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        優質作文:五年級單元文章如何寫

        發表時間:2022-11-03

        五年級上冊單元作文。

        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質作文:五年級單元文章如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我的腦海里,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

        陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤著大地。因為天氣太熱,所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了。”她卻說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的?!薄胺凑齽e人又不知道。”我說。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在著急的找,那該怎么辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學,你在找什么?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業了?!标惢鄱鲉枺骸澳?元有沒有做記號?”他說:“有,那上面有個三角形?!标惢鄱靼涯菑?元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐?!蔽铱戳松钌畹母袆恿恕?/p>

        ??!多好的朋友,我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

        zwb5.com延伸閱讀

        [作文借鑒] 五年級上冊第2單元文章如何寫


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 五年級上冊第2單元文章如何寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        早晨,我推開窗戶,只見窗戶外小雪漫天飛舞,在空中翩翩起舞,飄到了房屋上、車上、樹上、草上……。吃完早飯后,爸爸開著車送我去學作文。我坐到了位置上,不到五分鐘,開始上課了。同學們的臉被凍得通紅,屋里也不暖和,我和同學們基本上都穿著羽絨服。賈老師宣布了一個消息,那就是我們上完一個小時的課程后,就可以出去玩雪了。我們聽到這個消息后欣喜若狂,都坐不住了,等待一個小時后的降臨。時間過得很慢,終于推到了一個小時后。

        不是吧?還要寫?老媽你說話不算數!哼,等著把我的作文抄五百遍吧!

        我還記得五年級上品德課時,我看到了一個這樣的小故事,講的是有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了健康金錢美貌誠信機敏才學和榮譽七個背囊。渡船開出時風平浪靜。不久。風浪大作,船夫要求他拋掉一個背囊,才能度過此關。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把誠信拋進水里。之和的結果是大家可想而知,那個年輕人竟然拋掉誠信也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為?。?/p>

        優質作文:童話故事文章五年級如何寫


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優質作文:童話故事文章五年級如何寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。

        這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補補身子,或許它的病會好得快點"于就是,小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實,刺骨的'寒風吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒有被風雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費了九牛二虎之力最后到達了河邊,并如愿以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉,對小兔說:“可愛的小兔,我母親病了,聽喜鵲醫生說,只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個樂于助人的人,就把手中的魚讓給我吧?!毙⊥迷缇吐犇赣H講過《狐貍與烏鴉》的故事,對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀,我何不給它來個將計就計,教訓它一番呢?”于就是小兔不動生色地說:“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進河里當誘餌,必須能釣到許許多多條大魚。”

        “你騙人!”狐貍半信半疑地說。

        “信不信由你,我但就是真心實意想幫你媽治好病的?!毙∶庹f完轉身就走了。

        那狐貍呢,雖對小兔的話不太堅信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來到河邊,把自己的尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

        突然,遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機警地豎起了耳朵,果然獵狗來了,狐貍急忙起身準備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……

        作文借鑒: 五年級上冊第3單元作文如何寫


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級上冊第3單元作文如何寫,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        在二年級的一個課間操,因為我是衛生班干部,所以我負責打掃教室,讓班級得到衛生流動紅旗。從這時開始,我迎來了三年里最光榮的話語,還是老師說的。

        我們的游行結束了,時間過得可真快啊。澳多奇農莊還送給了我們每個人一個粽子。到了車上大家都已經精疲力盡,導游送我們了學具,我也很喜歡。一路上就我們三年級的吵吵鬧鬧,可能是大家能在一起玩而真的很開心吧!相反其他年級的小記者很多都累得睡著了,可我們還是吵吵鬧鬧的。老師讓我們和家長說會提前到校。之后我就借了手機給爸爸打電話?;氐郊遥腋职謰寢屨f了許多游行的趣事。

        前不久我讀了一本作文書,其中的《長不高的苦菜花》讓我思索了很久,很久

        分析這道作文試題,我們發現它既不同于歷史上的材料作文,也不同于近幾年的話題作文。同20xx年的湖北試題相同,它們大致是由材料加要求兩部分組成,湖北題是王國維的論述加上作文要求,全國題則是一則寓言故事加上作文要求,有材料有要求但沒有作文話題,需要考生自己根據材料確定話題,這種形式筆者姑且稱之為“新材料作文”。

