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[作文分享] 四年級學生作文壹篇
四年級作文四年級范文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 四年級學生作文壹篇》,相信能對大家有所幫助。
“沙沙,沙沙”風,搖動著碧綠的葉子,蛐蛐和螳螂跳著優美的華爾茲,月光照耀著一朵朵紅艷艷的花,每一次在窗邊看到這樣的情景,就讓我回憶起童年的無知。
兒時,我是個穿越迷,看電視劇里面的人都是因意外,而不知不覺穿越到了古代或未來,為此,我十分羨慕。到了8歲,卻因為那個夜晚……
那是一個夜深人靜的夜晚,大家都昏昏入睡,只有風在時不時地吹動著碧綠的葉子。熟睡中的我突然起床,慢慢地走向窗邊。這時,我的雙眼還閉著,因為我在夢游,但真正可怕的故事還在后頭。夢游中的我,竟拿了把椅子,然后走上了椅子,爬上了桌子,站上了窗臺!當我的身子慢慢向前倒時,我還沉浸在我的穿越夢中!“咚!”幸好幸好,窗子沒開,不過卻把在睡夢中的我驚醒了?!鞍。。?!”醒來后,我居然發現自己站在窗臺上,頓時,我的腿腳發麻,四肢無力,渾身發抖。父母好像被我的尖叫聲吵醒了,便快速的來到我的房間,只見我站在窗臺上,雙腿不停地發抖。爸爸連忙跑來,抱我下來,嚴厲地對我說:“你看看!都怪你平時迷上了穿越,現在好了,夢游了!”
媽媽跑過來也附和道:“對啊對啊!”后來他們什么話也沒說抱我回床上,回他們的房間睡覺了。那一夜,我沒有睡著,在窗臺旁聽著風,搖動著綠葉的聲音,看著蛐蛐和螳螂跳著華爾茲,和那紅艷艷的花朵。那次深刻的提醒,讓我至今難以忘懷,甚至記憶猶新。
現在窗邊依舊是這幅情景,讓我再一次想起了那深刻的教訓。
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[寫作分享] 四年級讀書作文壹篇
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 四年級讀書作文壹篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我喜歡書,也愛讀書。書,給我帶來智慧,帶來快樂。
《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會發現快樂”。
《十萬個為什么》告訴我,飛機為什么會上天空?小貓從十層樓上跳下來會不會摔死?花為什么會有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中,使我知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國女王伊麗莎白一世帶領英國由弱小變為強大,牛頓由蘋果落地發現了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這里,我領略到了人類的偉大,充滿了對這些巨人的敬仰,我長大也想成為對社會有用的人。
書像泉水,滋潤著我們的心田;書像泥土,使我們茁壯成長。
同學們,讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會其中的樂趣吧!
[參考作文] 小學生四年級文章壹篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 小學生四年級文章壹篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“嘖嘖,這兒真臟啊!臭烘烘的?!?/p>
聽著迎面走過來的同學的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學校后院的同學們,個個捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。
今天上午課間操時,學校組織全體學生“參觀”教學樓后面。看著一個個參觀完畢的同學們臉上那難過的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊伍向學校后面走著。終于輪到我們班了。
到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會發出“吧唧吧唧”的響聲??繅Φ膸讉€垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團等亂七八糟的廢棄物??吹竭@些,我楞住了,簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場景,我陷入深深地思考中……
我越想心里越慚愧,覺得自己的臉好象在發燒一樣。難道不是嗎?我們平時吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒想到會破壞環境。心里只是想著別人不會這么做,自己做一次沒有關系??蓻]想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結果將會是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺到自己的臉此時一定很紅很紅。
參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動的主題:保護環境,從我做起。凝望著這八個大字,我的心里感到很難過。在這之前,我們誰也沒有用自己的行動來愛護、保護環境,只是在嘴上說說,一點實際行動也沒有。這時,又有一位阿姨扛著攝象機走進教室,采訪同學們。老師讓大家發言,說說參觀后的感想。
“這都是我們造成的”,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護環境衛生,沒想到會造成這么嚴重的后果??!”同學們紛紛發言。
“我們要行動起來,”我說道,“從小事做起,從我做起,從一點一滴做起”。
老師最后做了總結發言,并向我們提出了具體要求——保護環境,從我做起!
我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個講公德、講文明的好學生。
作文收藏: 小學生四年級文章壹篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 小學生四年級文章壹篇”,希望能為您提供更多的參考。
那天,特別冷,寒風把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里??墒俏业亩亲舆€是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!
我立刻向媽媽要了錢,跑向不遠處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發也已經蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發抖。他從火爐里拿出來了一個紅薯,稱了稱對我說:“五元。”我給他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴厲地說:“孩子,你這樣是一種錯誤的表現,你必須把這錢還給那位老爺爺?!蔽液懿磺樵?,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁,把錢還給他。他連忙夸獎我說:“謝謝你,你真是一個懂事誠實的好孩子?!币贿呝I紅薯的人也夸我是個好孩子。聽了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。
通過這件事,我懂了一個道理:在任何情況下都要做誠實的人。
作文分享: 小學四年級秋天文章壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 小學四年級秋天文章壹篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我盼望已久的秋天終于慢慢地到來了,我也似乎聞到了秋姑娘那濃濃的芳香,并且從我的身旁擦過,溫柔的告訴我“秋天來了!”
