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        [優質寫作] 老師,請您聽我說六年級寫人作文

        發表時間:2022-11-04

        小學六年級寫人作文。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 老師,請您聽我說六年級寫人作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        老師,我已經畢業一個多月了,卻還是沒有勇氣對您說出我一直想對您說的話,這些話已經在我的心里隱藏了好久,如今,我想對您一吐為快。

        老師,我一直想告訴您,我不希望您把我當成一個好學生,因為,我覺得做好學生實在太累了,每一次看到同學們歡快地跑出去跳皮筋、踢毽子,我就很是羨慕。但是您交給我的任務實在太重,我不得不把它們完成好才能出去玩。老師,我希望您的下一屆學生沒有這樣的感受,所以,我希望您可以一視同仁[注:原指圣人對百姓一樣看待,同施仁愛。后多表示對人同樣看待,不分厚薄。],給其他同學一些展示自己的機會,其實,每一個人都有自己優秀的一面。

        還記得那一天,我生病了,體溫達到了40。您既沒有讓我落下功課,也沒有耽誤了我看病,在我打吊瓶時還不忘向家長詢問我的病情。您對我的關懷我銘記在心,您就像我的第二個媽媽,無微不至[注:微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]地照顧著我,給我灌輸了許許多多的知識。

        老師,我即將步入初中的大門,是您使我走進了全市唯一的重點中學,我感謝您的教導,沒有您,就沒有我的今天。以前,我每每看見您嚴肅的面孔,話到嘴邊便又咽了下去,其實,我一直想對您說一聲:

        老師,謝謝您!www.oldercn.com

        衣錦小學六年級

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        [寫作借鑒] 二年級書信:同學請聽我說


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級書信:同學請聽我說”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        煜軒同學:

        你好!

        雖然你體育運動都數一數二,每次校運會都可以拿獎,但是你在我背后說壞話真的很沒禮貌,讓我非常討厭,希望你能改改這個不好的習慣!

        你總是那樣的偷偷摸摸,如果你不做這種事,你才有運動員的品格。那次聽同學說,你上次趁我走后,在后面一直說,這個“烏龜”跑得還不如一只蝸牛。聽了同學的轉述,我的心里似乎有一只蜜蜂拿針來扎我,讓人很是難受。我邁著沉重的步伐走出教室,突然從耳邊傳來一陣同學哈哈大笑的聲音,就像許多汽車一直鳴笛,讓人心里很煩??墒悄愕脑拝s像裝進了喇叭,循環播放,又像從遠方射來了幾十支箭,直直戳在我身上。

        如果你少說些壞話,多做事,為班級爭光,會更受同學的喜愛和羨慕。愿你以后改掉毛病,多一些鼓勵的話語,讓我們這些“樹苗”獲得雨露的滋潤。

        祝你

        學業進步、身體健康!

        【寫作收藏】 六年級寫人作文:語文老師精選一篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級寫人作文:語文老師精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

        喂,語文老師,你也太太太自戀了吧?

        這位語文老師姓李,眼袋濃重,眼鏡怎么也遮不住。禿頭閃閃亮,終生不能忘。從身后看,至少六十歲;在前面瞧,幾根秀發飄呀飄,好像年輕還有為。

        說他冷酷吧,多數時候,又面帶微笑;說他和藹吧,嚴厲起來,讓人望而生畏。他愛讀書,不是讀紙質書,就是看電子書,常忽悠我們:“安靜閱讀的教室,才是最美的教室?!?/p>

        作文課上,拿起葉浩宇的草稿,他眼睛一下子亮了,竟讀出聲來——“三年級的時候,我從學校門口的櫥窗里,看到語文老師的照片。他笑容燦爛,帥氣又瀟灑……”咦?我怎么從來沒注意過,“櫥窗里的照片”是真的嗎?“嗯,這是拍我馬屁呀,不大好吧?”他故作謙虛。哼,誰看不出他臉上的得意?

