小學三年級寫葡萄作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 摘葡萄三年級作文其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

教師節的第二天上午，我們學?！獤|方紅學校，舉行了情商教育之——小記者開心農場采摘葡萄活動。

我們一行來到了摘葡萄的“基地”開心農場，首先農場主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價值，葡萄分為四個種類，分別是：美國紅提、三益七號、三益九號和早熟青提。接著劉伯伯說，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細的介紹了葡萄酒的釀造過程。介紹完這些后，劉伯伯說，同學們如果還有什么問題，可以舉手問他?！皠⒉霓r場規模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯網+的時代，您對農場的遠景規劃是什么？”，同學們爭先恐后地提了許多問題，劉伯伯耐心的一一做了解答。

隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆??！一串串葡萄掛在葡萄架上，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來，品嘗著農民伯伯的勞動成果。

葡萄園里洋溢著我們歡樂的笑聲！

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值得參考！暑假摘葡萄作文五篇

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“值得參考！暑假摘葡萄作文五篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假摘葡萄作文【篇一】

金秋時節，瓜果飄香，是個豐收的好時節。

星期天，我們一家出發到果園里摘葡萄。我們剛踏進果園，就被眼前的景象吸引住了。那一串串帶著晨露的葡萄像珍珠一樣掛在葡萄架上，在陽光照耀下，五光十色，美麗極了。一陣微風吹過，那美麗的葡萄好像在向我們招手。我迫不及待地跑了過去，站在葡萄架下，葡萄好像在對我說：“小朋友，見到你真高興，你怎么現在才來??？”這時，媽媽對我說：“兒子，我們一起來摘葡萄吧。”我迅速地爬上梯子，輕輕地摘葡萄，生怕把它弄傷了?？墒?，摘了幾次，摘到的葡萄都被我弄爛了。媽媽看見了對我說：“兒子，要輕輕地握住葡萄，再用剪刀稍微用力剪這串葡萄的根部就可以了。”我按照媽媽說的方法去做，果然摘了一串又一串的好葡萄。我摘了一顆葡萄放入嘴里嘗了嘗，啊，真甜呀。

傍晚，夕陽西下，我們滿載而歸，一路上飄蕩著我們快樂的歌聲。

暑假摘葡萄作文【篇二】

秋天到了，水果都成熟了。

王明和李紅，還有他們的爸爸一起去摘葡萄，一路上他們看見青青的小草，綠綠的大樹，清清的河水，火紅火紅的太陽，他們到了葡萄園，開始摘葡萄。有綠色的和紫色的葡萄，李紅說：“好想吃葡萄。“爸爸用剪刀，剪了好多好多葡萄，王明和李紅用桶子裝葡萄。

最后他們摘了好多好多葡萄，臉上笑開了花。

暑假摘葡萄作文【篇三】

我們家的葡萄熟了，結了滿滿一樹，有紅的、有紫的、還有綠的，真是大豐收啊，想著都直流口水，今天下午我們就開始摘葡萄，媽媽站在梯子上，我扶著梯子，姐姐負責端著盆子接葡萄，我們配合默契，不一會兒就摘了滿滿一大盆。回到院子里，奶奶洗了幾串又紅又紫的大葡萄給我們吃，看著都好吃，吃起來更好吃！酸酸甜甜的

暑假摘葡萄作文【篇四】

今天，太陽高照，陽光明媚，我和媽媽一起來到外婆家的葡萄園去親自摘葡萄。

進了葡萄園，我就看見了滿山遍野的葡萄樹，葡萄有紫色的，有黃綠色的，有青青的……真是五顏六色，千姿百態；躲藏在那大綠葉中，若隱若現。那一串串葡萄沉甸甸地掛在葡萄架，看得我眼花潦亂，不知道先拿哪串葡萄下手好。

開始采摘了，我一只手托著葡萄，一只手拿剪刀，從最頭上的莖開始剪，要很用力，不然剪不斷。一串就有好幾斤，沉甸甸的，我小心翼翼地，生怕稍不留神就會碰破果皮。我把采下來的第一串葡萄放進筐里。這里，我早就想嘗嘗這串葡萄的味道有多美，我摘下幾顆，一一發給大家分享，酸溜溜、甜津津。就這樣，我們盡情地品嘗了一頓之后，提著一筐筐勝利品鉆出了葡萄園。