        【作文參考】 五年級上冊第三單元文章500字如何寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 五年級上冊第三單元文章500字如何寫,希望能為您提供更多的參考。

        20xx.7.13星期一晴長臂怪機器人也有像長臂猿一樣的手臂嗎?今天,我就拿大型塑料積木搭了一個頂方有一個66厘米長臂的機器人,這就是我制作的“長臂怪”。我用紅色的圓積木,先搭好了它最大的底座,然后用綠積木搭它的一層框架,接著搭二層框架和長臂塔,把這兩樣東西搭好后,它的重心一下就失去啦,開始倒塌。怎么辦呢?冥思苦想后,我就給它安了兩個白色支架,最后再去搭它的長臂。看來,工程進展很順利,但是我為了整個長臂怪的安全,又給它安了第三個柱子,現在它的長臂就能伸縮自如,靈活地旋轉了。不過,長臂怪很“頑皮”??!伸著長長的手臂,悄悄地去抓新買的垃圾桶里的新拖鞋-我就是它的遙控器呢!(指導教師:劉艷偉)

        請你根據提供的材料,展開合理的聯想和想象,或續寫,或用其寓意,以綠太陽為話題寫一篇不少于600字的作文,自擬題目,文體不限。

        今日寫作: 小學五年級下冊第一單元作文如何寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“今日寫作: 小學五年級下冊第一單元作文如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        恐怕每個人在讀書時都在作文方面有難忘的經歷。遣詞造句有沒有引經據典,文章鋪排有沒有步步升華……久而久之,作文似乎就有了套路。

        姐姐在上小學的時候,就是班上的乖孩子,常常幫老師同學做事,所以他被老師表揚,有時還得了表揚信。

        夢宛如星星之火一樣,燒著燒著就大了;夢宛如鮮艷的花兒一樣,開著開著就美了。我也有夢,美好的夢,一年級,我想當一名醫生,救死扶傷;三年級,我想著當作家,寫文篇彌補別人心靈的創傷;現在,我希望成為一名氣象學家,為祖國做貢獻。我的夢就是中國夢的一部分,是息息相關的。中國夢一定會實現的!夢就在我們周圍閃著閃著

        每天五點以前就要起床,洗衣、做飯、干家務,忙個不停,還要走一個半小時的山路才能到學校,小小的年紀,真不容易??!學校的環境更是讓人目不忍睹。所謂的學校,只是一間破瓦房,全校只有四個年級。而這四個年級只能在一個教室里。教室里邊一共有四排座位,第一排是一年級,第二、三、四排依次是二、三、四年級,學校里只有一個老師,他只能輪流給每個年級上課。可見,山里的孩子們是在怎樣艱苦的環境下學習的。他們小小的年紀就要承擔起家庭的重任,放學回來,不是馬上可以做作業,而是趕緊幫父母干農活,等把所有的活干完后,天早已黑了。家里窮得連一張書桌也沒有,只有一張破爛不堪的長凳子,她只有蹲在那里寫作業。

        [優質作文] 中秋節五年級作文如何寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[優質作文] 中秋節五年級作文如何寫”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節,中秋節的月亮又圓又大,所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明,笑聲一片。

        今天早上,我和爸爸媽媽拎著大包小包準備去外婆家過中秋節。到了外婆家,外公外婆樂得合不攏嘴。外公忙著殺雞宰羊,準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中,好像要和我們一起歡度中秋節。晚上,我們一家子早早地坐在了院子里,等待著月亮出來。月亮從云中慢慢的升起來,這代表著中秋節開始了!我興奮的大喊大叫,開心無比。我們一家子圍在餐桌旁,享受著好吃的美食佳肴,一邊看著那明亮而皎潔的月亮,不由想到了李白的詩:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”吃完了美味的晚餐,外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹”的故事,我聽得如癡如醉。媽媽又端來月餅和桂花茶,我們一邊吃著月餅,一邊喝著桂花茶,正在此時,“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花,從四面八方灑向天空,把月亮襯托的更美麗了。

