三年級作文家鄉特產范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 家鄉的田野三年級文章打印版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在鄉下，窗前是一大片田野，隨著四季的變換，這片田野就變得豐富多彩了。

春天。金燦燦的油菜花吐出嫩黃的葉子，好像一個個調皮的小精靈，引來了蜜蜂的注意，讓我不禁想到了那句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。一條條韭菜從地下探出腦袋來到這陽光燦爛的世界，那絲帶一般的“長頭發”給生機勃勃的大地，添加了幾道美麗的色彩。

夏天。紅紅火火的太陽將利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在農民伯伯的腦袋上。絲瓜不約而同地爬上架子，享受太陽地撫摸，就像一只大懶蟲，趴著曬太陽。南瓜先生好像受到“一萬點”傷害，嚇得滿臉發青。

秋天。田野里又是一幅豐收的景象。秋風吹來，南瓜黃了。這時候，眼前的稻谷仿佛在彎腰致謝，迎接秋天的到來。黃黃的玉米好像一粒粒碎金子，閃吶閃吶，閃出了金色的光芒。zwB5.coM

冬天。雪花在空中飛舞，落在地上仿佛給大地蓋上了一床厚厚的大被子。白菜好像一名名衛士，守衛著田野，防止敵人的到來，它是農民伯伯的好助手……

田野里有各種各樣的蔬菜，取之不盡用之無竭，走進它就是走進了富饒的天然市場。

這就是我的家鄉，門前有一塊豐收的田野。

zwb5.com擴展閱讀

[寫作分享] 三年級冬至優秀文章打印版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級冬至優秀文章打印版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

冬至經過數千年發展，形成了獨特的節令食文化。諸如餛飩、餃子、湯圓、赤豆粥、黍米糕等都可作為年節食品。曾較為時興的“冬至亞歲宴”的名目也很多，如吃冬至肉、獻冬至盤、供冬至團、餛飩拜冬等。

較為普遍的有冬至吃餛飩的風俗。早在南宋時，臨安人就在冬至吃餛飩，開始是為了祭祀祖先，后逐漸盛行開來，民間有“冬至餛飩夏至面”之說。餛飩發展至今，更成為名號繁多，制作各異，鮮香味美，遍布全國各地，深受人們喜愛的著名小吃。餛飩名號繁多，江浙等大多數地方稱餛飩，而廣東則稱云吞，湖北稱包面，江西稱清湯，四川稱抄手，新疆稱曲曲等等。

吃湯圓也是冬至的傳統習俗，在江南尤為盛行?！皽珗A”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形甜品，“圓”意味著“團圓”“圓滿”，冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。冬至團可以用來祭祖，也可用于互贈親朋。舊時上海人最講究吃湯團。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天?！?/p>

北方還有不少地方，在冬至這一天有吃狗肉和羊肉的習俗，因為冬至過后天氣進入最冷的時期，中醫認為羊肉狗肉都有壯陽補體有功效，民間至今有冬至有進補的習俗。

在我國臺灣還保存著冬至用九層糕祭祖的傳統，用糯米粉捏成雞、鴨、龜、豬、牛、羊等象征吉祥中意福祿壽的動物，然后用蒸籠分層蒸成，用以祭祖，以示不忘老祖宗。同姓同宗者于冬至或前后約定之早日，集到祖祠中照長幼之序，一一祭拜祖先，俗稱“祭祖”。祭典之后，還會大擺宴席，招待前來祭祖的宗親們。大家開懷暢飲，相互聯絡久別生疏的感情，稱之為“食祖?！倍凉澴嫦?，在臺灣一直世代相傳，以示不忘自己的“根”。

冬至是一個內容豐富的節日，據傳，冬至在歷史上的周代是新年元旦，曾經是個很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有：吃了冬至夜飯長一歲的說法，俗稱“添歲”。

[作文分享] 作文：李曉明的生日續寫三年級打印版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 作文：李曉明的生日續寫三年級打印版》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

同學們一窩蜂似的跑到小紅的座位前，大家圍在小紅的周圍，只見小紅興高采烈地說：我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，還收到了許多禮物。她一邊眉飛色舞說著一邊還用手比劃著。這時小亮也站了起來，興奮地說：我剛過了九歲的生日，生日那天是我們全家人一起過的。同學們你一言我一語地說著各自難忘的生日趣事。

