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        [推薦作文] 三年級敘事文章:我是第一名(寫作示例)

        發表時間:2022-11-05

        三年級下冊誰是第一名教案。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 三年級敘事文章:我是第一名(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動會馬上開始舉辦了,老師選我參加女子100米跑,我興奮地合不攏嘴,期盼運動會快點到來。終于等到這一天了,我興奮得直尖叫。輪到我比賽了,我馬上準備好,心想:“一定要得第一名呀!”快跑了,突然兩耳傳來一陣尖叫:“路遙,你一定要得第一名!”聽了這話,我壓力更大了。

        比賽開始了,”砰“的一聲,發令槍響了,我使出全身力氣像利箭一般向前沖去,甩了其他人一大截?!编?,我是第一名!“我尖叫起來,高興得手舞足蹈,飛快地跑回班級的指定區?!甭愤b,你得了第幾名?“同學們滿懷期待的問我?!蔽耶斎皇堑谝幻玻 薄罢娴难?,路遙,你真棒!”我心里也想:“我真棒!”

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        [觀后感必備] 叫我第一名觀后感(一篇)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[觀后感必備] 叫我第一名觀后感(一篇)”希望對您的工作和生活有所幫助。

        在前兩個月的某個假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過了有點久的時間,但影片的內容,仍在我的腦海里揮之不去……。

        這部電影是在介紹一位真實人物叫BradCohen的美國男子,在六歲時便得了妥瑞氏癥,他無法控制自己發出怪聲,而且別人越排斥他時,癥狀就會越嚴重。因為這樣的疾病,在就讀小學時也換了好幾所學校,最后是被一位有著愛心、包容心的校長讓BradCohen繼續就讀,接受教育。

        長大后,他想當一位老師,但是很多學校都不愿意錄取他,原因只有一個-因為所患的妥瑞氏癥會發出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長也是一位有著愛心、包容心的人,最后他憑藉著獨特的教學方式榮獲年度教師杰出獎,而這就是皇天不負苦心人吧!

        “叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發,現在的社會中也有著很多類似BradCohen的社會人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應該包容他們,希望這個社會能多關懷他們。此外,也更讓我可以驗證了一句話-當上帝幫你關起這扇門時,上帝也會幫你打開另一扇門?!本腿鏐radCohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會只用黑板,而是實際操作,開啟教學的新世界。

        [跟我寫觀后感] 《叫我第一名》觀后心得如何寫


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[跟我寫觀后感] 《叫我第一名》觀后心得如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        你們有過這樣的經歷嗎?

        從小學開始,就被全校的同學取笑、排擠,被老師批評,給你莫名冠上“不受管教的壞小孩”的名號,且永遠不會諒解你,有時都不會聽你的解釋——即使你是對的。成人以后,求職時被眾人懷疑,屢經失敗......

        相信有99%的人都會說“沒有”,但是,即使如此,在這眾多“沒有”當中,也會有一個1%的例外。

        他是布萊德·科恩,山景小學的一名年輕的二年級導師,有夢想,有追求,但同時,也是一位妥瑞氏癥患者。

        妥瑞氏癥,這個拗口的名詞或許會讓你們感到陌生。布萊德像是一個命運堪憂的人,妥瑞氏癥這種痙攣疾病使他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音——狗吠之類的。這或許很好笑,我們都會一致地認為“到醫院去治好不就行了么”,可如果我們知道,在科技高速發展的現今社會,這種病可以治愈的幾率為0,這樣還能笑得出來嗎?

        布萊德的經歷必然會有兩種截然不同的后果。第一種,在這些困難面前低下頭,表示屈服于此,停滯不前;第二種則是不屈服于它,做自己的規劃者,永不言敗,泰然自若,處變不驚。

        他很明智的選擇了第二種,然后馬上就去做了,沒有說空話。

        如果你是布萊德,可以想象,明明那些奇怪的舉止并不是你故意的,可你又無法解釋,百口莫辯,還被同學稱作“怪胎”,老師也對你表示不理解。有著一個想要成為教師的堅定夢想,幾乎跑遍了整個城市的學校,卻沒有一個學校愿意招聘你。這種人生,何其慘淡!

        對于那有些悲傷卻又有稍許欣慰的過去,布萊德是怎么“挺”過來的呢?

