三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“最新作文: 三年級介紹作文1篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

轉眼就上三年級了，我成了一名三年級的小學生了，在三年級的學習中，我準備好好學習，像我在二年級一樣，繼續努力，全面發展，爭取優異成績。

首先在語文學習中，我們需要提前預習。課本中的生字和需要認識的生字，我們都應該有個基本的認識，這樣在上每一堂新課時我們都能有個基本的印象，學習起來就能輕松掌握。課后要把生字認真的掌握，組詞造句都要認認真真的寫下來，能夠熟練運用到寫作當中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次，我們還要養成寫作的習慣，每天堅持寫日記，并且養成閱讀習慣，每天閱讀半小時?！逗５變扇f里》、《西游記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險記》等等我都看完了，并寫出了讀后感。

在數學方面。我們要養成認真的好習慣。課本中的知識我們都能掌握，可是為什么老是錯題呢？就是我們不認真，沒有看清楚題目的要求，就去馬虎的做題了。在二年級期末考試中就是因為這個原因我的數學成績扣掉了3分。在三年級的學習中，我爭取戒掉馬虎的壞習慣，認真的看好每一道題的意思，認認真真的完成每一道題。還有一點，養成學習的習慣，堅持每天的口算學習。

在其他方面我們也要積極的參加，學校里組織的比賽，班級里的活動都要認真的對待，全面發展自身的素質和能力，希望在以后的學習中，我和同學們一起努力，幸福、快樂的成長每一天！ZWb5.cOm

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最新作文: 五年級作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 五年級作文1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天悄悄走來！萬物復蘇，到處是生機勃勃的景像......

在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們為大地披上一件綠色的衣裳，在還沒種田的地里長滿各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點像君子蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂！

在小溪邊，柳樹寶貴的頭發掉進小溪，像姑娘在洗頭發一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極了！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無暇藍天白云的流動，這就是所謂在看《白云歷險記》！魚兒生活還真是有滋有味，絢麗多彩！

午后，下起蒙蒙的細雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結束了。細雨蓋住了景色，景色也隨著蒙霧進入了甜美的夢香......只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

春天的田野太美了！我愛春天的田野！我更愛這美麗無奇！夢幻仙境般的大自然！

最新作文: 三年級作文壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 三年級作文壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

花花是叔叔家的一只狗，它全身是淺灰色的`，我非常喜歡它。

它從不咬我，每次我去叔叔家，花花都會跑出來“迎接”我。是還要攔著我，不讓我離開呢！

可是，有一次花花竟要咬我，那是……

那天，我去叔叔家玩，叔叔滿懷喜悅地告訴我：“小依，花花生狗寶寶啦！”

“真的嗎？快、快帶我去看！”

“好哇，走！”

我跟著叔叔走到書房，看見花花身邊躺著四只小狗，除一只是雪白色的，其他都是淺灰色的。

我對叔叔說：“叔叔，我想要一只，可以嗎？”

“好哇！我正愁養不起這么多小狗狗呢！我去看電視，你自己挑吧！”

于是，我一個人在那里左挑右選的，最后挑了那只白色的小狗。

我剛把手伸出去，花花就來咬我手，還“汪汪汪”直叫。把我嚇吃了一身冷汗，趕緊向叔叔那里跑，可花花還是不放過我，我被嚇的哭了。直到跑到叔叔那里去后它才沒追我了。

“叔叔，叔叔?；ɑㄔ趺戳耍克?！嗚嗚嗚嗚……”

“怎么了？小依。不哭了，花花為什么咬你？”叔叔關心的問。

“我、我就想去抱抱小狗狗。它、它、就來咬、咬我?！?/p>

“哦~，小依，花花只是怕你傷害小狗，沒事了，不哭了?！?/p>

“真的嗎？”

“呵呵，當然是真的，叔叔哪個時候騙過你？”

聽完這句話時，我趕緊擦干眼淚，望著憤怒的花花。不過，在那時它在我眼中已不是憤怒的花花，而是一個擁有無私母愛的花花。我想：真是可伶天下父母心！

這就是我與花花發生的一件事，從這以后，我更喜歡花花了。

最新作文: 爭吵三年級作文篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“最新作文: 爭吵三年級作文篇一”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一天，逗號，句號，感嘆號，問號，省略號等符號聚在小主人里爭論誰的本領大。

逗號首先跳出來說：“我的本領最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會有歧義，讀起來也很辛苦。”

