五年級的作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 難忘的比賽五年級作文其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們學校剛剛組織了一次全校性的跳繩比賽。雖然和以往的比賽沒什么區別，對我來說，卻是一場難忘的比賽。

往年這樣的比賽，我常常是扮演拉拉隊隊長的角色，老在一旁為我們的'選手們加油助威。今年大不一樣了，我也要親自上場嘗嘗“馳騁沙場”的好滋味了。告訴你個秘密，經過好多天的努力，我淘汰了一個實力很強的同學，拿到了我們班最后一張參賽入場券！

參加比賽的一共有六個年級，我們四年級是第五個上場的。操場上人聲鼎沸的，來到操場的同學三五成群，唧唧喳喳的，猶如一群快樂的小鳥！zwB5.com

比賽開始了！場上的小選手們飛快地跳躍著，胳膊也飛快地舞動著，繩子幾乎都看不見了，只聽見耳邊一連串“啪啪啪”的響聲！負責計數的老師好象也看得眼花繚亂了！天哪，太緊張了！

四三班的已經在跳了，我們馬上就要上了！我和我的戰友們摩拳擦掌，早就躍躍欲試了，就像一群振翅欲飛的小雄鷹！

終于上場了。我們找好自己的位置，各項準備就緒，只聽裁判老師的哨聲一響，馬上就開始跳。哎呀，出師不利，剛跳一下就被拌住了。我心里有點懊惱但是一點也不灰心，迅速調整好位置，屏住呼吸，繼續飛快地跳......時間一分一秒地過去，一分鐘的時間很快就到了，我們的比賽結束了。在我們全體參賽選手的共同努力下，我們班拿到了年級第二的好成績，這里面可有我的一份功勞哦！

這真是一次難忘的比賽！

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難忘的籃球比賽作文合集五篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫一篇籃球比賽作文，那么我們應該如何來寫籃球比賽作文呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“難忘的籃球比賽作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

難忘的籃球比賽作文【篇一】

籃球比賽又要開始了！今天下午我們班要和二班進行比賽。

我們雖然打不過一班跟三班，但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開始了，孫卓銳看準時機，以獵豹般的速度沖了上去，一轉身就把球搶了過去。他邊拍邊跑，對方的球員全部出動，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機已經成熟，趁對方沒注意，一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進去。我們歡呼著：好樣的！張振宇興奮得都跳了起來。

二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了，急忙跑了上去，可惜太遲了。田峻霖，劉長寬也一起沖了上去，把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了，一個箭步沖上去搶球。可是他被躲了過去。我班隊員一起跑過去，把二班球員團團圍住。那個球員把球往我方籃筐一投，結果沒有投進去。一群人把球搶來搶去，那個球員假裝傳球給隊友，突然把球投進了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來，互相拍手叫好。

我方的隊員也不氣餒，一起朝球的方向跑去。二班的一個球員也沖了上去，劉長寬搶了球，傳給了孫卓銳。對方的球員一起朝他跑去，孫卓銳一扔，把球傳給了劉長寬。劉長寬直奔對方籃框，可是被圍住了。后來，他在田峻霖的掩護下，突出了包圍，把球往籃筐投去?？上驔]進，被對方的球員搶走了。那個球員如猛虎一般，殺向我方籃下，可球又被孫梓誠奪了下來。球很快又傳到了劉長寬手里，他再次把球投向籃筐。球進了！我們歡呼道。球賽激烈地進行著

最終，我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平，還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習，爭取明年拿第一！

難忘的籃球比賽作文【篇二】

“加油”！“加油”！操場上響起了熱烈的加油聲。原來是我們班的飛躍隊和三（4）班的超能隊在進行一場激烈的籃球比賽！

上半場比賽開始了。首先，裁判先發球。只見朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運球向前跑了幾步，繞過了了四班隊員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進這一球，為我們班爭奪這一分。一陣風吹過，樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見劉欣羽一個健步運球跑了過去，把球投了進去。同學們非常開心，全場充滿了歡聲笑語！

下半場比賽開始了。裁判剛發完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時他不小心越線了，不過沒關系。四班籃球員剛發完球，就被陳朗巖一下搶了回來，陳朗巖快步跑向籃筐。這時，一個四班的球員向陳朗巖運球的手撲來，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運到了另一只手上，他就這樣躲過了所有的“障礙”！只見他抱住籃球，瞄準籃筐，高高跳起，把球投進了籃筐，進了……

