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教你寫作文:五年級微笑文章.doc
五年級作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文:五年級微笑文章.doc”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
笑,是人的一種思想品德。但,生活卻停微笑而精彩。
曾經,美麗的微笑,美麗的精神,不停的在我腦海中浮現,讓我難以忘懷。
記得有一次,跳舞比賽,我已經進入了決賽。這是最關鍵的時刻,我不能辜負了姐姐對我的希望。到我入場的時候,我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時,我一不小心就跌倒在地。心想:姐姐肯定失望了。
我看過姐姐,一絲微笑浮過,一個悲傷的微笑掠過,一個優雅的微笑,清晰,明亮。我又恢復了自信,從新站起來。
姐姐說過:“人生中遇到挫折,在所難免,記著,一定不要喪失信心,勇敢面對現實,現實總是比預感得好一些?!彼⑽⒌男χκ悄敲刺鹈?,笑又是那么和藹可親。
就這樣,我慢慢的學會了,仔細想想,是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的.眸子里充滿了無盡的愛與堅決,好像風雨中的一把傘,用愛避雨充滿堅決。微笑,有時候就是一個萬能劑。風雨中,陪伴你最多的是什么呢?憂愁、傷心、快樂,但最多的,是微笑。因為在受別人幫助時,就學會了感嫩,同時,也就學會了微笑。我喜歡在清晨,對著鏡子,朝自己微笑,讓自己感受這份友好。在人生的道路上,我們需要微笑的陪伴,悲傷時的微笑,可以給人慰藉,給人力量,迷茫時的微笑,可以給人希望。無論何時何地,微笑都起著它的作用,學會微笑吧!讓它伴你成長,學會交友,學會處事,學會做人。
笑,伴隨我們一生,生活的精彩有笑開始。
讓我們為微笑而喝唱:
笑,隨風而來,
笑,無所不在,
用笑來面對事情。
別人的微笑,
給你帶來快樂和喜悅。
你的微笑,
給別人帶來美好印象。
愛上微笑吧,
讓你如此快樂。
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教你寫作文: 五年級對話文章.doc
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 五年級對話文章.doc”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
有一天早晨,李叔叔開著車趕時間去公司,雖然天氣并不炎熱,但李叔叔的額頭上已經閃動著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎么了,總是遇紅燈!
又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!
“兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。
車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當成親人,為他作牛作馬都心甘情愿,可我一片苦心他全不領會,反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”
“你就別傷心了?!甭沸职参空f,“你看看為兄我!我這飽經風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕?。 ?/p>
兄弟倆抱頭痛哭。
李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因為人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以后一定會盡力地克制!對不起!”
路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”
從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起床,每天文明行車。有時,他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開心地笑了……
教你寫作文:臺風來了五年級文章.doc
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文:臺風來了五年級文章.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一次在福建呈現了一個很強很強的'颶風,它的名字叫莫拉克颶風是現在死傷數量最多的颶風,它的破壞力足以讓一個好好的村子“滅村”。這個村的地址坐落高雄市的小林村,這真實令人不可思議,居然一個颶風就能夠讓一群無辜的公民喪身。
颶風來是一件會讓一些人高興,也會讓一些人傷心的一件事。高興就是能夠不用上班、上課但是有好就一定有壞,颶風雖然有優點,但相對的欠好的當地卻更多。有些人會因颶風而送命或失掉產業,但有些人是靠颶風才有方法存活,所以遇到災禍的時分不管是都應該有錢出錢,有力出力才對。
颶風的害處許多但是細心想一想是不是也會有一些優點呢?我自己以為颶風往后就可玩了。例:抓魚、蝦、玩水、還有騎車。但是當我在做這些活動的時分,還有一些人正在忙著收拾家鄉呢!所以不要太高興要多諒解受災的心境。
所以遇到困難的時分不論是風災、火災、水災、仍是地震,我們都要出手相救、相互幫助,這樣才干成為社會的好公民,才是應有的心態!