只有李曉明一個人默默地回到座位上，耷拉著腦袋一臉沮喪的表情，自言自語地說：我也快過生日了，好想過一個熱鬧的生日，但是爸爸媽媽都在外地工作班長聽見了李曉明的話，想給他一個驚喜，便把這件事告訴了班主任老師。老師聽后，背著李曉明秘密地組織其他同學為李曉明策劃生日會。同學們各自領了任務，分頭開始行動。

第二天，正是李曉明的生日，同學們早早地來到教室里布置起來，有的吹氣球、有的掛彩帶，有的擺桌椅老師還特地為李曉明買了一個眾星捧月水果點綴的奶油大蛋糕，并在黑板上寫了八個字，祝李曉明生日快樂！當他來到教室里，同學們齊聲大喊：李曉明生日快樂！他驚呆了，當他回過神來，感動的流下了兩行熱淚。他說道：謝謝，謝謝大家。在祝福聲中當老師和同學們送上了為他精心準備的賀卡，他再次激動地說：這一定是我一生最難忘的生日。

祝你生日快樂的歌聲還在教室里回蕩，愉快的時光還在繼續，同學們之間的情誼也被無限延長。

「熱門作文」我的煩惱三年級文章打印版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“「熱門作文」我的煩惱三年級文章打印版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在彈指間，一晃過了五年多。六年級繁重的課業負擔壓得我們喘不過氣，總是抱怨連連，平常的課余時間也用來學習。一天下來，除了學習還是學習，不免有些枯燥乏味了。

我給媽媽讓了我位子，讓讓她來。我在旁邊一邊看她打字，一邊小聲地嘀咕這：人家初學者慢點不是很正常的嘛，哪像你呀，已經是老手了！媽媽不理會我的嘮叨，雙眼盯著電腦，聚精會神地雙手開弓。一眨眼，媽媽就把那篇作文打好了，我驚訝地張大了嘴巴。

電腦，是一個；電腦，是一個游戲世界；電腦，是一個信息的天地；電腦，還是我的朋友！幼時，我根本不知道電腦有什么用途，我只知道它可以玩游戲，給我快樂。但從我懂事起，就和電腦結下了一生的朋友記得有一次，我放學以后，就興高采烈地坐在電腦前，打開游戲庫，開始玩游戲。倫瑛，寫作文去。我的心情和老天生氣大發雷霆一般，剛出書房，我心想：為什么就一定要在本子上寫呢？我可以在電腦上寫呀！于是，我注冊了一個麥格作文網，就開始寫作文?？墒俏覍懙淖魑母砂桶偷?，沒有一點真情實感。我正煩著，可是麥格機器人說：你可以去別人的空間逛一逛，還可以把別人寫得優美的語句移到自己的空間哦！我一聽這話，就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文，那感覺甭提了，簡直比五彩繽紛的世界還浪漫！每一次寫作文我都在電腦上寫完，再寫到本子上，所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指！電腦，你真是我最好的朋友，你讓我有了作文的靈感，別人都稱我為寫作小達人呢！這一切還是拜你所賜，我在此謝謝你了，電腦，我的朋友！

[推薦作文] 三年級文章寫景的打印版

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 三年級文章寫景的打印版”僅供您在工作和學習中參考。

六年級的大哥哥，大姐姐們，經過一次又一次的比賽后，終于輪到我們五年級的幾個男運動員上場了。我既緊張又興奮，連續做了幾次深呼吸。預備，跳！我迫不及待的跳了起來。一開始，我還輕松自在，信心滿滿漸漸地，我的腿部越來越酸，呼吸也越來越急促，腳步也越來越沉重。啪！我的繩子飛了出去，斷了。我一邊想：賀子文，快撿回來繼續跳！要給班級爭光??！一邊快速的撿回繩子，飛快的跳了起來。顧不上身體各個部位發出的抗議，一心只想著進前三名，為班級爭光！時間到！我放下跳繩，忐忑不安地查看著自己的名次。第一！我松了口氣，總算為班級拿了一塊金??！

小學五年級時，我與一位要好的同學為一件小事而發生了矛盾。放學以后，媽媽見我一臉的傷心，便問我發生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚綱旁，問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎？”我搖了搖頭，“因為金魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的地方又會成為新的天地?！眿寢尳又f，“其實這就是快樂的根本，忘記曾經的不快，忘記和同學間的小矛盾，你也會像魚兒一樣快活的?！?/p>