最后，我們班以12比4的分數贏得了這次比賽，我們三、（3）班是最棒的！

難忘的籃球比賽作文【篇三】

今天我們打了場籃球比賽，過程十分精彩。

老師拿球進攻。

只見老師一個側身，靈巧地躲過眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結果右斜方沖過來一個對手。于是，我調整姿態，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會，伸出雙手，迅速地把球推向老師?；@球像炮彈一樣發射出去，急速地從防守隊員之間穿過，穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。

球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來，老師雙腳發力，像看到獵物的獵豹一樣，飛一般沖向籃下，面對最后一個防守隊員，老師一個急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網。

難忘的籃球比賽作文【篇四】

今天，我不經回想起昨天的籃球比賽，心情還是很激動。那是我們班男同學第一次打籃球賽。我在啦啦隊里，大聲喊：“三一班，加油！三一，三一，勇奪第一！”震耳欲聾，好像嗓子都叫破了。休息時，我還忙著給他們發水喝呢！

在“戰場”上，他們個個龍騰虎躍，比賽開始了，先是陳可嘉準備投籃，不好，三2班的同學上來了，只見他快速地把球傳到了劉麟手中，劉鱗跳了起來，用力一投，球進了。接著球讓三2班的同學搶走了。何嘉為飛快地從他們手中奪了回來，傳給了朱思聰，朱思聰精彩地來了個三分球“哦，太棒了！”我們歡呼起來。

就這樣，我們以20：0贏了三2班。我們看著記分牌都傻了，真不敢相信自己的眼睛。比賽前，老師說我們要把對手打成零光蛋，還真的做到了。真是太棒了，我們都為自己鼓起掌來。

我永遠不會忘記這一天。

難忘的籃球比賽作文【篇五】

今天晚上6：37分，我正在上籃球課，課間休息時老師說“等會兒來打比賽?！蔽乙宦犃⒖膛d奮了起來，因為這是老師第一次讓我們打比賽。

我們共分了三個小組進行循環比賽，第一場開始了，我們組的隊員們個個精神抖擻，積極拼搶，一個高個子隊員負責籃框下蓋帽，我負責搶籃板球，跑動中一個漂亮的配合，球進了，接著又連進了2球，我們組第一局3：1取得了勝利；緊接著又和第二組開始了比賽，一看第二組就知道他們可不是好惹的，隊員們一個個人高馬大，我們不得不采用防御戰術，拼搶中我們發現他們并不是一開始看到的那樣不好惹，發現他們傳球基本功不好，還老是認錯人傳丟球，這樣就給我們創造了機會，我們搶到球后快速進攻，艱難的進了兩個球，但他們也不甘示弱，幾次搶到籃板球，截球返攻，都是多投不中，雙方打得熱火朝天，最后打成了2：2平。我們組和其他兩個組最后總比分是5：4：3，我們贏得了勝利。

通過今天的比賽，我知道了籃球比賽要有團隊精神，還要積極拼搶，練好基本功，注意觀察對方的特點，才能獲勝。

[寫作借鑒] 難忘的燒烤文章400字五年級其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 難忘的燒烤文章400字五年級其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我想象中的燒烤其樂無窮，可是現實畢竟有遺憾，也有快樂。

那天，我們踏著快樂的步伐來到花間座。一到現場，同學們就像瘋了一般沖了進去，每個同學都飛快地占領了最好的燒烤位子。

大家都演起了燒烤大戲。我手上轉著食物，眼睛卻看著別人搞砸的滑稽的樣子，正暗自偷笑，突然一股焦味撲鼻而來，不好！我的年糕粘在了鐵絲網上。我好不容易拿起了它，可是年糕下面已經烤得不像樣子了?？粗鴦e人津津有味地吃著年糕，我不禁沮喪極了。當他們嘴咬著年糕的一頭，手拉著串年糕的竹簽時，竹簽和嘴之間出現了年糕粘粘的絲，真是讓人羨慕。

我打消了吃年糕的念頭，開始烤羊肉串。羊肉串放在鐵絲網上，發出了咯吱咯吱的響聲。我刷上一層油，放在鐵絲網上。油滴在碳火上，碳火發出了嘩嘩的聲音。突然，一道火光像一個頑皮的孩子從碳火中跳了出來。我十分吃驚，趕緊放下羊肉串躲開來。