        緊接著,讀下一句:“他是一位真正優秀的老師?!薄捌鋵?,我也沒那么優秀。”李老師臉有些紅,“不過,你們可以這么寫。”啊呀,“自戀狂”原形畢露了!大概是虛榮心大大滿足,他反過來夸葉浩宇:“你怎么想到這樣寫的?你太厲害了!”浩宇兄,樂得嘴快咧破了。他還讓全班人送上掌聲。就因為人家說你優秀,你就要我們捧場,這也太過分了吧?

        “神人鳥蛋”?李老師說,這是他原創的游戲,曾有老師付他版權費呢。我信你個鬼!話說回來,游戲真好玩。四年級時,隨著他一次次命令,大家奮勇“決斗”。勝者成“神”,敗者變“蛋”。同學們有的手舞足蹈,有的捶胸頓足;有的仰天大笑,有的氣急敗壞。那場面,好比鑼鼓喧天。說時遲,那時快,李老師抓拍了不少精彩畫面?;氐浇淌遥麊枺骸澳銈兺娴眠^癮不過癮?”所有同學異口同聲:“不過癮,下次還要玩!”他又忍不住自戀了:“那你們說,李老師厲害不厲害?”“嘁——”一陣諷刺聲,故意拖長。

        連平常的接觸,他都不放過自戀的機會。唉,腦子里的詞句,被開關卡住了,我急死了也沒用。李老師走過來,輕聲問:“怎么了?”我遞過一個眼神。他懂了,伸出手,撫摸我的頭。啊,我堂堂江湖第一少俠,頭怎能被亂摸?不過孫悟空那么厲害,都逃不出如來佛的手掌心。那一刻,我呆坐不動,只覺得雞皮疙瘩冒出來了。

        “有靈感了吧?”我還能說什么,只能連連點頭。說也奇怪,筆下開始生風。他哈哈一笑:“怎么樣?我這一摸,傳給你幾十年的功力,神奇不神奇?”我無語:你神奇?還不是我自己寫的?

        哎呀!李老師,你真的厲害,自戀的功夫恐怕、可能、估計已天下無敵,小人佩服得五體投地。

        2022寫作推薦 作文:六年級老師寫人的作文范文(標準示范)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022寫作推薦 作文:六年級老師寫人的作文范文(標準示范)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        打開記憶的筏門,許多幫助過我的老師涌現在我的眼前,其中,令我最難忘的是任老師。

        任老師一頭烏黑的披肩長發,一雙有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子上架著一副眼鏡,嘴角常常掛著一絲微笑。一看就給人一種和藹可親的感覺。

        任老師很有耐心。有一次,我的腿摔傷了,不能上體育課,她便讓我留下來把上午沒來上課拉下的作業補起來。我好多題目都不會做。眼看同學們都快上完體育課了,可我還沒有寫好,急得像熱鍋上的螞蟻,這時,任老師走了過來,親切地問:“湯晨儀,這幾條你不會寫嗎?”我焦急地點點頭。她坐下來,溫和地說:“沒事,老師教你?!彼v了一遍,問:“懂了嗎?”我搖了搖頭,她又一遍一遍地講,直到我聽懂為止。等我寫好作業,她才邁著輕快的步伐離開教室。

        任老師不僅很有耐心,還很關心我們的學習。有一次,她生病了,不能來教我們了。我和同學便去看望她。來到她家,她請我們坐下,又端來點心招待我們,可我們根本就沒有心思吃點心。她問了我們的學習情況。聽了我們的匯報后,她滿意地點點頭。我想:不知什么時候,老師才來給我們上課呢?她似乎看出了我的心思,摸摸我的頭,輕聲說:“等老師病好了,會來教你們的?!蔽姨痤^,看見她那充滿血絲的眼睛正親切地看著我。

        時光如流水,轉眼間的工夫,我已經是五年級的學生了?;貞浺郧暗氖?,許多已經淡忘了,唯獨任老師,在我記憶深處總是那么清晰,使我難以忘懷。

        今日作文: 想念你,老師六年級寫人作文最新范文


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日作文: 想念你,老師六年級寫人作文最新范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        趙老師,您還記的我嗎?我是您的學生,翟夢夢。

        聽說你病了,我打電話給您,您說您在駐馬店看病,我想您病的不輕吧!我記的您以前批評過我,我開始有點恨您,我想象您這樣教我們,一定是累出病

        您現在在哪?在我離開母校的時候還能在見您一樣嗎?,我開始很討厭數學,但是經過您的親手陪栽,我開始喜歡數學了,我從討厭數學變得喜歡數學,這都是您的功勞??!