“??！這真是我吃到的最甜的葡萄！”我情不自禁地說。后來，我們又摘了許多沉甸甸的葡萄，滿載而歸，親手摘葡萄真是太好玩了！

暑假摘葡萄作文【篇五】

“葡萄，I love you，你永遠在我嘴里；葡萄，祝福你，你永遠在我心里?！蔽液咧詣摰钠咸迅?，悠哉悠哉地坐在外公的大棚葡萄園里吃著剛采摘的葡萄。嗯，深紫色的外皮沒有一絲雜質，我將它置于手心中，圓滾滾的。剝開皮一看，是一個半透明的綠色果肉，仔細看，上面還布滿了一絲絲血紅。像一顆昂貴純粹的寶石。還可以透過那層剔透的果肉，看到里面的葡萄籽。

嘖嘖嘖，賣相這么好，口味還能差嗎？口水在我的嘴里慢慢凝聚，我嘴巴一張，“啊嗚”一口，清甜的果汁就在嘴里噴射，果肉十分糯軟，怎一個美字了得？

“周藝涵，快來摘葡萄！”媽媽遞給我剪刀和籃子，我早已心癢難耐，奔向早已挑選好的“果中佳品”。

我舉起右手，左手拖住那串又長又紫的葡萄，用剪刀往那綠色的莖上用力一剪。啊！整個葡萄架都跟著抖了抖。我手里那串完美的葡萄卻毫發無損。我小心翼翼地將它放進了籃子。

如此這般，我又剪了四串葡萄，直到籃子和肚子都裝不下時，我才戀戀不舍的告別了那些可愛的葡萄們。

回去的路上，我一路高歌，慶祝我勝利的成果。

[優質作文] 摘柿子三年級敘事文章其一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 摘柿子三年級敘事文章其一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進公園，就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下，像小猴子一樣的往樹上爬，沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心，又開始往上爬，結果又失敗了。我想，既然這種辦法不行，那我就換種辦法，于是我用屁股往樹上一幢，柿子還是沒有掉下來，反倒把我的小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說：孩子，還是我來幫你摘吧！只見爸爸從地上找來一根長樹枝，然后往樹上的柿子一勾，柿子就掉下來了。爸爸說：怎么樣，我厲不厲害！我和媽媽異口同聲地說：厲害！

我們一家吃著軟乎乎的柿子，幸福的笑容一直洋溢在臉上。

今日寫作: 葡萄三年級文章其八

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“今日寫作: 葡萄三年級文章其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的家鄉在懷來縣，這里的特產有：蘋果、草莓、海棠等等，但我最喜歡的是香甜可口的葡萄。

春天，葡萄藤長出小小的嫩芽；夏天，長出了一串串的葡萄；到了秋天，葡萄漸漸成熟了，品種繁多，味道鮮美，顏色各異。你瞧那葡萄，有的像紫盈盈的珍珠；有的像圓溜溜的大眼睛；還有的像五顏六色的水晶球……讓人看了就垂涎三尺。

葡萄不僅味道鮮美，還可以做成：葡萄酒、葡萄汁、葡萄醋、葡萄干……豐收的葡萄可以拉到陰房去曬干兒，然后，發貨到市場去賣。還能運到葡萄酒廠釀酒，懷來生產出的“長城葡萄酒”暢銷國內外。很多外國人，都喜歡喝我家鄉的葡萄酒。

葡萄酒之所以倍受人們喜愛，是因為它還有很大的作用呢！它可以軟化血管，補充多種維生素，抗癌抗瘤?狗?，还可覑偫容呢！当然聂]氤孕孿實鈉咸?，绢j肜次業募蟻緇忱窗?！诊勶碘c咸嚴?，味祿起?

我愛我的家鄉懷來！我更愛這里的特產!

今日作文: 三年級寫信作文其一

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 三年級寫信作文其一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

最近森林嚴重被人類砍伐，大王天天晚上睡不好?？翊笸踅K于受夠了，他給狗熊、豺、狼、老虎他們寫了一封售，是這樣的：請到王宮會議室開會某年某月某日。

在要開會這一天，獅大王從早上等到中午，從中午等到下午，等得都不耐煩了。一個動物影都沒見著。他騎上摩托車飛一般騎到狗熊家，問：“狗熊！我今天開會，你為什么沒來？”“你沒說叫誰開會，我不知道該去，就自己去野炊了。”

獅大王直奔豺狼家，問：“死豺狼，我今天通知開會，你為什么沒來？”“你知道我是宅男，不知道王宮在哪。所以沒去?！辈蚶钦f得振振有詞。

獅大王又跑去問狼，“狼！我今天開會你為什么沒來：”“我不知道是誰寫的，就和豺、老虎去烤野雞了。

獅大王回宮去了。

這一次獅大王寫十二分詳細的信給大家，動物們都準時去開會，因為信上具體地寫清了地點間、原因等內容。

開完會后，獅大王說：“我真是大老粗，以前寫信沒寫詳細，以后我再也不會了。”……

大馬虎不容易把事情辦好的！

今日作文: 書包三年級作文其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 書包三年級作文其一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，爸爸帶我去買書包。