過了一會兒，火苗變小了，我趕緊把羊肉串翻身，終于本來紅彤彤的肉變成了棕色，一口咬下去，那味道不知怎么描述。外酥里嫩，輕輕嚼一口，美味極了。頓時，我全身的每個細胞都充滿了快樂因子。

這真是一次難忘的燒烤。它讓我體驗了遺憾、羨慕、驚恐和快樂，這就是它帶給我的樂趣。

[優質寫作] 難忘的一次經歷五年級文章其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 難忘的一次經歷五年級文章其六”希望對您的工作和生活有所幫助。

我想，人世間的愛無處不在，它不僅能綻放出沁人心脾的香味，還能放射出陽光般溫暖。

記得那一次，媽媽有事出去了，我獨自一人去菜場買菜。到了蔬菜攤，我選好了合適的蔬菜，付了錢便“打包回府”。正走在回家的路上，突然，我發現了地上有一大塊西瓜皮，可惜已經太遲了，一腳已經踩上去了。說時遲，那時快，腳下一滑，一屁股坐在了地上。手中的蔬菜也被甩了出去，一個個青椒像雨點般重重地打在了地上，卷心菜像皮球似的滾了出去，芋頭也全都散在了路面上。我靜靜地坐在地上，拼命地揉著這雙腳，就是怎么也站不起來，因為我的雙腳已經麻木了。我用乞求的目光望著四周，期盼著有人能幫我一把，可是從我身邊路過的人似乎什么也沒有看見。

正在這時，我迷迷糊糊中看見一位叔叔朝我走來。他見我坐在地上，連忙蹲下去，親切地問：“小姑娘，你怎么啦？”我哭哭啼啼地說：“摔……倒了……”說著又揉了揉腳。叔叔聽了，急忙把我扶了起來。見我很吃力的樣子，便低下頭幫我撿起東一個西一個的青椒，和滾到了馬路那頭的卷心菜，還有“芋”女散花，還扶著我，把我送到了我家樓下……

望著叔叔遠去的背影，我真想大喊一聲：“謝謝您，叔叔！”

[寫作分享] 難忘的老師五年級作文(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 難忘的老師五年級作文(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們的作文老師帶我們去感受秋天的美景，我聽了以后興奮不已，因為平時爸媽太忙了，我都沒有機會走進大自然。我們出發了，一路上同學們講了許多好玩的笑話，我們在笑聲中不知不覺來到了宋江河畔。

周老師留著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，還有兩排整齊雪白的牙齒，很漂亮而且性格溫和。她是我的數學老師，大家都很喜歡她。

關于我和小貓的作文怎么寫？一一學習網老師推薦這篇《我和小貓花花》小升初滿分作文，讓同學們閱讀學習。下面讓我們一起來閱讀下這篇其他同學寫的我和小貓的作文吧。

化工企業、學校、環保檢測部門、教育部門，究竟誰更應該擔負責任?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。

新學期開學了，我也成為一名二年級的小學生了，一年過得真快，有快樂，有憂愁，有幸福，還有老師對我們的關愛。

昨天，是我們一年級的最后一天了，再過兩個月我們就要上二年級。班級里熱熱鬧鬧的，大家都覺得自己一下子又長大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過來說：“趙近，今天我的收獲一定比你多，”說完，她就走了。聽了她的話我心里也很緊張，是呀，一年級過去了，我學的怎么樣呢？這時候李老師進來了，笑嘻嘻地看了我們一眼說：“今天，我很高興，全班同學在這一年里都很努力，現在我來報成績單，看看誰是最努力的？”老師的話音一落，我的心就提到嗓子眼了，是啊，誰是最努力的？語文：陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……。數學:趙近100分、揚雯惠100分、陳懂旋100分、……。英語：趙近滿分、揚雯惠20分、陳懂旋19分……成績報完了，老師突然問：“誰是我們班的優秀學生？”全班同學齊聲高呼：“趙….近….”。我的臉一下子就紅透了。李老師說：“對，趙近同學不但上課認真，熱愛集體，團結同學，而且獲得數學小博士、語文、數學優秀作業本、寫話積極分子、“王根搖”英語杯三等獎、器樂比賽“優秀獎”，她為我們班爭了光，也體現了一個學生的全面發展?！被氐郊依铮矣X得在一年級里我進步不少，但那是要告別的，我應該為二年級準備了。