        如果您看到了我寫的這篇作文,就一定的要記住您陪栽的桃李中還有我這個學生啊!

        老師我們真的很想念您,我替代著全班同學對你說聲:老師,您辛苦了。您永遠是我們最好的老師,謝謝您。您教會我們做人的道理。

        祝您:身體健康

        桃李滿天下

        工作順利

        [優質寫作] 六年級寫人作文:作業狂人精選


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 六年級寫人作文:作業狂人精選》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我們班許多人都有自己的綽號,如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個作業狂人。

        顧名思義,他是一個非常愛寫作業的人。他會抓緊一切時間用于寫作業。在上課他寫,下課他也寫,連吃飯的時候,他還在寫。只見他皺緊眉頭,喃喃自語說:“這題是怎么做的呢?”等到吃飯的時候,當我們把他的飯盒拿給他,他連頭都不抬一下,繼續做他的作業。還說我的飯盒要給別人用、我的作業沒做完等等可以要讓他做作業的借口。

        我們的班干部受不了了,就把他的作業本搶走了。沒想到,他過了一會兒,就像變魔術似得,拿出了一本天天練開始偷偷地做,結果被我們發現了。于是我們幾個人又把他的作業本和鉛筆盒都搶走。說等他吃完飯再還給他。沒想到過了2、3分鐘,他就飛快的跑出去倒飯了,并來向我們要他的作業本。原來,他把兩盒飯并在一起,就變成了一盒飯。

        怪不得他叫作業狂人,我真對他五體投地了。

        【熱門作文】 六年級寫人作文:我的語文老師(示范版)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“【熱門作文】 六年級寫人作文:我的語文老師(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的語文老師,叫馮老師,她很配做一個語文老師,因為她教導仔細,檢查作業認真。我們一有錯誤,馮老師都會教我們怎么訂正作業。

        馮老師頭發是個蘑菇頭,黑漆漆的樣子,她的耳朵不大也不小,一邊白,一邊黑!她的眼鏡很亮,任何錯別字錯題都逃不過馮老師的火眼金睛。馮老師的鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起來像半個大橘子似的。她雖然有時也會讀做音,但馮老師還是教得很好的!

        馮老師認真敬業的樣子感染了我。那天有好多同學因為作業沒做和做錯,馮老師悉心地教導他們,最后弄得自己喉嚨都啞了。有一次,馮老師叫到一個同學的名字,第一次那個同學沒有聽到,馮老師又叫了第二遍他才聽見,跑了上去。然后馮老師仔細地教他做題目,兩旁的頭發垂下來了都顧不得去整理了。

        我的語文老師馮老師外表是噗普普通通的,但是有一顆教好孩子的熱心!我愛我的馮老師!

        我的語文老師,叫馮老師,她很配做一個語文老師,因為她教導仔細,檢查作業認真。我們一有錯誤,馮老師都會教我們怎么訂正作業。

        馮老師頭發是個蘑菇頭,黑漆漆的樣子,她的耳朵不大也不小,一邊白,一邊黑!她的眼鏡很亮,任何錯別字錯題都逃不過馮老師的火眼金睛。馮老師的鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起來像半個大橘子似的。她雖然有時也會讀做音,但馮老師還是教得很好的!

        馮老師認真敬業的樣子感染了我。那天有好多同學因為作業沒做和做錯,馮老師悉心地教導他們,最后弄得自己喉嚨都啞了。有一次,馮老師叫到一個同學的名字,第一次那個同學沒有聽到,馮老師又叫了第二遍他才聽見,跑了上去。然后馮老師仔細地教他做題目,兩旁的頭發垂下來了都顧不得去整理了。

        我的語文老師馮老師外表是噗普普通通的,但是有一顆教好孩子的熱心!我愛我的馮老師!