句號反駁它說：“如果沒有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒有我出來做總結的話，那樣的文章不算文章。”

感嘆號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因為我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的本領大?！?/p>

問號說：“你們那有什么了不起的？人們要進步，就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了。我的本領最大了?！?/p>

它們就這樣爭論不休，誰也不認輸，后來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那么重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團結一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭吵是沒有意義的。”

符號們聽了都很慚愧。

最新作文: 我最喜歡的布娃娃三年級狀物作文1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 我最喜歡的布娃娃三年級狀物作文1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有人喜歡玩具飛機，有人喜歡游戲機，也有人喜歡會動的機器人，可我卻喜歡那毛茸茸的布娃娃小兔，我還給它取了個好聽的名字小美美！

小美美有一個大大的頭，就像《阿衰》里面的大臉妹一樣。不過，大臉妹很兇，我的小美美可不兇哦！它很溫柔的。小美美的耳朵就像兩根香蕉，一甩一甩的，好像要吃那兩根香蕉似的耳朵；它的耳朵又像扇子一樣，正幫著它解熱呢！還有它的小嘴巴，一直閉著，就像肚子很飽了，不要再吃東西了。

小美美不僅可愛，還是我的小伙伴呢！上次，爸爸媽媽不在家，所以我做完作業就睡覺去了。半夜醒來，我感覺少了點什么，就用手去摸，咣的一聲，杯子掉到了地上，這下我可全醒了，原來布娃娃不在我的身邊，我大哭了起來。奶奶聽到了我的哭聲，跑來了，問我怎么啦？我說我的布娃娃不在。奶奶聽了，急忙幫我去拿布娃娃。我抱起布娃娃又開始睡了。

大家要是問我為什么這么喜歡它，那我就告訴大家，因為它給我帶來了快樂。

最新作文: 三年級寫景作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 三年級寫景作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

8月6日，我和媽媽跟旅游團去白云湖玩。

白云湖在章丘，車跑了將近兩個小時才到目的地。一下車，就看見湖面鋪滿了荷葉，翠綠的荷葉中間點綴著星星點點的荷花，有盛開的花朵，有含苞待放的花骨朵，粉粉的，嫩嫩的，嬌艷無比。我想起了宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”媽媽拿出照相機，咔嚓、咔嚓，對著荷葉、荷花照個不停，我也跟荷花合了幾張影。

我們跟著團隊邊走邊游玩，湖岸邊的柳枝在微風中輕輕的舞蹈，還不時頑皮的拂在人們的臉上、身上，好像要把游人留住。

媽媽告訴我，章丘是宋代女詞人李清照的故鄉，李清照寫了好多著名的詩詞，其中有一首詞描寫的風景很象我們今天看到的白云湖。詞是這樣寫的：“湖上風來波浩淼，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡、無窮好。蓮子已成荷葉老，清露洗，萍花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨，人歸早?！本吧?，詞寫的也美。恨人早歸的鷗鷺雖然沒看到，但是我們對這里的美景卻流連忘返了。

快到中午了，我的肚子早已咕咕叫了，跟著團隊到飯店美美地飽餐了一頓，然后乘車回家。

這真是妙趣橫生的一次旅行！

最新作文: 三年級煙花作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 三年級煙花作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我的記憶的長河中，有許多記憶，有些記憶都已經漸漸地忘記了，但是讓我記憶最深刻的一次就是“放煙花”。

記得那是在去年春節的一個晚上，晚飯時，我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花，媽媽說：“可以啊，但是你們要先吃完飯，還要收拾干凈!”我和弟弟異口同聲地說：“好!好!好!”媽媽才放上最后一盤菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來，媽媽剛剛坐下，我和弟弟就早已吃完了。媽媽接著說：“好吧，我這就下樓去給你們買?！蔽液偷艿茉缫哑炔患按叵胍艧熁耍粫墓Ψ?，媽媽一進門，我們便一把拿過煙花跑到樓上，準備開始放煙花。

我拿來一只點燃的香，弟弟一把搶過去，慢慢地把香靠近那些小煙花，我想他心里也在害怕炸到自己吧，接著弟弟點燃了一些小煙花，然后他往下一扔，只聽“嘭”的一聲巨響，嚇得媽媽魂飛魄散，弟弟也嚇到了，我也像一個木頭人一樣站著，接著，我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空，它們在天空中競相開放、爭奇斗艷，真是美麗迷人那!綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開放一樣，我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真是讓我如癡如醉啊!