我看看田野那金黃的稻谷,他們好像是一個個胖乎乎的小娃娃高興地笑彎了腰。遠遠望去,金黃的稻谷像撒落的金子,在陽光照耀下金光燦燦,十分耀眼。人們邁著輕快的腳步走進金黃的田野,收割著豐收的稻谷,美滋滋的唱起了快樂的歌謠。農民伯伯掛上了豐收的笑臉,小朋友們在歡樂地舞蹈。
特別是家鄉那幾棵高大的松樹十分壯觀,挺立在村莊里就像幾個高大的巨人在保衛著他們的地盤。微風吹來,他們好像是觸動了自己的舞蹈細胞,情不自禁的跳起了優雅、自然的舞蹈。
有時,他們在火辣辣的陽光下不惜一切地為人們提供無私的幫助,讓人們感覺不到疲備、悶熱,這時只有涼爽與你做伴。
家鄉的菊花也悠然地開放了,幾朵菊花像剛睡醒似的,還不時伸伸懶腰,似乎在向人們問好。她們像長不大的孩子,永遠在人們的哺育下茁壯成長。
果園里,只聽到蘋果嚷著冷了要穿紅襖,葡萄嚷著冷了要披紫袍,高梁脹紅了臉,玉米笑彎了腰,秋姑娘在向我們招手、微笑。
我想:如果我是個畫家,我一定要把家鄉的秋天畫下,永遠珍藏。如果我是個作家,我一定要記敘秋姑娘給家鄉增添的色彩,讓家鄉更加美麗富繞、多姿多嬌。
家鄉的秋天,你真美!
作文分享: 小學生四年級文章(篇四)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 小學生四年級文章(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我們生命的道路上,有許許多多有趣的事情,這些事情猶如小溪里的五彩石一樣多,但那顆“最大”的石頭,是我一生永遠忘不了的……
過年了,過年了,今天早上我一醒來,就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意,于是,我悄悄地走進廚房,小聲地對媽媽說:“媽媽,你在干什么呀!”“傻孩子,今天過年了,我正在準備包餃子呢!”媽媽轉過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。
“切,包餃子有什么好玩的?!蔽倚睦镄÷暤剜止局?,但看見媽媽包得那樣專注、認真,我也情不自禁的看了起來。
只見媽媽一手拿著餃子皮,另一只手夾著肉,快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏,一個漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆,心里連忙贊嘆:哇!好厲害呀!
于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想包餃子?!眿寢寷]有說話只輕輕地點了點頭。
說干就干,我也學著媽媽的樣子包了起來。我左手拿著餃子皮,右手拿著肉,然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面,再雙手一捏,咦?我的手上怎么黏乎乎的。我一看,頓時傻眼了,原來我剛剛用力過大,把餃子也捏破了,我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上,再一捏,這邊堵上了,那邊卻出來了,我又把那邊堵上,再一捏,這回,兩邊都沒有冒出來,可中間卻又冒出來了,沒辦法,我只好又找了一塊皮把洞口補上,終于,我費了九牛二虎,才包了一個餃子??磱寢尩?,已經包了幾十個了,看!媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍,而我呢,還沒上“戰場”就趴下了。
不過,在媽媽的指導下,我終于包好了餃子,而且包得既快又漂亮,一個個餃子好像活的一樣,生龍活虎,耶!我終于成功了!
在這個世上,沒有做不好的事,只要你認真了,用心了,可以做好每一件事!
作文分享: 觸摸愛四年級抒情類作文壹篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 觸摸愛四年級抒情類作文壹篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
啊,那是溫暖而巨大的火焰,
一瞬就讓人沸騰,充滿力量,
像夏日清風,
冬日暖陽,
消除悲哀與彷徨。
這感覺在心靈回蕩,
像飄在云上摸著太陽。
愛,是多么柔軟,
卻又多么堅強。
它不是太陽不是月亮,
卻讓人心透進陽光。
它像一縷清香,
又似書聲朗朗,
我不再觸摸它,
怕它染上骯臟。
但那感覺,銘記心上,永生不忘!
[作文分享] 爭做文明小衛士四年級作文壹篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 爭做文明小衛士四年級作文壹篇”相信能對大家有所幫助。
12月5日,高安路第一小學三年級的同學們在大隊輔導員姚老師和陳老師的帶領下來到衡山綠地,進行了一場別開生面的“迎世博,爭做文明小衛士”少先隊活動。
一大早,同學們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,精神抖擻的來到目的地———衡山綠地“希望之泉”旁。一夜過后,原本整潔的.綠地到處都是被風吹落的枯葉,還有些路人隨手扔的垃圾。很多同學皺起眉頭,迫不及待地打掃了起來。同學們有的用長鉗子小心翼翼地夾起煙頭;有的拿著一次性筷子夾出石頭縫隙里的垃圾;還有的帶上手套直接從地上撿起了垃圾。冬日早上的風仿佛有意搗亂,眼看到手的落葉又溜起了,同學們為絕不讓一片漏網,追著落葉跑來跑去。每個小組的同學們都配合默契,互相之間暗暗比賽,看哪個組撿的垃圾最多。不時有路人走過,向我們投來了贊許的目光,還有來綠地游玩的小朋友也爭相加入了我們的行列。盡管冬日早上的風讓路人縮起了脖子,但大家都干得熱火朝天,一張張臉紅撲撲的,手熱,心更熱!鮮艷的紅領巾,象一團團跳動的火苗;綠色的校服,點綴了略已枯黃的綠地,廣場上處處都是盎然生機與活力!
一個小時很快過去,廣場又恢復了它的原貌。同學們看著自己的勞動果實,嘰嘰喳喳地笑著,鬧著。我們更希望自己的舉動能感染所有的人,讓大家一齊行動起來,使上海變得更加整潔美麗!
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