        [優質作文] 寫老師的作文六年級(篇四)


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 寫老師的作文六年級(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀完這篇短文時,我的心一下子怔住了,這個九年級的學生竟然把別人的生命看的比自己的生命還重要,這就是我們平常人所沒有的為了他人,犧牲自己。

        我也是一個馬虎鬼,語文同步、補充以及作文,每次作業都是錯別字連篇。在考試時,經常因為錯別字太多,而考出不好的成績,因此,也一直挨語文老師的批評。這個缺點,我定要想辦法把它改掉。

        我一直把我的老師當做我的恩人看待;我一直敬佩我的老師;我一直把老師的每一句話,每一個字都一直深深烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發出七彩光芒。

        正當我害怕擔心老師會再來責怪我的時候,老師又平靜地走進了教室,她笑容滿面地對我說:“多謝這位同學及時指出老師的錯誤,以后大家要多多向她學習?!鳖D時,周圍響起了一片肯定的掌聲。

        五一勞動節快到了,我們五年級要比賽雕刻土豆,我早早的回家練習了。

        [作文借鑒] 六年級書信:老師我想對你說.doc


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 六年級書信:老師我想對你說.doc”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        敬愛的老師:

        您好!

        從相識到現在已經有三年的時光了,還記得見到您時您是那樣的年輕,那樣的帥氣,而現在的您頭上多了絲絲銀發,臉上多了幾道皺紋,我知道那是因為我們無論在生活中還是學習上給您增添麻煩的烙印。

        方老師您是一位有著豐富教學經驗的老師,在學習上您耐心的講解題目,在生活中不管您有多忙,您總會抽空來關心我們。我們就宛如一顆顆嫩芽,在老師您的滋潤下茁壯成長。

        謝謝您老師,是您使我們擁有知識;謝謝您老師,是您教我們讀書寫字;謝謝您老師,是您讓我們明白做人的道理;謝謝您老師您的教誨我們終生難忘……

        老師您是一支紅燭,用微弱的光芒照亮我們前進的道路;老師您是一個方向盤,指引著我們方向;老師您是白帆,讓我們到達勝利的彼岸;老師您是園丁,修剪去我們的愚昧與無知……

        我還記得,班上一但有同學受傷您都第一時間去關心同學,不希望還有同學受傷,事后您又批評我們,因為我們的追逐打鬧才導致同學受傷,雖然我們表面上很不希望被您批評,但是我們知道您是為我們好,希望我們以后不再犯這樣的錯誤,從而使自己或他人受傷。其實您也很擔心,您擔心我們聽進去記不住,繼續追逐打鬧。

        總而言之,謝謝您老師您的教育之恩我們銘記在心。

        此致

        敬禮!

        [優質作文] 小學六年級寫人作文之三


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 小學六年級寫人作文之三》,相信能對大家有所幫助。

        新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。

        我的愛好很廣泛;我喜歡讀書,因為讀書能夠讓我學到知識;喜歡畫畫,因為畫畫能增加我的美感;我還喜歡寫作文,因為寫作文可以鍛煉我的耐心和思維(可我的作文寫的不是很好,希望你們幫我提點提點)。

        將來無論革命需要我干什么,我都會在我上一年級的時候媽媽就經常給我講雷鋒的故事,故事讓我懂得了許多道理,感悟到助人為樂的樂趣。

        秦國慶的籃球很好,經常和我們班的男生比賽,但男生都成了他的手下敗將,他可以背過去投球,有很多高年級的學生都做不到,而他卻做到了。

        記得有一次,在上小學三年級時,一次期末考試,我的數學成績沒考好,我不敢告訴您,躺在床上嚎啕大哭,您知道后,打電話過來安慰我說:榕溶,別哭了,一次沒考好并不代表什么,你又不是次次都考不好,如果每個同學都考100分,那讀什么書?。柯犃四脑捄?,我頓時恍然大悟,又找回對學習勇氣和信心。在四年級時,我終于拿到了學習標兵,進入了學校前十名。

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