作文推薦: 三年級夏天的作文打印版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 三年級夏天的作文打印版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

軍營，一個神圣莊嚴的地方，解放軍叔叔更是我們心目中的英雄。在20xx年5月16日，我們整個六年級一同前往預備役高炮團。在前往高炮團的路上，我們的長隊伍吸引了大街上人們的目光。

還記得我們在一起的日子嗎？沒有遮掩，沒有虛偽，有的是一種純真，一種快樂。還記不記得我們在上學路上，曾經肩并肩踏著夕陽走在黃昏中？那年，我們都只是小學六年級的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校門口相遇，我們一同走向學校，一齊邁進班級

記得我一年級入隊時,是激動的,當高年級的大哥哥給我系上紅領巾時,我死死地盯著紅領巾,牢牢地記著系紅領巾的方法,當時別提有多興奮了!光陰似箭,日月如梭,沒想到今天,該我給小同學系紅領巾了!

今天我很開心，因為我在網上尋找作文的過程中注冊了作文網的賬號。在這里，我可以用鍵盤敲出自己的心情，看看別人寫的好作文，還能交到許多朋友。

二年級日記大全題目：煮方便面。其實我很開心，因為媽媽在夸獎我，但是媽媽也會擔心我萬一不小心怎么了，我相信我以后會細心的，好好照顧自己的。

給你說了這么多，我還沒自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲?，F就讀于小橋完全小學五年級一班。我是一個幽默風趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會覺得非?？鞓?！不管是多嚴肅的場面，只要我一出現，氣氛馬上就會活躍起來。聽了這些你了解我了嗎？

[寫作]我的家鄉作文四年級打印版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作]我的家鄉作文四年級打印版”，希望能為您提供更多的參考。

現在科學真偉大，但是以后還有許多的東西要我們創造，我相信，我下次再到家鄉來的時候，會更讓我吃驚，家鄉會更加美麗。

家鄉的冬天就是這樣，快樂開心的玩耍，不去想其它事，忘記煩惱讓自己在快樂中生活，家鄉的冬天，我愛你。

今天，我用橡皮泥捏了一個小熊，小熊十分可愛。我仔細的看著小熊，發現小熊帶著一種疑問的表情。他好像在說：這是哪里呀，這里有我的朋友嗎？我高興的對著小熊說：這是我的家，也是你的家，以后我們就是好朋友了！

[寫作分享] (作文)走進水世界三年級作文打印版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] (作文)走進水世界三年級作文打印版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期天，我們小記者們去了一座“漂在水上”的寶塔，這座塔就是中國水利博物館。

活動一開始，一位老師就給我們講了有哪五水需要治理，它們分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。老師給我們幾支試管看什么樣的水魚兒能生存，而被污染的水又是什么樣的。錢塘江的水對應的是五號顏色，表示魚兒可以生存，我想難怪臟水里看不見一條魚。

然后，老師給我們介紹了甲魚和烏龜。甲魚又稱中華鱉，如果水臟，我們可以放一只甲魚進去。甲魚一到水里，它就會吃掉腐爛的魚蝦和微生物，這樣水就會變干凈了。老師又告訴我們怎樣孵化小甲魚。在低溫時，就會孵出雄甲魚，高溫時就會孵出雌甲魚。我想起小時候我家孵出的一只甲魚，也不知道是雄的還是雌的，如果那時知道它可以凈水，我們就可把它放到城河里去呀。

之后，講解員阿姨帶領我們參觀了整座博物館，看了四個展廳。我看到了古代的水利工程，看到了水利災害死去的人數和財產，還看到了我們現在的'水利治理。當我們登上博物館高高的塔頂，看到了下面清澈的水和綠樹，我想，這回的小記者活動，又增加了不少知識。我們都要行動起來，保護水資源！

走進水世界三年級作文2

今天，天氣晴朗，爸爸一早就帶我來到中國水利博物館，參加“專家帶你走進水世界”小記者團活動。我們的汽車還沒到水利博物館門口，我就遠遠看到了一座“漂在水上”的水晶寶塔，爸爸說：“這就是水利博物館，里面藏著好多水的秘密?！蔽沂怯制诖峙d奮，好想快點開始參觀。