教你寫作文:五年級春雨作文.doc
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文:五年級春雨作文.doc”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動聽,濃密的春雨又細又粗,細得像花針,粗得如牛毛。
只聽見''嗒嗒''幾聲,一個穿著黑色名牌大皮鞋,身穿黃色匹克,手上的黑色手表閃閃發亮,頭發染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀,我的雨傘哪去了?孩子還一個人在家睡覺呢''一個急的暈頭轉向的老奶奶在超市門口走來走去。大哥哥見老奶奶挺著急的,于是走到超市門口,微笑著對老奶奶說:老奶奶,您是不是很著急,您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見這位小伙子穿的不太普通,便迅速謝絕了,可在無意中發現了小伙子手上的雨傘是自己的那把,馬上搶過來對小伙子狠狠的大罵:好啊,你這個小伙子拿了我的傘不還給我,還故意裝好心來送我回家,我看你這身打扮也不像個好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到,有的幫老奶奶一起罵,有的就在偷偷議論,小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽小伙子的解釋,老奶奶的吵鬧聲傳到售貨店,售貨員見老奶奶還沒走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶,老奶奶糊涂了,分不出哪把是自己的雨傘,售貨員笑了笑說:老人家你搞錯了,這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了,我們本來打算在碰見您在把雨傘還給你,沒想到您還在這'',老奶奶瞬間臉漲的通紅,馬上對小伙子說:你看我這老糊涂的,還錯怪了你,真是對不起了。''沒關系,我覺得我自己這身衣服一定會有人懷疑的。''小伙子說完??纯词稚系谋恚缓?:30了,我先走了,老奶奶''。人們望著小伙子離開的背影,人人都為他豎起了大拇指。
春雨仍然下著,可在這春雨一樣的事情中,也有著春雨一下心胸曠闊的人。
教你寫作文: 小學五年級學生作文.doc
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 小學五年級學生作文.doc》,希望對您的工作和生活有所幫助。
秋姑娘踏著“沙沙”作響的落葉走過來,她衣袖一揮,大片大片的黃色的樹葉擴散開來。她用寬大的衣衫擋住秋風,也捧起碩果送給人類。悄悄告訴人們,秋天來了。
秋天的果園里,勞作了大半年的人們也得到了豐收。看,那高大的蘋果樹上,一個又一個黃里透紅的蘋果掛在枝頭,好像小朋友們的一張張小臉蛋。還有那些橘子,調皮地拉著樹枝,遲遲不肯跳進筐里。
田野上,一幅豐收的畫卷緩緩打開著。金黃的稻穗壓彎了稻桿的腰,高粱跟一個個衛士一樣,挺直了腰,漲紅了臉,直直地站著。農民們大聲唱著慶祝豐收的歌謠,收割著這些他們辛苦的勞動果實。每個人臉上都洋溢著喜悅,打心眼里得高興呢。
秋天還有桂花也傳遞著豐收。一朵一朵的小桂花,散發出一陣淡淡的清香。遠處幾個小孩合力地搖著桂花樹,花兒紛紛飄下,香味更加濃郁了。還有幾個小點兒的孩子在樹下拾桂花,想把香味帶回家。
那么多美好的景物,組成了一個秋天,一個美麗的秋天。我戀秋,我更愛秋。它美麗,高貴。我愛這樣的秋天。
教你寫作文:人們常說 撒謊作文400字五年級.doc
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文:人們常說 撒謊作文400字五年級.doc》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我成長的道路上,有很多事情我撒了謊,有時也是善意的謊言,但有一次我卻永遠記在心里。
那是個下雨的早上,我頂著豆大的雨水,一路奔跑到學校,看見有一個同學帶了一支五顏六色的筆,美極了!我心想:等放學了,我也去買一個,可我沒錢呀!于是我心中就打起偷東西的主意,等到放學,我趁他不注意,就偷走了他的筆。一路上我小心翼翼,生怕有人看見。到了家,我迫不及待的拿起來寫作業,不一會兒,背后就響起了我的“虎媽”聲音。她問道:“寫作業呢!”我爽快的回答:“是!”虎媽一下就認出“不屬于我的筆”,問道:“你那根筆是從哪買的?”我支支吾吾的說“是……是我姥給我買的!”“是嗎?”“是是,當……當然是!”媽媽上下打量著我,半信半疑的說:“哦!我正準備打電話給你姥,順便問一下這事!”我的小心臟仿佛一下子就要跳出來,我的臉紅了,最后我還是把真相告訴了媽媽。
媽媽語重心常的告訴我,做人要誠實,不能撒謊,更不能偷東西。我慚愧的低下了頭,撲向媽媽的懷抱。第二天悄悄的把筆還回去了,以后再也沒有犯過這樣的錯。
教你寫作文: 一年級文章.doc