        他對自己很有信心。在離開“妥瑞氏癥”公會時,面對母親的擔憂,他是這么說的:“我不會忘記這里,這些人被妥瑞氏癥打敗了,我永遠不會這樣。”他堅強、樂觀。在得知妥瑞氏癥無法治愈時,他說:“我接受了它,也不會讓它成為我的主宰?!彼释玫狡降取T诔踔械囊淮稳4髸?,他對全校師生說:“我只希望大家別用異樣的眼光來看我?!彼且粋€永不言敗的的人。在第一次求職失敗時,他對好友羅恩說:“還沒找到那所學校之前,我不會放棄,真的,我不會放棄。如果我放棄,就是向那些錯看我的人屈服?!彼麍讨?,富有信念。在屢經求職失敗后,他對自己說:“我要教書,我不能讓任何事情妨礙我去教書。”他對教育有著全新看法。在面試山景小學導師資格時,他對校長說:“孩子們看世界的眼光會和大人不一樣,他們會說‘我要做什么’,而不是‘我不能做什么’,所以我也是這樣的?!彼麑ψ约旱募膊〔⒉粎拹?。在和學生交談時,他說:“科恩老師永遠不能玩捉迷藏?!彼麑θ松杏性S多感悟。在最后的演講上,他說:“妥瑞氏癥教給我最重要的絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想?!?/p>

        Adversitysuccesslife。逆境成就人生,或許這是布萊德想傳達給我們的。正如他所說,永遠不要讓任何事情影響我們的人生,你是健康的亦或是身體有缺陷的,為了不把遺憾留給以后,我們都要學會奔跑起來,哪怕人生道路的前方還有許多會阻擋我們的的困難,我們也不能停下追逐夢想的腳步。

        我們都在追逐夢想的道路上,一路向前,永不停滯!

        [讀后感參考] 作文:第一名的感覺六年級讀書心得篇一


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[讀后感參考] 作文:第一名的感覺六年級讀書心得篇一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我常常問自己,來學校的目的是為了學知識,還是為了拿到第一名?

        也對,假如我們懂的知識很多,那我們就可以拿到第一名了。第一名對于每一位同學都是那么重要嗎!一說,全校有3千多學生,那全部是必須拿到嗎?我想,每一位同學都有他們的優點和缺點,三人行必有我師。第一名對我說,是平凡的。知識才是我的最大愿望。有一些同學,為了自己可以拿到好的成績,什么都可以做,!有一些學生,考試的時候,明明不懂又作弊。而有一些學生呢,也不懂,但是他們想我不懂了,假如我也作弊,那拿到好成績也沒有用,那不是我自己學會的知識,而是成績從來作弊開始。那些作弊的同學,他們是否知道在他們作弊的時候,將來會有怎樣的結果。我異常沮喪,每當我考試的時候,我常常告訴自己,妮佳,要加油,你一定做到的,您們知道嗎,考試前,我真的希望自己能考到好成績,但成績出來后,看到自己只是考到90多分。反而,那些作弊的同學,真的考到100分。考試的時候,我真的告訴老師,但是我不會,我不會??荚嚭?,成績出來,看到他們的笑臉,我真的對自己很失望。看來,我只是對自己說:沒關系,他們作弊是他們的事情。在他們學習考試的時候是作弊,等到長大后,他們就知道,什么是沒有好好學習!而我呢,我想,就算自己能拿到90多分,不過我也很高興的。這個90多分是我自己努力學習考到的,不是像他們作弊能考到100分的。

        從此,我一定努力,天天學,天天懂!能考到好成績,讓他們知道,這樣的好成績是我自己努力學到的?。?!

        [熱搜寫作] 作文:我想成為一名老師三年級作文之四


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 作文:我想成為一名老師三年級作文之四》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        老師,多么高尚的職業。有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

        如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦??荚嚽埃乙矔M量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

        為了使我能夠實現夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:

        [參考作文] 一年級寫人作文:我是一名勤勞的孩子


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 一年級寫人作文:我是一名勤勞的孩子”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我是一名十分活潑、勤勞的孩子,經常幫爸爸媽媽做家務。

        記得有一次,我正在樓下看電視,突然,奶奶喊道:“煜鑫,趕快幫忙掃地拖地”。我毫不猶豫的向掃把和拖布飛去,立刻開始掃地,我掃完以后累的我是腰酸背痛,可我還是堅持拿起拖布把臥室、廚房和客廳的地拖完了。拖完以后,我一下倒在了沙發上甜甜的睡著了。

        還有一次,我在媽媽的理發店里看報紙。我媽媽忙里忙外的給別人理發,等她理完發以后,我主動站起來,拿著掃把仔細的把地上剪落頭發掃得干干凈凈,媽媽伸出大拇指,夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋的,非常開心。

        我非常喜歡幫媽媽做家務,那么你喜不喜歡做家務呢?如果喜歡就大聲說出來吧!讓我們都做一名勤勞的孩子。

        2022寫作推薦 四年級小學文章:假如我是一名老師之二


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級小學文章:假如我是一名老師之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        假如我是一名老師

        同學們,如果上帝降臨在你面前,他給你一次選擇職業的機會,你會當啥呢?如果上帝給我一次這樣的機會啊,我會選擇當一名老師。

        有一些人看了,肯定會不以為然,說:當老師有啥好的,不過是教書匠,孩子王罷了。還不如當經理,廠長等體面呢。不錯,當老師是不體面,可是沒有老師,會有那一些經理,廠長出現嗎?