到了書包店，我看見里面書包的顏色各種各樣：有紅的、黃的、綠的、藍的等等，我都不知道該選哪個才好。我挑來挑去，終于挑中了一個由深藍色和淺藍色的尼龍布做成的書包，上面有“神兵小將”的圖案，可酷了。于是，我問店主阿姨：“阿姨，這書包要多少錢？”阿姨親切地說：“小朋友，這書包一百六十八元一個。”我又仔細地看了看，看到書包共有四層，里面有九個格子，用處可大了。我征得爸爸的同意后對阿姨說：“我要買這個藍色的書包。”爸爸付了錢后，阿姨拿給我這個藍色的新書包，還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書包和爸爸回家去了。

新年新學期，我有一個自己心愛的新書包，我希望自己認真學習，更上一層樓。

今日作文: 秋天三年級作文其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 秋天三年級作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家附近的果園簡稱神秘果園。

當果實是種子時，那些種子就像人們的希望。種子的形狀更奇怪：桃形、針形、圓形.

當它們美麗地綻放時，果園就像一個公園，被美麗的花朵包圍著。這些花有神奇的力量，可以控制人的情緒。抑郁的人看到漂亮的花會變得開心，開心的人看到難看的花會生氣。它們更豐富多彩：粉色、紫色、淺紅色、白色.如果你坐在飛機上，路過這個果園，往下看，你會覺得整個果園被一幅色彩斑斕的畫面所覆蓋，真的讓人流連忘返。

秋天來了，當你收獲水果的時候，你會感覺到被五顏六色的球包圍著，紅色，黃色，橙色和綠色.它們有許多名字，如楊梅、橘子、蘋果、葡萄、桃子和火龍果.紅蘋果像害羞的臉，甜橙像一塊糖，葡萄像紫色。

我知道這個果園最好！

[實用作文] 摘葡萄作文二年級(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 摘葡萄作文二年級(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

侯老師最有特點的應該是眼睛。她的眼睛似乎會說話。有一次寫作文的時候，我不知道怎么往下寫，急的團團轉。我就想看看同桌怎樣寫，隨便抄幾句。這時侯老師的目光瞟了過來，似乎在說：楊芷豪，不能偷看別人的作業。記得還有一次，我在比賽中取得了好的成績，老師的目光又瞟了過來。好像在說：不要驕傲，繼續努力！

我最喜歡上陳老師的作文課了。一次，她讓我們寫作文《我們的學?！?，她帶我們參觀學校，講述了我們學校哪兒美。那節課；我學會了仔細觀察，發現學校哪兒都很美。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

今日作文: 丑小鴨與我三年級作文其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 丑小鴨與我三年級作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每次讀《丑小鴨》，我都會有一番體會，今天上課學習了這篇文章，才真正是被小鴨的不屈不撓自信樂觀所折服。

細想起來，我就像是生活中的丑小鴨，沒有美麗的外表，卻擁有一顆善良美好，有追求的心。以前，我也曾像小鴨一樣，因為外表的缺點被人嘲笑。但我是堅強的，我始終堅信一句話：“人不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗?！?/p>

現在我終于由丑小鴨變成了白天鵝，因為我用優異的成績換來了一聲聲稱贊，而不再是那一句句的嘲諷，譏笑．

在依舊如昔的陽光下，我走進了中學的校門，大志、夢想、理想、抱負，在風和日麗的天空中，盡情弛騁與遨游；從今天起，不再徘徊、等待，像小鴨一樣，挺起胸膛，證實自己！總有一天，我會變成一只美麗的“白天鵝”！

今日作文: 小學三年級學生作文大全其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 小學三年級學生作文大全其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

王老師是我們三（1）班的班主任和語文老師。20多歲，一頭烏黑亮麗的中長發，國字臉。彎彎的柳葉眉毛下面，一雙水汪汪的丹鳳眼，眸子明亮而水靈，純凈如碧水，深邃似藍天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強的性格。細而長的嘴巴線條分明，牙白唇紅，看上去總是笑瞇瞇的，似乎要對我們傾吐滿腔的知識和愛心。她身材修長，衣著打扮得體大方，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿，但又顯得才氣十足。

王老師不但教學認真負責，而且還把學生當成自己的孩子一樣對待。有一回，班里的湯璐逸在上