        今年,我度過了一個快樂的中秋節。

        [寫作參考]作文:小學五年級下冊第八單元作文如何寫


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]作文:小學五年級下冊第八單元作文如何寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        有的人敬佩守衛邊疆的解放軍,有的人敬佩不辭辛勞的清潔工,有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩站在太陽下的交警。

        那是一個中午,天氣炎熱,火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了,人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然,我的目光像是被強磁力吸引住了,轉向路中央,只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容,嚴肅地站在那里,身體筆直筆直的。

        這時,一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過,交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它,他大步流星地跑著,追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號,又對車主進行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問:“警察叔叔,你不覺得危險嗎?”交警笑了笑說:“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則,我誓死捍衛我的職責?!蔽铱粗且呀洕裢竻s毫不松懈的腰身,品味著他那堅定的語言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……

        如果說我們是鋪路的石子,那么他就是最堅固的一顆;如果說我們是森林里的樹木,那么他就是最高大挺拔的一株。他有著堅強的品質,在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴肅的表情訴說著他的職責,更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

        我真敬佩您,交警叔叔!

        優質作文:五年級關于尊嚴的文章500字如何寫


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“優質作文:五年級關于尊嚴的文章500字如何寫”希望能為您提供更多的參考。

        風和日麗的一天下午,我和爸爸吃過飯后,又加了甜點,便一起下樓去散步。第二我們邊說邊笑,很快,來到了小公園。這時,爸爸突然止住了大笑聲,平視前方。我順著爸爸目光方向看去,有一個乞討者在向路人要錢。

        我們走過去一看,地上有一塊牌子,上面寫著:“我是一名大學生,因一直找不到工作,帶的錢要花光了,請大家伸出援手……”

        爸爸走過去,看了片刻后問道:“你真的是大學生嗎?”

        “乞討者”抬起頭,認真地回答道:“是的?!?/p>

        爸爸將那人扶起,對他說:“你是一個大學生,怎能在地上跪著乞討?”

        “可我連路費都沒了,家都回不了?!彼鸬馈?/p>

        “那也不能乞討,每個人都有自己的尊嚴,難道你沒有尊嚴嗎?”爸爸大聲問道。

        經過交談,那位大學生收起東西,找準了目標,準備新的奮斗!

        爸爸隨手給了我一百元錢,讓我去給他,我轉頭走過去,將錢遞給了大哥哥。

        可他說什么也不要,說:“小弟弟,你回去告訴你爸爸,他讓我明白了,人的尊嚴最珍貴!

        大哥哥的話,我一直銘記在心,也正是這句話,激勵我在學習和生活中永往直前!

        看來,人的尊嚴最珍貴的呀!

        優質作文:六年級下冊作文第一單元如何寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優質作文:六年級下冊作文第一單元如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        原本,母子上車處是為了方便母親與孩子,是她們優先上車。這本是社會對她們的關愛??捎械娜耍瑸榱朔奖?,竟然裝作文盲,占了他人的位置。

        小浩九歲的時候有了弟弟,小浩媽媽忙著照顧弟弟沒時間照顧他,小浩便跟著爺爺奶奶去鄉下生活。可是小浩沒間斷學習知識:他學完了自己有的課本后又到鄰居家借他家孩子的課本來學習。借到課本后,小浩喜出望外,居然一本是語文三年級上冊,一本是數學二年級下冊。小浩爺爺看完對他說:“沒事,你先學語文,你再去你三叔家我再要?!泵慨攲W生們放暑假的時候,小浩就高興壞了!他知道在暑假里叔家的弟弟都會去看看爺爺奶奶,這樣小浩粘著他,讓他給他(小浩)解答和輔導課本書的知識。小浩記得:有一次,弟弟一去爺爺奶奶家,小浩馬上就去小賣鋪給他買一大包零食。小浩爺爺看見小浩給弟弟買的就告訴他:“你哥給你買可不是白買哦!”。如果弟弟隔天走,小浩就粘著他教一天課本的知識。

        記得在我上一年級的時候,舉手回答問題聲音很小,下課后馬老師溫柔對我說回答問題的時候,要聲音洪亮,膽子大一些,要有自信,在馬老師的鼓勵下,我的聲音越來越大,越來越自信。

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