        假如我是一位老師,我會帶學生們到田野里,那里莊稼茂盛,五谷飄香;我也會帶他們坐上微觀的列車,去游歷分子,離子,粒子的世界;我還會帶他們坐上太空船,去拜訪星星和月亮``````

        假如我是一位老師,我不會因為誰學習好而偏向誰,相反,我會幫助差生,讓差生鼓起學習的勇氣,讓差生的成績提高。我不會再繼承重男輕女的老傳統思想,相反,我要從女生世界里,去探索,去發現更多閃亮的星星。

        假如我是一位老師,我不會象其他老師那樣,布置好多好多的作業,我會少布置點作業,至少,我不會讓學生為做作業而頭痛。我會讓學生讓學生有自由和想象的空間。如果哪個同學犯了錯,我會狠狠批評那個同學,我不會遷就他(她)。并讓那個同學悔改。

        假如我是一位老師,我會根據每個同學的性格特點與不足之處加以輔導,使他們個個成為祖國的棟粱。那么,中國將更有希望與國際的令人羨慕的高科技接軌。

        我希望,我所寫的這些,在未來,將能夠實現。

        熱搜作文: 二年級文章 我是一名小記者文章其三


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“熱搜作文: 二年級文章 我是一名小記者文章其三”,希望能為您提供更多的參考。

        大家好,我是來自綠影小學二(5)班的黃瑞怡,作為一名光榮的《大江晚報》小記者,已經快一年的時間了。記得一年前,當我拿到《大江晚報》的小記者招募通知時,我還以為和幼兒園時一樣,小記者就是可以和很多小朋友一起玩。于是我興奮地把通知拿回家,纏著媽媽讓她幫我報名??墒菋寢尭嬖V我作為小學生的我如果要加入小記者可是和幼兒園不一樣了,不僅僅有各項活動可以參加,還需要盡可能多的向報社投稿,努力地爭取多多地展示自己。

        這一年來,我投了許多的稿件,基本上每個星期都會投上1~2篇稿件,其中有6篇稿件順利地登上了《大江晚報小記者周刊》??吹轿业淖魑幕驁D畫上了報,我感到非常的開心。我還參加了許多小記者活動,有剪窗花、夏令營、制作三明治,等等等等。通過這些活動,我提升了動手能力、提高了我的自理能力,同時,我還認識了許多新朋友,獲得了很多收獲。

        和一年前的我相比,我更加開朗了,更愿意向大家展示自己,這要感謝小記者工作室的老師們的悉心指導和提供的機會。不過,我不會自滿的,會更加努力的,請大家拭目以待吧!

        作文借鑒: 我是一名賽車手四年級文章一篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 我是一名賽車手四年級文章一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

        我一直有一個夢想,就是駕駛者跑車在F1賽場上奔馳,為國家爭得榮譽。這件事真讓我在夢中做到了……

        天空下著大雨,客場上的觀眾依然熱情不減。上海F1賽場的比賽正在緊張地進行著,我駕駛著幻影跑車,從第四位發車,一開始我就踩緊油門速度一下子就達到了兩百多公里,賽車就像一只穿云箭飛馳在跑道中。

        我來到了U型跑道,我毫不畏懼,使出了“C字漂移”一下子就通過了U型跑道??山酉聛硎琴愂值呢瑝簟澳Ч砺菪保益偠ǖ氖钩隽恕按┧蟆?,不到一秒種我就沖出了“魔鬼螺旋”,而一號和三號賽手的車都被漩渦給卷翻了?,F在只有二號賽手能與我匹敵,只要能讓他在下一關無法順利通過,那我就是最后的冠軍了。

        我們來到了最后一個關卡——“斬鐵隧道”:那是一個陰暗的賽道,里面危險重重,不時會有尖刀砍向賽車。刻著個可怕的賽道在我面前還是小巫見大巫,我啟動了賽車的最強絕招“深水魚雷”,一下子就把所有的尖刀都炸碎了,我通過了“斬鐵隧道”。而二號賽手的賽車輪胎卻被尖刀的碎片給刺破了,無法繼續參加比賽。因此我光榮地登上了領獎臺,場上響起了雄偉的國歌:“起來……”

        “起來了……?!蓖馄沤泻爸?。我這時才知道,原來這是一場夢?。?/p>

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