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文: 一年級文章.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一轉眼漫長的暑假結束了,迎來了開學的第一天。我們來到操場上集合,參加開學典禮,五星紅旗冉冉升起,響亮的國歌在校園回蕩。
開學典禮結束后,爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動,我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續玩耍,看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的一封信遞到我的手中,我認真地讀著,讀完把信收藏起來。并全體宣誓:在家做個好孩子,在校做個好學生。
就這樣我們開始了新的一天。
教你寫作文: 四年級元宵文章.doc
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 四年級元宵文章.doc”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天,是元宵節,家家戶戶都準備了熱騰騰的湯圓,有:五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳,散發出十分誘人的香氣,讓人止不住流口水。不過,人們一般都用白糖,紅糖,豆沙,果仁等材料,來制作湯圓的餡。
夜幕降臨之時,廣場上真是人聲鼎沸,熱鬧非凡,張燈結彩。人們如同大海似的涌過來,涌過去。
還有的人們舉辦了猜燈謎等活動,比如:歸心似箭。有一位老奶奶回答道:”反切?!币魂囮嚉g呼聲陸續地來臨。接著,第二個燈謎:年終歲尾,不缺魚米。話音剛落,一位大概30歲的中年婦女回答道:“鱗?!庇忠魂嚉g呼聲。下來,主持人說道:“大家平常吃的蔬菜,想必大家也經常見到吧,下面,是我們的蔬菜,大百科時間!”另一位主持人說道:“紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養大。”一位身體健壯的大叔回答:”紅蘿卜!“主持人說道:“yes!恭喜你!”過了許久許久…….
我回到了家,我把這些燈謎問父母,我對父母說:”爸媽,我來考考你們吧,白又方,嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽,它和爹媽不一樣。請回答。“爸爸說:“是豆腐嗎?”我說:“恭喜爸爸,答對了!我再來考考你們,身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。請回答“媽媽說道:”是蘿卜嗎?“我說:“no,no,no?!鞍职终f:”是蜂蜜?“我說:不不不?!斑@時,姥姥走過來,說:”是藕?!拔艺f:”yes!“原來,媽媽小時候最喜歡吃藕了,姥姥經常給媽媽做,所以姥姥一聽,就知道了呢。
這個元宵節好熱鬧,我好期待下一次呢。
教你寫作文: 秋天三年級文章.doc
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文: 秋天三年級文章.doc”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
秋天是個瓜果飄香、五谷豐登、碩果累累的季節。你看,有著濃郁香味的桂花也開放了。身穿綠色衣裳的大樹、小草轉眼間都披上了金黃色的秋裝。
當你走進遼闊的田野,你會發現稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。那一片片莊稼好像翻著千層波浪,真是美不勝收啊!這時田里歡聲笑語、機聲轟鳴,農民伯伯臉上掛著甜蜜的笑容,開心地說:“你年,今年的收成真好啊!”
當你悄無聲息地走進花園,一陣陣清香撲鼻而來。你會發現,花園里千姿百態的菊花仙子競相開放,有紫紅的、淡黃的、雪白的。。。。。。。美麗的菊花在秋風里頻頻點頭,它們有的像金色的卷發,有的像一條白紗裙系在腰上,光彩奪目。當然桂花也不甘落后,米粒般大小的桂花開滿枝頭,只要輕輕一搖,剎那間,桂花像流星雨似的灑落下來,大地一片金黃。落下來的桂花被人們采集起來,做桂花糕、桂花糖……吃起來可香了,聽了以后你一定覺得垂涎欲滴吧?
當你走進碩果累累的果園里,你會發現枝頭掛滿了果實。有瑪瑙似的山楂、葫蘆似的梨、珍珠似的葡萄……大大小小,數不勝數,真是讓人愛不釋手。果實們你擠我碰,好像在說:“我比你大,我比你大!”結果,有的果實從枝頭掉落下來,投入大地的懷抱。
秋天真是一個五谷豐登的好季節!
教你寫作文:自由六年級文章.doc
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:自由六年級文章.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我常問自己,什么,是自由?