走進水利博物館，水晶老師早早的就在等著我們。小記者們一起排好隊伍，在大廳里聽了水利博物館任館長介紹的“水的前世今生”，我知道了水是人類的好朋友，我們要好好保護好水、利用好水。接著，講解員阿姨帶著我們參觀了“水與人類文明”、“水利千秋”等四個展廳，從“大禹治水”到“都江堰水利工程”，我學到了好多不知道的知識。最后，大家還一起登上了寶塔的頂端，看到了整個水博園的美景?；顒咏Y束的時候，我還答對了問題，拿到了小禮物。

通過今天的活動，我學到了好多關于水的知識。我想，我長大了一定要當一名水利工程師，讓水造福全人類。

作文分享： 二胡學習三年級作文打印版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文分享： 二胡學習三年級作文打印版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

因為二胡的音色，讓人心曠神怡。

成年人學習二胡不用擔心會學不好，對自己要有信心。如果沒有那么多的顧慮，一心一意地想學習二胡，即使是成年人也會覺得沒有那么難學了，難的是有沒有一定要學習二胡的決心。

一個人要是特別熱衷于一件事情，相信每一個人的潛能都是無限的，復雜的事情也會變得容易起來了。

成年人學習二胡，避免初學二胡時候容易犯的錯誤，可以找個老師，先從基本功、練習曲開始學起。

剛開始學習二胡聲音難聽，有時候甚至會失去信心，要堅定自己的信念，為了以后能拉奏出動聽的音樂一定要堅持下去。無論做什么事情都會有一個過程，學二胡也是一樣，由不會到會，拉奏的曲子由不好聽到悅耳。

想學習二胡就行動起來吧，也許小時候想學二胡或者任何一門樂器是自己的一個夢想，由于家庭條件有限沒有得以實現，錯過了學習樂器的最佳時機。

現在生活無憂，不再為生計奔波發愁，是該實現夢想的時候了。靜下心來做自己喜歡的事情，讓生活處處充滿樂趣，也是一種明智的選擇。

自學二胡，如何提高？

我直言，這很難的。提高的標志，是自娛自樂，還是上臺演繹獨奏曲。個中千差萬別，不贅述。

如是圖個樂，好玩?？梢缘?。

但要真的練習到表演程度，難！

我理解，所謂自學二胡，是不請老師，不去上專業二胡課堂聽課吧。二胡難，難在不象鋼琴琵笆有品，二胡音準靠左手觸弦位置，靠耳朵聽辨。需長期練習而養成。更加玄妙的是二胡音色，水平不一，音質音色也不同。不像鋼琴等，音色固定，相對無差異。

二胡則不同，內行只聽你不是整個曲子，而是幾句，幾個音階。既知你學幾久，有沒師傅教過。就算學二胡多年，內行一聽。既音色，音準上判斷是否專業。既使拉一輩孑，有的自娛自樂者，就是音不準。沒正規系統訓練過。

話又說回來，自學，沒有絕對，只是相對而言。學二胡好玩，誰又不想拉得好聽，進步大點呢？

那也有解決辦法。盡可能有所提高二胡的演奏水平。一是上電腦，網上學。資料全，也有人教。二是聽錄音，看錄像學。對比著學。三是到公園，文藝演出，排練地方去聽，偷學藝，也可行。四是純悶在家里，對著譜子練。有天賦，會識譜，有會別的樂器的基礎，是可以的。否則，練幾年，不如內行老師指點幾句管用。這是我幾十年學二胡的體會。

當然，二胡是要功夫的。像太極拳，要天天練?？茖W方法，刻苦訓練。沒有別的更好辦法。而其中，練占九成，思考占一成，或天賦占一成。為什么？有人說練琴時間，在有基礎情況下，區分是否專業。這有點絕對，但有一定道理。如每天練習曲，不足一小時，基本原地踏步，難得提高。但有基礎了，你天十小時，更刻苦努力，堅持數年，久久為功，定有明顯成效，甚至可以上臺獨奏。

以上，個人想法。不一定對，歡迎討論，批評。謝謝！

作文閱讀： 兒童三年級文章打印版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 兒童三年級文章打印版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。

星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。

這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的!”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽!接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

校園里充滿歡歌笑語，兒童節，孩子們快樂的節日!