誰敢在全體師生面前演講?同樣的,沒人回答。

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