家的旁邊,有一個公園。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,因此許多老人家都喜歡到那里或下下象棋,或聊聊家常,或耍耍太極。
那是一年盛夏的早晨,被陽光烘烤得通紅的大地無聲呻吟著,很難受,卻很喜歡,這種感覺很微妙,愛,是因為盛夏的熱情。禪還是一如常往地叫著,發出煩人的叫聲,卻散發著夏天那種獨特的氣息,這使我摒棄了討厭,享受著這夏天的美,夏天的熱情。我獨自走在公園的小徑上,享受著自然之美,人文之美。正當陶醉之時,耳邊悠然傳來一陣清脆悅耳的鳥鳴聲。好好聽啊!這是什么?我下意識地朝聲音源頭望去,只見一個慈眉善目的老人領著一個鳥籠站在一大樹后,籠中有鳥兒嘰嘰喳喳地唱著。我好奇地走了過去,問老爺爺:“爺爺,爺爺,鳥兒叫得好歡快哦。”爺爺見了我,彎起了白如雪的粗大眉,用微沙啞的聲音說道:“傻丫頭,這可是一曲充滿凄清的悲歌啊!”聽了這話,我心感疑惑:“怎么會?您看,這鳥兒,在籠中多自由啊,想吃就吃,想唱就唱!這就是自由?。 睜敔斢檬州p輕拭去耳邊的汗水,哼地一聲冷笑著??粗鵂敔斈歉辈恍嫉貥幼樱倚睦镱D時發毛。爺爺接著嘆了口氣:“哪里啊,都什么和什么?對于鳥兒來說,藍天才是真正屬于他的地方。人類困住他,讓她在牢籠里不斷過著十年如一日的生活。因此他們失去了自己的天堂,不能在空中翱翔,不能與家人團聚,不能在林中覓食。人們不單抹殺了他們的自由,更讓他無心歌唱,它的歌聲更多詮釋的是那種無奈或對自由的渴望?!蔽业男牟唤⑽⒁活潱瓉砜此茪g快的鳥兒卻有著這樣的背后。我的目光停在了那只微小的東西上,全身青黃色,在籠中跳躍著,褐色的眸子左右轉動,突然,他一動不動,凝望著藍藍的,輕輕的,那片藍天。
老爺爺伸出顫抖的手,然后伸向鐵絲制的金色華麗鳥籠,然后說道:“丫頭,讓你聽聽真正的歡歌吧!”老爺爺解開了籠子,鳥兒雀躍地跳了出來,它回望了一下老爺爺,嘰地一聲,以示感激。然后他慢慢伸開翅膀,歡快地唱著,猶如叮咚清泉,是那么清澈,是那么清脆,那么純凈。他飛走了?!白杂删腿邕@般,無拘無束去做自己想做的事,這才是自由?!崩蠣敔斪吡?,顯得很高興。
哦,自由就是無拘無束地做自己想做的事,不管有多少個牢籠捆著你。
今天的天格外藍,格外廣。
教你寫作文: 小貓的文章三年級.doc
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二年級時,我們班的實習老師走了,于雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:老師走了,老師走了!我理解于雨鑫的心情,輕言細語地對她說:老師還會回來的。她總算止住了哭聲,開始高興起來。
小貓找出了家中唯一的一把雨傘,看了看外面的朋友們,一邊微笑著向大樹下走去,一邊對小雞說:"小雞,小雞,你不用害怕!我把雨傘借給你,你就可以安全地回家了?。⑿‰u接過雨傘,感激地說:"小花貓,謝謝你!我們永遠都是好朋友?。⑴赃叺男游飩兌几吲d地鼓起掌來,并齊聲說:"我們永遠都是好朋友?。?/p>
有了這個夢想,我在閱讀與作文上花費了許多精力,每一篇作文都不敢胡亂應付,看書時,盡量找詞句優美,引人深思的作文來學習,向著夢想的方向不斷努力著。
這篇文章講的是一個小學二年級的學生洛佩蒂在放學的途中,為了救一個一年級的學生,奮不顧身地沖向向這位學生駛來的馬車,他用盡全身的力氣使勁一推,只聽見砰的一聲,佩羅蒂的腳骨被馬車壓斷了,而被推在一旁的學生卻毫發未損。
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