作文分享： 難忘的事五年級作文.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“作文分享： 難忘的事五年級作文.doc”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在20xx年的最后一天，我們全校師生一起參加了一年一度的游園會，全班玩得可開心了。

我們班布置得可漂亮了！同學們帶的彩帶、鈴鐺、氣球都貼在墻上，把原來再熟悉不過的課室變得煥然一新、喜氣洋洋！

我們班花了一節課的時間來開跨年大食會！同學們帶的食物有橡皮糖、水果干、蝦條、薯片、薯條、魚干、糖豆、飲料、沙琪瑪、曲奇餅......看得我眼花繚亂、垂涎欲滴，迫不及待地想要一掃而光！

邵老師一聲“開始”，我三步并作兩步地沖到我的好朋友蔡堉跟前，分享了他的“蝦條”。然后蔡筱豫把她的“藍罐曲奇”分給了我，好兄弟溫力帆給了我他的“上好佳空心薯笛”。這個“上好佳空心薯笛”可是我那天吃的最好吃的食物！

我帶去的“珍珍章魚小丸子味薯片”可是遭到了大家的一陣哄搶！我的好朋友羅梓揚一說“這可真好吃?。　逼渌瑢W就聞訊而來，瞬間就把我精心準備的的薯片瓜分完畢！

高潮一波接一波！很快到了游戲時間，我們班準備的游戲是貼鼻子。最搞笑的一幕出現在一個2班的同學身上！我負責帶他轉了5圈后走向黑板，他一下子伸手把鼻子貼到臉外面去了，全場立馬哄堂大笑！我也玩了我們班的貼鼻子游戲，還拿到了第一個獎品——筆記本。玩2班的踩氣球游戲時，我最開心了！我見地上有4個氣球，便一腳踩下去，想不到一下子踩爆了兩個！我正想踩第二腳的時候，氣球從我腳下滑走了，再踩了兩三次，才又踩爆了一個，好不容易才踩爆了最后一個氣球，用時7秒拿到了一只圓珠筆。

游園活動可真好玩?。≡跉g聲笑語中，我度過了難忘的20xx年最后一個上學日。我祝愿新的一年我們五年1班的同學每天都在歡聲笑語中度過。我愛校園，我愛五年1班！

[寫作分享] 難忘的教訓六年級文章(篇五)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 難忘的教訓六年級文章(篇五)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我的記憶里有過一次難忘的教訓，那次的教訓讓我懂得了很多事。

在我小時候，喜歡運動，同時也喜歡穿運動跑鞋。在一個艷陽高照的日子里，表妹和姑姑來我家做客，吃過午飯，我們一家便出去購物了，沖進人山人海的超市里，表妹便瘋狂的找來一個大籃子，開始挑起東西來，我只可以呆呆的看著她，我卻不能挑。沒辦法，表妹是通過了爸爸媽媽的批準，可以讓表妹挑選200元物品，而我卻只可以挑選50元錢，爸媽能讓我挑選這么多東西，就算是很好了。爸爸回答我能買這么多東西的時候，額頭閃過一絲絲“黑帶”，不過，要很細心才看得見。

啊，表妹可真行，一下子籃里已經裝滿了物品，我一看，竟有一支我想買卻不舍得的筆，我一算，表妹這兒已經超過200元了，差一點就到300元了，表妹挑夠了，才停下來。我也去挑選了，看了很久都沒有中意的，我左摸摸，右摸摸，真沒一件中意的，真可惜。我走到了漫畫區，看見了一本漫畫書，封面是一個少女，坐在一棵櫻花樹下，正看著書，可要52元，爸爸會不會讓我買呢？

我走到爸爸面前把這本漫畫給爸爸看，只聽見爸爸氣呼呼的對我說：“我不是說過只可以挑50塊錢的嗎？不能超過，還有，不好好學習，還看什么漫畫，放回去?！蔽冶е?，不肯放手，爸爸搶過來，我反駁爸爸：“為什么表妹可以買那么多東西，我卻不行，我要，我就要！”我還沒說完，只感覺我的臉上一陣刺痛，我慢慢看向爸爸，他的手揚在空中，聲音很大，所有的人都看向我們，爸爸氣呼呼的走向回家的路。

之后我才想明白了，爸爸是為了我好，他不想讓我癡迷于漫畫。雖然我被教訓了，但我明白了爸爸對我的愛。

月度寫作精選 六年級小學作文：難忘的飛機模型比賽之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 六年級小學作文：難忘的飛機模型比賽之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

難忘的飛機模型比賽

我非常喜歡飛機，家中有很多飛機模型，有電動的、有搖控的、還有上弦的，但其中有一架飛機模型是我親手組裝的，它雖然不是很漂亮，可那是我最喜歡的，因為組裝這架飛機的事讓我很難忘??！

那是學校第一次組織航模比賽，很早我就來到了學校，隨后我們乘坐大客車到了哈工大的一個食堂。在這里，工大的老師首先發下飛機模型的各種組件，然后邊放組裝飛機模型的錄像帶，邊講解。我聽的非常認真。接下來就是動手組裝了，按照程序一步一步地裝，很快就組裝完成了。我高興地舉著飛機對老師說：“我已經組裝成功了！”老師說：“很好，你組裝的也很快，可以選進初賽了，過一會兒出去放飛，如果一次放飛成功就可以進入決賽了?！痹诖蟛糠滞瑢W組裝完成后，老師把我們領到了體育場，進行放飛的比賽。放飛開始，我把飛機的螺旋槳順時針轉了一百三十多圈，高舉過頭，放手，飛機“唰”的一聲飛了出去，可又一頭栽了下來，放飛失敗，被淘汰出局，我心里非常失望和難過。只好看著別人的飛機飛上了天空。

拿著飛機模型回到了家后，我仔細琢磨怎樣放飛，為什么我的飛機飛得不遠呢？經過再三試放飛，我終于搞清楚了，原來在飛機放飛時，手還要輕輕地向前一送，飛機就飛起來了，然后滑降下來。我高興極了，我自己組裝的飛機也能飛上天了！

這架飛機至今仍擺放在床頭前，它是我最為喜歡的一架飛機模型，不僅僅因為這是參加航模比賽的作品，更重要的是我從中學到了很多的知識。

[寫作分享] 拔河比賽五年級作文（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 拔河比賽五年級作文（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。

就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。

馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，為什么會被淘汰了呢？當時，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了?！蔽乙矝]搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢？這也太背了！

該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明?。‘敱荣愰_始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的泄氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

[寫作分享] 五年級敘事作文：難忘的日子如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 五年級敘事作文：難忘的日子如何寫》，相信能對大家有所幫助。

“噼噼啪啪”，從我們民族學校校園里傳出陣陣鞭炮聲，你們知道是什么原因嗎？我們學校正在舉行一場別開生面的“學生作文登報頒獎大會”。今天雖然天氣很熱，但同學們的情緒高漲，當然我的心情也無比激動。

首先是陳校長講話，接著是毋老師代表《少兒讀寫報》楊金銳楊主編講話，當毋老師說道：“一年來，河南民族學校在全國各類報刊發表文章一百多篇。其中在《少兒讀寫報》上發表文章七十余篇”時，臺下響起了熱烈的掌聲。一百多篇，一個多么驚人的數目啊！它滲透了多少學生與老師的心血！包含了多少報社對我們學校的支持！我的內心一陣激動。僅一年時間，就發表了一百多篇文章，真是可喜可賀呀！掌聲過后，毋老師代表《少兒讀寫報》向我們學校贈送一面錦旗，上面寫著八個大字“作文教學，成果輝煌”。是??！這一面錦旗正是我們民族學校作文特色的真實寫照。

當我還沉浸在喜悅之中時，孫校長宣讀獲獎同學人名單以及先進集體，這次獲獎四十多位同學，我們班因發表文章四十多篇還被評為“小作家班”呢！聽著孫校長的話，我的心里熱乎乎的。這時，我也看出同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。開始發獎了，當我代表四年級全體同學伴著悠揚的樂聲走上領獎臺時，我的心都要跳出胸膛了。我向頒獎老師敬了一個隊禮，雙手接過鏡框，面向大家，站在領獎臺前，這時，只聽“咔嚓”一聲，一道亮光閃過，攝影師給我照了一張相。抱著鏡框下來，我激動萬分：這可是我們全班同學艱苦奮斗的結果，一定要好好珍惜它。臺下雷鳴般的掌聲，此起彼伏，大會在熱烈的氣氛中進行著：教辦杜主任講完話，家長向學校贈錦旗，老師給家長帶紅花，同學們的心一次又一次地被震撼著。

一個半小時后，頒獎大會圓滿結束了。4月21日這是一個多么難忘的日子，今天我們真高興！